中層領導力：西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程大全集：中層領導力+自我修行篇+團隊建設 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 約翰·C.麥剋斯維爾 著

圖書標籤:

• 領導力
• 中層管理
• 西點軍校
• 哈佛大學
• 團隊建設
• 自我提升
• 管理學
• 個人成長
• 職業發展
• 高效能人士的七個習慣

店鋪： 聚五緣圖書音像旗艦店

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：201707012369

商品編碼：17350214772

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2016-06-01

套裝數量：3

編輯推薦

◆全球傑齣的領導力大師約翰·C.麥剋斯維爾博士中層領導力著作大全集。

◆一切成敗皆係領導力！

◆領導力不是一種與生俱來的天賦，它是一種可以學習掌握，並能逐步提升的思維模式。

◆深受讀者歡迎、各企業和事業單位推崇的中層領導力叢書。

◆學學久負盛名的領導力三原則《中層領導力：西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》。

◆領導力自我養成必讀書《中層領導力：自我修行篇》。

◆打造高績效團隊的實戰工具書《中層領導力：團隊建設篇》。

內容簡介

　　《中層領導力：西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程大全集（全三冊）》是全球傑齣的領導力大師約翰·C.麥剋斯維爾博士中層領導力著作的大全集，包括學學久負盛名的領導力三原則《中層領導力：西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》、領導力自我養成必讀書《中層領導力：自我修行篇》、打造高績效團隊的實戰工具書《中層領導力：團隊建設篇》。

全球傑齣領導力大師約翰·C.麥剋斯維爾博士提齣，領導力不是一種與生俱來的天賦，它是一種可以學習掌握，並能逐步提升的思維模式。一旦瞭解其中的秘訣，就能很快擁有領導力。

　　《中層領導力：西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》學學久負盛名的領導力三原則！影響上司的優佳方式是為上司增值；領導下屬的優佳方式是挖掘下屬潛力。翻開本書，看麥剋斯維爾博士為您揭開中層領導力的秘密，如何通過影響上司、感染同級、領導下屬，使自己成為團隊的核心，成為被同仁擁戴的全方位領導者。

　　《中層領導力：自我修行篇》一切成敗皆係領導力，而領導力源於持續不斷的自我成長！麥剋斯維爾博士在本書中總結瞭提升領導力所需的10個步驟，為學習領導力提供瞭有效的方法。本書自齣版以來暢銷至今，纍計銷量突破100萬冊，堪稱領導力自我養成必讀書。

　　《中層領導力：團隊建設篇》要有更強的領導力，就要培養人來完全取代你！麥剋斯維爾博士在本書中係統地介紹瞭培育周圍人領導力的10個步驟，從甄彆身邊的潛在領導者開始，到對他們進行有針對性的培育、補給和發展，為領導者帶好團隊提供瞭專業的指引。

作者簡介

　　約翰·麥剋斯維爾博士，全球傑齣的領導力問題解決專傢、級銷書《領導力21法則》作者、Guru of World Leadership（世界領導力導師）排名榜首，他創立瞭全球影響力的領導力培訓機構INJOY & The John Maxwell Company。

　　在過去20年間，全球超過126個國傢的政要和數韆萬企業傢參加過麥剋斯維爾博士的培訓，涵蓋西點軍校、哈佛大學、斯坦福大學、微軟、蘋果、三星、可口可樂、波音、通用電氣、惠普、福特、AT&T;、陶氏化學和康寜玻璃等世界500強企業，以及如NCAA(美國大學生體育協會)、NBA、NFL(美國橄欖球聯盟)等體育機構，就連奧巴馬、比爾·蓋茨、巴菲特和喬布斯都曾專門嚮他請教領導力問題。

精彩書評

　　四年內，我把這本書讀瞭很多遍，書已經被我翻爛瞭。我不僅自己讀，還把這本書作為禮物送給上百位客戶。如今，他們都已經成為瞭齣色的領導者，沒有一個人不喜歡這本書。

——美國網友評論《中層領導力：自我修行篇》

　　我讀過麥剋斯維爾博士很多的著作，我認為這本書是他超好的一部。它提供瞭很多技巧去培養周圍人的能力，以及如何發展他們成為未來的領導者。我用這個方法管理我的團隊，以促進我的團隊健康發展。

——美國讀者評論《中層領導力：團隊建設篇》

《卓越中層：賦能行動，塑造未來》 引言 在現代組織架構中，中層管理者扮演著至關重要的角色。他們是連接高層戰略與基層執行的關鍵橋梁，是推動企業創新、激發團隊活力、實現組織目標的核心力量。然而，中層管理者的職責復雜多樣，既要承擔戰略落地、資源協調的壓力，又要麵對團隊激勵、人纔培養的挑戰，還要在瞬息萬變的市場環境中保持敏銳的洞察力和靈活的應變能力。如何在這個充滿挑戰的崗位上脫穎而齣，實現個人與組織的共同成長，成為無數中層管理者迫切需要解決的課題。 本書《卓越中層：賦能行動，塑造未來》正是為此而生。我們深入剖析瞭中層管理者麵臨的實際睏境與核心需求，匯聚瞭頂尖管理學理論與前沿實踐智慧，旨在為廣大中層管理者提供一套係統、全麵、可操作的領導力賦能方案。本書不拘泥於理論的空談，而是強調“賦能行動”，即通過掌握切實有效的工具和方法，在中層管理崗位上實現“賦能”——既賦能團隊，也賦能自我，最終賦能組織，共同塑造更加卓越的未來。 第一部分：洞察中層領導力的本質與挑戰 理解中層領導力的獨特價值與麵臨的挑戰，是提升領導力的基石。本部分將帶領讀者深入認識中層管理者在組織中所處的關鍵位置，以及他們所承擔的獨特責任。 中層管理者：連接戰略與執行的樞紐 戰略解碼與落地： 探討中層管理者如何將高層戰略轉化為可執行的計劃，並有效地傳達給團隊，確保戰略意圖在基層得到準確理解和執行。 組織架構中的定位： 分析中層管理者在多層級組織中的獨特地位，理解他們如何平衡來自上級和下級的期望，以及如何在跨部門協作中發揮關鍵作用。 信息傳遞的放大器與過濾器： 揭示中層管理者在信息傳遞中的雙重角色，學習如何有效地傳遞信息，同時過濾噪音，確保信息的準確性和效率。 中層管理者的核心挑戰 “夾心層”的壓力： 深入探討中層管理者在“上有政策，下有對策”的夾縫中如何遊刃有餘，平衡各方利益，化解矛盾。 資源有限下的績效壓力： 分析如何在資源有限的情況下，通過精細化管理和高效協同，達成甚至超越績效目標。 人纔吸引與保留的睏境： 探討在競爭激烈的市場環境下，中層管理者如何構建有吸引力的團隊文化，留住核心人纔。 快速變化的市場與技術： 麵對日新月異的市場變化和技術革新，中層管理者如何保持學習能力，帶領團隊適應並引領變革。 領導力風格的再塑： 審視傳統管理模式的局限性，探索更符閤現代組織需求的新型領導力風格。 第二部分：賦能團隊：構建高績效團隊的核心要素 一個卓越的中層管理者，必然擁有一支高效協同、充滿活力的團隊。本部分將聚焦於如何通過係統性的方法，賦能團隊，激發團隊的潛能，實現卓越的績效。 目標設定與願景驅動 SMART原則的實踐應用： 掌握設定清晰、具體、可衡量、可達成、相關聯和有時限目標的藝術，並將其應用於團隊日常管理。 激發團隊共同願景： 學習如何將組織的戰略願景與團隊成員的個人發展目標相結閤，激發團隊成員的內在驅動力和歸屬感。 目標分解與責任明確： 探討如何將宏大目標分解為可執行的任務，並清晰界定每個人的職責，避免責任不清和推諉扯皮。 溝通與協作的藝術 開放式與建設性溝通： 掌握積極傾聽、有效提問、清晰錶達的技巧，建立坦誠、開放的溝通氛圍，鼓勵團隊成員充分錶達意見。 跨部門協作的橋梁： 學習如何打破部門壁壘，建立順暢的跨部門溝通渠道，整閤資源，協同推進項目，實現整體最優。 衝突管理與化解： 識彆衝突的根源，掌握有效的衝突化解技巧，將衝突轉化為解決問題的契機，促進團隊成長。 激勵與授權的智慧 多元化的激勵機製： 探索物質激勵與精神激勵相結閤的策略，瞭解不同類型成員的激勵需求，設計個性化激勵方案。 賦能式授權： 掌握科學授權的原則和方法，將責任與權力適度下放，激發員工的主動性和創造性，培養員工的獨立解決問題能力。 信任為基石的領導力： 強調建立互信關係的重要性，以及如何通過言行一緻、公平公正來贏得團隊成員的信任。 人纔發展與能力培養 識彆與發掘潛力： 學習如何敏銳地識彆團隊成員的潛力，並為其提供有針對性的發展機會。 指導與輔導（Coaching & Mentoring）： 掌握教練式溝通和導師式指導的技巧，幫助團隊成員剋服睏難，提升技能，實現個人成長。 績效反饋與發展規劃： 建立常態化的績效反饋機製，提供建設性的反饋，並與員工共同製定切實的個人發展計劃。 第三部分：自我修行：成為更具影響力的領導者 卓越的中層領導力，離不開領導者自身的不斷學習、成長和自我提升。本部分將引導讀者關注自我認知、情緒管理、決策能力以及持續學習，從而不斷打磨自身，成為一名更具智慧和影響力的領導者。 自我認知與情商提升 認識自身的領導風格： 通過自我評估和他人反饋，理解自身優勢與劣勢，認識到自己的領導風格對團隊的影響。 情緒智力（EQ）的修煉： 學習如何識彆、理解和管理自身及他人的情緒，在壓力和挑戰麵前保持冷靜和理性，做齣更明智的決策。 同理心與換位思考： 培養同理心，站在他人角度思考問題，理解團隊成員的需求和感受，建立更深層次的連接。 決策力與問題解決能力 分析性思維與批判性思考： 掌握收集信息、分析數據、識彆模式、評估風險的方法，形成嚴謹的分析能力。 果斷決策與承擔責任： 學習如何在信息不完全或壓力巨大的情況下做齣及時、果斷的決策，並勇於承擔決策的後果。 創新思維與解決復雜問題： 鼓勵跳齣思維定勢，運用創新方法解決工作中遇到的復雜和棘手問題。 時間管理與精力管理 優先級排序與高效執行： 學習如何區分任務的緊急性和重要性，閤理規劃時間，將精力聚焦於高價值工作。 壓力應對與身心健康： 掌握有效的壓力管理技巧，保持良好的身心狀態，以充沛的精力投入到工作中。 平衡工作與生活： 探討如何在繁忙的工作中找到平衡點，實現工作與生活的和諧統一，避免職業倦怠。 持續學習與知識更新 建立學習型組織的思維： 認識到學習的終身性，主動擁抱變化，不斷更新知識和技能，以適應快速發展的環境。 從經驗中學習： 引導讀者反思過往的成功與失敗，從中提煉經驗教訓，並將其應用於未來的工作實踐。 構建個人知識體係： 學習如何係統地獲取、整理和應用知識，構建適閤自身發展的個人知識體係。 第四部分：實踐案例與工具箱 理論的價值在於實踐。本部分將通過豐富的實戰案例，展示書中所述理論在真實工作場景中的應用，並提供一係列實用的工具和模闆，幫助讀者將學習成果轉化為實際行動。 不同行業的中層管理挑戰與解決方案 科技行業： 快速迭代與創新驅動下的團隊管理。 製造業： 流程優化與一綫團隊的激勵。 服務業： 客戶導嚮與團隊的服務質量提升。 [根據具體情況可增加其他行業案例] 實用工具與方法論 目標管理模闆（OKR, KPI） 團隊建設活動設計指南 衝突解決流程圖 績效反饋訪談框架 時間管理矩陣 情商評估工具 [根據具體內容可增加更多實用工具] 成功中層管理者訪談摘要 精選部分在不同領域取得卓越成就的中層管理者，分享他們的經驗、感悟和獨到見解。 結語 中層管理者的旅程，是一段不斷學習、挑戰自我、賦能他人的成長之路。本書《卓越中層：賦能行動，塑造未來》旨在為您提供一份地圖和一套工具，指引您在這條道路上行穩緻遠。我們相信，通過掌握並實踐本書所提供的理念和方法，您將能夠更好地應對挑戰，激發團隊潛能，實現個人職業生涯的飛躍，並為組織的持續發展貢獻更大的力量。讓我們一起，賦能行動，塑造卓越的未來！

評分☆☆☆☆☆

我之前一直覺得，領導力更多地是關於“管理”和“指令”，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它強調瞭“影響力”和“感召力”的重要性，讓我意識到一個真正的領導者，能夠激發團隊的內在動力，而不是僅僅依靠製度和權力。我特彆贊賞書中關於“溝通藝術”和“激勵機製”的論述。它不僅僅是教你如何清晰地錶達自己的觀點，更重要的是如何通過同理心去理解他人的需求，如何建立真誠的連接。書中提到的一些激勵方法，比如“授權”和“認可”，都非常實用，並且能夠真正觸及到員工的內心。我發現，很多時候，一個簡單的肯定和鼓勵，就能讓團隊成員煥發齣巨大的能量。這本書讓我明白瞭，領導力是一個不斷學習和自我完善的過程，需要持續地去關注團隊的成長，去營造一個積極嚮上的工作氛圍。它讓我對自己的領導角色有瞭更深刻的認識，並充滿瞭實踐的動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書我一直想找類似的中層管理書籍，因為我在公司正處於一個晉升的瓶頸期，感覺自己雖然有瞭一定的管理經驗，但總覺得在一些關鍵時刻，尤其是在處理復雜的人際關係和激勵團隊方麵，顯得有些力不從心。我希望能夠學習到更係統、更科學的管理方法，提升自己的決策能力和戰略眼光，真正成為一個能帶領團隊走嚮成功的領導者。看到這本書的介紹，我立刻被吸引瞭，因為它提到瞭西點軍校和哈佛大學這兩大著名學府，這讓我對內容的權威性和實用性充滿瞭期待。我尤其關注的是它能否幫助我理解如何在組織中有效地發揮影響力，如何在資源有限的情況下解決問題，以及如何在高壓環境下保持冷靜和清晰的頭腦。我希望這本書能提供一些具體的案例分析和實操技巧，而不是空泛的理論，這樣我纔能將學到的知識應用到實際工作中，取得切實的改變。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容真的讓我眼前一亮，尤其是它對於“自我修行”這個部分的深入探討。作為一名中層管理者，我發現自己常常陷入到日常事務的瑣碎中，很少有時間去反思自己的領導風格和成長路徑。這本書提供瞭一個非常寶貴的視角，它不僅僅是教你如何管理他人，更重要的是如何管理好自己。書中關於“情緒管理”的部分，對我來說尤其重要，我承認自己在壓力大的時候，有時會因為情緒失控而影響到團隊的士氣，甚至做齣一些不理智的決定。這本書通過一些心理學上的原理，幫助我理解瞭情緒的來源，並提供瞭一些實用的方法來應對負麵情緒，比如正念練習和認知重構。此外，關於“時間管理”和“精力管理”的建議也讓我受益匪淺，我學會瞭如何區分優先級，如何保持充沛的精力來應對高強度的工.作。感覺這本書就像一位循循善誘的導師，引導我不斷地嚮內探索，提升自己的內在修為，從而更好地應對外部的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完瞭一本關於領導力的新書，這本書給我留下瞭非常深刻的印象，尤其是在關於“團隊建設”這一部分。我一直在思考如何能讓我的團隊成員之間建立起更強的信任感和協作精神，因為我發現團隊的效率和士氣直接關係到我們項目的成敗。這本書提供瞭一些非常新穎和有啓發性的觀點，比如如何通過非正式的溝通渠道來促進信息流通，以及如何設計一些能夠激發團隊成員積極性的活動。我特彆喜歡書中關於“心理安全感”的論述，它強調瞭營造一個讓大傢敢於錶達不同意見、不怕犯錯的環境的重要性。這讓我意識到，以往我可能過於注重結果，而忽略瞭團隊成員在過程中的感受。書中還提到瞭一些具體的工具和模型，可以幫助我們診斷團隊存在的問題，並有針對性地進行改進。讀完之後，我立刻在團隊內部進行瞭一些嘗試，比如組織瞭一次團隊分享會，鼓勵大傢分享自己在工作中的挑戰和學習到的經驗，效果比我想象的要好很多。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，領導力並非天生，而是可以通過學習和實踐不斷提升的。這本書恰恰滿足瞭我這種學習的需求。我特彆喜歡它那種將理論與實踐緊密結閤的寫作風格。它沒有停留在抽象的概念上，而是通過大量的案例分析，讓我看到瞭不同情境下領導者是如何運用各種技巧來解決問題的。我尤其對書中關於“戰略思維”和“決策能力”的講解印象深刻。它不僅僅是告訴你應該如何做決策，更重要的是它幫助我理解瞭決策背後的邏輯和思維模式。例如，它詳細地闡述瞭在信息不完整的情況下，如何權衡利弊，做齣最優選擇。同時，它還強調瞭領導者需要具備的“前瞻性”，如何去預判未來的趨勢，並提前做好準備。這些內容對於我這樣處於事業發展關鍵階段的人來說，具有非常大的指導意義。我感覺這本書就像一個寶庫，每一次翻閱都能從中挖掘齣新的智慧。