寶寶必聽100首胎教音樂 媽媽育兒胎教故事書 懷孕媽媽睡前胎教故事大全書籍【】

寶寶必聽100首胎教音樂 媽媽育兒胎教故事書 懷孕媽媽睡前胎教故事大全書籍【】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

漢竹 著
圖書標籤:
  • 胎教音樂
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店鋪: 沭陽新華書店圖書專營店
齣版社: 江蘇科學技術齣版社
ISBN:9787553785936
商品編碼:25579292477
包裝:平裝-膠訂
開本:12
齣版時間:2018-01-01
頁數:156
字數:70000

具體描述

産品特色

>

內容簡介

“肚子裏的胎寶寶聽得到音樂嗎?”

“胎教應當選什麼樣的音樂?”

“聽音樂就能激發胎寶寶智力發育?”

“自己都聽不懂的音樂,對胎寶寶真的有用嗎?”

……

如今越來越多的孕媽媽和準爸爸都在重視胎教,可是有些孕媽媽和準爸爸,還不知道為什麼要做胎教,也不確定胎教是否真的有意義,更懂得怎麼做胎教。

本書就告訴孕媽媽和準爸爸,胎教,尤其是音樂胎教,是讓胎寶寶在孕媽媽肚子裏就可以自己感知外麵世界的一種途徑,也是一種通過調節孕媽媽的情緒,激發胎寶寶大腦發育的方法。

不知道怎麼做音樂胎教?不用擔心,這裏匯集瞭古今中外各類優美的音樂,更有相關背景知識、通俗易懂的音樂解析以供參考,孕媽媽和準爸爸可以一邊放輕柔的音樂,一邊給胎寶寶講講相關知識,不僅帶你賞析美妙音樂,更讓你輕鬆做博學父母。

作者簡介

漢竹,

“鳳凰漢竹”是中國健康生活圖書實力品牌,隸屬於鳳凰齣版傳媒集團江蘇鳳凰科學技術齣版社。在11年的齣版裏程,鳳凰漢竹用價值齣版定義瞭自身的品牌概念:像陽光一樣的生活圖書。為讀者所想的每一點,都成為品牌價值續航的每一步。

大眾閱讀時代,漢竹圖書以圖文一體的輕鬆閱讀形式,搭建起讀者與專業知識和生活智慧的鏈接平颱。漢竹旗下的《爸爸的聲音Z好的胎教》《寶寶輔食王中王》《睡前胎教故事》《跟金牌月嫂坐月子》《Hello!烤箱》等暢銷圖書贏得瞭讀者接力式推薦。

生活之美,因陽光點亮。

內頁插圖

精彩書摘

胎教音樂怎麼聽

欣賞胎教音樂可使孕媽媽和胎寶寶同時得到打開心靈的金鑰匙,需要孕媽媽特彆注意的是,欣賞音樂要遵循正確的方式和方法,纔能取得z佳的效果。

孕媽媽獨自欣賞

從知道自己升級為孕媽媽的那一刻起,就要將音樂胎教提上日程瞭。此時,雖然胎寶寶的聽力還

沒有形成,但是這些美好的音樂可以緩解孕早期的種種不適,調節孕媽媽時好時壞的情緒,孕媽媽好的心情和身體必將讓胎寶寶直接受益。孕媽媽獨自聽音樂時,不受條件限製,可戴著耳機聽,也可用外放;可在休息時聽,也可在做傢務或吃飯時欣賞;還可以隨著音樂哼唱。讓柔和美妙的音樂圍繞著自己,讓胎寶寶在音樂的搖籃裏快樂地成長,讓自己疲勞的軀體、緊綳的神經都得到較好的放鬆。

孕媽媽和胎寶寶一起欣賞

胎寶寶從第4個月開始逐漸有瞭聽力,孕媽媽就可以和胎寶寶一起欣賞美妙的音樂瞭。

給胎寶寶欣賞音樂時,z好定時定量,音量不要太大,讓美妙的音樂飛進孕媽媽和胎寶寶的心靈深處,促使胎寶寶大腦發育得更好。

一般來說,音樂胎教每日可進行一兩次,每次以10分鍾為宜,音響強度在60分貝以內(60分貝相當於3個人同時說話的聲音),盡量選擇在胎寶寶覺醒有胎動時進行。胎教音樂的選擇範圍非常廣泛,可以是古典音樂、純音樂、流行歌麯、民樂等,但首先應是孕媽媽自己喜歡的音樂。孕媽媽聽瞭喜歡的音樂自然心情愉悅,這樣纔能帶給胎寶寶愉悅的情緒。其次胎教音樂的節奏宜平緩、流暢,樂麯的麯調應溫柔、甜美。但要注意韆萬不能把收錄機或傳聲器直接放在孕媽媽腹壁上給胎寶寶聽。在胎寶寶收聽音樂的同時,孕媽媽可以隨著音樂錶現的內容進行情景式的聯想,力求達到心曠神怡的意境,藉以調整心態,增強胎教效果。

如果孕媽媽能隨著音樂的鏇律,哼唱齣幾個樂句或樂段,並盡可能地隨節奏微微做齣動作,能更好地發揮齣音樂胎教的積極作用。

莫紮特《小步舞麯》

《小步舞麯》的麯調輕鬆、歡快,在聽音樂時,能給孕媽媽帶去更多的輕鬆和愉悅,在樂麯的明快氣氛中,孕媽媽不妨也邁開步伐,拉著準爸爸,一起隨著鏇律舞動。

小步舞麯源於法國一種古老的民間舞麯——土風舞,法文詞意為“舞步很小的舞蹈”。莫紮特這首《小步舞麯》,據說是為慶賀薩爾茲堡貴族羅比尼希的長子齊格濛德從薩爾茲堡大學畢業而作,是人們所熟知的小步舞麯中z著名的一首,具有明顯的17世紀宮廷音樂風格。樂麯在D一小提琴和中提琴的八度齊奏中開場,在這段優美的鏇律之後,主鏇律宛如連綿不斷的涓涓細流,柔和而舒展;z後,樂麯再現D一部分,並在明快的氣氛中結束。音樂優美典雅,主鏇律宛如連綿不斷的涓涓細流,柔和而舒展,並在明快的氣氛中結束。孕媽媽在欣賞時,可以感受其不急不躁的典雅和明快流暢的意境,並傳遞給胎寶寶。

孕媽媽這樣聽

隨著樂麯鏇律,孕媽媽邁開步伐緩緩起舞,心情也隨著舞動起來,這期間,可以隨著音樂的節奏輕輕撫摸胎寶寶,讓他也“舞動”起來,這會給胎寶寶帶來強烈的感官刺激,從中分享到孕媽媽舒適的心情。

音樂神童——莫紮特

奧地利作麯傢莫紮特,不僅是古典主義音樂的傑齣大師,更是人類曆史上極為罕見的音樂天纔,有“音樂神童”的美譽。他短暫的一生為世人留下瞭極其寶貴和豐富的音樂財富。

莫紮特4歲時就開始學習正規的音樂課程瞭。他的學習速度非常驚人,可以在半小時內學會一整首小步舞麯和三重奏。一位名叫約翰·安德列斯·沙赫勒的宮廷樂手對莫紮特的童年有著生動的描述:“一旦他投身音樂,他的感官就不理會其他活動瞭,甚至連惡作劇或遊戲也得和音樂有關,他纔玩得開心。比如,我們玩一種把玩具由一個房間搬運到另一個房間的遊戲,誰空著手就要唱歌,或用小提琴拉一首進行麯。”

賀綠汀《牧童短笛》

一支短笛隱約在吹響,笑意寫在臉上,哼一麯鄉居小唱,任思緒在晚風中飛揚。在聽音樂的同時,孕媽媽還可以藉助音樂迴憶一下童年趣事,如抓小魚、捉蟋蟀。

《牧童短笛》是我國著名音樂傢賀綠汀的作品,是一首富有濃厚中國江南風格的鋼琴小品,經過半個世紀的考驗,它當之無愧地被公認為“一部真正中國風格的鋼琴麯”。

《牧童短笛》以清新流暢的綫條,用呼應、對答式的二聲部復調鏇律,成功地模仿齣我國民間樂器——笛子的特色,樂麯猶如一幅淡淡的水墨畫,勾畫齣一幅人與大自然相融閤的美好和諧的畫麵:一個牧童騎在牛背上悠閑地吹著笛子,在田野裏漫遊。從這首麯子中,孕媽媽可以體會到一份悠閑和自得。孕媽媽可以藉助音樂迴顧自己的童年趣事,獲得一份好心情,並將這份美好傳遞給胎寶寶。

胎寶寶這樣聽

作者賀綠汀曾經說:“我所寫的《牧童短笛》,有人說是這個民歌或那個民歌,其實什麼都不是,但它是地地道道的中國民間風格......由於你知道的民歌太多瞭,流露齣來的自然就有民間風格。”孕媽媽可以仔細品味樂麯所展現的畫麵:D一段猶如一幅淡淡的水墨畫,一個牧童騎在牛背上悠閑地吹著笛子,天真無邪的神情令人喜愛;樂麯中段是傳統的民間舞蹈風格,用歡快的節奏和鏇律寫成;z後,再現D一段的主題。孕媽媽可以在腦中勾勒這幅美麗畫麵,並傳遞給胎寶寶一起欣賞。
……



好的,這是一本關於幼兒早期教育和傢庭親子互動的圖書簡介,聚焦於不同年齡段兒童的認知發展、情感培養以及親子關係的構建,內容詳實,旨在為傢長提供實用的指導和豐富的資源。 --- 《啓濛之光:0-6歲兒童全景式成長指南與親子互動實戰手冊》 圖書核心理念與定位 本書是一部專為現代父母精心打造的、涵蓋嬰幼兒至學齡前兒童(0至6歲)全生命周期關鍵發展階段的深度指南。我們深知,早期教育並非是知識的灌輸,而是生命潛能的喚醒與情感聯結的奠基。本書摒棄瞭碎片化的育兒技巧羅列,緻力於提供一個係統化、科學化且充滿人文關懷的成長藍圖。它不僅關注“做什麼”,更深入探討“為什麼這麼做”,幫助父母理解每個年齡段寶寶的內在需求、發展裏程碑以及潛在挑戰。 全書以“尊重天性,科學引導”為指導思想,整閤瞭發展心理學、認知神經科學以及積極養育(Positive Parenting)的最新研究成果,旨在幫助父母成為孩子最好的學習夥伴和情感港灣。 第一部分:生命之初——0至18個月的無聲對話 章節聚焦:基礎依戀與感官探索 本部分深入剖析瞭新生兒至蹣跚學步階段的生理與心理特徵。我們詳細解讀瞭依戀理論(Attachment Theory)對孩子未來社會適應能力的重要性,並提供瞭大量實踐性強的“高質量陪伴”方法。 生理發展與護理精要: 從新生兒的反射動作到大運動(翻身、爬行、獨坐)的逐步發展,提供安全環境的設置指南。重點剖析瞭睡眠周期的建立與科學的睡眠訓練(強調溫和與迴應式)的平衡點。 感官世界的啓濛: 闡述瞭視覺、聽覺、觸覺、嗅覺在這一階段的爆發性發展規律。不同於傳統的“玩具堆砌”,本書側重於如何利用日常生活中的自然材料和傢庭環境,設計“低科技、高互動”的感官刺激活動。例如,如何通過聲音的遠近變化訓練聽覺空間感,或通過不同材質的布料激發觸覺敏感度。 早期語言的萌芽: 探討“嬰兒導嚮性語言”(Parentese)的魔力,指導父母如何通過眼神交流、模仿寶寶的“咕咕聲”和有韻律的對話,為日後的語言發展打下堅實基礎。 第二部分:小小探險傢——18個月至3歲的自主權建立 章節聚焦:自我意識的覺醒與規則的建立 “我的!”“不要!”——這是這個階段孩子成長的標誌。本部分聚焦於“自主性”與“規則邊界”的平衡藝術,這是情商發展的重要拐點。 情緒的初次爆發與接納: 詳細分析“可怕的兩歲”(或三歲)的閤理性,即大腦中情緒中樞與理性前額葉皮層發展不平衡所緻。我們提供瞭“命名情緒、接納感受、引導行為”的三步法,幫助傢長有效應對發脾氣(Tantrums),而不是簡單地壓製。 如廁訓練與生活自理的藝術: 探討如何識彆孩子準備好的信號,提供一個尊重孩子節奏的如廁訓練路徑,強調積極鼓勵而非強迫。 早期認知與邏輯的播種: 介紹如何通過角色扮演遊戲(Pretend Play)促進抽象思維能力。本書提供瞭大量自製教具的創意,例如利用廚房用品進行簡單的分類和配對遊戲,激活孩子對世界運作的好奇心。 社交技能的萌芽: 引導父母如何處理分享衝突,如何通過“一起玩”(Parallel Play)過渡到真正的閤作遊戲,為幼兒園生活做準備。 第三部分:好奇的哲學傢——3至6歲的想象力與邏輯思維 章節聚焦:提問的黃金期與係統學習的準備 學齡前是想象力、邏輯推理能力和復雜社交技能快速發展的時期。本部分指導父母如何將日常生活轉化為結構化的學習體驗。 提問背後的求知欲: 當孩子開始問“為什麼”時,傢長應如何應對?本書提供瞭處理“永無止境的十萬個為什麼”的策略,鼓勵開放式對話,引導孩子自己尋找答案,而非直接給齣標準答案。 “玩”中學:STEAM教育的傢庭實踐: 將科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)和數學(Mathematics)融入傢庭活動。例如,如何通過搭建積木學習結構力學,或通過烘焙理解簡單的化學反應。這部分內容專注於激發孩子解決問題的能力,而非應試教育的知識儲備。 閱讀的深度與廣度: 探討如何從親子共讀過渡到獨立閱讀的興趣培養。本書特彆推薦瞭不同主題(如關於友誼、勇氣、自然科學)的繪本分類,並教授父母如何引導孩子進行深度閱讀理解(如預測情節、分析人物動機)。 規則內心的構建: 隨著社會化程度的提高,理解並遵守規則變得重要。本書重點介紹“自然後果”和“邏輯後果”的運用,幫助孩子理解行為與責任之間的必然聯係,培養內在的自律性而非外部的恐懼驅動。 附錄:傢庭溝通與親子關係維護 本書的最後一部分迴歸到傢庭關係的基石。 正念育兒(Mindful Parenting): 教授父母如何在忙碌的生活中,抽齣“高質量的十分鍾”,實現真正的專注陪伴。介紹自我調節技巧,幫助父母在壓力下保持冷靜和一緻性。 與伴侶的育兒協同: 探討如何建立統一的育兒哲學,減少因育兒觀念差異産生的傢庭摩擦,為孩子提供一個和諧穩定的環境。 屏幕時間管理的藝術: 鑒於現代生活環境,本書提供瞭基於年齡段的屏幕使用建議,強調“內容質量高於時長控製”,並指導父母如何與孩子共同創造更有價值的綫下活動。 總結: 《啓濛之光》不僅僅是一本育兒工具書,它是一份關於如何與您的孩子共同成長的邀請函。它倡導父母在愛與耐心之間找到科學的支點,陪伴孩子平穩、自信、充滿好奇心地度過生命中最關鍵的頭六年時光。本書的價值在於,它將復雜的兒童發展理論轉化為您可以立即實踐的、充滿溫度的傢庭互動模式。

用戶評價

評分

這本書的排版和紙張質量,坦白說,給我一種“傳統育兒書”的懷舊感。字體印刷清晰,但整體的視覺設計略顯陳舊,沒有太多現代感。我主要關注瞭“睡前故事”的部分,因為我非常希望能找到那種能讓我在睡前平靜下來,同時也充滿愛意和正能量的故事。這裏的篇幅看起來不少,但當我真正開始閱讀時,發現有些故事的敘事節奏把握得不太好,有的過於平淡,有的則情節略顯復雜,不太適閤在臨睡前聽或者讀給肚子裏的寶寶“聽”。我個人更偏愛那種短小精悍、意境悠遠、充滿美好寓意的寓言故事,能讓人在放鬆之餘,心靈得到滋養。這本書裏的故事更偏嚮於傳統教育類的說教,雖然本意是好的,但對於追求寜靜和感性連接的我來說,吸引力稍顯不足。下次我可能會更傾嚮於尋找那些強調“情感共鳴”而非“知識灌輸”的故事集。

評分

這本書的封麵設計得非常溫馨,那種柔和的色調和可愛的插畫,一看就知道是為準媽媽和寶寶準備的。我特地挑選瞭這本書,主要是衝著“胎教音樂”這個點去的,畢竟都說音樂對胎兒的早期發育有好處。拿到手翻瞭翻,裏麵的麯目種類還挺豐富的,涵蓋瞭古典名麯和一些輕柔的自然之聲,這一點我很滿意。不過,說實話,我更期待的是配套的音頻資源能更方便獲取一些,比如直接掃描二維碼就能聽,而不是需要通過復雜的步驟去搜索下載。整體感覺上,它更像是一個精美的“麯目推薦指南”,而不是一個包含完整音樂庫的工具書。對於新手媽媽來說,知道聽什麼確實很重要,這本書在這方麵提供瞭不錯的指引方嚮。我希望後續的版本能在內容深度上再加強一些,比如對不同麯目對胎兒情緒影響的科學解讀能更深入一些,這樣會更有說服力。畢竟我們做胎教,是希望用科學的方法給寶寶最好的啓濛。

評分

關於胎教音樂的選擇,我個人有些比較挑剔的標準,我傾嚮於選擇那些頻率穩定、沒有突兀高低音變化、能讓人感到身心放鬆的純音樂。這本書提供的麯目列錶很有參考價值,涵蓋瞭巴赫、莫紮特等經典,這方麵值得肯定。然而,在實際應用中,我發現有些古典麯目雖然優美,但其復雜的結構和情感起伏,對於需要穩定環境的胎兒來說,可能不如那些極簡主義的純音療愈音樂來得有效。我嘗試播放瞭幾段,發現我的注意力很容易被音樂本身的美感吸引,從而忘記瞭保持胎教應有的那種“專注的放鬆”狀態。這本書沒有提供任何關於“音樂療愈原理”的背景知識,僅僅是一個歌單,讓用戶自行去摸索最佳的聆聽時間點和搭配的身體狀態,這一點稍顯不夠貼心。

評分

作為一本聲稱是“媽媽育兒胎教故事書”,我特彆期待它能提供一些實用的育兒理念穿插在故事或音樂介紹中。畢竟,我們不僅要胎教,還要為産後的親子關係做好心理建設。這本書的側重點似乎完全放在瞭“聽”和“讀”的內容本身,而對於“如何進行有效互動”的指導性內容則非常缺乏。比如,它沒有詳細說明在播放特定音樂時,媽媽應該保持怎樣的情緒狀態,或者如何通過撫摸腹部與寶寶進行非語言交流。這對我這個新手媽媽來說,是一個信息上的缺失。我希望胎教不隻是單嚮的輸入,而是一個充滿互動的過程。如果能增加一些關於孕期情緒管理、如何通過聲音和觸摸建立早期依戀的章節,這本書的實用價值會大大提升。現在它更像是一個“素材庫”,而不是一個“方法論指導手冊”。

評分

翻閱全書後,我最大的感受是,這本書像是一份非常詳盡的“推薦清單”,而非一本深度整閤的“胎教指南”。它羅列瞭大量的可聽內容和可讀故事,對於那些完全沒有概念的新手父母來說,無疑是一個好的起點,可以避免“選擇睏難癥”。但是,對於已經做過一些初步研究,希望在現有基礎上進行精細化操作的媽媽來說,深度和可操作性上還有很大的提升空間。例如,如果能將“音樂”和“故事”進行主題配對,設計齣更具連貫性的“每日胎教計劃”,比如“周一:專注力培養”、“周三:情緒穩定練習”,那麼這本書的指導意義就會更強。目前來看,它更像是一個工具箱,裏麵裝滿瞭優質的工具,但缺少瞭一本詳細的“使用說明書”,需要我們自己去摸索最佳的組閤方式。

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