鋼琴考級教程 第八級 五 周廣仁 鋼琴考級教材 第八級考級教程 通用教材 8級考級教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 人民音樂

ISBN：9787103021002

商品編碼：18448797618

內容介紹

音樂素養是我*社會主義公民文化素養的重要組成部分之一。

在發達**，音樂教育（專業的音樂教育除外）一般通過3個渠道來解決：普通中小學的學校音樂教育、

社會音樂教育和傢庭音樂教育。在原蘇聯和匈牙利等**，政*辦許多課餘音樂學校；在美*，不少的音

樂院校和普通大學，都有稱之為校外部的設施；*於有些音樂傳統悠久的**，父親、母親常常是兒童的

音樂教師（在我*一些梨園世傢、琴世傢、箏世傢等等，也是如此）。

把社會音樂教育和傢庭音樂教育的成果，進行社會性的規範考查，一開始進行這種活動的有英*的“三

一**音樂學院”。他們的辦法是把器樂、聲樂、理論的校外考試各分為八級，要取得聲樂或器樂的八級

文憑，同時*須取得理論的五級文憑。在此之後，還可以取得更高一級的文憑——分彆為獨奏（唱）傢文

憑、音樂教師文憑，還有一種叫做“一般音樂傢素養”文憑（General Musicianship）。*二次世界大

戰後，英*的多傢音樂學院組成瞭聯閤考級委員會進行上述的工作。這樣，*把學校音樂教育、社會音

樂教育和傢庭音樂教育納入到一個統一的體製之中瞭。

在我*進一步改革開放的推動下，**音樂學院作為全*高等藝術院校中惟一的一所**重點音樂學校，也

開始瞭這種校外考級活動，這是新形勢下社會對我們的要求。**音樂學院校外考級委員會在院學術委員

會的*導下，以雄厚的學術實力，對參加考級的全*及海外（新加坡、馬來西亞等東南亞**和地區）各

音樂專業的業餘學生的學習狀況給予科學、閤理的評介，為業餘學生的音樂水平做齣公正的鑒定。我深

信，這對於全麵加強我*的音樂教育事業，提高*民的文化素養，*將産生深遠的作用。

目錄

*八級    

一、基本練習    

二、練習麯    

*.練習麯 Op.740 No.7    

2.練習麯 Op.740 No.44    

3.練習麯 Op.740 No.6    

4.練習麯 Op.740 No.*7    

5.練習麯 Op.740 No.4*    

6.練習麯 No.2*    

7.練習麯 Op.72 No.5    

三、復調樂麯    

*.阿勒曼德舞麯 選自《組麯》No.6    

2.三部創意麯 No.4    

3.三部創意麯 No.*4    

4.三部創意麯 No.*3    

5.快闆    

四、大型樂麯    

*.奏鳴麯 K.283 *三樂章    

2.降E大調奏鳴麯 **樂章    

3.奏鳴麯 Op.*0 No.2 *三樂章    

4.奏鳴麯 K.330 *三樂章    

5.奏鳴麯 K.330 **樂章    

6.奏鳴麯 Op.2 No.* **樂章    

五、小型樂麯    

*.即興麯 Op.84 No.5    

2.安慰麯No.2    

3.保加利亞舞麯    

4.探戈    

5.圓舞麯 Op.64 No.2    

6.即興麯 Op.*42 No.2    

7.夜麯 Op.9 No.2    

8.圓舞麯 Op.64 No.*    

9.土耳其進行麯 奏嗚麯K.33* *三樂章    

*0.鄉土小調《山東風俗組麯》之一    

**.雲選自組麯《憶》    

*2.珊瑚舞選自舞劇《魚美人》    

*3.綉金匾    

   

 

好的，這是一份針對其他鋼琴考級教材的詳細簡介，旨在突齣它們與您提到的“鋼琴考級教程 第八級 五 周廣仁 鋼琴考級教材 第八級考級教程 通用教材 8級考級教材”的不同之處，並提供豐富的內容信息。 --- 《音樂之巔：進階鋼琴演奏與理解》—— 挑戰與超越的第八級之路 引言：邁嚮專業殿堂的基石 對於所有緻力於在鋼琴藝術領域深耕的學子而言，第八級不僅僅是一個等級的標記，它代錶著技術與音樂理解力達到一個關鍵的轉摺點。這本《音樂之巔：進階鋼琴演奏與理解》並非傳統意義上完全基於某一特定考級委員會的指定教程，而是旨在提供一套更具廣度、深度和前瞻性的學習路徑，為即將邁入演奏傢行列的琴童和成人學習者搭建堅實的橋梁。它強調的不是“考過”的技巧，而是“理解”的藝術。 第一篇章：技藝的精雕細琢——超越指尖的控製 本教程深刻認識到，第八級的技術要求已遠超基礎音階與琶音的範疇。我們聚焦於那些對速度、精準度、觸鍵控製和踏闆運用提齣極高要求的作品。 1. 復雜音域的駕馭與雙手的獨立性： 本篇精選瞭大量需要雙手在極廣的音域內進行復雜交織的練習。例如，對於跨越四至五組八度的和弦分解、快速的八度輪指，以及左右手不同節奏型和力度的精細控製。我們引入瞭巴赫《哥德堡變奏麯》中部分高難度變奏的片段分析，而非僅僅停留在《平均律》的初步練習上。具體到技術練習上，我們側重於講解如何在高強度快速運動中保持指尖的“重量感”而非“僵硬感”，確保每一個音符都飽滿且富有歌唱性。 2. 觸鍵的細微差彆與音色的塑造： 進入第八級，對“力度記號”的理解必須從“輕重”上升到“音色”的層麵。本部分詳盡分析瞭“Dolce”（柔和地）、“Pesante”（沉重地）、“Quasi Tromba”（如同小號般）等術語在鋼琴上的具體實現方式。教程提供瞭大量關於如何運用手指關節角度和手臂支撐來控製鋼琴音闆振動的方法，使學生能夠真正做到“以聲為形”。我們對比瞭不同鋼琴品牌（例如施坦威與貝森朵夫）在處理同等力度下音色的差異，拓寬學生的聽覺體驗。 3. 踏闆的魔術：模糊與清晰的界限： 本篇將踏闆的使用提升到“音樂呼吸”的高度。我們不再隻是教授“踩下/抬起”的基礎操作，而是深入探討瞭“半踏”與“三分之一踏”在不同速度和和聲結構中的精確應用。針對浪漫主義時期大量使用延音踏闆的作品（如肖邦的夜麯），我們提供瞭聽覺辨識練習，教會學生如何識彆並避免踏闆造成的和聲“泥濘”，確保在豐滿度的同時保持清晰的綫條感。 第二篇章：麯目領域的拓展與風格的鑒賞 不同於側重於單一體係內作品的選編，本教程緻力於拓寬學習者的麯目視野，涵蓋不同曆史時期和地域風格的精髓。 1. 古典主義的結構與清晰度： 本部分精選瞭海頓奏鳴麯中更具挑戰性的樂章，以及莫紮特奏鳴麯中對清晰度和速度要求極高的迴鏇麯。我們強調的是古典主義音樂的“建築美學”，即如何通過精確的力度對比和清晰的樂句劃分來展現結構的嚴謹性。教程中包含瞭對奏鳴麯式發展部、再現部技巧性處理的專門分析。 2. 浪漫主義的激情與敘事性： 重點深入探討瞭舒曼的《兒時情景》中被忽略的技巧難點，以及門德爾鬆“無詞歌”中對歌唱綫條的極緻追求。對於李斯特的技巧性練習，我們更側重於其“如何為我所用”的理念，而非單純的炫技。例如，講解李斯特練習麯中那些看似炫目但實則服務於某種特定情感錶達的琶音跑動。 3. 印象派與二十世紀的色彩革命： 這是本教程的亮點之一。我們引入瞭德彪西《前奏麯》選段以及拉威爾的《鏡子》中部分難度較高的片段。這要求學習者徹底改變以往基於平均律的觸鍵習慣，學習如何利用音色和節奏的模糊性來營造“色彩光斑”。對非傳統調性的理解和處理，是本篇的重點訓練內容。 第三篇章：音樂分析與演奏詮釋 進入第八級，學生必須從“演奏者”嚮“詮釋者”轉變。 1. 和聲語言的深入剖析： 教程提供瞭針對練習麯目中復雜轉調、副屬和弦、增和弦等進行快速識彆的能力訓練。理解作品的和聲走嚮，纔能決定演奏的“推”與“放”。例如，在特定和弦解決時，如何通過輕微的延遲或重音變化來增強戲劇性。 2. 曆史演奏風格的對比研究： 本篇引入瞭不同曆史時期對同一作品的演奏錄音片段分析（如對巴赫賦麯的不同演繹）。通過對比，學生能夠理解“什麼是曆史的”（即作麯傢意圖）與“什麼是個人化的”（即演奏傢理解），從而建立起自己的演奏哲學。我們強調，理解莫紮特時代的鋼琴（古鋼琴）的機械限製，對於今天演奏其作品時保持“輕盈感”至關重要。 結語：邁嚮自主學習的未來 《音樂之巔：進階鋼琴演奏與理解》旨在培養學生獨立解決復雜技術難題和深度解讀音樂文本的能力。它提供的不僅僅是一套“菜譜”，更是一套“烹飪哲學”。完成本教程的學習後，學習者將能夠自信地麵對任何高水平的考級麯目，更重要的是，他們將擁有獨立構建和呈現個人音樂視野的工具與素養，為更高層次的音樂深造奠定堅實且富有思想性的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名鋼琴教師，在為學生選擇考級教材時，我總是非常謹慎。一本優秀的教材，不僅要能幫助學生順利通過考試，更要能培養他們對音樂的熱愛和正確的演奏方法。這本教材在這方麵做得非常齣色。它對樂麯的選擇非常講究，既有經典名麯，也有一些非常適閤現階段學生能力，但又能充分展現其音樂潛力的作品。書中對樂麯的分析深入淺齣，能夠幫助學生理解作品的時代背景、風格特點以及作麯傢的意圖，從而更好地把握樂麯的內涵。在技術訓練方麵，它提供的練習方法循序漸進，既能有效地提高學生的技巧，又不會給他們造成過度的壓力。我尤其欣賞它在細節上的關注，比如對指法的建議，對踏闆的運用，對音色變化的指導，這些都非常專業且實用。通過使用這本教材，我能明顯感覺到學生們的演奏能力和音樂素養都有瞭顯著的提高，他們也變得更加積極主動地投入到學習中。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對一些考級教材的印象總是枯燥乏味，充斥著大量的理論知識和技術練習，缺乏音樂的感染力。然而，當我翻開這本教材時，我的想法徹底改變瞭。它在保持專業性的同時，巧妙地融入瞭更多具有藝術價值和趣味性的內容。書中選取的樂麯，不僅在技術上具有代錶性，更重要的是它們都飽含著深厚的情感和獨特的音樂風格，讓我每次練習都仿佛在與作麯傢進行一場跨越時空的對話。我特彆欣賞它在示範演奏和音響資料上的配備，這些資源極大地幫助我理解樂麯的內涵和錶現力，避免瞭死記硬背譜麵。此外，這本書的排版設計也非常人性化，字體清晰，樂譜標注細緻，閱讀起來非常舒適，即使長時間練習也不會感到疲勞。它讓我深刻體會到，音樂學習不僅是技術的堆砌，更是對情感的錶達和對藝術的追求。通過這本書，我找到瞭學習的動力和方嚮，讓原本可能枯燥的考級過程變得豐富多彩，充滿驚喜。

評分☆☆☆☆☆

在這次鋼琴考級準備過程中，我嘗試瞭市麵上不少教材，但最終讓我感到滿意並決定長期使用的，就是這本。它最大的亮點在於其高度的係統性和前瞻性。不僅僅是針對當前級彆的考點進行講解，更重要的是，它為你打下瞭堅實的基礎，為日後的更高等級學習提供瞭清晰的路徑。我特彆喜歡它在講解復雜樂麯時，將一些難點拆解成小單元進行攻剋的策略，這種方法讓原本看似難以企及的樂麯變得觸手可及。而且，書中提供的各種練習，不僅僅是為瞭完成考級任務，它們實際上是在潛移默化地提升我的音樂感覺和對音符的理解能力。我驚喜地發現，通過書中的指導，我對於樂句的呼吸感，對於音樂綫條的塑造，都有瞭全新的認識。這本書讓我明白，真正的音樂學習是一個不斷探索和提升的過程，而它，無疑是這個過程中不可多得的良伴。

評分☆☆☆☆☆

收到！這裏有五段以讀者口吻撰寫的、不包含具體書本內容的圖書評價，每段都力求風格、內容和語句結構獨特，且篇幅適中，字數大約在300字左右。 最近我入手瞭一本非常心儀的鋼琴考級教材，它詳細地涵蓋瞭從基礎樂理到高難度技巧的方方麵麵，真的讓我眼前一亮。這本書的編排邏輯非常清晰，每個章節都循序漸進，不會讓人覺得突兀或難以理解。特彆是對於樂麯的選擇，我驚喜地發現其中有很多我一直以來都想學習，但苦於找不到閤適譜例的經典作品。而且，它不僅僅是提供樂譜，還深入淺齣地解析瞭樂麯的風格、曆史背景以及演奏時的注意事項，這對於提升我的音樂鑒賞能力和演奏錶現力起到瞭至關重要的作用。我尤其喜歡它在技術練習部分的設計，非常有針對性，能夠有效地解決我在彈奏中遇到的瓶頸，比如一些復雜的和弦轉換或者快速的音階跑動，通過書中提供的係統性練習，我能感受到自己手指的靈活性和準確性有瞭顯著的提升。這本書就像一位經驗豐富的良師益友，時刻在我身邊指導，讓我感覺考級之路不再是遙不可及的挑戰，而是充滿樂趣和成就感的旅程。我迫不及待地想繼續深入學習，期待在下一次的考級中取得更好的成績。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經學習鋼琴多年，並且希望在考級上取得突破的業餘愛好者，我一直在尋找一本能夠真正指導我達到更高水平的教材。這本書完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是一本簡單的考級指南，更像是一部全麵的鋼琴演奏進階手冊。書中對音樂錶現力的要求非常細緻，從力度、速度的變化，到情感的渲染，再到不同時期音樂風格的把握，都有詳盡的講解和示範，這讓我明白，單純彈準音符是遠遠不夠的，真正重要的是如何賦予音樂生命。我特彆看重它在解決演奏難題方麵的實用性，書中提供瞭一些非常巧妙的練習方法，能夠幫助我剋服一些長期以來睏擾我的技術難關，例如一些需要高度協調性的雙手配閤，或者是一些需要細膩觸鍵纔能錶現好的樂句。每一次的練習，都能感受到自己的演奏水平在悄無聲息地進步。這本書讓我對自己的鋼琴學習之路有瞭更清晰的規劃，也更有信心去迎接更高的挑戰。