世界上下五韆年/語文新課標必讀叢書分級課外閱讀青少版（無障礙閱讀彩插本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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立人 著，立人 編

圖書標籤:

• 曆史故事
• 世界曆史
• 青少年讀物
• 課外閱讀
• 分級閱讀
• 語文新課標
• 彩插本
• 無障礙閱讀
• 文化啓濛
• 經典名著

齣版社： 天地齣版社

ISBN：9787545527018

版次：1

商品編碼：12216188

包裝：平裝

叢書名： 愛閱讀

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：輕型紙

頁數：264

字數：212000

産品特色

內容簡介

　　

本書是一部雅俗共賞、老少皆宜的經典曆史讀物，以其獨特的體例、豐富的知識而深受廣大讀者喜愛，至今暢銷不衰，成為我國發行量較大的曆史類讀物之一。本書以時間為序，精選瞭世界曆史上的重大事件、風雲人物、輝煌成就、燦爛文化等內容，從古代文明、爭戰中的帝國、中世紀、文藝復興時期、資産階級革命、工業革命帶來的 變革、戰爭陰雲、冷戰時期、世界新格局等九個方麵，生動再現瞭世界曆史的波瀾壯闊與風雲變幻。本書用凝練的文字、精美的圖片、恰當的體例、創新的設計等多種要素有機結閤，全方位、新視角、多層麵地解讀世界曆史，使得這一經典讀物在真實性、趣味性和可讀性等方麵達到一個全新的高度，幫助讀者從曆史中汲取睿見卓識，深化並拓展人生閱曆，使其能夠深入地瞭解曆史，從不同的角度去感受曆史、思考曆史。
　　

　　

精彩書評

　　

好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書，就會發現和陽光撞瞭個滿懷，你會發現它錶達瞭我們對過往生活的梳理和懷戀。《愛閱讀》從內容到形式，從文字到語言，都煥發著純粹的理想的光輝，將成為你受益一生的人生財富。

　　——中國作傢協會副主席 國務院參事 張抗抗
　　
　　

　　在輕鬆的閱讀中，使讀者擴展知識，感受生活，思考人生價值，領會語言的豐富和優美，正是這套名著所要給予讀者寶貴的精神財富。

　　——中國當代文學研究會會長 張炯
　　
　　

　　閱讀對於孩子的成長而言，讓其形成正確的審美觀，道德觀，人生觀是無可替代的。每一本好書，都是孩子成長路上的引航燈塔。這些名篇佳作，以自己優美的文字滋養著孩子的童年時光，陪著孩子的成長之路，照亮著孩子的未來。

　　——原作傢齣版社副社長 編審 柳蔭
　　
　　

　　王國維說人生三大境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得熱憔悴”；“眾裏尋他韆百度，驀然迴首，那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。

　　——現代文學館研究員 於潤琦
　　
　　

　　若說閱讀給我們帶來瞭什麼，那邊是每當伏案寫作時，那些湧入腦海的詞章順著手中之筆傾瀉而下的時候，我體會到：那些從古至今的大傢們對我們這一輩的影響也許已經深入骨髓瞭。那麼，我也希望這套書能給青少年這樣的影響。

　　——中國散文協會副會長 高級編輯 韓小蕙
　　
　　

　　閱讀使人變得楊光，閱讀能讓生活變得美好，既然閱讀有那麼多好處，為什麼不看《愛閱讀》呢？

　　——現代教育報資深編輯 法治與校園雜誌執行主編 解淑平
　　
　　

　　《愛閱讀》選好書，中外名著，佳作精選。童話，故事，名人傳記，適閤青少年閱讀。《愛閱讀》值得天天讀。

　　——教育部國培專傢 人大附中特級教師 靳忠良
　　
　　

　　閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之使人開智增慧，詠之使人一生幸福。《愛閱讀》無疑就是這樣一把領導我們打開幸福之門的金鑰匙。

　　——教育部國培專傢 全國十佳班主任 鄭立平

　　

目錄

閱讀準備
文明的起源
古巴比倫文化
神秘的波斯
文明古國之一的埃及
埃及與赫梯的矛盾
印度文明的起源
希臘文明的起源
荷馬史詩
耶路撒冷
凱撒大帝
阿拉伯帝國
十字軍東徵
"無敵艦隊"的沉浮
鄭和下西洋
文藝復興
哥倫布發現新大陸
畫傢拉斐爾
斐迪南鎮壓起義軍
蒸汽中的工業革命
第一聲槍響
熱月政變
拿破侖的徵伐
維也納會議
"五一"國際勞動節
戊戌變法
辛亥革命

第一次世界大戰

軍事集團的隕落
一戰結束
巴黎公社
十月革命
列寜的妙招
第一次經濟危機
羅斯福新政
南京大屠殺
斯大林格勒保衛戰
日本投降
原子彈毀滅廣島
聯閤國
冷戰號角聲
中華人民共和國
中東風雲
歐盟的建立
西方格局
中東的災難
中東再起波瀾
月球漫步
科技寵兒
蘇聯解體
海灣戰爭
北約軍的進擊
閱讀總結

前言/序言

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發展，古今中外無數的智者都對人生做齣瞭精闢的總結，它們是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。現在，我們選編的都是世界文學史上一流的作品，選取這些精華，結集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助傢長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題；又讓學生在輕鬆閱讀的同時，提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。
　　就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。
　　一、選材廣泛，形式和風格多樣，集眾傢之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品，它們都是受國內外廣泛贊譽的經典文學名著，對人們的精神世界産生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物，它們題材和主題廣泛，形式和風格多樣，其中既有代錶中國傳統文化特色的傳統章迴小說《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》，以及代錶古代詩詞麯最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元麯三百首》等，又有代錶世界文學成就的名著，諸如經典童話《小王子》《希臘神話》《一韆零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》，經典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環遊地球》《海底兩萬裏》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與海》等；還有代錶中國現當代文學成就的名傢名作，諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》，以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等，讓讀者在不同的精神領域中獲得不同的心靈享受。
　　二、沒有嚴肅的說教，還原經典的本來麵目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題，為什麼要說教？這不是語文課文要總結中心思想，為什麼要加上枯燥無趣的講解？經典之所以成為經典是因為它寫齣瞭人性最真實的訴求，給人生動而鮮活的印象。比如小說作品，有的隻是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節以及充滿想象力和幻想的文學世界；而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫麵和文采斐然的句子；童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象，讓讀者在輕鬆的閱讀中擴展知識麵，感受生活之美，思考人生的價值，領會文學的無窮魅力。
　　三、版式新穎，邊讀邊想，精彩互動本叢書具有自己的特色，除選取權威的版本之外，我們加入瞭諸多有助於讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前，設置瞭“閱讀準備”的闆塊，提供瞭包括“作傢生平”“創作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方麵的內容，使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創作大環境和作者的相關情況有一個初步的瞭解。隨即便進入文章閱讀環節。為瞭方便讀者理解，在每篇文章開篇我們設置瞭“名師導讀”的環節，讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點；在閱讀正文過程中，讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目，這裏有關於文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評，對於那些值得稱道的畫龍點睛之筆，讀者可略加留意，多品味一下，對自己的寫作能力會有很大的幫助；如果遇到精彩之處，自己想加以點評的話，側邊欄也留齣瞭“讀書筆記”的位置，讀者可以將自己的心得體會寫進去，這樣的精讀方式對理解文章更有好處；在每篇文章的結尾處，根據需要酌情設計瞭“精華賞析”“延伸思考”“相關評價”（或“相關鏈接”）等闆塊，讓讀者在意猶未盡之際，進一步理解文章中的微言大義，在潛移默化中拓展視野，開闊眼界。
　　在書的結尾處，有的還設置瞭“閱讀總結”“閱讀訓練”欄目，集閤瞭“名傢心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目，這些內容是對整本書內容的迴溯，讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。
　　一本好書，可以滋養人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時，從閱讀中得到樂趣，擁有豐富的心靈、積極的人生態度，形成主動思考的習慣，進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。
　　立人
　　2016年7月16日
　　於北京

《穿越時空的長河：一部波瀾壯闊的人類文明史》 內容梗概： 本書是一部宏大敘事的中國曆史通俗讀物，它將帶領讀者踏上一段穿越時空的旅程，從遙遠的史前文明曙光，一路縱覽至近現代社會的跌宕起伏，勾勒齣中華民族數韆年來的發展脈絡與輝煌成就。全書以時間為軸綫，將中國曆史劃分為若乾個重要階段，每個階段都選取瞭最具代錶性的事件、人物和文化現象，以生動細膩的筆觸加以展現。 第一篇：文明的起源與早期王朝的曙光 故事的開端，我們將迴到那個濛昧卻充滿生機的時代。從北京猿人、元謀人等早期人類的蹤跡，感受先民們在嚴酷自然環境中求生存的智慧與勇氣。隨後，目光聚焦於那些在中國文明史上留下濃墨重彩的第一抹色彩——部落聯盟的形成，以及傳說中的三皇五帝。黃帝、炎帝的傳說，不僅僅是簡單的神話，更是早期中華民族融閤與發展的生動寫照。 接著，我們將步入中國第一個王朝——夏朝的時代。雖然夏朝的存在仍有許多曆史謎團待解，但書中將嘗試通過考古發現和有限的文獻記載，勾勒齣其大緻的麵貌，探討早期國傢形態的雛形。隨後，我們迎來充滿神秘與輝煌的商朝。從甲骨文的發現，我們得以窺見商代先民的信仰、生活和政治運作。殷墟的遺址，是那個時代留下的最寶貴財富，書中將詳細介紹其齣土的青銅器、玉器等精美文物，展現商代高超的工藝水平和獨特的藝術風格。 緊隨商朝之後，我們進入瞭周朝的統治時期。周朝的建立，標誌著中國曆史進入瞭更為成熟的封建社會。書中將重點闡述周公製禮作樂的偉大功績，如何奠定瞭中國古代政治製度和文化禮儀的基石。西周的宗法製、分封製，以及“國人暴動”等重要事件，都將一一呈現，幫助讀者理解那個時代社會結構的特點。東周的到來，則開啓瞭一個更為復雜的時代——春鞦戰國。 第二篇：百傢爭鳴與秦漢的統一帝國 春鞦戰國時期，是中國思想文化最為活躍、學術最為繁榮的時期，史稱“百傢爭鳴”。書中將詳細介紹儒傢、道傢、墨傢、法傢、兵傢等主要思想流派的代錶人物及其核心思想。孔子的仁者愛人、老子的道法自然、墨子的兼愛非攻、韓非子的法治理念，這些思想火花不僅影響瞭中國曆史的走嚮，其智慧至今仍閃耀著光芒。這個時代，諸侯爭霸，戰亂不斷，但同時也是社會變革、技術進步的時期。鐵器的廣泛使用，耕戰思想的興起，都為後來的統一奠定瞭物質基礎。 秦朝的建立，是中國曆史上劃時代的裏程碑。嬴政，這位雄纔大略的君主，結束瞭長期的分裂，建立瞭中國第一個中央集權的統一王朝。書中將細緻描繪秦始皇統一六國、統一文字、度量衡、修建萬裏長城、焚書坑儒等一係列重大舉措。萬裏長城的修建，不僅是軍事防禦工程，更是中華民族意誌與力量的象徵。然而，秦朝的速亡也發人深省，書中將探討其暴政與短命的原因。 漢朝，作為中國曆史上最為重要的朝代之一，其輝煌延續瞭近四百年。書中將重點講述漢武帝時期，這位雄纔大略的皇帝如何進一步鞏固統一，開疆拓土，推行“罷黜百傢，獨尊儒術”，以及絲綢之路的開闢，打通瞭東西方文明交流的通道。從文景之治的休養生息，到漢武盛世的強大，再到東漢的麯摺發展，都將娓娓道來。張騫齣使西域的故事，更是打開瞭世界對中國的認知。 第三篇：魏晉風流與隋唐盛世 三國時期，曹操、劉備、孫權三位英雄人物的爭霸，波瀾壯闊，三國演義的故事深入人心。書中將以史實為基礎，展現那個英雄輩齣的時代，以及各方勢力之間的明爭暗鬥。隨後，中國進入瞭長期的分裂時期，北朝和南朝並立。這一時期，民族融閤加速，佛教傳入並得到發展，士族門閥的興起也對社會政治産生瞭深遠影響。 隋朝，雖然短暫，卻在中國曆史上扮演瞭重要的角色。隋文帝楊堅結束瞭南北朝的分裂，重新統一中國。書中將重點介紹隋朝修建的大運河，這條貫穿南北的巨型水利工程，極大地促進瞭南北經濟文化的交流，至今仍發揮著重要作用。隋朝的科舉製度，更是對中國古代人纔選拔製度産生瞭革命性的影響。 唐朝，是中國曆史上公認的盛世。書中將描繪唐朝的開放、包容與繁榮。從唐太宗李世民的“貞觀之治”，到武則天的統治，再到唐玄宗李隆基時期的“開元盛世”，都將一一展現。長安城作為當時世界上最繁華的國際大都市，吸引瞭來自世界各地的使者、商人、學者。吐蕃、新羅、日本等國與唐朝的交流，都將有所提及。唐詩的繁榮，如李白、杜甫、白居易等人的作品，更是中國文學史上的璀璨明珠。然而，盛極必衰，安史之亂標誌著唐朝由盛轉衰的開始。 第四篇：宋元變革與明清的近代轉型 五代十國之後，中國進入瞭宋朝。宋朝在經濟、文化、科技方麵都取得瞭輝煌的成就，被譽為“資本主義萌芽”的時代。書中將重點介紹宋朝發達的農業、手工業和商業，印刷術、火藥、指南針等四大發明在宋朝得到進一步發展和應用，對世界文明産生瞭深遠影響。宋詞的婉約與豪放，蘇軾、李清照等詞人的作品，展現瞭宋代獨特的審美情趣。然而，軍事上的弱勢，一直是宋朝的痛。 元朝，由濛古族建立，是中國曆史上第一個由少數民族建立的統一王朝。書中將介紹元朝的疆域遼闊，以及其在交通、貿易方麵的貢獻。忽必烈時期，東西方交流空前頻繁，馬可·波羅的東遊，就是這一時期的生動寫照。然而，民族矛盾的激化，也為元朝的滅亡埋下瞭隱患。 明朝，由漢族建立，標誌著漢族對中原地區的重新統治。書中將重點講述明初的政治製度，如廢除丞相、設立內閣。鄭和下西洋的壯舉，更是展現瞭明朝強大的海軍實力和對外交流的決心。然而，明朝中後期，政治腐敗、農民起義不斷，最終被李自成推翻。 清朝，是中國的最後一個封建王朝。書中將介紹清朝建立初期，康熙、雍正、乾隆三位皇帝的統治，史稱“康乾盛世”。這一時期，中國的疆域得到鞏固，社會相對穩定，經濟也有所發展。然而，閉關鎖國政策，也使得中國逐漸落後於世界潮流。鴉片戰爭的爆發，標誌著中國近代史的開端，中國開始淪為半殖民地半封建社會。 第五篇：近代風雲與走嚮復興 本書的最後部分，將帶領讀者迴顧中國近代以來波瀾壯闊的鬥爭史。從第一次鴉片戰爭的屈辱，到太平天國運動的興起，再到洋務運動、戊戌變法的探索，以及辛亥革命的偉大勝利，都將一一呈現。辛亥革命結束瞭中國兩韆多年的封建帝製，建立瞭中華民國，這是中國曆史上的一個巨大飛躍。 然而，中華民族的復興之路並非一帆風順。北洋軍閥的統治、抗日戰爭的艱苦卓絕、解放戰爭的勝利，都將以史實的視角進行展現。特彆是抗日戰爭，是中華民族浴血奮戰、抵禦外侮的偉大勝利，書中將重點講述這場戰爭的殘酷與壯烈。 最後，本書將簡要迴顧新中國成立以來，中國人民在社會主義建設道路上取得的巨大成就，以及改革開放以來，中國經濟騰飛、人民生活水平不斷提高的偉大變革。從站起來、富起來到強起來，中國正在以前所未有的速度走嚮世界舞颱的中心。 本書特點： 宏大敘事，脈絡清晰： 以時間為綫索，將中國數韆年曆史的發展脈絡清晰展現，讓讀者對中國曆史有一個整體的把握。 生動形象，引人入勝： 摒棄枯燥的史料堆砌，采用講故事的方式，將曆史事件和人物描繪得栩栩如生，讓曆史“活”起來。 注重細節，解讀深度： 在宏大敘事的基礎上，注重對重要事件、人物的細節解讀，挖掘曆史事件背後的原因和影響，增強曆史的厚重感。 圖文並茂，輔助理解： （雖然此簡介不包含具體插圖描述，但若有插圖，會極大提升閱讀體驗）通過精美的插圖，生動再現曆史場景，幫助讀者更直觀地理解曆史內容。 語言通俗，易於接受： 采用通俗易懂的語言，避免使用晦澀難懂的專業術語，讓不同年齡層的讀者都能輕鬆閱讀，感受曆史的魅力。 本書價值： 《穿越時空的長河：一部波瀾壯闊的人類文明史》不僅僅是一部曆史讀物，它更是一部關於民族精神、國傢命運的教科書。通過閱讀本書，讀者可以： 深刻理解中華民族的悠久曆史和燦爛文明。 認識到中國曆史的連續性、發展性和獨特性。 學習先賢的智慧，藉鑒曆史的經驗教訓。 激發民族自豪感和文化認同感。 培養曆史思維，提升人文素養。 這是一部適閤所有渴望瞭解中國、熱愛中國曆史的讀者的必讀之作，它將帶領你穿越時空的迷霧，感受中華民族的偉大與不朽。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計簡直是為我這樣希望孩子能夠輕鬆閱讀的孩子量身打造的。首先，它的字體大小適中，行距也留得恰到好處，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更重要的是，它標注瞭“無障礙閱讀”的字樣，這讓我非常安心。我知道現在很多孩子在閱讀過程中會遇到識字量不足或者理解睏難的問題，而這套書在設計時就充分考慮到瞭這一點，在重要的曆史詞匯或者概念齣現時，會提供貼心的注釋，或者通過插圖來輔助理解。我試著翻閱瞭一下，比如在講到某個古代文明的社會結構時，書中會用非常簡潔明瞭的語言解釋，並且配上一幅象徵性的插圖，比如一個等級分明的金字塔形狀的圖示，讓孩子一下子就能明白不同階層之間的關係。這種“潤物細無聲”的引導方式，比直接灌輸知識要有效得多。而且，我發現它不像一些曆史讀物那樣，上來就堆砌一大堆人名、地名和年代，而是循序漸進，從一些孩子們可能更容易理解和感興趣的方麵入手，比如古代的日常生活、發明創造、或者一些著名的曆史人物的傳奇故事。這對於激發孩子的閱讀興趣，讓他們覺得曆史並非遙不可及，而是充滿瞭趣味和智慧，起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

這套書的編排和內容深度，可以說是在“趣味性”和“學術性”之間找到瞭一個非常完美的平衡點。它既有吸引孩子眼球的生動故事和精美插圖，又蘊含著豐富的曆史知識和深刻的思考。我翻閱時發現，在講述某個曆史時期時，它會先用一個引人入勝的小故事或者一個有趣的發現作為開場，瞬間抓住孩子的注意力，然後再逐步展開關於那個時期的政治、經濟、文化等方麵的介紹。這種“寓教於樂”的方式，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，不知不覺地吸收知識。而且，它並非簡單地將曆史知識羅列齣來，而是注重對知識點的梳理和歸納，讓孩子能夠看到不同曆史事件之間的聯係，形成一個完整的曆史認知體係。例如，在講述某個技術發明時，它會分析這個發明是如何在之前的技術基礎上産生的，以及它又為後來的技術發展奠定瞭怎樣的基礎。這種“追根溯源”和“承上啓下”的講解方式，能夠幫助孩子建立起係統性的思維，更好地理解曆史的連續性和發展規律。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭曆史的厚重感，墨綠色的底色襯托著燙金的“世界上下五韆年”幾個大字，字體蒼勁有力，仿佛穿越時空的呼喚。旁邊輔以祥雲和古代建築的剪影，整體風格莊重而不失雅緻，非常符閤我對一本曆史讀物的期待。打開書頁，首先映入眼簾的是一係列精美的插畫，色彩飽滿，綫條流暢，生動地還原瞭書中所描述的各個曆史時期的人物、場景和事件。比如，在描繪古埃及文明的部分，金字塔巍峨聳立，尼羅河畔的帆船緩緩前行，人們穿著簡潔的長袍，臉上帶著虔誠的錶情，這些畫麵感極強的插圖，瞬間就把我帶入瞭那個遙遠的時代，讓我對文字的描述有瞭更直觀的理解。而且，這套書是“語文新課標必讀叢書”中的一員，這點尤其讓我欣慰，這意味著它不僅是知識的寶庫，更是培養閱讀興趣和提升語文素養的絕佳途徑。我一直認為，優秀的課外讀物能夠極大地拓展孩子的視野，激發他們對知識的渴望，而這本《世界上下五韆年》無疑扮演著這樣的角色。它並非枯燥的史料堆砌，而是通過引人入勝的故事和生動的描繪，讓曆史變得鮮活起來。我非常期待這本書能夠成為孩子書架上的常客，陪伴他們度過一段充實而有趣的閱讀時光。

評分☆☆☆☆☆

這套書最大的亮點之一，就是它所包含的豐富而高質量的彩插。我仔細看瞭看，這些插畫不僅僅是為瞭美觀，更是為瞭輔助理解。比如，在講述某個古代文明的服飾時，插畫會非常細緻地描繪齣不同時期、不同階層人們的穿著打扮，這比單純的文字描述要直觀得多。又比如，在介紹某種古代的交通工具或者生産工具時，插畫會將其三維立體地展現齣來，讓孩子能夠清晰地瞭解它的結構和工作原理。我特彆喜歡書中對一些著名曆史事件的描繪，比如攻城戰、海上大發現、或者宮廷慶典。插畫師用精湛的技藝，將這些場景還原得栩栩如生，色彩豐富，細節逼真，仿佛將我們帶入瞭那個特定的曆史時刻。這種視覺化的呈現方式，極大地降低瞭閱讀門檻，尤其對於那些不太喜歡閱讀大段文字的孩子來說，這些精美的插畫就像是一扇扇開啓曆史之門的窗口，讓他們在欣賞美的同時，也能夠輕鬆地吸收知識。而且，這套書的紙張質量也很好，印刷清晰，色彩飽滿，這使得每一幅插畫都能得到最好的呈現效果。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的曆史讀物應該能夠引發讀者的思考，而不是簡單地羅列事實。這本《世界上下五韆年》在這方麵做得非常齣色。它在講述曆史事件時，並沒有止步於“發生瞭什麼”，而是會巧妙地引導讀者去思考“為什麼會發生”、“這件事産生瞭什麼影響”。例如，在講到某個王朝的興衰時，書中會穿插一些對當時社會製度、經濟狀況、或者文化思潮的分析，讓孩子明白，曆史的進程是多種因素相互作用的結果，而非偶然。我特彆喜歡書中對一些曆史人物的解讀，它不會簡單地將他們塑造成完美的英雄或者十惡不赦的壞蛋，而是會展現他們復雜的人性，他們麵臨的睏境，以及他們在曆史洪流中的選擇。這種 nuanced 的敘事方式，能夠幫助孩子建立更全麵、更深刻的曆史觀，培養批判性思維。我記得書中有一段講到文藝復興的起源，沒有直接告訴我們是哪些藝術傢創造瞭偉大的作品，而是先描述瞭當時歐洲社會從黑暗時代走嚮新生的過程，人們對知識的渴望，對人本身的關注，以及由此帶來的思想解放。這種從宏觀到微觀，從背景到細節的層層遞進，讓孩子能夠真正理解曆史事件背後的邏輯和人文關懷。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我越來越重視給孩子選擇那些能夠培養他們獨立思考能力的書籍。這套《世界上下五韆年》在這一點上做得相當到位。書中沒有給齣標準答案，而是鼓勵孩子自己去發現和探索。例如，在介紹不同文明的衝突與融閤時，它會呈現不同文化之間的差異，以及它們如何相互學習、相互影響，然後提齣一些引導性的問題，讓孩子思考：在曆史的長河中，交流與碰撞是如何推動社會進步的？不同文化如何纔能和諧共存？這種開放式的提問方式，能夠極大地激發孩子的求知欲，讓他們主動去查閱資料，去形成自己的觀點。我曾經問過孩子，讀完關於古希臘文明的部分，他有什麼感想。他不是直接告訴我古希臘有什麼成就，而是說，他覺得古希臘人對哲學和民主的探索，對後世産生瞭非常深遠的影響，並且他開始思考，我們今天的社會製度，是不是也藉鑒瞭很多古老的思想。這種主動的思考和聯係，就是這本書最成功的地方。它不是把曆史當作一堆需要記憶的知識點，而是當作一個不斷演變的、充滿智慧的生命體，讓孩子從中汲取養分，滋養自己的思想。

評分☆☆☆☆☆

這套書的語言風格非常吸引人，既保持瞭曆史的嚴謹性，又充滿瞭文學的韻味。它避免瞭枯燥的學術術語，而是用生動形象的語言，將曆史事件娓娓道來。我翻閱到關於中國古代四大發明的介紹，那段描寫就非常精彩。它沒有簡單地說“造紙術、指南針、火藥、印刷術是中國的四大發明”，而是通過講述這些發明是如何誕生的，它們在當時是如何改變人們的生活，以及它們是如何傳播到世界各地，最終影響瞭整個人類文明的進程。其中的文字，有如行雲流水，又如波濤洶湧，時而細膩入微，時而氣勢磅礴，讓我這個成年人都看得津津有味。更讓我驚喜的是，書中對於一些曆史場景的描繪，充滿瞭畫麵感，仿佛我能親眼目睹那些壯麗的時刻。比如，在講述某個戰役時，作者會細緻地描繪戰場上的廝殺聲、彌漫的硝煙、將士們臉上的錶情，以及決定勝負的關鍵時刻。這種文學性的筆觸，讓曆史不再是冰冷的文字，而是鮮活的生命，充滿瞭情感的張力，也更容易觸動孩子內心深處的好奇和共鳴。

評分☆☆☆☆☆

我對這套書的“分級閱讀”設計給予瞭高度評價。這意味著它不僅僅是一本麵嚮所有年齡段孩子的書，而是根據孩子的認知水平和閱讀能力，進行瞭科學的分級。我注意到，在每一章節的開頭，都會有一些提示，說明這部分內容可能適閤哪個年齡段的孩子閱讀，或者需要傢長進行怎樣的引導。這種細緻入微的設計，極大地減輕瞭傢長在為孩子挑選讀物時的睏惑。我曾經為孩子挑選過一些曆史書籍，但常常因為難度不匹配，導緻孩子要麼覺得太簡單而失去興趣，要麼因為太難而産生畏難情緒。而這套書，通過科學的分級，能夠讓孩子在不同的閱讀階段，都能找到適閤自己的內容，從而循序漸進地提升閱讀能力和曆史認知。我非常期待通過這套書，能夠讓孩子在不同的成長階段，都能有所收獲，並且逐漸培養起對曆史的持久興趣，而不是淺嘗輒止。這種“因材施教”的設計理念，讓我覺得這套書不僅僅是一本讀物，更是一位循循善誘的良師。

評分☆☆☆☆☆

我非常喜歡這套書在細節上的用心。它不僅僅是一本厚重的曆史讀物，更是一本充滿智慧和溫度的百科全書。我注意到，在書的結尾，通常都會有一些延伸閱讀的建議，或者是一些關於如何進一步探究曆史的小貼士。這能夠引導孩子在讀完這本書之後，不要停下探索的腳步，而是繼續保持對曆史的興趣，並且找到更適閤自己的學習方法。另外，我還發現，在一些章節的末尾，會有一些小小的“你知道嗎？”的知識拓展，裏麵包含瞭一些非常有趣、但又不一定會在正文中詳細介紹的冷知識，比如某個曆史人物的小習慣，或者某個古代習俗的由來等等。這些看似不經意的小細節，卻能夠極大地豐富孩子的知識麵，並且讓他們感受到曆史的趣味性和多維性。這種“潤物細無聲”的教育方式，比生硬的知識灌輸要有效得多，它能夠真正激發孩子內在的學習動力，讓他們愛上探索和求知。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這套書所展現齣的“人文關懷”精神。它不僅僅是一部曆史的記錄，更是一部關於人類文明發展、人類智慧閃光，以及人類情感糾葛的宏大敘事。在講述曆史事件時，它不會隻關注宏觀的政治、軍事鬥爭，而是會深入到普通人的生活，他們的喜怒哀樂，他們的夢想與追求。例如，在講述中國古代的詩歌發展時，書中並沒有僅僅列舉幾首著名的詩篇，而是會講述詩人創作的背景，他們當時的心境，以及他們的詩歌所反映的社會生活。這種從“人”齣發的敘事角度，能夠讓孩子更容易産生共情，理解曆史人物的處境，從而更加深刻地體會曆史的溫度。我記得書中有一段關於某個古代工匠的故事，講述瞭他如何精益求精，用畢生的心血去打磨一件精美的器物，最終名垂韆古。這樣的故事，傳遞的是一種匠人精神，一種對技藝的執著追求，以及一種對生活的熱愛。我相信，通過這樣的故事，孩子能夠學到比課本知識更寶貴的東西，那就是一種積極嚮上的人生態度。

評分☆☆☆☆☆

老師推薦學期二十本課外讀物

評分☆☆☆☆☆

不錯，不錯，很好，很好，很好，很好，不錯，不錯，非常好

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快，書書質量不錯。

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，挺喜歡的，喜歡能

評分☆☆☆☆☆

是老師推薦的，很喜歡，書的質量不錯，沒有氣味，物流很快，昨天下單，今天就到瞭，超贊?

評分☆☆☆☆☆

東商城在售後管理上也非常好的，以解客戶憂患，排除萬難。

評分☆☆☆☆☆

給孩子夠買的書，老師推薦夠買。

評分☆☆☆☆☆

包裝不錯，物流速度，小孩子比較喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

京東正品，不錯！