小学教材教辅 小学英语国际英标入门+1000bi考词汇 适合10-12岁学生使用 四五六年

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店铺: 学贯中西图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562839101
商品编码:25929454102
丛书名: 小学英语国际英标入门1000必考词汇

具体描述

 

商品名称: 小学英语国际音标入门+1000必考词汇 
作 者: 刘金龙 舒畅编著 
定 价: 28.80
重 量: 270克
ISBN   号: 9787562839101
出  版  社: 华东理工大学出版社
开 本: 16
页 数: 176
字 数: 224000
装 帧: 平装
出版时间/版次: 2015-1-1
印刷时间/印次: 2015-1-1

 

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小学国际英标入门与1000基础考词汇:点亮语言学习的启蒙之光 面向对象: 10-12岁小学四、五、六年级学生 核心目标: 帮助学生建立扎实的英语语音基础,掌握1000个高频核心词汇,为后续的英语学习之路铺设坚实的基石。 内容概述: 本书是一套专为10-12岁小学生量身打造的英语学习指南,聚焦于“国际英标入门”与“1000基础考词汇”两大核心板块。我们深知,语言的输入与输出如同飞翔的翅膀,而语音和词汇则是构成这两翼最基础、最关键的元素。因此,本书在内容设计上,力求科学、系统、有趣,旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中,点亮英语学习的启蒙之光,为他们未来更广阔的语言探索之旅打下坚实的基础。 第一部分:国际英标入门——听得准,说得正,自信启程 这一部分是本书的重中之重,我们致力于为孩子们构建一套科学、严谨的国际英标(国际音标)学习体系。我们选择国际音标作为起点,是因为它是一套国际通用的、科学的语音符号系统,能够准确地记录和标示英语的发音。掌握了国际音标,孩子不仅能够读出准确的单词发音,更能理解和模仿标准的发音,从而在听说训练中事半功倍。 系统性的音标教学: 元音(Vowels): 我们将元音按照发音部位和开合度进行细致划分,从单元音到双元音,循序渐进。每个音标都配有清晰的发音图示和口型指导,辅以易于理解的讲解,让孩子明白舌头、嘴唇、牙齿等发音器官的正确位置和动作。例如,讲解/i:/音时,我们会强调舌尖前移,嘴角向两侧展开,发出清晰、饱满的“衣”音;讲解/ɔ:/音时,则会提示嘴唇收圆,舌后部抬起,发出类似“奥”的音。 辅音(Consonants): 辅音的教学同样遵循科学的分类方法,包括清辅音、浊辅音、爆破音、摩擦音、鼻音、边音等。我们会详细讲解每个辅音的成阻方式、送气与不送气、清浊的区别,并提供模仿示范。例如,在讲解/p/和/b/时,会强调/p/是清辅音,送气,而/b/是浊辅音,不送气,并展示发音时的唇部动作。对于一些容易混淆的音,如/θ/和/ð/,我们更是会通过情境化的词汇和句子来帮助孩子区分。 音标组合与辨析: 针对一些容易混淆的音标组合,例如/s/与/ʃ/,/tʃ/与/dʒ/,/tr/与/dr/等,我们设计了专门的辨析练习,让孩子们在对比中加深理解。我们会提供大量包含这些音标组合的单词和短语,引导他们仔细聆听并模仿。 丰富的发音练习: 单个音标练习: 每个音标都配有若干个典型单词,并附带音频示范。孩子们可以反复跟读,直到熟练掌握。 音标组合练习: 练习音标在单词中的组合发音,例如,在学习了/k/, /æ/, /t/后,练习"cat"的完整发音。 听音辨音: 提供音频,让孩子们听辨不同的音标或单词发音,并进行选择。 绕口令与趣味发音游戏: 为了增加学习的趣味性,我们设计了一些简单的英式绕口令,通过重复性的发音训练,让孩子们在不知不觉中巩固音标发音。例如,"She sells seashells by the seashore." 这样的句子,能够有效地练习/s/和/ʃ/的区别。 连接生活与语言: 常用单词的发音: 所选取的音标练习单词,都来自于孩子们日常生活和学习中常见的高频词汇,如"apple", "ball", "cat", "dog", "school", "teacher" 等,学以致用。 简短对话与情境发音: 在掌握了一定音标基础后,我们会引入一些简单的日常对话,如问候、自我介绍、询问物品等,引导孩子们在真实的语境中练习发音。例如,学习了"hello", "goodbye", "thank you" 的发音后,可以尝试进行简单的问候练习。 第二部分:1000基础考词汇——积累,理解,自信表达 词汇是语言的砖瓦,没有足够的词汇量,语言的表达将无从谈起。本书精选了1000个适合10-12岁学生、且在小学阶段英语学习中极其重要的基础考词汇。这些词汇涵盖了日常生活、学校学习、情感交流等多个方面,是孩子们进行简单交流和阅读的基础。 科学的词汇选定: 依据考纲与常用词汇表: 选词标准严格参考了小学英语教学大纲的要求以及国内外权威的儿童英语词汇列表,确保词汇的实用性和有效性。 分级与分类: 词汇根据其难度和使用频率进行分级,并按照主题进行分类,例如: 家庭与朋友: father, mother, sister, brother, friend, classmate 学校生活: school, classroom, desk, chair, book, teacher, student, learn, read 身体与健康: head, eyes, nose, mouth, arm, leg, eat, drink, sleep 食物与饮品: apple, banana, orange, milk, water, bread 动物: cat, dog, bird, fish, monkey 颜色与形状: red, blue, yellow, green, round, square 数字与时间: one, two, ten, Monday, Tuesday, morning, evening 动作与感受: run, jump, sing, happy, sad, tired 多感官学习法: 针对每个词汇,我们提供了多维度、多感官的学习方式,以期达到深刻记忆和灵活运用的目的。 丰富的词汇学习活动: 标准发音与音标标注: 每个词汇都配有准确的国际音标标注,并提供真人发音示范音频,引导孩子们做到“听音能辨,开口能读”。 词义解析与例句: 提供简洁易懂的中文释义,并配以简单、贴近孩子生活的英语例句,帮助理解词汇在实际语境中的应用。例如,学习"apple"时,会给出"An apple is a kind of fruit." 这样的例句。 视觉联想与插图: 大量精美的插图,将抽象的词汇形象化,帮助孩子建立直观的理解和记忆。例如,学习"cat"时,会配上可爱的猫咪图片。 拼写与默写练习: 提供专门的拼写练习区域,引导孩子们模仿书写,加深对单词拼写的印象。 词汇游戏与闯关: 设计了多种趣味词汇游戏,如连线题、填空题、选择题、找单词游戏等,将枯燥的记忆过程转化为有趣的挑战,激发孩子的学习兴趣。 词汇家族与词根词缀初步认知(视内容深度): 在适当的时候,会对一些简单的词汇家族进行介绍,例如"play", "player", "playground",初步培养孩子们对词汇关联性的感知。 巩固与迁移: 主题复习: 在每个主题词汇学习完毕后,会进行集中的主题复习,通过综合性的练习巩固所学。 综合运用练习: 将不同主题的词汇融入到句子、短文或小故事的填空、阅读理解等练习中,检验孩子们的掌握程度,并鼓励他们主动运用。 与音标的联动: 强调词汇发音与音标的紧密联系,鼓励孩子们通过音标来记忆和拼读新词。 本书的独特优势: 科学的体系性: 从音标到词汇,从基础到应用,循序渐进,逻辑严谨,为孩子构建稳固的语言基础。 趣味的学习体验: 大量插图、游戏、绕口令等设计,让学习不再枯燥,激发孩子的学习内驱力。 贴近儿童的学习需求: 内容选择贴近儿童生活,语言风格亲切活泼,易于理解和接受。 注重听说读写能力的均衡发展: 以音标为基础,强化听力与发音;以词汇为核心,支撑口语与阅读,为未来写作打下铺垫。 为升学与未来学习奠定坚实基础: 掌握国际音标和1000基础词汇,是小学英语学习的“硬实力”,也是进入初中后,能够顺利衔接课程,甚至参与各类英语竞赛的基础。 结语: 《小学国际英标入门与1000基础考词汇》不仅仅是一本教材,更是孩子们开启英语学习之旅的“启蒙指南”和“得力助手”。我们相信,通过这套书的引导,10-12岁的孩子们将能够自信地张开嘴巴,准确地发出每一个音,清晰地表达每一个词,在英语学习的道路上,迈出坚实而有力的一步,点亮属于他们的语言未来。

用户评价

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这本书,怎么说呢,我感觉它像是一个循序渐进的英语学习“加速器”。我们家孩子,说实话,对付学校的课本还有点吃力,特别是那些需要举一反三的题目,他总是卡壳。这本《小学教材教辅 小学英语国际英标入门+1000bi考词汇》简直就是为他量身定做的。 首先,它的“国际英标入门”部分,做得非常扎实。我之前也给孩子买过一些带音标的书,但要么就是图示过于简单,要么就是讲解过于学术化,孩子根本看不懂。这本书不一样,它用了很多直观的图画来辅助说明,比如发音时嘴巴张多大、舌头放在哪里,都画得一清二楚。我儿子每天早上都会跟着书里的音频练习,虽然有时还是会有点跑调,但我能明显感觉到他的发音比以前标准多了,听起来也更像外国人了,这对他自信心的提升太大了! 然后,那个“1000bi考词汇”,我一开始还担心会不会太难,但翻开看了才知道,它绝对不是那种枯燥的单词表。它把这些词汇编进了各种生动有趣的小故事和对话里,而且每个故事的长度都恰到好处,不会让孩子感到疲劳。我发现,他现在看到那些单词,脑子里会自然地浮现出故事里的场景,记忆起来就事半功倍了。而且,书里还设计了一些小小的练习题,可以巩固记忆,这点我很喜欢。它不是那种只让你“看”的书,而是让你“做”的书,让学习过程充满了互动性。

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哇,这本书简直太棒了!我家孩子今年正好四年级,平时对英语学习虽然不是特别抵触,但也算不上是积极分子。我给他挑了很多英语相关的读物和练习册,但总觉得差点意思,要么太枯燥,要么跟不上他的进度。自从用了这本《小学教材教辅 小学英语国际英标入门+1000bi考词汇》,我发现孩子好像“开窍”了! 一开始拿到这本书,我最看重的是“国际英标入门”这几个字。现在英语学习越来越国际化,有个标准的发音作为引导太重要了。这本书的发音讲解很清晰,不像有些教材只是简单带过,它会把每个音标的发音口型、舌位都解释得很明白,甚至还配了二维码,扫描一下就能听到标准发音,孩子可以跟着模仿。我看到他对着书上的插图,自己比划着嘴型,听着音频一遍遍地练习,那种专注的样子我很久没见过了!而且,书中的例词和例句都是围绕着日常生活展开的,比如“classroom”、“pencil case”、“playground”这些,都是他每天都会接触到的,所以学起来一点都不费劲,也更容易记住。 最让我惊喜的是“1000bi考词汇”的部分。我本来以为这会对四年级的孩子来说会有点压力,但这本书的设计真的很巧妙。它不是那种单纯的单词列表,而是把这些词汇巧妙地融入到一个个小故事、对话或者情景练习中。比如,在讲到“friend”这个词的时候,会有一段关于朋友之间玩耍的短文,里面自然地出现了“share”、“play”、“happy”等等。这样,孩子在读故事的同时,就把这些高频词汇记住了,而且理解了词汇在实际语境中的运用,而不是死记硬背。我感觉孩子的词汇量在不知不觉中就增加了,而且更重要的是,他对这些词的掌握是“活”的,而不是“死”的。

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这本书,简直就是一本“宝藏”!我家女儿今年五年级,之前她对英语的学习,总是有点被动,老师布置什么就做什么,没有太多的主动性。我给她买过不少英语绘本和练习册,但效果都不是特别显著。这本《小学教材教辅 小学英语国际英标入门+1000bi考词汇》,真是让我眼前一亮。 首先,它的“国际英标入门”设计得太棒了!对于小学阶段的孩子来说,建立一个正确的语音基础至关重要。这本书不是那种死板的理论讲解,而是结合了大量生动形象的插图和清晰的标准发音音频。我女儿现在每天都会跟着音频练习,有时候还会录下自己的发音,然后对比,找出不足。我明显感觉到,她对发音的感知能力在提高,也能更准确地模仿一些复杂的音。这种“看得懂,听得会,模仿得出”的学习模式,极大地激发了她的学习兴趣。 然后,那个“1000bi考词汇”的部分,简直是点睛之笔。它没有采取传统意义上的单词列表,而是将这些高频词汇巧妙地融入到了一个个贴近孩子生活的小故事、情景对话以及角色扮演的练习中。我女儿现在读这些内容的时候,一点都不会觉得枯燥,反而像在读故事书一样,很有代入感。而且,通过这些真实的情景,她对词汇的理解更加深入,不仅仅是认识,还能理解它的用法。我发现,她现在跟朋友聊天的时候,偶尔也会蹦出几个书里学到的新词,那种从被动接受到主动运用的转变,让我感到特别欣慰。

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我平时工作比较忙,很少有时间精细地辅导孩子学习。所以,在选择学习资料的时候,我都会特别挑剔,希望找到那种既能让孩子自主学习,又能起到不错效果的书。这本《小学教材教辅 小学英语国际英标入门+1000bi考词汇》就完美符合我的要求。 不得不说,这本书在“国际英标入门”这块做得非常到位。很多时候,孩子在学校学到的发音,可能并没有完全掌握,或者因为没有一个统一的标准,导致发音有些跑偏。这本书提供的英标教学,就像是给孩子打下了一个坚实的基础。它不仅仅是告诉你音标怎么读,还会讲解发音的技巧,比如如何运用舌头和嘴唇。而且,它还附带了音频,方便孩子随时随地模仿和纠正。我观察到,孩子现在读英语单词的时候,自信多了,也不再像以前那样支支吾吾了,这对我来说就是最大的肯定。 更让我惊喜的是“1000bi考词汇”的部分。很多英语学习书籍,要么就是单词列表,要么就是复杂的阅读材料。但这本书,巧妙地将这些词汇融入了生活中常见的场景,比如购物、学校生活、家庭聚会等等。孩子在阅读这些小故事或者对话时,不仅仅是在学单词,更是在学习如何用这些词来表达。这种“在情境中学单词”的方式,比单纯的记忆要有效得多,孩子也更容易理解和运用。我发现,他现在跟别人交流的时候,用词也越来越丰富了,有时候甚至能蹦出几个我都没太注意到的新词。

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说实话,我之前对孩子学英语这件事,一直是抱着“差不多就行”的态度。学校教什么,他就学什么,也不强求他达到什么特别高的水平。但是,自从他开始用这本《小学教材教辅 小学英语国际英标入门+1000bi考词汇》,我发现我对英语学习这件事的看法,也有了很大改观。 最直观的感受就是“国际英标入门”这部分。我一直觉得,学英语,发音标准特别重要。这本书的英标讲解,非常细致,而且有很多图示,很容易理解。我儿子每天都拿着这本书,一边听着音频,一边对着镜子练习嘴型。有时候,我路过他房间,都能听到他认真模仿发音的声音。我感觉,这不仅仅是在学发音,也是在培养他学习英语的兴趣和细致的习惯。他现在念单词,已经不像以前那样随意了,会更注重每个音的变化。 然后是那个“1000bi考词汇”。我以为会是那种枯燥的背诵,但这本书做得非常有趣。它把词汇都巧妙地藏在各种情景对话和短文中,让孩子在不知不觉中就把这些单词记住了。我儿子现在没事就喜欢翻这本书,有时候还会主动告诉我,他从某个故事里学到了哪些新词。而且,这些词汇都选得非常实用,都是日常生活中常用的,所以他学了之后,真的能用得上。我觉得,这本书不仅仅是教孩子单词,更是在教孩子如何去“用”英语,这才是真正的学习。

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