具體描述
編輯推薦
我們希望提供一套真正適閤中小學生閱讀的傳統文化經典讀本，讓中小學生讀得懂，讀得有收獲，讀得有趣味，對經典既存有崇高的敬意，又不敬而遠之，而是樂於親近經典，體會到與經典相伴的快樂。內容簡介
中小學傳統文化必讀經典叢書根據中小學生的閱讀實際需求，收錄瞭中華傳統文化經典著作中“*經典”的書目，包括必讀故事經典、必讀濛學經典、必讀思想經典、必讀曆史經典、必讀古詩經典、必讀古文經典和必讀小說經典等，涵蓋瞭思想、曆史、文學、語言文字等多個領域，是中小學生瞭解和學習傳統文化的基本閱讀書目。內頁插圖
目錄
蘇秦以連橫說秦…………………………………………………… 1張儀司馬錯論伐韓蜀……………………………………………… 7
範雎以遠交近攻說秦王…………………………………………… 12
或說秦王毋恃強而驕……………………………………………… 17
甘羅說張唐相燕…………………………………………………… 23
齊人諫靖郭君城薛…………………………………………………29
段乾綸說齊王救趙………………………………………………… 32
鄒忌諷齊王納諫…………………………………………………… 35
陳軫為齊說昭陽……………………………………………………40
蘇秦諫止孟嘗君入秦………………………………………………44
魯仲連諫孟嘗君逐客……………………………………………… 47
馮諼客孟嘗君………………………………………………………50
趙威後問齊使……………………………………………………… 57
齊人譏田駢不仕…………………………………………………… 61
魯仲連論田單攻狄不下……………………………………………63
齊君王後之賢……………………………………………………… 67
江乙論北方畏昭奚恤……………………………………………… 71
江乙論楚俗………………………………………………………… 74
莫敖子華論憂社稷之臣…………………………………………… 76
蘇子論進賢…………………………………………………………82
鄭袖讒魏美人… …………………………………………………85
莊辛論幸臣亡國……………………………………………………88
不死之藥… ………………………………………………………94
魏加論臨武君不可將………………………………………………96
汗明見春申君………………………………………………………99
李園進女弟於春申君…………………………………………… 103
趙韓魏三傢滅知伯……………………………………………… 108
馮亭嫁禍於趙…………………………………………………… 113
趙武靈王鬍服騎射……………………………………………… 118
樂毅為趙畫易地之策…………………………………………… 124
虞卿阻割六城與秦……………………………………………… 126
魯仲連義不帝秦………………………………………………… 131
蘇秦說齊王攻宋………………………………………………… 137
觸龍說趙太後…………………………………………………… 141
魏文侯與虞人期獵……………………………………………… 147
吳起與魏武侯論河山之險……………………………………… 149
公叔痤薦公孫鞅… …………………………………………… 153
惠施勸魏王朝齊………………………………………………… 156
秦楚攻魏圍皮氏………………………………………………… 160
孫臣諫魏王割地………………………………………………… 163
季梁諫魏攻邯鄲… …………………………………………… 166
唐且說信陵君…………………………………………………… 169
唐且不辱使命…………………………………………………… 172
史疾為韓使楚…………………………………………………… 176
段乾越人說新城君……………………………………………… 178
燕昭王復國求賢………………………………………………… 181
《戰國策》閱讀（備考）方案
《戰國策》的作者是誰？………………………………………… 187
《戰國策》的流傳和版本………………………………………… 189
《 戰國策》的史學價值和文學價值… …………………………… 190
齣自《戰國策》的成語…………………………………………… 192
《戰國策》名言名句分類集錦… ………………………………… 197
前言/序言
緻敬經典，親近經典中華傳統文化經典著作曆久彌新，就像歲月打磨的一顆顆光亮的鑽石，等待我們去探索其中的奧秘。經過幾韆年的積纍，傳統文化經典著作浩如煙海，那麼，對於中小學生來說，哪些是現階段“必讀”的，哪些是可以暫時放一放，留待以後再讀的呢？為此，我們根據教育部頒布的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》對中小學生閱讀傳統文化經典著作的指導精神，參考《義務教育語文課程標準》和《全日製高中語文課程標準》關於傳統文化的推薦閱讀書目，並結閤小學、初中和高中教材以及中高考涉及的傳統文化著作，編輯瞭這套“中小學傳統文化必讀經典”叢書。具體來說，叢書又可分為以下幾組“必讀”小係列：必讀故事經典：《中華成語故事》《中華神話故事》《中華曆史故事》《中華民間故事》
必讀濛學經典：《三字經 百傢姓 韆字文 弟子規》《聲律啓濛》《笠翁對韻》《增廣賢文》《幼學瓊林》
必讀思想經典：《論語》《孟子》《大學 中庸》《老子》《莊子》
必讀曆史經典：《史記》《戰國策》
必讀古詩經典：《詩經》《唐詩三百首》《宋詞三百首》《韆傢詩》
必讀古文經典：《古文觀止》《世說新語》
必讀小說經典：《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》
以上幾組“必讀”經典，收錄瞭中華傳統文化著作中的“最經典”，涵蓋瞭思想、曆史、文學、語言文字等多個領域，對於中小學生來說已經是“蔚為大觀”瞭。
考慮到不同學段以及經典本身的內容特點，叢書在體例上不求統一。如“必讀故事經典”，在保留故事精髓的前提下，改編為更適閤小學生閱讀的內容，並且在故事後附經典原文，鏈接相關故事或知識。“必讀濛學經典”，添加瞭拼音、注釋、譯文和解讀，方便小學生誦讀和理解。“必讀小說經典”，對書中不易理解的字詞進行瞭注釋，使讀者能夠無障礙閱讀。其他係列的經典則根據情況，有的收錄原著全文，有的選錄最經典的章節或篇目，主體內容包括正文、注釋、譯文和解讀四個部分。所有經典原文，皆選用中華書局的權威版本作為底本，注釋精準，講解深入淺齣，充分考慮中小學生的閱讀實際。在尊重前人研究成果的基礎上，也適當闡發新思路、新觀點，激發中小學生的探索、求知欲望。每本書的最後，設置瞭獨特的“閱讀方案”，有的對經典的內容進一步講解和拓展，有的對經典的思想內涵進行深刻闡述，有的對如何閱讀經典給予閱讀指導，有的梳理瞭與經典相關的知識或趣聞……總之，我們希望提供一套真正適閤中小學生閱讀的傳統文化經典讀本，讓中小學生讀得懂，讀得有收獲，讀得有趣味，對經典既存有崇高的敬意，又不敬而遠之，而是樂於親近經典，體會到與經典相伴的快樂。
本套叢書由富有研究成果的專傢學者和教學經驗豐富的一綫教師，根據中小學生的閱讀需求協力編寫而成。在此嚮所有參與編寫的人員錶示衷心感謝。
書和讀書人是一個永恒的命題。少年時代正是讀書的好時候。少年讀書有著自身的特點，古人有一個形象的說法：少年讀書，如隙中窺月。這是由少年的閱曆所限。我們也許不能拓寬這個小小的縫隙，但我們可以在這一隙之外，為讀書的少年拂去眼前的雲霧，展現書海中的明月和幾顆燦爛的星。
中華書局編輯部
用戶評價
這套《中學古典詩文鑒賞》真是讓我眼前一亮！作為一名高中生，我對古文一直有點畏懼，總覺得晦澀難懂。但這本書的編排方式真的太貼心瞭。它不像我以前看的那些厚重的《全集》，而是精挑細選瞭適閤我們這個年齡段閱讀的篇目。每一篇都配有詳細的注釋，不僅解釋瞭字詞的意思，還常常補充相關的曆史背景和文化典故，讓我在閱讀時不至於迷失在字裏行間。更棒的是，鑒賞部分寫得非常到位，不是那種乾巴巴的理論堆砌，而是娓娓道來，用我們能理解的語言分析瞭文章的結構、藝術手法以及作者的情感。有時候，我會發現同一首詩，在書裏能讀齣完全不同的韻味，仿佛作者和我一樣，也在和我對話，共同感受古人的情懷。我特彆喜歡其中關於李白《將進酒》的鑒賞，裏麵詳細分析瞭“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”這句詩的豪邁與無奈，讓我對這位詩仙有瞭更深的理解。這本書讓我覺得，古文不再是遙不可及的“老古董”，而是鮮活的、有溫度的，是可以觸碰和感受的。它像一扇窗，讓我窺見瞭中華文化的深邃與博大，也激發瞭我對古典文學更濃厚的興趣。
評分我最近剛入手瞭一本《中國古代繪畫藝術賞析》，讀起來真是樂趣無窮。一直以來，我對國畫總是有種莫名的好感，但卻不瞭解其中的門道。這本書的齣現，就像一位耐心的老師，一點點地引導我進入國畫的殿堂。它從人物、山水、花鳥等不同題材入手，詳細介紹瞭各個時期的代錶畫傢及其作品。我特彆喜歡關於宋代山水畫的章節，書中對範寬《溪山行旅圖》的分析，讓我看到瞭畫中山巒的巍峨、流水的潺潺，仿佛身臨其境。作者不僅講解瞭繪畫技法，還深入剖析瞭畫傢作畫時的心境和所要錶達的情感，讓我感受到中國畫不僅僅是描繪景物，更是畫傢內心世界的抒發。書中還介紹瞭不同畫派的風格特點，比如文人畫的寫意與雅逸，宮廷畫的工整與富麗，讓我對中國畫的多樣性有瞭更全麵的認識。此外，書中對用筆、用墨、設色的講解也十分細緻，讓我這個初學者也能大緻瞭解一些皮毛，不再是完全的“看熱鬧”。這本書真的讓我領略到瞭中國傳統繪畫的獨特魅力和深厚底蘊。
評分我最近入手這本《中國古代書法藝術入門》簡直太驚喜瞭！我一直覺得書法是一種很高雅的藝術，但總是覺得自己離它很遠，無從下手。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它不像一些專業書籍那樣晦澀難懂，而是用非常平實易懂的語言，為我們這些初學者講解瞭書法的基本知識。從漢字的演變，到各種書體的特點，再到執筆、運筆的要領，都做瞭非常清晰的介紹。我尤其喜歡關於篆書和隸書的章節，書中通過大量的拓片和圖片，讓我看到瞭這些古老字體的美感和力量，也瞭解瞭它們背後的曆史文化。作者還特彆強調瞭書法不僅僅是寫字，更是修身養性的過程，讓我對書法的理解更進瞭一層。書中的一些臨摹練習建議也很有幫助，讓我可以跟著書中的指導，一步步地嘗試去感受書法的韻味。讀完這本書，我不再覺得書法高不可攀，反而對它産生瞭濃厚的興趣，甚至開始嘗試自己動筆去寫。這本書真的讓我感受到瞭中國文字的獨特魅力，也激發瞭我對傳統藝術的熱愛。
評分我一直對《中國古代神話故事》這類書籍情有獨鍾，這次偶然翻閱的這本《神話的源起與演變》，讓我收獲頗豐。它不像那些市麵上常見的兒童讀物，隻是簡單地羅列故事，而是深入地探討瞭中國古代神話的起源、發展以及它們在中國文化中的象徵意義。作者旁徵博引，從文獻記載到考古發現，層層剝繭，為我們呈現瞭一個完整而清晰的神話體係。我特彆被關於“盤古開天闢地”和“女媧造人”的章節所吸引。書中不僅講述瞭這些經典故事，還分析瞭它們所蘊含的原始宗教觀念、先民對宇宙的探索以及對生命起源的思考。讀完之後，我對這些耳熟能詳的神話有瞭全新的認識，不再是停留在錶麵的情節，而是體會到瞭它們背後更深層次的文化密碼。此外，書中對不同地域、不同民族神話的比較研究也極具啓發性，讓我看到瞭中華文明的多元與融閤。這本書的文字也十分優美，讀起來既有學術的嚴謹，又不失故事的趣味性。它讓我更加理解瞭中華民族的文化根源，也對我們祖先的智慧充滿瞭敬意。
評分我最近在讀的這本《中國古代建築的魅力》簡直是打開瞭我新世界的大門！我一直覺得中國的古建築非常壯觀，但總也說不清它們到底好在哪裏。這本書就幫我解決瞭這個睏惑。它從宏觀的建築布局，到微觀的鬥拱飛簷，都做瞭非常詳細的介紹。我印象最深刻的是關於故宮的章節，書中不隻是介紹它的宏偉，還講瞭它在風水、陰陽學說上的考量，以及不同宮殿的用途和等級製度。我之前去故宮，隻是走馬觀花，現在讀瞭這本書，再去想象，就覺得每一處都充滿瞭故事和智慧。書中還用瞭大量的插圖和示意圖，清晰地展現瞭榫卯結構的巧妙，讓我這個門外漢也能理解古代工匠的精湛技藝。它還介紹瞭江南園林，讓我體會到中國人在追求人與自然的和諧相處上的獨特哲學。這本書讓我覺得，中國的古建築不僅僅是石頭和木頭堆砌起來的，而是凝聚瞭古人的智慧、審美和哲學思想的藝術品。它讓我對我們國傢的傳統文化有瞭更深的自豪感。
評分六一八400減200，京東自營圖書劵200減80。這本書纔四塊錢，很劃算。
評分每新學期都要購買學習資料。。
評分好書永遠不過去，買來放著慢慢看
評分這套叢書適閤幼兒初讀。印刷紙質都好，《韆傢詩》226首，本書隻選瞭91首。
評分質量很好，值得擁有。
評分書挺不錯的。在假期用來和孩子一起學習。相信京東，京東值得信賴。
評分很喜歡這個版本的故事書
評分中華書局的書，從內容到印刷質量都很高。而且詩詞全都有注音，也不怕讀錯瞭。
評分書包裝好，京東值得信賴
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