大学物理教程（第3版）学习指导书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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廖耀发，陈义万，黄楚云，刘国营 编

图书标签:

• 大学物理
• 物理学
• 教程
• 学习指导
• 高等教育
• 教材
• 大学
• 理工科
• 第三版
• 习题解答

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040494785

版次：1

商品编码：12338575

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书

开本：16开

出版时间：2018-05-01

用纸：胶版纸

页数：342

字数：530000

正文语种：中文

内容简介

　　《大学物理教程（第3版）学习指导书》是与廖耀发教授等主编的《大学物理教程》（第三版）配套的学习指导书，全书共30章，其章节顺序与主教材完全一致。每章均安排了目的要求、内容提要、重点难点、方法技巧、习题选讲、自我检测等内容，力求帮助读者了解本课程的教学基本要求，明确物理基本概念和规律间的联系与区别，熟练运用所学的知识去解决学习中解题困难的问题，提高其分析问题、解决问题的能力。
　　《大学物理教程（第3版）学习指导书》可供选用《大学物理教程》（第三版）作为主教材的高校选作教学参考书，也可供使用其他大学物理教材或自学大学物理的读者参考使用。

内页插图

目录

第一章 质点运动学
第二章 牛顿运动定律
第三章 机械能守恒定律
第四章 动量守恒定律
第五章 刚体的定轴转动
*第六章 液体的运动
第七章 狭义相对论基础
第八章 真空中的静电场
第九章 静电场与导体和电介质的相互作用
第十章 恒定电流的磁场
第十一章 磁场对电流和运动电荷的作用
第十二章 磁场与介质的相互作用
第十三章 电磁感应
第十四章 电磁场与电磁波
*第十五章 电路
第十六章 气体动理论
第十七章 热力学第一定律
第十八章 热力学第二定律
第十九章 简谐振动
第二十章 机械波
第二十一章 光的干涉
第二十二章 光的衍射
第二十三章 光的偏振
*第二十四章 光的直线传播
第二十五章 量子力学的实验基础
第二十六章 量子力学初步
第二十七章 原子结构的量子理论
*第二十八章 分子与固体
*第二十九章 核物理学与粒子物理学
*第三十章 广义相对论与宇宙学

前言/序言

　　本书为廖耀发、孙向阳、黄楚云主编的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理教程》（第三版）的配套辅导教材。由于主教材在内容等方面已进行了修订，因此，及时修订本书是非常必要的。
　　本次修订主要做了如下两个方面的工作：
　　1.按照已修订的主教材的内容与体系进行修订，对于一些表述不妥与印刷错误进行了修改；
　　2.按已修订的主教材的要求及内容，对二版书中的习题及其解答进行了增删，以使本书与主教材的配合更加密切，使用起来更加方便。
　　本书由廖耀发、陈义万担任主编，黄楚云，刘国营担任副主编。参加修订工作的人员有湖北工业大学廖耀发，陈义万，黄楚云，闵锐，裴玲，胡妮，邓罡；湖北汽车工业学院刘国营武汉轻工业大学李春贵；湖北师范大学刘红日。
　　由于水平所限，书中错误在所难免，敬请广大读者批评指正，万分感谢！

大学物理教程（第3版）学习指导书 本书旨在为学习《大学物理教程（第3版）》的读者提供全面、深入、系统的辅导与提升路径。本书并非教材本身，而是作为一本高效的学习辅助工具，旨在帮助学生更好地理解和掌握大学物理学的基本原理、概念、方法和应用。 本书的编写基于对当前大学物理教学重难点和学生学习痛点的深刻洞察，力求构建一套与教材紧密衔接、却又超越教材基础讲解的精炼学习体系。我们深知，大学物理的学习不仅是知识的积累，更是思维模式的转变和解决问题能力的培养。因此，本书的重点不在于重复教材中的定义和公式推导，而在于如何有效地运用这些工具。 --- 第一部分：核心概念精炼与深度解析 本部分聚焦于教材中最为核心、也最容易引发混淆的物理概念，提供比教材更为深入和多维度的阐释。 1. 运动学与动力学基础的深化 矢量代数与坐标系选择的策略性讨论： 详细分析了不同坐标系（直角坐标系、柱坐标系、球坐标系）在处理特定运动问题时的优劣势，特别是曲线运动中法向和切向加速度的物理意义和计算技巧。 瞬时性的精确把握： 深入探讨了瞬时速度、瞬时加速度的数学极限意义，并结合微积分工具，展示如何从宏观的运动规律推导出微观的瞬间状态。 牛顿定律的普适性与局限性： 在经典力学的框架内，详尽分析了牛顿定律在不同惯性系下的应用条件，并预埋了相对论效应的引入点，为后续学习做铺垫。重点剖析了非惯性系中的惯性力概念，并提供了识别和处理这类问题的标准流程。 2. 能量、动量与角动量守恒的辨识 保守力与非保守力的严格区分： 不仅给出保守力的定义（路径无关性），更侧重于讲解如何通过势能函数来客观判断一个力场是否保守，并提供了判断复杂力（如摩擦力、电磁力）在特定情境下是否可被保守力取代的方法论。 系统观的建立： 强调了动量和角动量守恒是针对“系统”而言的，详细解析了如何科学地定义物理系统边界，以及在系统动量不守恒时如何分析外部作用力的影响。 刚体转动与能量的耦合： 针对转动惯量的复杂计算，提供了利用平行轴定理和垂直轴定理进行简化计算的实例解析，并将动能分解为平移动能和转动能的物理意义进行了清晰的区分。 3. 振动与波动的物理图像重构 简谐运动的本质： 摒弃纯粹的三角函数拟合，从回复力的源头——平衡位置附近的线性化近似——来理解简谐运动的物理必然性。深入分析了相位、周期和频率之间的精确关系。 耦合振子系统的分析思路： 针对教材中可能略过的多自由度系统，提供了求解特征频率和振型（正常模态）的基本思路框架，帮助理解复杂振动背后的简单线性叠加原理。 波动现象的传播特性： 详细阐述了波的相速度与群速度的区别，并结合实际案例（如光在介质中的传播）解释了群速度可能不等于相速度的物理含义。 --- 第二部分：解题思维导图与技巧精进 本部分是本书的实践核心，旨在将抽象的物理定律转化为可操作的解题步骤和高效的思维捷径。 1. 典型模型构建与套用策略 本书系统性地梳理了大学物理中出现的二十余种核心模型，并为每种模型提供了“模型识别—适用条件—关键参数—解题模板”的四步流程： 斜面问题的高级处理： 不仅限于分解重力，更侧重于在加速的参考系（斜面沿某一方向加速）中运用牛顿第二定律或等效势能。 碰撞与爆炸的能量损失评估： 提供了一个快速估算完全非弹性碰撞中损失能量的百分比的方法，帮助学生判断是否需要引入热力学概念。 电磁场中的高斯面/安培环路的“取巧”选择： 针对静电场和稳恒磁场，系统归纳了具有高对称性的几何形状（球对称、柱对称、平面对称）的最佳取面/取环准则，并展示了如何利用对称性直接确定场强的方向和大小。 2. 微分方程在物理中的应用 大学物理中的许多问题最终归结为一阶或二阶常微分方程的求解。本书重点在于： 物理建模优先于数学求解： 强调先从物理定律（如RLC电路、阻尼振动）建立微分方程，再选择合适的数学方法（如特征方程法、积分因子法）。 边界条件与初始条件的物理含义： 详细解释了如何根据具体的物理情境（如导体内部电场为零、系统初始静止）来确定微分方程的待定系数。 3. 单位与量纲分析的“反向验证” 本书将量纲分析提升到解题验证的战略高度。提供了一套完整的“量纲自检流程”，用于在解出复杂公式后，快速判断其合理性，避免因计算错误或公式记忆偏差导致的结果荒谬。 --- 第三部分：实验与误差分析的深入理解 物理学的精髓在于实验，本部分将理论与实践紧密结合。 1. 测量误差的统计学基础 系统误差与随机误差的区分与消除： 不仅是概念的罗列，更深入探讨了如何通过多次测量和作图法（如最小二乘法）来系统性地分离和减小随机误差。 不确定度的传播法则详解： 针对包含多个测量量的复合函数（如密度 $ ho = m/V$ 或周期 $T = 2pisqrt{L/g}$），提供了详细的链式法则应用实例，确保学生能够准确计算最终结果的不确定度范围。 2. 经典实验的物理意义重申 针对教材中附带或后续需要进行的经典物理实验（如验证机械能守恒、测量磁场中的电磁力系数），本书提供了实验原理的“再提炼”，强调了实验中控制变量法的严格执行，以及如何从实验数据中提取出最接近理论值的物理常数。 --- 总结与展望 《大学物理教程（第3版）学习指导书》定位为一名经验丰富的“私人导师”。它不替代您认真研读教材的过程，而是充当您在学习旅程中的“放大镜”和“导航仪”。通过精炼概念、强化模型、精进技巧和严谨验证，本书致力于帮助读者跨越理解的鸿沟，将大学物理从一门“难学”的科目，转变为一门充满逻辑美感的学科。本书旨在培养的，是那种在面对未知物理问题时，能够迅速调动相关原理、选择最优方法、并对结果保持批判性思考的物理思维能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计理念非常人性化，它充分考虑到了不同学习风格的学生的需求。我是一个比较依赖视觉信息的人，而这本书恰恰在这方面做得非常出色。大量的精美插图、清晰的图表以及详细的示意图，将那些原本枯燥的物理过程变得生动形象，极大地减轻了我的阅读负担。而且，这些图示并不是简单的装饰，而是与文字内容紧密结合，能够有效地辅助理解。我特别喜欢它在讲解一些力学、电磁学等可视化程度较高的章节时，所使用的各种三维模型和动态演示图，让我能够清晰地看到物体在不同状态下的受力情况和运动轨迹。除了图文并茂，它的排版也非常讲究，重点内容使用了加粗、下划线等醒目方式，让我在阅读时能够快速抓住关键信息。而且，它的章节划分非常清晰，每个章节都有明确的学习目标和内容概要，让我能够清晰地知道自己正在学习什么，以及接下来需要掌握哪些知识。这种清晰的结构让我能够更有效地规划自己的学习进度，避免了迷失方向。总而言之，这本书在细节之处都体现出了对读者的关怀，让学习过程变得更加轻松愉快。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我并没有对这本书抱有太高的期望，毕竟市面上同类的学习指导书琳琅满目，很难从中脱颖而出。然而，事实证明我的顾虑是多余的。这本书最大的亮点在于它的“深度”。它并没有停留在对基本概念的浅显解释上，而是深入挖掘了每一个知识点背后的物理意义和数学推导过程。对于那些希望不仅仅是“会做题”，而是真正理解物理“为什么”的学生来说，这本书简直是量身定做的。它会详细阐述每一个公式的由来，以及其适用条件和局限性，帮助我建立起严谨的物理思维。我尤其欣赏它在讲解一些高级概念时，并没有回避其数学的复杂性，而是以一种清晰易懂的方式进行引导，让我能够逐步克服对高等数学的畏惧。书中还有一些“思考题”，这些题目往往不是直接套用公式就能解决的，而是需要我运用所学的知识进行推理和分析，这极大地锻炼了我的逻辑思维能力和解决问题的能力。每次完成一道思考题，我都会有一种豁然开朗的感觉，仿佛又攻克了一个知识的难关。这本书让我从一个被动接受知识的学生，逐渐转变为一个主动探索物理奥秘的学习者。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是救星！我一直以来都对大学物理感到头疼，那些抽象的概念和复杂的公式让我望而却步。抱着试试看的心态，我买了这个学习指导书，没想到效果如此惊艳。首先，它的语言风格非常亲切，不像很多教材那样冰冷枯燥，而是像一位循循善诱的老师，一步一步地引导我理解每一个知识点。最让我惊喜的是，它提供了海量的例题和习题，而且难度梯度设计得非常合理。从最基础的概念讲解，到逐步深入的综合应用，每一步都经过精心设计，让我能够循序渐进地掌握知识。尤其是那些典型的解题思路分析，简直是解题的“葵花宝典”，让我茅塞顿开，学会了如何分析问题、拆解问题，最终找到解决问题的关键。我尤其喜欢它对一些容易混淆的概念进行的辨析，例如功和能、动量和冲量等等，通过清晰的比对和详细的解释，让我彻底摆脱了过去的模糊认知。而且，它还附带了大量的课后练习，题目类型非常丰富，涵盖了所有重要的考点和难点，让我能够充分巩固课堂上学到的知识。做题过程中，遇到难题时，指导书里的解析也非常到位，不仅给出了答案，更重要的是解释了推理过程，让我能够反思自己的错误，并且找到改进的方法。现在，我对物理的恐惧感大大降低，甚至开始感受到学习物理的乐趣了，这在以前是想都不敢想的！

评分☆☆☆☆☆

作为一名在物理学习上有些“天赋”的学生，我一直追求的是能够看到知识体系的宏观脉络，而不是零散的碎片。而这本学习指导书，恰恰为我提供了这样的视角。它并没有孤立地讲解每一个知识点，而是将它们有机地串联起来，构建起一个完整的物理知识体系。我能够清晰地看到，不同章节、不同概念之间是如何相互联系、相互支撑的。它会时不时地回顾之前学习的内容，并将新知识与之联系起来，帮助我建立起知识之间的桥梁。我尤其欣赏它在章节末尾的“总结与拓展”部分，它会提炼出本章的核心思想，并引导我思考这些知识在更广泛的物理领域中的应用，甚至会触及一些更前沿的研究方向。这种“溯本追源”和“举一反三”的学习方式，让我不仅仅是掌握了知识，更培养了我的物理思维能力。这本书让我明白，学习物理是一个不断构建和完善知识体系的过程，而它就像一位经验丰富的向导，指引我穿越知识的迷宫，最终抵达理解的彼岸。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的实用性真的超出了我的预期！作为一名物理专业的学生，我深知掌握物理原理的重要性，但很多时候，理论知识与实际应用之间总感觉隔着一层窗户纸。这本学习指导书恰恰在这方面做得非常出色。它不仅仅是简单地罗列公式和定理，而是非常巧妙地将理论知识与实际生活中的现象联系起来，让我看到了物理在世界中的实际应用，极大地激发了我的学习兴趣。比如，在讲解牛顿定律时，它会结合生活中的例子，比如过山车的运动、开车时的惯性现象等等，让我对这些抽象的概念有了更直观的感受。更值得称赞的是，它在讲解一些复杂的物理模型时，会运用图示和模拟的方式，将难以理解的物理过程生动地呈现出来，让我能够轻松地掌握其精髓。我尤其喜欢它在每个章节末尾都会提供一些与时俱进的应用案例，比如天体物理、粒子物理等前沿领域，让我看到了物理学的广阔前景和无穷魅力。这些案例不仅开阔了我的视野，也让我对未来的学习方向有了更清晰的认识。这本书真的让我明白，物理不是死记硬背的公式，而是解释世界万物运行规律的强大工具。