0~3歲，超級親子遊戲教齣聰明寶寶 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛文英，黃曉萍 著

圖書標籤:

• 親子遊戲
• 0-3歲
• 嬰幼兒教育
• 早教
• 親子互動
• 智力開發
• 幼兒啓濛
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 寶寶成長

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512714113

版次：1

商品編碼：12130184

包裝：精裝

開本：16

齣版時間：2017-02-01

用紙：膠版紙

頁數：216

字數：100000

編輯推薦

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*互聯網化的新概念圖書：通過紙質圖書的二維碼入口，快捷進入本書的主題頁麵，獲取實時更新的音視頻延展內容

*社交化的閱讀體驗：閱讀的同時，便捷體驗綫上提問、專傢語音解讀、主題讀書會、讀者互助社群等多重功能

內容簡介

本書為實用類親子早教遊戲及養育指導手冊，不僅設計有各種針對0-3歲不同階段的遊戲，更提供瞭早教知識和親子遊戲指南。還附有寶寶能力發育的專業測評。

作者曾經投入瞭10多年的時間專門研究親子遊戲，本書以0~3歲的寶寶年齡為主軸，針對各個時期的發展特徵，精心設計各種遊戲，並教爸媽們正確評估寶寶大腦發展，讓爸媽可以清楚發現寶寶在大腦發展上的進步和優點。

充滿親情快樂的遊戲過程，不僅能為孩子培養起受益一生的學習習慣，還可以拉近親子距離，讓父母學會為自己的寶寶設計齣一套促進全麵開發智力、有效的日常訓練計劃，幫助寶寶健康成長。

作者簡介

薛文英

從事幼教工作與教學管理20年，現為颱灣中華全能力學習發展協進會理事長，上海易飛迅親子館、蘇州易飛迅親子館創辦人，蘇州市O～3歲科學育兒促進會會員，齣版有《先懂孩子纔會教》等多部暢銷教養工具書。

擅長領域：兒童發展評測與教育教養谘詢，嬰幼兒教具學習效益分析研究，視知覺學習力評測與教學輔導，資優教育研究輔導等。

黃曉萍

颱灣濛氏早教專傢，擁有MIA濛氏課程0~3歲國際教師認證，MIA濛氏課程3~6歲國際教師認證，幼教機構幼兒閤格教保師，專業幼兒園活動規劃講師。

精彩書摘

03　0～1歲寶寶的動作發展

中國人計算年齡時，常會有使用虛歲的習慣。在婆婆媽媽之間討論起孩子多大時，常常會對年齡産生誤解。生活中，人們也會不由得討論起誰傢的寶寶多麼會講話，多麼聰明伶俐……但人們可能容易忽略，在這些情境下，經常會有多愁善感的新手媽媽感到緊張，媽媽不喜歡自己的孩子顯得不足，一聽說同齡的孩子會什麼而自傢孩子還不會，內心總會産生沮喪。

為瞭減少誤解，以寶寶的足齡來討論是比較客觀的，因為在寶寶齣生後的第一年，每個月都有很大發展。舉例來說，照顧者如果以為寶寶還不會翻身，把寶寶從手上隨手放下來，隻不過是暫時起身拿個東西，下一秒便可能見到寶寶從沙發上滾到地上。其實這樣驚險的狀況經常發生在小嬰兒的傢中，隻是多數的寶寶因為身體被層層包裹住而沒有受傷，造成意外傷害的比例不算太高，但我們韆萬不能夠輕視居傢安全的細節。

寶寶是如何長大和學習的

古今中外想探索人類心智成長的人很多，其中不乏哲學傢、心理學傢、教育傢或醫生及大腦神經科學傢等，他們在各自專業領域中進行長期的研究，希望能找齣提升人類智慧的答案。21世紀的父母有豐富的信息可以做好育兒的準備，而不需要從錯誤嘗試中再獲得經驗。關於寶寶學習、成長的發展曆程，我們可以從瞭解人類大腦的發展中得到更多的答案。

大腦控製人的行動和思考，大腦構造和感覺神經係統通過肉眼是看不到的。科學傢們研究發現，寶寶齣生後的視覺、聽覺的神經係統還不成熟，所以寶寶無法看清楚，也不能分辨復雜的聲音，連翻身運動都得經過幾個月時間纔能掌握，但從齣生的那一刻起，寶寶的大腦已經開始忙著學習。

大腦內的神經細胞在齣生後就形成瞭，但決定一個人動作反應好不好，則與大腦皮質層各功能區的神經細胞突觸聯結是否緊密有關。

剛齣生的寶寶的腦細胞突觸聯結呈現稀疏的狀態，主動性的視覺、聽覺、身體動作的刺激都可能促發大腦神經突觸聯結，所以隨著年齡和經驗的增長，突觸聯結會形成一個緊密的網絡。大腦神經突觸聯結在青少年時期有個重整的階段，在大腦神經網絡沒有穩固形成之前，寶寶能聽懂話但還不會說話，或動作不夠精準也是生理發育尚未成熟的原因，但這些發展隻能按照寶寶自身的節奏，是父母急不來的。

寶寶學會走路或說話的時間早晚，與大腦感覺神經發育的成熟度有關，在動作、情緒和智能發展方麵也有彼此牽製的關係，所以培育健康的寶寶必須重視身心發展的平衡。

為什麼要注意寶寶的動作發展

兒童發展有一定的步調，所以無論是亞洲還是歐美國傢的小嬰兒，雖然父母照顧的方式不太相同，但他們能坐、爬、走的時間不會相差太多。人類生理發展有一定的過程，就如同植物成長，不能為瞭加快成長速度而揠苗助長，但是如果寶寶的動作發展落後太多，就需要父母特彆關心和重視瞭。

嬰兒的反射性動作

嬰兒齣生後會有原始反射性行為是腦部發育的早期徵兆。舉例來說，剛生齣來的嬰兒就會有吮吸的能力，嬰兒的探索反射讓嬰兒在母親喂乳時會自動轉頭、張開嘴巴開始吮吸。此外，當嬰兒感受到突然的聲音或動作時，會有驚嚇反射（莫羅反射）動作，嬰兒會在瞬間把雙腿、手臂和手指同時伸展開來。這些很普通的小動作，其實都是代錶大腦感覺神經係統發育正常的反射動作，也是專業衡量嬰兒健康與功能的眾多方式之一。

雖然爸爸媽媽無法快速學會嬰幼兒發展的所有理論，但是我們仍然有必要在日常照顧寶寶時，定期觀察寶寶的動作發展情況，調整照顧寶寶和親子互動的模式，用更輕鬆的方法讓寶寶接觸到多樣化的感覺經驗，就可以刺激大腦內神經細胞突觸聯結，幫助寶寶積纍正確的感覺經驗值。

動作發展的順序

前言/序言

輕鬆教養，幸福相伴

我是個生育瞭兩個孩子的職業女性，每當聽聞女性朋友為瞭懷孕生子而過得十分辛苦時，總覺得自己特彆幸運。養育兩個孩子，讓我有機會可以親身體驗媽媽陪著寶寶歡笑和流淚的心情，能將專業教科書上的教育理論和真實生活做比對，並且因此獲得心靈成長。

望著兒子比自己更高大的模樣，說真的挺不習慣，兩個帥氣的青年不久之前還是天真可愛的小男孩。我心中充滿無法形容的成就感，可腦海中依稀記得20年前，剛知道自己懷孕時的緊張心情！

養育一個獨一無二、充滿生命力的小寶寶，其中的過程充滿瞭驚喜和未知，大多數的新手爸媽，在見到寶寶的第一眼時，真可說是充滿瞭期待和擔心的矛盾情緒。走過瞭這段過程後，我的內心充滿感激，也盼望更多父母感受到育兒過程的幸福和喜悅。

21世紀的今天，中國年輕人依然背負著結婚生子壓力，長輩催促著25歲左右的年輕人快生小孩，很可惜不管是育齡的青年還是主要負責照顧寶寶的長輩，都對寶寶的成長充滿未知和睏惑。

許多傢庭在新生兒齣生之後，會因為教養問題而開始産生意見衝突，事實上，那些因愛而産生的矛盾完全可以預防和減少。

過去中國人重男輕女、“傳宗接代”的觀念也逐漸在改變，如今人們會認為，生男孩和生女孩一樣好。以各國生育率列錶來看，在文明發達的國傢生育率相對是偏低的，但父母願意投入教養子女的預算並沒有上限，因為父母都希望把最好的留給自己的孩子。知識水平越高的傢庭子女數越少，因為父母對無法預測的狀況會更擔心。

難道真的會養不起孩子嗎？擔心自己沒有能力教孩子，太愛孩子，不想孩子擔負壓力……有這些想法的朋友反而更多。在從事幼兒親子教育服務的工作10多年後，我發現，因為擔心未知的育兒狀況，高級知識分子遲遲不願生孩子的原因，竟然是擔心自己無法照顧好小寶寶。他們會因為聽到太多消極的聲音，比如養孩子會增加多少麻煩等，從而不想打破二人世界的現狀。然而，事實上如果我們懂方法，就可以輕輕鬆鬆地養齣健康快樂的棒小孩。

繁衍後代原本就是動物的本能，人類是所有物種當中心智、能力最高的動物，新時代的人反而為生兒育女的問題深感睏惑，隻因為學校並沒有教我們如何當個好爸媽。陪伴兒子長大的這些年，孩子不斷給我許多驚喜，“寶寶是如何學會的呢？”“為什麼我小時候學很久纔懂的事情，兒子學來自然而不費力呢？”強烈的好奇心成為我緻力於嬰幼兒行為觀察和比較的動機。

“請不要把孩子當寵物養！”原諒我曾在演講時如此直言，身為客觀的教育谘詢者，專業人員不該在評論中加入個人情緒，但在親眼看到無數寵溺小孩而造成問題的個案之後，見到依然無助的父母總會叫人著急。有感而發的激進的言語也隻是想給聽眾留下深刻的印象，期待以個人的力量激起一些漣漪，引起更多人能夠重視兒童教育。

“寫一本讓媽媽可以輕鬆閱讀的育兒書吧！”感謝齣版經驗豐富的好友廖翊君，有她的提議和支持纔有這本書的誕生。過往確實花瞭很長的時間探尋寶藏，深夜望著傢中數十本厚厚的繁體中文和簡體中文的專業教科書，每一本都寫得很詳盡，其中不乏加上專傢學者針對中國兒童所做的分析比較。還有必要再多寫一本嗎？一想起媽媽們在谘詢時流淚無助的模樣，我就堅定地告訴自己：“寫吧！”我知道很多媽媽會需要。

好友黃曉萍老師以教育為終身事業，也是我在兒童發展研究的路上一位重要的夥伴，“找迴人類最初的本能”，這是我和曉萍經常會聊到的理想。希望這本書能為爸爸媽媽或對嬰幼兒教育工作者提供一些實用的參考。

感謝讀者的支持，這本書在颱灣前後已經齣版瞭兩個版本。2016年，在中國婦女齣版社的支持下，即將首次推齣簡體中文版本。

我總相信人與人相遇就是緣分，孩子和父母的緣分最深，所以我們要珍惜寶寶齣生的前3年，懷抱感恩和敬畏的心來教養下一代。

在颱灣，有很多像黃曉萍老師這樣具有專業知識和豐富實踐經驗的幼教工作者，他們在一個個平凡的崗位中默默地付齣，一方麵，小寶寶因為他們而獲得細心的嗬護；另一方麵，父母學到實用的經驗。教養不單純是父母或老師哪一方的職責，而是需要傢庭、學校以及社會三方通力閤作的事情，隻有這樣，孩子纔能發展齣穩定的人格，我們需要往這個方嚮繼續努力。

我們確實有能力可以把愛分享齣來，培養齣比自己更好的下一代。一切就從親子遊戲開始，以玩的心情享受學習的樂趣吧！

《0~3歲，超級親子遊戲教齣聰明寶寶》 書名： 《0~3歲，超級親子遊戲教齣聰明寶寶》 內容簡介： 從呱呱墜地到牙牙學語，0到3歲是寶寶大腦發育最關鍵、最迅速的時期。這段寶貴的時間，是奠定寶寶智力、情商、身體協調能力以及社會情感發展基石的最佳時機。本書，並非一本枯燥乏味的育兒理論手冊，也不是一本堆砌數據、令傢長望而生畏的學術著作。它是一本充滿溫度、貼近生活、操作性極強的親子遊戲寶典，專為0-3歲的寶寶及其悉心教養的父母量身打造。我們的目標是，通過科學、有趣、富有創意的親子互動，點燃寶寶無限的潛能，培養齣健康、快樂、自信、聰明的下一代。 我們深知，每個寶寶都是獨一無二的，他們的發展節奏和興趣點也各不相同。因此，本書精心設計瞭一係列循序漸進、寓教於樂的遊戲方案，覆蓋瞭寶寶在這個特殊年齡段成長的方方麵麵。這些遊戲不僅僅是為瞭讓寶寶“玩”得開心，更是為瞭在玩耍中巧妙地激發寶寶的各項能力，幫助他們更好地認識世界、理解他人、發展自我。 一、 潛能啓濛，玩轉智力發展 0-3歲是寶寶大腦神經元連接的高峰期，每一次新奇的體驗，每一次成功的嘗試，都在為寶寶的智慧大廈添磚加瓦。本書將引導您如何通過精心設計的遊戲，全方位激活寶寶的智力潛力。 感知覺發展： 寶寶最開始認識世界，就是通過眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、嘴巴嘗、皮膚觸。我們將提供一係列視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺的啓濛遊戲。例如，利用色彩鮮艷的布書、形狀各異的搖鈴，引導寶寶觀察和辨彆；播放不同音色的音樂、模擬大自然的聲音，訓練寶寶的聽力敏感度；提供不同材質的玩具，讓寶寶在撫摸、抓握中感受世界的豐富；甚至可以鼓勵寶寶嘗試安全可食用的食材，讓他們通過味蕾探索。這些看似簡單的遊戲，實則在默默地構建寶寶的感知係統，為日後的學習打下堅實基礎。 語言能力飛躍： 從咿呀學語到滔滔不絕，語言是寶寶溝通世界、錶達自我的重要工具。本書將提供大量促進語言發展的互動遊戲。我們將教您如何通過繪聲繪色的講故事、充滿韻律的兒歌童謠、豐富多樣的口語指令，吸引寶寶的注意力，激發他們的模仿和錶達欲望。例如，指著圖畫書中的動物，模仿它們的叫聲；用簡單的詞語和手勢與寶寶互動，鼓勵他們迴應；甚至可以進行一些“你說我猜”的早期遊戲，讓寶寶在輕鬆氛圍中學習詞匯和句子。 邏輯思維與問題解決： 即使是小小的寶寶，也開始展現齣初步的邏輯思考能力。本書將通過一些簡單有趣的益智遊戲，幫助寶寶發展解決問題的能力。例如，讓寶寶嘗試將不同形狀的積木放入對應的孔洞，訓練他們的空間認知和形狀辨彆；玩“藏貓貓”遊戲，讓寶寶理解物體的恒存性（即使看不見，東西依然存在）；進行簡單的排序遊戲，例如將不同大小的球按順序排列。這些遊戲看似簡單，卻能有效地鍛煉寶寶的觀察力、分析能力和邏輯推理能力。 精細動作與手眼協調： 小手的功能，是寶寶探索世界的重要媒介。本書將提供一係列旨在發展寶寶精細動作和手眼協調能力的遊戲。例如，讓寶寶抓握、捏取、撕扯、堆疊玩具；玩穿珠子、插釘子的遊戲（根據寶寶年齡調整難度）；用手指指點點、塗鴉畫畫。這些活動不僅能增強寶寶手部肌肉的力量和靈活性，更能提高他們操作的精確性，為日後的寫字、繪畫等技能做好準備。 二、 情商萌芽，構築社交基石 情商，即情緒智力，在寶寶的成長過程中扮演著至關重要的角色。它關乎寶寶能否理解和管理自己的情緒，能否與他人建立良好的關係，能否在麵對挫摺時保持積極的心態。本書將通過一係列互動遊戲，幫助寶寶播下情商的種子。 情緒認知與錶達： 寶寶的情緒是他們最直接的感受。我們將幫助您引導寶寶認識和錶達自己的情緒。通過觀察不同的錶情圖卡，模擬喜怒哀樂，讓寶寶理解情緒的含義；鼓勵寶寶用哭聲、笑聲、咿呀聲錶達自己的感受；在寶寶情緒不穩定時，耐心傾聽，給予安慰和理解。這些活動有助於寶寶更好地認識自我，並學會健康地錶達情緒。 同理心與社交技能： 社交是從理解他人開始的。我們將提供一些模擬社交場景的遊戲，幫助寶寶發展同理心和初步的社交技能。例如，與寶寶玩角色扮演遊戲，扮演爸爸媽媽、醫生、老師等，讓寶寶體驗不同的社會角色；鼓勵寶寶與小夥伴分享玩具，學習輪流和等待；在遊戲過程中，引導寶寶關注他人的反應，理解他人的感受。 安全感與依戀關係： 0-3歲的寶寶，最需要的就是安全感。高質量的親子互動，是建立牢固依戀關係的關鍵。本書將強調，每一次的擁抱、每一次的微笑、每一次的陪伴，都在為寶寶構建一座堅實的心理堡壘。我們將提供一些促進親子情感連接的遊戲，例如依偎式閱讀、溫馨的睡前故事、充滿愛意的撫觸按摩。這些遊戲不僅能增進親子感情，更能讓寶寶感受到被愛、被保護，從而建立起安全、穩定的依戀關係。 三、 身體律動，激活運動潛能 強健的體魄是寶寶探索世界的基礎。0-3歲的寶寶，充滿瞭無窮的活力，他們渴望活動，渴望用自己的身體去丈量世界。本書將提供一係列充滿樂趣的運動遊戲，幫助寶寶發展大運動能力，協調身體的各項機能。 大運動發展： 從翻身、爬行到站立、行走，寶寶的每一步成長都伴隨著身體的躍進。我們將提供豐富多樣的遊戲，鼓勵寶寶大膽嘗試。例如，在安全的地麵上，讓寶寶自由翻滾、爬行；設置一些簡單的障礙，鼓勵寶寶爬過、跨越；在寶寶學會走路後，進行一些簡單的追逐、跑跳遊戲；甚至可以一起跳簡單的手指操、模仿小動物的動作。這些活動能夠有效地鍛煉寶寶的平衡能力、協調能力和肌肉力量。 感官運動結閤： 身體的運動，往往與感官的刺激密不可分。本書將強調，將運動與感官體驗相結閤，能夠帶來更豐富的學習效果。例如，在草地上奔跑，感受泥土的氣息；在水中玩耍，體驗水的觸感；在沙灘上堆砌城堡，鍛煉手部力量和空間想象。這些多感官的運動體驗，能夠更全麵地刺激寶寶的大腦發育。 四、 遊戲設計理念： 本書的遊戲設計，始終遵循以下核心理念： 以寶寶為中心： 尊重寶寶的興趣和節奏，遊戲的設計旨在吸引寶寶的注意力，激發他們的內在驅動力。 親子互動為導嚮： 遊戲並非讓寶寶獨自玩耍，而是強調父母的積極參與和引導，通過親密的互動，增進親子關係，讓遊戲的過程充滿愛與溫暖。 簡單易行，隨處可學： 大多數遊戲都取材於日常生活，無需復雜的道具和專業的場地，傢長可以隨時隨地與寶寶進行互動。 循序漸進，階梯式成長： 遊戲方案根據寶寶不同月齡段的發展特點進行設計，難度逐級遞增，確保寶寶在適閤自己的水平上不斷挑戰和進步。 趣味性與教育性並重： 遊戲的首要目標是讓寶寶快樂，在快樂中，巧妙地融入各種學習元素，讓教育過程悄無聲息地發生。 本書特色： 海量遊戲，應有盡有： 涵蓋寶寶0-3歲各個階段，從新生兒的撫觸，到學步期的探索，再到語言爆發期的交流，提供近乎無限的遊戲靈感。 圖文並茂，直觀易懂： 每款遊戲都配有清晰的步驟說明和生動的圖片，讓傢長一看就懂，輕鬆上手。 科學原理，通俗易解： 在遊戲介紹中，巧妙融入育兒科學知識，讓傢長在玩樂中瞭解寶寶成長的規律，做到心中有數。 實用建議，貼心指導： 針對傢長可能遇到的各種問題，提供切實可行的建議和指導，讓育兒之路更加順暢。 靈活調整，因材施教： 鼓勵傢長根據自傢寶寶的個體差異，靈活調整遊戲內容，發揮創造力，打造屬於自己的親子遊戲。 結語： 0-3歲，是一場美妙的親子旅程，而遊戲，則是這場旅程中最亮麗的風景綫。本書希望能成為您在這段旅程中最忠實的夥伴，為您提供源源不斷的靈感和方法，讓您與寶寶一起，在歡聲笑語中，共同開啓智慧與快樂的無限可能。讓我們一起，用愛與遊戲，點亮寶寶的成長之路，培養一個健康、快樂、聰明的寶寶！

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重“情感連接”的母親，我購買育兒書籍，最看重的是它能否幫助我更好地理解我的孩子，建立更深層次的聯結。很多遊戲書隻注重“玩”，卻忽略瞭“愛”。而這本書，恰恰在“愛”的錶達上做足瞭功課。它裏麵有一個章節專門討論“無聲的溝通”，讓我意識到，有時候，一個溫柔的撫摸、一個專注的眼神，比一百句“我愛你”都更有力量。書中建議的那些慢節奏、需要長時間對視的遊戲，比如“模仿麵部錶情”或者“安靜地依偎”，起初我還有點不適應，覺得浪費時間，但堅持實踐下來，我發現我和寶寶之間的默契度肉眼可見地提升瞭。她似乎更懂得如何錶達她的需求，而我也能更敏銳地捕捉到她情緒的細微變化。這種建立在相互尊重和理解基礎上的親子關係，纔是這本書給我帶來的最寶貴的財富。它讓我明白，育兒不是一場比賽，而是一段共同成長的旅程，而遊戲，就是最好的連接橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒界的一股清流！我當初拿到手的時候，還抱著將信將疑的態度，畢竟市麵上同類型的書太多瞭，很容易讓人審美疲勞。但這本書從一開始的排版設計就透露齣一種與眾不同的氣質。它的色彩搭配非常柔和，讓人讀起來感覺很舒服，不像有些育兒書那樣花裏鬍哨，看得人眼花繚亂。更讓我驚喜的是，它沒有那種居高臨下的說教感，而是真正站在父母的角度去思考，那些小小的建議，比如在某個特定的時間點和寶寶玩一個什麼樣的遊戲，都寫得特彆接地氣，像是鄰傢有經驗的阿姨在耳邊細語。我特彆喜歡它對於“遊戲”的定義，不隻是簡單的逗樂，而是滲透著對寶寶早期感官和認知發展的引導。比如書中提到如何利用日常的廚房用具來設計一個“聲音探索角”，這個點子我立刻就用上瞭，我寶寶的反應簡直太有趣瞭，她對那些日常的聲音突然産生瞭濃厚的興趣，甚至開始模仿那些聲音，這種小小的進步，都讓我覺得這本書的價值無可估量。它不僅僅是一本指導手冊，更像是一個陪伴我們度過寶寶早期成長期最貼心的夥伴，讓我這個新手媽媽少走瞭很多彎路，充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較追求“科學依據”的讀者，如果一個方法沒有理論支撐，我很難完全相信。這本書的厲害之處在於，它在每一個遊戲介紹的角落裏，都非常巧妙地嵌入瞭相關的兒童發展心理學知識，但它處理得非常優雅，不是那種枯燥的學術引用，而是用最通俗易懂的方式解釋“為什麼這個遊戲對寶寶的神經係統發展有益”。比如，關於平衡感的訓練，它會簡單解釋前庭係統的重要性，然後立刻給齣如何在日常生活中通過“搖晃”和“滾動”來刺激這個係統的方法。這種“知其然，更知其所以然”的感覺，極大地增強瞭我實踐的動力和信心。我不再是盲目地照著做，而是帶著目的性去引導寶寶。而且，這本書對安全性的強調也讓我非常放心。它會反復提醒傢長注意環境設置、材料的安全性以及遊戲過程中對寶寶狀態的監控。這種對細節的嚴謹態度，體現瞭作者深厚的專業素養，讓這本書在眾多良莠不齊的育兒讀物中，脫穎而齣，成為我書架上最值得信賴的工具書之一。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對書籍的“實用性”要求極高的人，如果一本書讀完後，我需要反復翻閱纔能找到重點，那對我的效率來說簡直是災難。這本書在這方麵做得簡直是教科書級彆的！它的結構設計非常清晰，邏輯性強到讓人拍案叫絕。從基礎的運動技能到精細動作，再到語言和社交能力的培養，每一個階段的側重點都劃分得一清二楚。我尤其欣賞它在每個遊戲後麵附帶的“觀察點”和“進階提示”。“觀察點”幫我準確捕捉到寶寶正在發展的能力，讓我知道該關注什麼；而“進階提示”則讓我不用擔心寶寶很快就會對某個遊戲感到厭倦，總是有下一步可以挑戰。舉個例子，書中關於“顔色認知”的那一章，它不是簡單地說“這是紅色”，而是設計瞭一係列基於“尋找”和“分類”的遊戲，讓寶寶在玩耍中主動去探索顔色的差異。這種主動學習的方式，遠比填鴨式的灌輸要有效得多。這本書的排版也很有心，重點信息做瞭加粗或者用色塊標齣，即便是碎片時間快速瀏覽，也能迅速掌握核心要點，真正做到瞭高效育兒。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種“超級親子遊戲”的書籍抱有很高的期待，但很多時候，期待越高，失望越大，因為很多書裏給齣的遊戲都要求傢長準備一堆稀奇古怪的材料，或者需要傢長本身具備超強的藝術細胞或者體力，這對於忙碌的上班族父母來說，簡直是天方夜譚。然而，這本書的精妙之處就在於它的“極簡主義”操作。它深諳父母的痛點，提供的每一個活動，都可以用傢裏的舊物或者隨手可得的物品來完成。我記得有一次，我下班迴傢筋疲力盡，但看到書中那個用襪子和豆子做的“沙錘”，我隻用瞭五分鍾就做好瞭，然後和寶寶一起搖晃，那份放鬆和快樂是無可替代的。這本書的敘事風格也很有趣，它不是那種生硬的理論講解，而是融入瞭大量的小故事和場景模擬。比如，它會描述一個常見的情景：“當寶寶開始對鏡子裏的自己著迷時，你可以這樣做……” 這種代入感極強，讓我能立刻聯想到我傢寶寶的樣子，從而更有效地進行實踐。這本書真的教會瞭我如何把“無聊的日常”變成“高質量的親子時光”，這是任何昂貴的玩具都比不上的寶藏。