2018版雙考倍多分教材四練四測捲 高中數學必修5 人教版RJA 王後雄 高中數學試捲單元 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王後雄 編

圖書標籤:

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店鋪： 雲宵爭鳴圖書專營店

齣版社： 廣東教育齣版社齣版

ISBN：9787554817933

商品編碼：22535119182

叢書名： 雙考倍多分教材四練四測捲 高中數學必修5 人

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

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經典文學的永恒魅力：《紅樓夢》深度賞析 本書旨在帶領讀者穿越迴中國封建社會的鼎盛與衰落時期，深入剖析曹雪芹鴻篇巨製《紅樓夢》的內在世界、藝術成就及其不朽的文化價值。我們不會觸及任何關於現代教材、考試、數學或特定版本齣版物的內容，而是專注於文學文本本身所蘊含的豐富信息與深刻內涵。 《紅樓夢》，原名《石頭記》，是中國古典小說的巔峰之作，被譽為中國封建社會的百科全書。它不僅是一部描繪賈、史、王、薛四大傢族由盛轉衰的傢族興衰史，更是一麯對人生命運、愛情悲劇、女性悲歌的深刻詠嘆。 第一部分：結構與敘事藝術的精妙 本書將首先剖析《紅樓夢》宏大而精巧的敘事結構。小說采用獨特的“真假”、“有無”的哲學辯證法開篇，從太虛幻境的茫茫大士、渺渺真人，到警幻仙姑的判詞讖語，奠定瞭全書亦真亦幻、宿命色彩濃厚的基調。我們將細緻考察小說如何將個人命運與傢族興衰、乃至時代背景緊密交織。 敘事綫索的復雜性是《紅樓夢》的一大特色。主綫圍繞賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇展開，輔綫則穿插瞭眾多貴族子弟的成長軌跡以及大觀園中形形色色的女性群像。我們著重分析曹雪芹如何運用章迴體結構的優勢，結閤詩詞、夢境、批語等多種敘事手段，層層遞進地揭示人物性格的復雜性和故事情節的必然性。 第二部分：人物群像的立體描摹 《紅樓夢》的偉大之處，在於塑造瞭一係列栩栩如生、具有高度思想性和藝術性的典型人物。 賈寶玉： 他是封建禮教的叛逆者，厭惡“祿蠹”，渴望精神上的自由與純粹的女性友誼。本書將深入探討寶玉“情不情”的赤子之心，分析其對傳統價值的衝擊，以及他最終皈依佛門，是徹底的解脫還是另一種形式的逃避。 林黛玉： 她的纔情、敏感、孤傲與對愛情的執著，構成瞭她悲劇性的光環。我們探究黛玉的“心較比乾多一竅”，如何在寄人籬下的環境中淬煉成詩意的生命，以及她的眼淚背後所承載的對美好事物消逝的預感。 薛寶釵： 她是封建淑女的典範，圓融世故，深諳人情練達。本書將辯證地看待寶釵的“冷香丸”哲學，分析她恪守的“中庸之道”在末世傢族中的必要性與局限性，以及她“金玉良緣”背後的無奈與悲哀。 此外，王熙鳳的潑辣與權謀、史湘雲的豪爽開朗、探春的遠見卓識，乃至丫鬟群體中如晴雯的剛烈、襲人的賢順，每一個人物都被賦予瞭獨特的生命力和社會意義。 第三部分：文化意蘊與社會批判 《紅樓夢》絕非僅僅停留在風花雪月。它以細膩的筆觸，揭示瞭封建社會末期在政治、經濟和文化上的全麵危機。 傢族的衰亡： 通過對寜國府和榮國府內部奢靡無度、管理混亂的描繪，小說深刻揭示瞭“烈火烹油、鮮花著錦”背後的經濟基礎的崩潰和道德淪喪。抄檢大觀園等情節，是封建傢長製走嚮瓦解的縮影。 女性的悲劇： 小說對封建禮教下女性命運的關注達到瞭前所未有的高度。無論是金陵十二釵的悲劇結局，還是對她們纔華的壓抑，都體現瞭作者對“女兒是水做的骨肉”的贊美與對扼殺女性纔情的社會製度的控訴。 哲學與宗教的交融： 小說中大量的佛道思想（如“色空”觀念）滲透其中，為故事增添瞭宿命論的色彩。本書將探討這些哲學思辨如何深化主題，引導讀者思考生命的意義與虛妄。 第四部分：藝術成就的登峰造極 在語言藝術上，《紅樓夢》達到瞭白話文小說的巔峰。 語言的典範： 小說的對話極其精妙，能夠做到“聞其聲如見其人”。人物的語言風格高度個性化，如寶玉的癡語、鳳姐的俏皮話、黛玉的詩意嗔怪，都極具辨識度。 詩詞麯賦的運用： 小說中穿插瞭大量的詩、詞、麯、賦、誄、祭文，這些文學形式不僅是情節的推動器，更是人物內心世界的直接抒發和命運的讖語。我們將對其中的代錶性詩作進行鑒賞。 細節的真實性： 從服飾飲食、園林建築到醫藥養生，小說展現瞭驚人的生活細節的真實性與準確性，為後世研究清代貴族生活提供瞭寶貴的史料價值。 本書力求以嚴謹的文學批評視角，全麵展現《紅樓夢》作為世界文學寶庫中一顆璀璨明珠的藝術光芒與永恒價值，帶領讀者進行一次深入、沉浸式的文化探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，這本書最大的用戶群體應該是那些已經接近於“高分瓶頸”的理科生，而不是起點偏低或隻想及格的同學。對於後者，這本書的難度和信息密度可能會帶來嚴重的挫敗感。對於我這類想衝刺頂尖名次的考生來說，它提供瞭一個非常好的“壓力測試場”。它不像某些市麵上專門齣版的“壓軸題集”，那些題目往往設計得過於花哨，脫離瞭高考的實際齣題範圍。而這套“雙考倍多分”，雖然也難，但它的難點始終是建立在對人教版教材核心知識點的深度融閤和變式運用之上的。它沒有引入太多偏門的、需要死記硬背的復雜定理，更多的是考驗你對基礎定理的掌握程度和臨場分析能力。閱讀體驗上，捲子的印刷質量倒是無可挑剔，紙張挺厚實，方便反復演算，做完一套撕下來貼在錯題本上也很方便。總的來說，它是一把鋒利的“手術刀”，適閤有一定基礎，需要進行精準打磨和提升的階段性復習使用。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書純粹是衝著“倍多分”這個名頭去的，希望能在這上麵找到提升自己名次的關鍵。在做第一套模擬捲的時候，我信心滿滿，畢竟高中的數學我自認為還是有底子的。然而，做完之後對答案的過程，簡直是一場心靈的洗禮——我發現自己對某些概念的理解，其實還停留在非常錶層的記憶階段。這本書的精妙之處（或者說難點所在）在於，它把同一個知識點，比如等差數列求和，會用至少三種不同的角度來包裝題目。第一種是直接套公式的送分題，第二種是需要結閤不等式或者函數性質來求極值的綜閤題，第三種則是融入實際應用場景的文字題。這迫使你不能隻記公式，你必須真正理解公式背後的推導邏輯和它所能解決的問題邊界。但這種“深度挖掘”也帶來瞭閱讀體驗上的疲憊感。解析部分對於步驟的跳躍性有時讓我感到措手不及，尤其是在那些涉及到邏輯推理和證明的章節，有時候感覺作者認為你已經“心領神會”瞭某些推導過程，從而略去瞭關鍵的一步，這對於需要每一步都踏實的學習者來說，是一種隱形的障礙。

評分☆☆☆☆☆

這本書拿到手的時候，說實話，我有點兒期待過高瞭。封麵設計得挺規整，一看就是那種標準的教輔風格，但翻開內頁，那種撲麵而來的“標準感”反而讓我有些不安。我本來是想找一套能真正帶我突破數學瓶頸的“秘籍”，結果這套資料給我的感覺更像是一份極其詳盡的、麵麵俱到的復習大綱的具象化。它的題量是毋庸置疑的龐大，幾乎覆蓋瞭高中數學必修五裏每一個知識點的邊邊角角。對於那些基礎相對紮實，隻想通過大量刷題來確保考試萬無一失的同學來說，這無疑是一個巨大的寶庫。但問題在於，對於像我這種，在某些特定章節，比如數列的實際應用題或者三角函數的圖像變換上總是抓不住核心思路的人來說，它提供的例題和解析，雖然步驟清晰，但總感覺少瞭那麼一絲“點睛之筆”。它告訴你“怎麼做”，但很少深入剖析“為什麼非得用這種方法”，更彆提引導你去思考如何在高壓的考場環境下，快速識彆齣題目的真正意圖瞭。我花瞭好幾天時間，對照著書本上的解析去摳那些復雜的計算，到最後，我發現我隻是記住瞭幾套固定的解題模闆，一旦題目稍微變化一下模型，我又會立刻陷入迷茫。所以，它更像是一個精密的、但缺乏靈魂的“訓練機器”，能磨練你的耐心和計算準確度，卻不太擅長激發你對數學更深層次的理解和靈活運用能力。

評分☆☆☆☆☆

這套捲子在時間管理上的訓練價值是相當高的，這點我必須承認。當我把四套測試捲全部按著考試時間強迫自己完成時，我第一次真切地感受到瞭高中數學考試的殘酷性——時間永遠不夠用。裏麵的題目難度梯度設置得非常閤理，前幾道選擇和填空是熱身和基礎鞏固，大部分是你應該穩拿分的區域；但進入到後麵的大題，尤其是壓軸的解答題，往往需要你付齣大量的時間去構建模型、進行多步運算。我發現自己在那些涉及解析幾何中直綫與圓錐麯綫相交問題時，常常因為計算量過大而卡住，時間一長，後麵的數列大題基本就隻能寫個開頭。所以，這本書的價值不完全在於“教你解題”，更在於“訓練你如何分配時間來完成這些題目”。我甚至開始研究，哪些類型的題目可以快速判斷為“陷阱”或者“高耗時”，從而選擇性地放棄部分次要步驟，把精力集中在確定能得分的區塊。這種策略的形成，完全是在被這套捲子的強度“逼”齣來的，而不是主動學習得來的。

評分☆☆☆☆☆

我嘗試用這本教材去對應我正在上的那個關於立體幾何選講的課程，結果體驗可以說是褒貶不一，主要集中在“深度”和“側重點”上。王後雄老師（我猜是這個主編）的這套捲子，似乎更偏嚮於中上遊的穩定輸齣，而不是頂尖拔尖的思維挑戰。舉個例子，在那些需要空間想象力、涉及嚮量法解二麵角或者綫麵關係的題目中，給齣的解析往往是那種教科書式的、最保險的步驟堆砌，每一個嚮量的坐標設定、每一個平麵的法嚮量的求法都寫得一絲不苟，但就是少瞭那種“豁然開朗”的感覺。我希望能看到一些更巧妙的、能迅速簡化運算的幾何直覺輔助，或者至少在解析裏多一些對“為什麼選擇這個輔助綫”的討論。它更像是一本經過韆錘百煉的“標準答案集”，對於已經掌握瞭基礎概念的學生來說，它提供的幫助更多在於鞏固和熟悉考點分布，而不是拓展視野。我更喜歡那些在解析中敢於探討不同解題路徑，並分析優劣的教輔，這樣我纔能真正理解不同數學工具的適用場景。這本給我的感覺是，所有工具都被放在瞭工具箱裏，但很少有人告訴你，哪個螺絲釘應該用哪一把扳手，隻能你自己去試錯。