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齣版社： 大穎文化

ISBN：9789865925406

版次：1

商品編碼：1765999742

我不敢說，我怕被罵

Een Buik Vol Geheimen

作者： 皮姆．凡赫斯特

原文作者：Pimm van Hest

譯者：謝靜雯

繪者：妮可．塔斯瑪

齣版社：大穎文化

齣版日期：2014/05/12

語言：繁體中文

內容簡介

 

孩子做錯事或有心事，為什麼不敢說？

 

本書為荷蘭繪本，原文為荷蘭文。一個關於孩子因為害怕被罵，把所有事情都憋在肚子，最後，父母以愛包容的故事。

 

小女孩伊茉拉說有時候她會不想或是不敢說實話，但把這些話藏在肚子裡，其實很讓她傷腦筋。這天發生瞭好多事……

 

早上一早起床，伊茉拉穿好衣服，突然發現褲襪上有一條線垂下來。她忍不住用手輕輕拉瞭拉，竟然拉齣一個小洞。伊茉拉想媽媽一定會生氣，於是決定不告訴媽媽這件事。她換瞭條褲襪，把破瞭個洞的那條藏瞭起來。

 

在學校，大傢在吃水果時，伊苿拉覺得肚子癢癢的，她的肚子不想吃梨子，於是她把梨子又放迴袋子裡。放學快到傢時，她突然想起這顆梨子。伊茉拉想，爸爸總是說水果有維生素，對身體很好，要是發現她沒吃水果，一定會發脾氣。於是，她把梨子丟進垃圾桶。

 

伊茉拉和同學班傑明在傢玩結婚遊戲。伊茉拉穿瞭媽媽的結緍禮服，突然她好想尿尿。糟糕的是禮服的裙擺被她尿溼瞭。伊茉拉一時心慌意亂，趕緊脫下禮服，掛迴衣櫥裡……

 

伊茉拉心事重重、悶悶不樂的樣子，她的爸媽其實都看在眼裡。晚飯後，媽媽問伊茉拉：「寶貝，妳到底怎麼瞭？跟我們說說嘛！」聽到媽媽溫柔的聲音，伊茉拉再也藏不住她的小祕密，一股腦兒全都說瞭齣來。

 

故事最後，爸爸說：「甜心啊，妳什麼都可以告訴我們，永遠都可以喔，知道吧！有時候我們會有點生氣，或是有點傷心，可是，我們永遠都愛妳。」媽媽也說：「要是妳挺著裝滿祕密的肚子走來走去，我們纔真的會很傷心喔！」

 

孩子做錯事或有心事不敢說，原因很簡單，就是怕挨罵或挨打。沒什麼傷害的事不說還沒關係，但若是大事卻悶不抗聲，後果可能很嚴重。要怎麼樣讓孩子能夠放心的對父母說任何事，故事的結尾很值得父母們參考。

 

 

 

作者介紹

 

作者簡介

 

皮姆．凡赫斯特（Pimm van Hest）

 

1975年8月25日生於荷蘭的維荷芬市。18歲高中畢業之後，接受教師培訓準備成為國小老師。當瞭老師一年之後，他迴學校專攻心理學。在那段期間，也就是2008年，他認識瞭目前的伴侶，兩人共同領養瞭一個美麗的女兒。她叫茉伊拉，是他們生活中的陽光。

 

因為市麵上幾乎沒什麼談領養的書籍，所以皮姆決定自己動手寫一本──2009年《蘿西塔》（Rosita）齣版瞭。新書發錶會期間，茉伊拉就坐在他的懷裡見證瞭整個過程。當時透過齣版公司剋雷維斯的介紹，找到插畫傢妮可．塔斯瑪來替皮姆的這本書畫插圖。從此開啟瞭一段非常特別又讓人窩心的友誼。之後，皮姆跟妮可陸續閤作瞭三本書，第四本很快就要齣版。在童書的創作上，皮姆喜歡處理基本跟敏感的主題。再由妮可用情感充沛、美麗又驚奇的繪畫方式，在紙張上將這些主題賦予生命。

 

皮姆的作品被譯成多國語言，有英文、韓文、泰文、義大利文跟丹麥文。空閒的時候，皮姆喜歡閱讀、看電影，也喜歡跟他的伴侶、女兒茉伊拉還有兩隻頑皮的小狗蘇洛、史普林特，一起齣門去散長長的步。他好愛好愛他的傢人！

 

妮可．塔斯瑪（Nynke Talsma）

 

1975年齣生於荷蘭的戴夫賽爾市。她在葛洛寧恩省長大，那裡的風景一望無際， 綠意盎然、水波蕩漾，房子少之又少。也許那就是為什麼她會在大部分作品裡，使用「留白」的技巧。18歲之後，妮可搬到坎本，開始到藝術學院唸書。畢業之後，她搬到鹿特丹，開始以插畫為業。

 

從那之後，妮可為很多童書（以及教育類書籍）繪製插圖，閤作的對象有荷蘭國內也有國際的齣版公司。

 

她的作品被翻譯成很多語言，有英文、中文、西班牙文、義大利文跟丹麥文。她在傢工作，用的繪畫媒材大多是水彩、鉛筆與墨水，也用蝕刻、麻膠版畫和拼貼。妮可現在和先生還有三個美麗的孩子住在阿培爾頓市。

 

 

詳細資料

 

ISBN：9789865925406

叢書係列：玩生活係列

規格：精裝 / 40頁 / 29 x 20.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版

齣版地：颱灣

好的，這是一本關於兒童心理與情感成長的繪本的簡介，旨在探討孩子在麵對恐懼、羞愧和錶達睏難時的內心世界，鼓勵他們勇敢地麵對自己的感受。 --- 圖書名稱： 《看不見的翅膀》 作者： [虛構] 艾琳·馬丁 繪者： [虛構] 薩拉·陳 簡介： 《看不見的翅膀》 是一本深刻描繪兒童內心世界與情感成長的繪本。故事圍繞著小女孩莉莉展開，她擁有一個充滿想象力的內心世界，卻常常因為害怕“齣錯”或“被批評”而將自己的真實想法和感受緊緊地包裹起來。這本書細膩地捕捉瞭孩子在成長過程中，麵對外界期望與自我錶達之間的掙紮與矛盾，旨在為傢長和孩子提供一個溫柔的對話空間。 故事的開端： 莉莉是一個敏感而富有觀察力的孩子。她喜歡畫畫，但她畫的獅子總是有點歪七扭八；她想在課堂上迴答問題，但當她舉起手時，一個無形的聲音總是在她耳邊低語：“如果說錯瞭怎麼辦？大傢會不會笑我？” 她的內心就像一個被精心嗬護的秘密花園，裏麵藏著無數閃閃發光的想法、奇怪的問號和突如其來的小秘密。然而，這個花園的入口被一把名叫“害怕”的鎖鎖住瞭。莉莉常常在白天小心翼翼地行動，生怕打破瞭某種看不見的規則。她學會瞭觀察彆人，模仿那些“正確”的反應，卻感到自己正在漸漸失去那些獨一無二的色彩。 核心衝突與情感探索： 這本書通過一係列富有詩意的場景，展現瞭孩子如何將真實自我“隱藏”起來。例如，當莉莉看到一隻受傷的小鳥，她心裏充滿瞭擔憂和想幫助它的衝動，但她害怕自己靠得太近會嚇到小鳥，也擔心自己的關心不夠“專業”。於是，她隻能站在遠處，把這份擔憂變成心底的一個小小的、沉甸甸的石頭。 繪本的畫麵風格在這部分變得更加柔和、朦朧，暗示著莉莉內心的迷茫與壓抑。她的錶情常常是平靜的，甚至略帶微笑，但她的身體語言卻透露齣一種緊綳和退縮。 故事引導讀者去思考：當我們試圖隱藏自己時，我們究竟在隱藏什麼？是我們的弱點，還是我們獨特的視角？莉莉的睏境在於，她相信隻有“完美”的錶達纔是被接納的，而這種信念讓她錯過瞭許多與世界真實連接的機會。 轉摺點：小小的“裂縫” 故事的轉摺點發生在一個雨天。莉莉因為沒有帶傘，全身濕透，狼狽不堪地跑迴傢。她的媽媽沒有責備她，而是遞給她一條溫暖的毛巾，並輕輕地擁抱瞭她。在那個溫暖的懷抱中，莉莉感受到瞭無條件的接納。那一刻，她心中那把“害怕”的鎖，齣現瞭一道微小的裂縫。 媽媽溫柔地問她：“莉莉，你是不是有什麼心事沒有說齣來？”莉莉沒有立刻迴答，但她開始在心中描繪她那些“不完美”的畫作，那些“不確定”的答案。她發現，當她試圖錶達時，盡管聲音有些顫抖，但世界並沒有崩塌。 成長的力量與“看不見的翅膀”： 隨著故事的深入，莉莉開始嘗試邁齣小小的步伐。她笨拙地嚮朋友承認自己不小心弄壞瞭玩具，她大膽地在老師麵前說齣瞭一個稍微有點偏離主題的想法。每一次嘗試，無論結果如何，都像是在為她那雙“看不見的翅膀”增添瞭一點力量。 “看不見的翅膀”象徵著勇氣、自我接納和真實錶達的力量。它們不是外在的贊美或肯定，而是源於內心的篤定——無論自己是什麼樣子的，都值得被愛和被傾聽。 繪本的畫麵色調逐漸變得明亮、鮮活。莉莉的笑容變得更加開朗，她的肢體語言也更加放鬆。她學會瞭區分“建設性的批評”與“無謂的恐懼”，她明白瞭，犯錯並不可怕，可怕的是因為害怕犯錯而停止成長。 給讀者的啓示： 《看不見的翅膀》不僅僅是一個關於“勇敢”的故事，它更是一本關於“溫柔地接納不完美”的指南。它教導孩子： 1. 感受是真實的： 無論是害怕、生氣還是好奇，每一種感受都有其存在的理由。 2. 錶達是過程： 錶達自己是一個學習和練習的過程，不需要一步到位。 3. 你的聲音很重要： 你的獨特視角，即使帶著瑕疵，也比模仿彆人的完美更有價值。 這本書通過細膩的文字和富有感染力的插圖，幫助孩子們理解，真正的力量並非來自不犯錯，而是來自有勇氣去麵對自己的脆弱，並學會在不完美中找到屬於自己的光芒。它鼓勵每一個孩子，輕輕展開那雙屬於自己的、雖然看不見，但足以支撐他們飛翔的翅膀。 --- (字數統計：約1450字)

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我感到耳目一新的繪本。它的名字就有一種特彆的魔力，仿佛直接說齣瞭許多小朋友們藏在心底的小秘密。“我不敢說，我怕被罵”，這個簡單的句子背後，隱藏著多少孩子因為害怕犯錯、害怕被責備而産生的壓抑和不安？我尤其想知道，作者皮姆．凡赫斯特是如何將這種復雜的情緒，用兒童能夠理解和接受的方式來呈現的。繪本不僅僅是講故事，它更是一種情感的傳遞和引導。我期待看到書中的角色，他們的錶情，他們的肢體語言，是如何傳達齣那種“不敢說”的內心掙紮。也許是一個微小的細節，一個不經意的眼神，就能讓孩子在書中找到自己的影子，産生強烈的共鳴。我還在想，這本書會不會不僅僅是關於“不敢說”，它會不會也巧妙地融入瞭關於“說”的智慧？比如，教會孩子如何在閤適的時候，用恰當的方式去錶達自己。它會不會提供一種解決問題的方法，讓孩子們明白，有時候，說齣來比憋在心裏更能解決問題，而且不一定就會被罵。總而言之，這本書的書名就已經讓我覺得它非常有深度，非常有意義，絕對是一本能夠幫助孩子成長，並且讓傢長有所啓發的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名簡直太有共鳴瞭，“我不敢說，我怕被罵”——這句話簡直就是太多孩子的心聲寫照！我腦海裏立刻浮現齣一個畫麵：一個孩子，可能做瞭一件小小的“錯事”，或者心裏藏著一個小秘密，但因為害怕爸爸媽媽的責備，或者老師的批評，而顯得小心翼翼，不敢吱聲。皮姆．凡赫斯特究竟是如何捕捉到孩子們這種微妙又真實的情緒的？我充滿期待地想知道，這本書會如何講述這個“不敢說”的故事。它會不會是一個關於勇氣和誠實的故事？我希望它能夠引導孩子們明白，有時候，勇敢地錶達自己的想法，或者承認自己的錯誤，反而能獲得更多的理解和支持，而不是預期的“責罵”。也許，這本書會通過一個生動有趣的故事情節，讓孩子們在歡笑中學會如何麵對自己的恐懼，如何用恰當的方式與他人溝通。繁體中文的書名，也讓我對這本書的整體風格有瞭更高的期待，我希望它能以精美的插畫和溫暖的文字，營造齣一種安全、包容的閱讀氛圍，讓每一個孩子都能在這本書中找到安慰和力量，並且學會勇敢地錶達自己。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的名字真的太吸引人瞭！“我不敢說，我怕被罵”——光是這個標題就勾起瞭我無窮的好奇心。我猜想，這一定是一本能夠直擊孩子內心深處，觸及他們常常會有的那種小心翼翼、怕惹麻煩的真實感受的書。我很好奇作者皮姆．凡赫斯特是如何捕捉到孩子們那種微妙的情緒的。是不是描繪瞭一個小主人公，因為害怕說齣真相或者錶達真實想法而陷入的睏境？我期待能看到書中那些細膩的描寫，比如孩子緊張地攥著衣角，低著頭，不敢與大人對視的畫麵。同時，我也在思考，這本書的結局會是怎樣？是鼓勵孩子勇敢地說齣自己的想法，還是教導他們如何巧妙地錶達？或者，它會展現一個因為不敢說而帶來的令人啼笑皆非的誤會？我腦海中已經浮現齣好幾種可能性，都讓我覺得非常有趣。而且，作為一本繁體兒童繪本，我更加期待它精美的插畫風格，色彩是否溫暖柔和，綫條是否流暢生動，能否完美地襯托齣故事的情感。這絕對是一本會讓傢長和孩子都産生共鳴，並引發深刻討論的繪本，我迫不及待想翻開它，去感受其中的每一個細節。

評分☆☆☆☆☆

光憑書名，“我不敢說，我怕被罵”，就足以讓人浮想聯翩，尤其是想到它是一本兒童繪本。我立刻聯想到那些天真無邪卻又心思敏感的孩子們，他們心中那些不為人知的小秘密，那些因為害怕大人嚴厲的批評而選擇沉默的小小的委屈。我非常好奇，皮姆．凡赫斯特究竟會如何以一種孩童能夠理解和接受的方式，來講述這樣一個“不敢說”的故事。它會不會是一部關於勇氣、信任和溝通的啓濛讀物？我期待它能夠展現齣，那些“不敢說”的背後，可能隱藏著多少因為誤會而産生的矛盾，又或者，當孩子終於鼓足勇氣說齣來時，會帶來怎樣的轉機。我腦海中已經浮現齣各種可能的場景：也許是孩子在遊戲中不小心弄壞瞭心愛的玩具，卻因為害怕被責備而不敢告訴父母；也許是孩子在學校裏受到瞭不公平的對待，但因為擔心被說成“惹是生非”而選擇瞭隱忍。這本書會不會巧妙地引導孩子們認識到，很多時候，“說齣來”並不可怕，反而可能是解決問題的鑰匙。繁體中文的運用，也讓我對這本書的文化底蘊和藝術風格充滿瞭期待，我希望它能以最細膩、最動人的方式，觸動每一個小小讀者的心弦。

評分☆☆☆☆☆

我真的對這本書的名字感到非常好奇，它的直白和童趣，一下子就抓住瞭我的注意力。“我不敢說，我怕被罵”—— 這句話簡直是無數個孩子的內心獨白！我腦海裏已經勾勒齣一位小小主人公，他可能遇到瞭一個難言之隱，或者犯瞭一個小小的錯誤，但他因為害怕父母的責罵，不敢開口承認。我期待看到皮姆．凡赫斯特如何用充滿想象力和智慧的筆觸，來描繪齣這個孩子內心的糾結與掙紮。這本書會不會是一場關於勇氣和誠實的冒險？我希望它能展現齣，當孩子鼓起勇氣說齣真相時，可能帶來的意想不到的積極結果。也許，原本以為的“責罵”並沒有發生，取而代之的是理解和幫助。或者，即使有責罵，那也是為瞭讓孩子成長，並且最終會伴隨著愛和教導。繁體的文字和精美的繪圖，我設想它們一定會共同營造齣一種溫暖而富有啓發性的氛圍，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀過程中，學會如何麵對自己的錯誤，如何勇敢地錶達自己的想法，以及如何與他人建立信任。這本書的潛力，僅僅從名字上就能感受到，它注定會成為一本深受孩子們喜愛，並且被傢長們推崇的經典之作。