具体描述
●乐句《旋律》
●三乐句乐曲《小蜜蜂》
●四乐句乐曲《找茬儿》
●手腕断奏《有些人》
●写一写画一画
●手腕断奏训练《小动物博览会》
●变换手的位置《在堤岸上》
●新的表情记号《日出》
●连奏
●二音连奏《黄鼠狼被赶跑了》
●左手二音连奏《布吉乌吉》
●右手二音连奏《知更鸟》
●半音
●全音
●三音连奏《曳步舞》
●双手交叉《影子舞》
●大调音阶
●四四拍简写符号《玩杂耍的人》
●F大调音阶《杂技演员》
●部分目录
内容简介
本教程的编写意图是为大家提供接触钢琴演奏的*简易之法。第三册主张让学生以乐句为单位来进行钢琴训练。本册主要涉及三升三降调号下的乐曲、音乐术语和表情记号的汇编、六八拍等新的节拍记号等内容。用户评价
《约翰·汤普森简易钢琴教程(3)》这本书，可以说是我钢琴学习生涯中的一个重要里程碑。在前两册建立起基本功之后，我一直渴望能有一本教程，能够让我接触到更具挑战性，但同时又不失音乐性的内容。而第三册，完美地达到了这个目标。它不仅仅是技能的叠加，更是一种音乐思维的拓展。 书中对于和声的处理，给我留下了深刻的印象。我之前总是被动地学习和弦，而这本书则引导我主动去理解和声的功能和色彩。它在练习曲中巧妙地运用了各种和弦进行，让我能够体会到不同的和声组合所带来的情感变化。我开始尝试着去分析乐曲的和声结构，理解为什么某个和弦的出现会带来那种特别的感觉。这让我对音乐的理解上升到了一个新的高度。 我特别喜欢书中对于乐句划分和处理的讲解。它让我明白，音乐是由一个个乐句组成的，而每个乐句都有自己的呼吸和生命。通过书中提供的练习，我学会了如何去感知和控制乐句的起伏，如何在演奏中加入自己的情感和理解。这让我不再只是一个音符的搬运工，而是真正成为了音乐的诠释者。我开始尝试着在弹奏时加入自己的“想法”，让音乐更具个性和表现力。 而且，这本书对于音色的控制也有着非常细致的指导。它会提示你在不同的地方使用不同的力度和触键方式，从而产生丰富的音色变化。我发现，原来通过对音色的细致处理，可以极大地丰富音乐的表现力，让原本简单的旋律变得更加动听。我开始花费更多的时间去感受不同音色的魅力，并且努力在弹奏中去实现它们。 这本书的挑战性也恰到好处。它并没有一味地追求难度，而是循序渐进，让你在掌握新技巧的同时，还能感受到音乐的美妙。每一次完成一个练习，都像是完成了一次小小的征服，这种成就感是无法比拟的。它让我坚信，只要坚持下去，我一定能成为一名优秀的钢琴演奏者。
评分这本《约翰·汤普森简易钢琴教程(3)》对我来说，就像是打开了一扇通往音乐殿堂的大门。在前两册的铺垫下，我一直期待着能有一些更具深度和广度的内容，能够让我真正体会到弹奏的乐趣和音乐的魅力。而这本书，恰恰给了我这份惊喜。它在技巧的训练上，引入了更加丰富和多样的元素，让我在学习过程中始终保持着新鲜感和挑战欲。 我特别喜欢书中对于不同音乐风格的呈现。它不再局限于某种单一的音乐类型，而是涵盖了古典、浪漫，甚至是一些现代风格的片段。这让我有机会接触到不同时代、不同作曲家的音乐语言，拓宽了我的音乐视野。我开始尝试着去理解不同风格音乐的特点，并且在弹奏时，努力去模仿和还原它们的韵味。这让我感觉自己就像一个音乐的旅行者，在不同的音乐国度里徜徉。 书中对速度和力度变化的强调，也让我受益匪浅。它不再是简单地给出“快”或“慢”、“强”或“弱”的指示，而是通过细致的标记和提示，引导我去感受音乐的情感起伏，并且用恰当的速度和力度去表达。我开始意识到，速度和力度不仅仅是技巧的层面，更是音乐情感的直接体现。我花了许多时间去体会这些细微的变化，并且尝试将它们融入到我的弹奏中。 而且，这本书在连接性和流畅性方面做得非常出色。它鼓励我在演奏时注重旋律线的连贯性，避免出现生硬的断奏。通过不断的练习，我逐渐学会了如何让音乐“流动”起来，让每一个音符都自然地衔接在一起。这种流畅的演奏体验，让我感到无比的愉悦，也让我更加热爱弹奏钢琴。 这本书不仅仅是教会我弹奏出正确的音符，更是教会我如何去“听”音乐，如何去“感受”音乐。它让我从一个机械的执行者，逐渐成长为一个有情感、有思考的音乐诠释者。我对这本书的评价，只能用“震撼”来形容，它让我对钢琴学习的未来充满了无限的憧憬。
评分《约翰·汤普森简易钢琴教程(3)》这本书，在我看来，已经超越了传统意义上的“教程”范畴，它更像是一扇通往更广阔音乐世界的窗口。在前两册打下扎实基础之后，我一直很期待能有这样一本能够真正让我“玩转”音乐的书。而第三册，恰恰满足了我所有的幻想。它的内容设计非常巧妙，不再是零散的练习，而是将技巧的训练融入到了一个个更具艺术性的音乐片段中。 我尤其欣赏的是书中对于节奏处理的细致要求。它不再只是简单地告诉你“要弹快”或者“要弹慢”，而是通过不同的节奏组合和变化，让我深刻理解了节奏在音乐中的灵魂作用。有些段落的节奏处理非常具有挑战性，需要极强的协调性和对音乐的整体把握。我花了许多时间去反复练习，每一次的成功都带来巨大的成就感。这让我明白，节奏不仅仅是时间的计量，更是音乐情感表达的重要载体。 书中还出现了一些我之前从未接触过的音乐术语和记号，但作者的解释非常清晰明了，并且结合实际的乐谱进行了很好的示范。我感觉自己仿佛在和一位经验丰富的音乐家进行对话，他用最平易近人的方式，将那些看似高深的音乐理论转化为我能够理解和掌握的实际操作。这极大地激发了我对音乐理论学习的兴趣，我不再视它们为枯燥的文字，而是将它们视为理解音乐的钥匙。 另外，这本书在旋律的连接上也做了非常深入的设计。它不仅仅关注单个音符的准确性，更强调旋律线的流畅性和呼吸感。当我弹奏那些优美的旋律时，我能感受到音乐在我的指尖流动，仿佛在讲述一个动人的故事。这种体验让我更加沉浸在音乐的世界里，也让我对“演奏”有了更深的理解，它不仅仅是弹奏出正确的音符，更是要赋予音乐生命。 这本书的出现，让我对钢琴学习的热情再次被点燃。它让我看到了自己能力的飞跃，也让我对未来的音乐之路充满信心。它所教授的内容，不仅仅是技巧，更是音乐的理解和表达，这对于任何一个热爱音乐的人来说，都是宝贵的财富。我迫不及待地想将这些学到的知识运用到更多的音乐作品中去。
评分《约翰·汤普森简易钢琴教程(3)》这本书，在我弹奏钢琴的旅程中，绝对是一个重要的“升级包”。在完成了基础乐理和一些简单的技巧之后，我迫切需要一本能够带我进入更复杂、更具艺术性的音乐世界的书籍。而第三册，就像一位经验丰富的向导，带领我一步步探索更广阔的音乐版图。 它在指法运用上的创新和拓展，让我耳目一新。书中引入了一些之前我从未用过的指法组合，这些指法看似复杂，但经过反复练习，我发现它们能够更有效地解决一些高难度的乐句，并且使演奏更加流畅。这让我明白，好的指法不仅仅是为了方便弹奏，更是为了更好地表现音乐。我开始主动去思考，如何运用更合理的指法来提升我的演奏水平。 我特别欣赏书中关于音乐表现力的深度讲解。它不仅仅停留在对音符的准确性上，更是引导我去思考如何用音乐来传递情感。书中的很多段落都充满了情绪的起伏，需要演奏者用不同的力度、速度和音色去烘托。我花费了很多时间去揣摩这些音乐的情感内涵，并且尝试用自己的方式去表达。这让我感觉自己在和作曲家进行一场跨越时空的对话。 书中对复调音乐的引入，更是让我眼前一亮。之前我总是习惯于弹奏单声部的旋律，而复调音乐则需要我在同时处理多个声部之间找到平衡。这对我来说是一个巨大的挑战，但同时也是一次极大的锻炼。我学会了如何在弹奏主旋律的同时，还能清晰地听到并处理伴奏声部，让整个音乐更加饱满和丰富。 这本书的出现，让我对钢琴的学习有了更深层次的理解。它不仅仅是学习技巧，更是学习如何去理解和表达音乐。它激发了我对音乐更深的好奇心和求知欲，也让我看到了自己在音乐道路上无限的可能性。我真心感谢这本书，它为我的音乐学习之路注入了新的活力和方向。
评分这本《约翰·汤普森简易钢琴教程(3)》真是让我眼前一亮，它不再是简单枯燥的音符堆砌，而是将音乐的趣味性发挥到了极致。还记得我当初接触钢琴时的那种笨拙和挫败感吗？那时候，我感觉自己就像一个在迷宫里打转的无头苍蝇，不知道下一个音符在哪里，也不知道如何才能流畅地连接起来。然而，当我翻开这本书的第三部分，我仿佛找到了指引我走出迷宫的光束。 这里的练习曲不像之前那样拘泥于单一的和弦或节奏，而是巧妙地融合了不同的音乐风格，甚至还穿插了一些耳熟能详的旋律片段，这让我弹奏起来倍感亲切。每一次练习都像是在进行一场小小的音乐探险，我需要调动我的听觉、触觉，甚至是想象力，去感受音乐的情绪和色彩。作者在编排上也煞费苦心，从最初的几个小节开始，逐渐引入新的技巧和概念，但绝不会让你感到突兀。每一个新元素的出现都显得那么自然，仿佛它本就应该在那里。 我特别喜欢其中一些篇幅较长、更具叙事性的曲子。它们不仅仅是音符的组合，更像是在讲述一个故事，有起伏，有高潮，有舒缓的尾声。这让我不仅仅是在“弹奏”，而是在“演绎”。我开始思考每一个音符的情感含义，尝试用不同的力度和速度去表达，这极大地提升了我对音乐的理解和表现力。以往我总是机械地按照乐谱弹奏，现在我能感受到音乐的生命力，并且尝试让它在我指尖绽放。 这本书的排版也十分用心，大字体的乐谱清晰易读，关键的提示信息被巧妙地突出显示，让我能够专注于弹奏本身，而不用费力去辨认。而且，它并没有为了追求“简易”而牺牲音乐的丰富性。在保持一定弹奏门槛的同时，它提供了足够多的启发，让我在掌握基本功的同时，也能领略到更广阔的音乐世界。它就像一位循循善诱的老师，在我已经打下坚实基础后，引导我迈向更高级的殿堂。 总而言之，如果你已经掌握了基础的钢琴演奏技巧，并且渴望在音乐的道路上更进一步，那么这本书绝对是你的不二之选。它将让你在快乐中学习，在挑战中成长，你会惊喜地发现，原来弹奏钢琴可以如此充满乐趣和创造力。它不仅是技术的提升，更是对音乐感和表现力的深度挖掘，让我对未来的钢琴学习充满了期待。
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