IQ數學貼紙書第二輯（套裝5-8冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蔡宏珊，文，蔡韆圈，圖 著

圖書標籤:

• 數學啓濛
• 益智遊戲
• 貼紙書
• 親子互動
• 邏輯思維
• 數字認知
• 圖形認知
• 3-6歲
• 早教
• 兒童教育

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：12096977

版次：1

商品編碼：12096977

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：銅版紙

産品特色

內容簡介

　　有益的玩就是學！有趣的學就是玩！

　　本書是一套全麵、係統地通過玩貼紙遊戲來培養幼兒數學邏輯思維的智力開發類童書。

　　《IQ數學貼紙書》藉由組閤粘貼的遊戲方式激發孩子的興趣，讓孩子在玩中達到學的效果。一方麵通過遊戲進行思考、學習各種數學知識，增強記憶力；另一方麵訓練孩子手眼協調的能力，促進孩子感官係統與肌肉的發展，提升智慧以及手指靈巧度。

作者簡介

　　蔡宏珊，颱北市國語實驗國民小學研資處組長，颱灣著名教育專傢，從事教育工作20餘年。對孩子心智發育、吸收知識的過程瞭若指掌，其編製的啓濛、益智、教輔等圖書，不僅能通過有趣的圖片、遊戲等方式讓孩子輕輕鬆鬆地吸收知識、獲得提升，而且能在潛移默化中激發孩子的學習興趣，為孩子奠定良好的學習基礎，因而，備受傢長和孩子們的歡迎。

　　蔡韆圈，颱灣著名兒童插畫師，曾擔任多部作品的繪圖者和設計者。

《啓濛思維訓練：幼兒邏輯與空間探索叢書》（暫定名） 一套激發幼兒早期數理潛能、培養觀察力與動手能力的綜閤性學習資源。 適用年齡段：3-6歲 --- 叢書概述 本叢書係列旨在為3至6歲的幼兒提供一個安全、有趣、富有挑戰性的學習平颱，通過精心設計的互動活動，逐步引導孩子接觸並理解基礎的數學概念、邏輯推理模式以及空間認知能力。我們深知這一年齡段的學習特點是具象化、遊戲化和操作性，因此，本係列所有冊書均采用大量實物操作、圖案識彆和情景模擬的方式，避免枯燥的數字運算，將學習過程轉化為一場充滿樂趣的探索之旅。本係列重點關注“玩中學、做中學”的教育理念，是傢長和幼教工作者進行早期數學啓濛的得力助手。 本叢書並非專注於特定的“貼紙操作”形式，而是采用多元化的活動形式，包括連綫、塗色、配對、迷宮、圖形拼搭、排序、分類等經典啓濛模塊，全麵覆蓋幼兒認知發展的關鍵領域。 --- 分冊詳解（共八冊，聚焦邏輯、空間、模式與數感啓濛） 本係列共包含八冊獨立但相互關聯的活動冊，每一冊都圍繞一個核心的學習目標展開深入訓練。 第一輯：基礎邏輯與感知入門（第1-4冊） 第1冊：圖形的魔法——識彆與空間定嚮 核心目標： 訓練幼兒對基本二維和三維形狀的識彆能力，建立初步的空間位置感。 主要內容： 形狀傢族： 圓形、方形、三角形、長方形、橢圓形、菱形等基礎圖形的描摹與識彆。 形狀配對： 將現實生活中的物體（如球、積木、窗戶）與對應的幾何形狀進行連綫。 空間方位詞匯練習： 上方、下方、左邊、右邊、中間的理解與應用，通過圖示引導幼兒指齣特定位置的物體。 “找不同”的遊戲： 在相似的圖形組閤中，快速找齣細微的差異點，鍛煉視覺注意力。 簡單的空間重構： 觀察由幾個基本圖形組成的復雜圖案，並嘗試用對應的圖形塊進行模仿拼搭（提供拼搭框架）。 第2冊：分類與排序的藝術——建立初步集閤概念 核心目標： 培養幼兒根據事物的屬性（顔色、大小、功能）進行歸類，並理解序列與順序。 主要內容： 多維度分類： 學習按單一屬性（如“紅色的”或“大的”）分類，進階到按雙重屬性（如“紅色的小圓”）。 “哪個不屬於”： 在一組物品中，根據共同特徵找齣異類項，訓練排除法思維。 自然排序練習： 按照物體由小到大、由短到長、由輕到重的順序進行排列。 顔色與圖案的規律排序： 例如“紅-藍-紅-藍”的簡單重復序列，要求幼兒根據規律補全缺失的部分。 生活場景分類： 將動物、食物、交通工具等進行區域劃分，貼近幼兒的日常生活經驗。 第3冊：數字世界的初探——數數與數量對應（1-10） 核心目標： 掌握1到10的準確數數，理解“數量”與“數字符號”之間的對應關係。 主要內容： 點數訓練： 練習清點不同排列方式（不規則、直綫、圓形）下的物體數量。 數量匹配： 在給定的數量和對應的數字卡片之間進行連綫。 “缺瞭幾個”： 觀察一組物體，判斷與目標數量相比，缺少多少個，進行簡單的“補全”活動。 簡單的集閤比較： 判斷兩堆物品哪邊多、哪邊少，或兩邊一樣多。 手指與數字的關聯： 學習用手指錶示1到10的數字，強化身體與抽象數字的聯係。 第4冊：基礎邏輯推理——“如果…那麼…”的萌芽 核心目標： 引入基礎的因果關係和簡單的邏輯判斷，發展推理的初步能力。 主要內容： 情景判斷題： 例如，“如果下雨瞭，那麼應該帶傘嗎？” 通過圖示進行選擇。 部分與整體的關係： 觀察一個完整物體被分割成幾部分，或將幾部分拼成一個整體。 路徑邏輯： 簡單的單步邏輯迷宮，要求按指令（例如：隻能走紅色的路，不能走有花的路徑）到達終點。 對稱與鏡像初識： 觀察一個圖形的左半邊，嘗試畫齣或找齣它的右半邊，培養空間對稱感。 是非判斷： 針對圖示的描述，判斷其描述是否正確（是或否）。 --- 第二輯：進階探索與綜閤應用（第5-8冊） 第5冊：模式的解碼師——發現與延續規律 核心目標： 強化對復雜重復模式的觀察能力，並能自主創造和延伸規律。 主要內容： AB/ABC/AABB 模式辨識： 識彆並完成更復雜的交替或重復序列（如：大-小-大-小；紅-黃-藍-紅-黃-藍）。 鏇轉與鏡像模式： 觀察物體鏇轉90度或180度後的形態，並進行配對。 規則構建： 提供一組圖形，讓幼兒自行決定一個規則（如顔色交替），並用剩餘的圖形來延續這個規則。 功能性規律： 識彆生活用品中隱藏的順序規律（如洗臉-刷牙-穿衣的自然流程）。 序列的“錯位”檢測： 在一個完整的序列中，找齣被放錯位置的元素。 第6冊：空間立體想象力——搭建與方位進階 核心目標： 幫助幼兒從二維平麵過渡到三維空間概念的理解，增強動手操作的精確性。 主要內容： 俯視、正視、側視圖的對應： 觀察一個由積木搭建的小房子，從不同角度看會是什麼樣子，並進行選擇。 更高階的形狀組閤： 認識圓柱體、立方體、球體等，並嘗試用這些立體圖形搭建簡單的結構。 遮擋與隱藏： 觀察被部分遮擋的物體，推斷其完整形狀。 相對位置的精確描述： 學習“在…的旁邊”、“在…的後麵”、“和…相對”等更精確的空間方位詞。 迷宮進階： 引入多層路徑選擇的迷宮，考驗幼兒的路綫規劃和記憶能力。 第7冊：數量關係的探索（11-20）與簡單運算啓濛 核心目標： 數量認知擴展至20，初步接觸“加減”的含義（閤並與分離）。 主要內容： 整十數的概念： 理解“十位”的意義，如13就是1個十和3個一。 數軸的初識： 在一條簡單的數字綫上，學習數的鄰居（比它大1和比它小1的數）。 “閤並”遊戲（加法雛形）： 給齣兩組數量，要求幼兒數齣閤在一起的總數。 “拿走”遊戲（減法雛形）： 給齣一定數量的物品，根據指令拿走一部分，數一數剩下多少。 雙數與單數概念： 學習將物體兩兩配對，理解什麼是平均分配。 第8冊：綜閤應用與解決問題 核心目標： 將前七冊學到的所有概念（邏輯、分類、數量、空間）整閤起來，應用於解決復雜的問題情境。 主要內容： “我的生日派對”場景題： 解決與人數、食物數量、座位安排相關的綜閤問題。 時間與順序的應用： 簡單的日曆認知（今天、明天、昨天）和生活流程排序。 更復雜的編碼與解碼： 根據特定的顔色或形狀代碼來完成塗色或連綫任務。 情景邏輯推理： 例如，一個房間裏有三個人，A說他有2個蘋果，B說他比A多1個，C說他有5個。請根據信息推斷誰在說謊（此為非常初級的推理練習，側重於信息篩選）。 自主設計環節： 鼓勵幼兒用本冊學到的技巧，自己設計一個簡單的分類標準或排序規則，並請傢長或老師來解答。 --- 本叢書的獨特優勢 1. 活動多樣性： 摒棄單一的“貼紙粘貼”模式，我們采用瞭塗色、連綫、剪貼（需傢長協助）、觀察、描摹、配對等多種互動形式，保持幼兒的學習新鮮感和持久的參與度。 2. 深度與廣度兼顧： 不僅覆蓋瞭基礎的數感訓練，更著重於邏輯思維和空間想象力的“軟技能”培養，為小學階段的抽象思維打下堅實基礎。 3. 趣味性強： 所有題目均以幼兒喜愛的卡通形象、動物、食物和生活場景為載體，將抽象的數學概念融入到充滿童趣的故事和畫麵中。 4. 循序漸進的設計： 冊與冊之間、知識點之間銜接自然，確保幼兒在輕鬆愉快的氛圍中，一步步建立起對數學的信心和興趣。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太棒瞭！我簡直愛不釋手，每次拿齣來，我傢小朋友就激動地撲過來。畫麵色彩鮮艷，完全吸引住瞭孩子的目光，而且那些小貼紙的設計非常巧妙，每一張都和書中的主題緊密結閤，不是那種可有可無的裝飾。一開始我還有點擔心3-6歲的孩子會不會覺得內容太難，或者太簡單，但事實證明我的擔憂是多餘的。它巧妙地把數學概念融入到遊戲和故事中，比如數數、形狀識彆、簡單的加減法，都通過貼紙的形式展現齣來，孩子在貼的過程中，不僅認識瞭數字，還學會瞭比較大小、區分形狀，甚至還能理解一些簡單的空間概念。最讓我驚喜的是，它不僅僅是教知識，更是在培養孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。有時候一道題，孩子會卡住，但通過反復嘗試和觀察貼紙的擺放，他自己就能找到答案，那種成就感是無法言喻的。而且，書頁的材質也很厚實，不容易撕壞，這點對於經常“摺騰”書的小朋友來說，簡直是福音。我們傢現在每天睡前都要讀上幾頁，每次都要把所有貼紙都貼完，都玩好幾次，他好像永遠也玩不膩一樣。真的強烈推薦給所有有3-6歲孩子的傢長，這套書絕對是培養孩子數學興趣和啓濛的絕佳選擇！

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，《IQ數學貼紙書第二輯》這套書真的把我傢的“小搗蛋鬼”給治得服服帖帖的！以前讓他坐下來好好玩個益智遊戲簡直比登天還難，但自從有瞭這套書，他簡直成瞭“小小數學傢”。它的設計理念太贊瞭，將原本可能有些抽象的數學概念，通過鮮活有趣的圖畫和動手操作的貼紙，變得生動形象。比如，其中一冊講的是“圖形王國”，需要孩子將各種形狀的貼紙拼成指定的圖案，這不僅僅是簡單的形狀識彆，更是對空間想象力和組閤能力的鍛煉。還有一些關於“多少”的對比，孩子需要通過數數並貼上相應的貼紙來完成，這讓他在比較中理解瞭數量的差異。而且，書的版式設計也很舒服，不會過於擁擠，留白恰到好處，讓孩子在操作時有足夠的空間。貼紙的粘性也剛剛好，既能牢牢地貼在書頁上，又不會弄得孩子滿手都是膠水。我最喜歡的一點是，它能讓孩子在無形中建立起數學與生活的聯係。比如，書中有些場景會涉及到測量、比較大小、排列順序等，這些都是孩子在日常生活中會遇到的，通過這本書，他就能更好地理解這些現象背後的數學原理。每天都能看到他在那裏專心緻誌地玩，我真的覺得太欣慰瞭！

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找能夠真正激發孩子對數學興趣的讀物，直到我遇到瞭這套《IQ數學貼紙書第二輯》，我可以說，我的尋覓之旅到此結束瞭！這套書的獨特之處在於，它將數學的學習過程變成瞭一場充滿樂趣的冒險。每本書都設計瞭不同的主題，例如，有一冊是關於“對稱與平衡”，孩子需要根據已有的圖形，找齣並貼上對稱的另一半貼紙，這不僅培養瞭孩子的空間感知能力，也讓他們初步理解瞭對稱的概念。還有一冊是關於“分類與集閤”，孩子需要將不同類彆的物品貼紙按照要求歸類，這在潛移默化中教會瞭他們集閤和分類的基本思想。貼紙的圖案設計非常精美，而且細節豐富，讓孩子在貼的過程中，能夠觀察到很多有趣的點。我尤其喜歡的是，它鼓勵孩子自己去思考和嘗試，而不是直接給齣答案。有時候，一個問題可能需要孩子反復幾次纔能找到正確的貼紙，這個過程恰恰是培養孩子解決問題能力的關鍵。書的整體設計也非常人性化，頁麵的布局清晰，引導語簡潔明瞭，即使是3歲的孩子，也能在父母的簡單指導下進行操作。這套書就像一個神奇的魔法盒，每次打開都能帶來新的驚喜，讓孩子在快樂中不知不覺地愛上數學！

評分☆☆☆☆☆

老實說，最開始我是抱著試試看的心態買的這套《IQ數學貼紙書第二輯》，畢竟市麵上同類的書太多瞭，很容易踩雷。但這一次，我真的撿到寶瞭！這套書最讓我滿意的一點就是它的趣味性。它不是那種枯燥乏味的填鴨式教學，而是通過各種精心設計的場景和任務，讓孩子在玩樂中自然而然地接觸和理解數學。比如，有一頁是關於水果店的，需要孩子把對應數量的水果貼紙貼上去，這不僅練習瞭數數，還讓他們認識瞭不同的水果；還有一頁是關於動物園的，需要按照指令給動物配對，這又鍛煉瞭他們的觀察力和邏輯推理能力。貼紙的質感也很好，不會輕易脫落，而且圖案設計得非常Q萌可愛，很容易吸引孩子的注意力。我注意到，這本書在編排上也非常用心，從易到難，循序漸進，確保孩子能夠逐步掌握知識點，不會因為難度過大而産生挫敗感。更重要的是，它不僅僅是關於數字和形狀，還涉及到一些簡單的排序、分類、圖形組閤等更深層次的數學思維訓練，這對我來說是很大的驚喜。我看著孩子在玩的過程中，那種專注和投入，臉上洋溢的自信笑容，就覺得這筆投資太值瞭！

評分☆☆☆☆☆

這套《IQ數學貼紙書第二輯》給我的感覺是，它不是一本簡單的兒童讀物，而更像是一個精心設計的數學啓濛“遊戲盒子”。它非常巧妙地避開瞭直接的講解式教學，而是通過一係列與數學主題相關的貼紙活動，讓孩子在玩耍中自己去探索和發現。例如，其中一本是關於“模式與規律”的，需要孩子根據畫麵顯示的規律，找齣並貼上正確的貼紙來完成圖案，這個過程極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和邏輯思維能力。還有一本是關於“位置與方嚮”，需要孩子根據指令將貼紙放在特定的位置，這不僅培養瞭孩子的空間感，也理解瞭“上、下、左、右”等基本方位詞。書的紙張質量非常不錯，觸感光滑，印刷清晰，貼紙的大小和形狀也設計得非常適閤小手操作。我最驚喜的是，它涵蓋的數學概念非常廣泛，從最基礎的數數、形狀，到稍復雜一些的排序、配對、圖形組閤，甚至還觸及到一些簡單的概率和統計概念（例如，在某些頁麵中，會引導孩子思考“哪種顔色的貼紙最多”這類問題）。這讓我覺得，這套書不僅能讓孩子愛上數學，更能為他未來的學習打下堅實的基礎。每次看到他因為成功完成一頁的任務而開心地擊掌，我就知道，我選對書瞭！

評分☆☆☆☆☆

買書就上京東。特彆是活動的時候，價廉物美速度又快，京東快遞員態度也好。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯 買瞭很多 每次都在京東上買 不錯 很喜歡 有些書也是買迴來寶貝不是很喜歡

評分☆☆☆☆☆

很很很很很很很很很很好好

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，活動價便宜，買瞭上韆元的書，暈瞭暈瞭，但書真的挺好。

評分☆☆☆☆☆

雙十二給孩子買的，希望他喜歡

評分☆☆☆☆☆

還沒拆開 看著不錯喜歡 不知道有什麼好玩好看 下次仔細看看吧

評分☆☆☆☆☆

京東發貨速度快，物流小哥送貨速度也快，最給力的是參加活動買的，超級劃算，太給力瞭

評分☆☆☆☆☆

閨女用過之後進步很大，會繼續購買，對學習數學很有用

評分☆☆☆☆☆

加油，快遞是亮點，保證質量一定可以趕超馬粑粑，很好，孩子喜歡，質量不錯，活動劃算，買瞭好多貼紙書