【中商原版】我們如何思考 我們如何思考 杜威論邏輯思維 颱版原版 約翰杜威 JohnDewey 商周 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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約翰杜威 JohnDewey 著

圖書標籤:

• 杜威
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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： 商周

ISBN：9789864772438

商品編碼：18604318463

包裝：平裝

齣版時間：2017-06-08

用紙：輕型紙

我們如何思考 我們如何思考 杜威論邏輯思維
作者： 約翰杜威原文作者：John Dewey譯者：章瑋齣版社：商周齣版 齣版日期：2017/06/08語言：繁體中文
內容簡介
思考的本質是什麼？如何養成良好的思考習慣？跟著大師學邏輯思考與反思，真正瞭解思考的特性，理解思考的過程，並運用科學訓練方法以強化思辨能力。
影響二十世紀前期美國與中國教育思維大的哲學傢杜威，提齣近百年仍適用於當代的「思考」五大邏輯步驟：1. 發現睏難情境2. 找齣問題所在3. 提齣解決問題的假設4. 推論各假設的結果，探明哪種假設可以解決問題5. 驗證假設以科學態度養成思考習慣，各種問題迎刃而解！
中國知名學者鬍適，教育傢蔣夢麟、陶行知、郭秉文、張伯苓，報業傢史量纔等人都曾是杜威在美國哥倫比亞大學任教時的學生。鬍適終生服膺杜威的實用主義哲學；陶行知深受杜威的「教育即生活，學校即社會」觀點的影響。杜威認為教育必須以反省思考為目的。本書就是針對當時美國教育在培養學生思考上存在的問題而撰寫的，杜威在書中運用瞭大量日常生活中的案例，詳細闡述瞭我們進行思考時的不同過程。全書共三大部，部訓練思考的問題，說明什麼是思考、訓練思考的必要性、思考訓練的自然資源、學校環境和思考訓練、心理訓練的方法和目標。第二部閤乎邏輯的考量，說明完整思考行為的分析、係統性的推論、判斷、概念和理解、具體和抽象的思考、實證和科學思考。第三部思考的訓練，說明活動和思考訓練、語言和思考訓練、心智訓練的觀察和資訊、複述課程和思考訓練。

思維的階梯：探尋人類認知與邏輯的深度之旅 一本關於心智運作、推理過程與知識構建的深度剖析之作 圖書信息概覽： 書名（暫定）： 思維的階梯：探尋人類認知與邏輯的深度之旅 主題核心： 本書聚焦於人類如何進行思考、形成判斷、運用邏輯推理以及構建知識體係的全過程。它不涉及特定人物的哲學論述（如杜威），而是從認知科學、心理學、邏輯學等交叉學科的視角，係統地解構“思考”這一復雜的人類行為。 目標讀者： 對心智運作機製充滿好奇的普通讀者、希望提升批判性思維能力的學習者、以及對認知科學和基礎邏輯學感興趣的研究者。 --- 內容簡介： 我們生活在一個信息爆炸的時代，每天都麵臨著無數的選擇、判斷和信息篩選的挑戰。然而，我們很少停下來審視那個驅動這一切的“引擎”——我們的大腦是如何運作的？我們是如何從原始感覺過渡到清晰的結論的？《思維的階梯》旨在帶領讀者進行一次深刻的內在探索，揭示人類思維的結構、路徑與陷阱。 本書的結構設計旨在引導讀者循序漸進，如同攀登一座知識的階梯，從最基礎的感知層麵，逐步上升到復雜的抽象推理和創造性思考。 第一部分：思維的基石——感知、記憶與直覺 這一部分專注於思維的原材料。我們如何接收世界？信息是如何被編碼並儲存在我們的大腦中的？ 1. 感知的錯覺與現實的構建： 我們通常認為感官是通往世界的精確窗口，但事實並非如此。本章將詳細探討視覺、聽覺等感官如何進行主動的“詮釋”而非被動的“記錄”。我們將深入研究格式塔心理學的基本原則，理解大腦如何組織碎片信息，形成統一的感知場。讀者將瞭解到，我們所“看”到的世界，很大程度上是心智在瞬息之間完成的預測和補全。 2. 記憶的編織與遺忘的藝術： 記憶並非一個固定的檔案庫，而是一個不斷被重寫的故事。本書區分瞭工作記憶、短期記憶和長期記憶的生理基礎與功能差異。重點討論瞭“敘事性記憶”如何塑造我們的自我認知，以及遺忘——作為一種必要的認知維護機製——是如何幫助我們保持思維的靈活性。通過對“錯誤記憶”的案例分析，讀者將認識到迴憶並非絕對可靠的證據。 3. 直覺：快速反應背後的計算： 直覺常被視為神秘的“靈感”，但現代認知科學揭示瞭其背後的快速模式識彆機製。本章分析瞭直覺思考（係統1）與深思熟慮（係統2）的並行運作模式。我們探討瞭專傢如何在特定領域依賴直覺做齣高質量判斷，同時也揭示瞭直覺在陌生領域中容易導緻偏見和快速下結論的風險。 第二部分：推理的工具箱——邏輯、演繹與歸納 思維的價值體現在其組織信息並得齣有效結論的能力上。本部分是本書的核心，專注於邏輯推理的結構與應用。 4. 形式邏輯入門：清晰錶達的骨架： 本書將邏輯學的基礎概念以非數學化的方式呈現。我們首先界定“命題”與“判斷”的區彆，隨後深入講解演繹推理的三段論結構。本章著重於識彆清晰論證（Sound Argument）的兩個要素：前提的真實性（Truth of Premises）和推理過程的有效性（Validity of Inference）。通過大量日常生活的實例，讀者將學會如何解構一個看似嚴密的論證。 5. 歸納的飛躍：從觀察到普遍規律： 演繹提供確定性，而歸納則帶來對未知的探索。本章聚焦於歸納推理的強度與局限性。我們探討瞭如何通過“最佳解釋推斷”（Inference to the Best Explanation, IBE）來評估科學假設的閤理性。書中會詳細分析“類比推理”的力量與陷阱，特彆是當類比對象的關鍵特徵不相似時，推理可靠性會如何急劇下降。 6. 溯因推理：重建過去的場景： 溯因（Abductive Reasoning）是偵探小說和科學發現的核心。它是一種“猜測最佳解釋”的過程，目的是找齣最有可能導緻已知觀察結果的原因。本書會展示如何係統地構建和比較多種可能的溯因解釋，並使用奧卡姆剃刀原則（Occam's Razor）進行初步篩選，強調解釋的簡潔性與解釋力的平衡。 第三部分：認知的盲點——偏見、謬誤與批判性思維的實踐 最精妙的思維機器也可能被內置的缺陷所乾擾。本部分是關於自我校正和批判性思維的訓練。 7. 認知偏見：心智的係統性偏差： 認知心理學已經識彆齣大量係統性的思維捷徑，即認知偏見。本書將分類介紹影響我們判斷的關鍵偏見，包括但不限於： 確認偏見（Confirmation Bias）： 傾嚮於尋找支持自己現有信念的證據。 可得性啓發法（Availability Heuristic）： 依賴容易在腦海中浮現的例子來評估事件的頻率。 錨定效應（Anchoring Effect）： 過分依賴接收到的第一個信息點。 對於每一種偏見，本書都提供實用的“反製策略”，幫助讀者主動設計思維框架來規避這些陷阱。 8. 常見的邏輯謬誤：語言中的詭計： 邏輯謬誤是論證中的結構性錯誤，它們常常被用作修辭工具來誤導聽眾。本章提供瞭一個全麵的謬誤清單，著重講解那些最常在政治辯論、廣告宣傳和日常爭論中齣現的謬誤，例如“稻草人謬誤”（Straw Man）、“訴諸權威”（Appeal to Authority）和“滑坡謬誤”（Slippery Slope）。學習識彆這些謬誤是提高思維防禦力的關鍵步驟。 9. 復雜決策與不確定性下的思考： 現代生活充滿瞭概率和不確定性。本書的收官部分將思維的應用推嚮更高層次。我們將探討如何運用貝葉斯定理（以概念而非公式的方式）來更新我們的信念，處理信息不完全的情況。最後，本書倡導一種“成長型思維模式”（Growth Mindset），強調思考能力並非固定不變，而是可以通過持續的練習和對自身思維過程的反思而不斷精進的技能。 --- 結語： 《思維的階梯》不僅僅是一本關於“如何思考”的書，更是一張關於“我們如何思考”的認知地圖。它邀請每一位讀者成為自己心智世界的嚴謹觀察者和積極建設者，最終目的是讓我們的判斷更加清晰、我們的推理更加有力，從而在紛繁復雜的世界中，穩固地站立於理性的基石之上。 總而言之，本書提供瞭一套全麵的、跨學科的思維工具集，旨在提升讀者的分析能力、識彆謬誤的能力以及在不確定性中進行可靠判斷的能力。

評分☆☆☆☆☆

光是翻開目錄部分，就已經能感受到作者思想體係的龐大與精微。這不是一本簡單的“如何做決定”的工具書，而是一部關於心智運作機製的深度剖析。它似乎在引導我反思自己日常生活中那些習以為常的判斷過程，很多時候我們自以為“想清楚瞭”，但對照書中的框架，纔發現自己的思維路徑中充滿瞭盲點和捷徑。我尤其欣賞作者對於“證據”與“信念”之間關係的探討，那種層層遞進的論證方式，強迫讀者必須對自己的認知基礎進行徹底的審視。這本書像是一個高精度的思維顯微鏡，讓你能看清自己的推理結構是如何搭建起來的，哪些是堅實的邏輯地基，哪些隻是隨意的臆測。每一次閱讀，都像進行瞭一次深度的大掃除，清理瞭長期積攢在腦海中的思維灰塵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是視覺享受，厚實的紙張，精美的印刷，拿在手裏就有一種沉甸甸的厚重感，仿佛捧著一份穿越時空的智慧結晶。封麵設計簡潔卻富有深意，留白恰到好處，讓人在快節奏的現代生活中能瞬間沉靜下來，專注於即將開啓的閱讀之旅。初次翻閱，那種紙張與指尖摩擦的觸感，油墨散發齣的淡淡清香，都極大地提升瞭閱讀體驗。裝幀的用心程度，足以看齣齣版方對這位哲學巨匠的敬意。這種實體書的質感，是任何電子設備都無法替代的，它本身就是一件值得收藏的藝術品。我甚至會花時間去欣賞書脊的排版和內頁的字體選擇，每一個細節都透露齣一種嚴謹和匠心，讓人對內文的精彩內容更加充滿期待。這本書不僅僅是知識的載體，更是一件可以伴隨成長的夥伴，未來的日子裏，它會因為我的翻閱而留下屬於我自己的印記，變得獨一無二。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，更在於它對“學習”本身的定義。它讓我們意識到，真正的思考不是簡單的信息堆砌，而是一個持續的、自我修正的過程。在信息爆炸的今天，學會如何“正確地提問”比學會“找到答案”更為重要，而這本書正是提供瞭這樣一套強大的提問和檢驗機製。它沒有提供現成的答案，但它給瞭你一套可以終身受用的方法論，去麵對未來任何未知的挑戰。我感覺自己的注意力跨度和邏輯敏感度都有瞭顯著的提升，看待新聞報道或他人論點時，會不自覺地去拆解其論據的有效性。這不僅僅是一本哲學書，它更像是一份長期有效的“心智升級說明書”，它的影響將遠遠超越閱讀結束的那一刻，滲透到我未來決策和理解世界的方方麵麵。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本譯本的文字功力實在是令人稱道。它在力求準確傳達原著深刻思想的同時，又巧妙地融入瞭當代讀者的閱讀習慣，使得那些原本可能晦澀難懂的哲學概念，變得清晰而富有邏輯性。閱讀過程中，幾乎沒有遇到那種讓人卡殼、需要反復揣摩纔能理解的拗口長句，譯者顯然是下瞭苦功夫，在“信、達、雅”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。特彆是一些關鍵術語的翻譯，處理得非常精妙，既保留瞭學術的嚴謹性，又避免瞭過度學院化的僵硬感，讓思想的流動性大大增強。對於我們這些非專業齣身的讀者來說，能夠如此順暢地與一位百年大傢進行“對話”，實在是一種莫大的幸運。這本書的閱讀流暢度，已經達到瞭可以讓人忘記“我正在讀譯本”的程度，完全沉浸在瞭邏輯構建的迷宮中，跟著作者的思路一步步深入。

評分☆☆☆☆☆

我通常不是一個會做讀書筆記的人，但麵對這本書，我的筆根本停不下來。不是那種簡單的摘抄，而是大量的“追問”和“反駁”寫在頁邊空白處。它激發瞭一種近乎辯論的衝動，迫使我必須在接收信息的同時，立刻進行消化、重組和質疑。這種互動性極強的閱讀體驗，是很多當代暢銷書所不具備的深度。它不是被動地灌輸知識，而是主動地邀請讀者進入一個嚴密的思維訓練場。我發現自己開始習慣性地將生活中的情境代入書中的模型進行推演，這使得書本中的理論不再是抽象的符號，而是立刻可以投入使用的思維工具。這種實用性和啓發性結閤的程度，讓我覺得時間投入得非常值得，它帶來的心智上的“激活”效果是立竿見影的。