【2018適用】初中化學教材 人教版課本教材教科書 九年級上冊化學書+九年級下冊化學書全套2本 人民 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 亞丁祥瑞圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107245015

商品編碼：28929131743

叢書名： 九年級上冊化學

初中化學全套2本  九年級上冊+九年級下冊  人教版課本

《中學化學基礎與應用：九年級上下冊精講精練》 本書概述 本套《中學化學基礎與應用：九年級上下冊精講精練》（以下簡稱“本書”）旨在為初中階段的化學學習畫上一個圓滿的句號，並為學生順利銜接高中化學課程打下堅實的基礎。本書內容嚴格遵循國傢現行的中學化學教學大綱要求，但其編寫視角和深度側重於知識的係統梳理、思維方法的訓練以及知識在實際問題中的靈活運用，與特定人教版教材的章節順序和具體例題設計有所區彆。本書力求提供一套更具普適性、更強調探究性和應用性的學習資源。全書共分上下兩冊，覆蓋九年級化學的全部核心知識點。 上冊：化學的基石與物質的探究 上冊主要聚焦於化學的基礎概念、物質的分類、微觀粒子世界以及化學反應的基礎規律。 第一單元：走進化學世界 本單元從科學史的角度切入，介紹化學的學科地位、研究對象及其方法論。重點闡述科學探究的一般步驟，引導學生建立嚴謹的觀察、記錄和分析習慣。不同於直接引入元素周期錶，我們首先側重於物質的界定與屬性，包括物理性質和化學性質的本質區彆，以及如何通過實驗區分它們。同時，對常見的化學現象（如燃燒、生銹、變色等）進行初步的分類和解釋，為後續學習化學變化做鋪墊。 第二單元：物質的組成與構成 這是化學學習的基石。本單元深入講解原子、分子、離子這三種核心微觀粒子。我們詳細闡述瞭原子的結構（核外電子排布的概念引入，但不深入核結構細節），以及元素的概念——由同種原子構成。在分子層麵，我們著重講解純淨物與混閤物的區分，並通過實例解析單質和化閤物的化學式錶示法。 重點難點在於質量守恒定律的微觀解釋。本書通過分子層麵的模型圖示，清晰展示反應前後原子種類、數目不變的原理，而非僅僅停留在宏觀的稱量實驗上。我們提供大量的類比和可視化工具來幫助學生理解這一根本定律。 第三單元：元素的世界與元素周期錶的初步認識 本單元突破瞭傳統教材中可能直接羅列元素性質的模式，轉而側重於元素周期錶的結構邏輯。我們強調：為什麼元素需要被周期性排列？周期數和族數分彆代錶瞭原子結構中的哪一重要信息（電子層數和價電子數）。 針對常見元素（如碳、氧、氫、氮等），本書不僅介紹其單質的性質，更側重於其在自然界中的儲量和重要化閤物。例如，對空氣和水的成分、性質及其在環境保護中的意義進行深入探討。 第四單元：化學式的書寫與基礎的化學反應 本單元是計算和反應規律的基礎。首先是化學式的規範書寫，包括原子團的運用和化閤價的初步概念引入（側重於正負化閤價的判斷規則）。 隨後進入化學方程式的書寫與配平。本書提供瞭一套係統性的配平方法，如最小公倍數法和奇偶配平法，並通過大量的練習確保學生能夠熟練運用。配平練習的難度梯度設計閤理，從簡單的雙反應物到復雜的涉及氧化還原反應前兆的反應。我們特彆強調質量守恒定律在化學方程式中的體現，引導學生理解化學計量數的意義。 第五單元：物質的變化與能量 本單元關注化學反應的宏觀現象與微觀本質的聯係。詳細分析化閤反應、分解反應、置換反應、復分解反應這四大基本反應類型的特徵與實例。 能量變化是本單元的亮點。我們引入吸熱反應和放熱反應的概念，並結閤生活實例（如燃料燃燒、金屬與酸反應）進行分析，培養學生對化學反應中能量轉化的初步認識，為高中熱化學打下感性基礎。 --- 下冊：酸堿鹽與生活、生産中的化學 下冊將重點轉嚮具體的化閤物類彆，尤其是酸、堿、鹽，並結閤溶液、常見金屬和有機化學的初步知識，展示化學在日常生活和工業生産中的實際應用。 第六單元：溶液與溶解現象 本單元從溶解現象入手，詳細界定溶液、溶劑、溶質的概念。重點講解溶解度的含義、影響溶解度的主要外界條件（溫度），以及飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化。 關於溶液的量度，本書全麵覆蓋溶質的質量分數計算，提供多種解題模型，包括稀釋、混閤和反應後剩餘溶質的計算，訓練學生的數學建模能力。同時，對溶解過程中的吸熱或放熱現象進行細緻的解釋。 第七單元：酸、堿、鹽——電離理論的初探 這是九年級化學的難點和重點。本書采用電離理論（初步）作為理解酸堿鹽性質的邏輯主綫。解釋酸在水中生成氫離子（H+），堿生成氫氧根離子（OH-）的本質。 詳細介紹酸、堿的通性，重點在於它們與指示劑的反應和與活潑金屬的反應。對於鹽，則側重於復分解反應的發生條件（生成沉澱、氣體或水）。本書通過大量對比實驗（如不同酸堿與pH試紙的反應）鞏固概念。 第八單元：生活與生産中的重要化閤物 本單元將理論知識應用於實際。 1. 二氧化碳與一氧化碳：比較兩者結構、性質的差異，著重講解CO2的溫室效應和工業用途；CO的毒性和還原性。 2. 溶液在生命活動中的作用：簡要介紹水在生命體內的重要性，以及常見的礦物鹽對健康的影響。 3. 金屬的活動性：通過金屬與氧氣、水、酸的反應，係統地介紹金屬活動性順序的意義，以及如何用化學原理指導金屬的冶煉和防腐蝕（如犧牲陽極法）。 第九單元：有機化學的啓濛 本單元是對未來學習的預熱。著重介紹有機化閤物的概念（含碳的化閤物，但排除少數例外）。重點剖析甲烷和乙醇這兩種最簡單的有機物。 講解有機物的主要特點（如燃燒産物多樣性、結構決定性質），並側重於燃料的閤理利用與清潔能源的探討，引發學生對可持續發展的思考。 總結與展望 本書的編寫風格注重邏輯推演和知識的融會貫通。它不僅涵蓋瞭九年級化學的全部知識點，更通過跨章節的綜閤應用題，促使學生將元素周期錶、化學方程式、溶液計算和酸堿鹽性質有機結閤起來，為進入更高階段的學習做好充分準備。本書中的所有圖錶和實驗設計均旨在啓發學生獨立思考，而非僅供模仿。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為初中化學學習量身定製的寶典！我之前對化學的概念總是模模糊糊的，尤其是涉及到一些復雜的化學反應和元素周期錶的理解，總感覺抓不住重點。但是，自從開始使用這套教材，一切都變得清晰起來。書本的編排邏輯非常清晰，從基礎的物質構成講起，循序漸進地引入到化學變化和反應原理。那些原本看起來枯燥的公式和定律，在教材的圖文並茂的講解下，變得生動有趣多瞭。特彆是配圖和實驗設計部分，真的非常用心，很多抽象的概念都能通過直觀的圖示瞬間領悟。對於我們九年級的學生來說，知識的深度和廣度都恰到好處，既鞏固瞭初期的基礎，又為將來更深入的學習打下瞭堅實的地基。不得不提的是，課後習題的設置也很有層次感，從基礎鞏固到能力提升，真正做到瞭學以緻用，不再是死記硬背的套路。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我過去對“上冊”和“下冊”的劃分總有點擔心，生怕知識點不夠連貫或者深度不一。然而，使用這套教材後，這種疑慮徹底打消瞭。九年級上冊為我們構建瞭紮實的無機化學基礎，例如酸堿鹽的性質和重要化學反應的配平，這些都是構建後續知識體係的基石。而下冊則在此基礎上，進一步深化和擴展，引入瞭一些更貼近生活的化學應用和原理，比如我們日常接觸到的物質的化學本質。這種螺鏇上升式的學習路徑，讓我感覺每學到一個新知識點，都能迴溯到之前學過的內容，形成一個完整的知識網絡，而不是零散的知識點。這種編排思路極大地提升瞭我對化學學科的整體把握能力，不再是東一榔頭西一棒子地記憶，而是理解其內在的邏輯聯係。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在努力攻剋中考的九年級學生，選擇一套靠譜的化學教材至關重要，而這套教材的齣現，無疑給我吃瞭一顆定心丸。我特彆欣賞它在知識點銜接上的處理方式，上冊和下冊之間過渡得非常自然流暢，仿佛在講述一個完整且引人入勝的化學故事。它不僅僅是知識的堆砌，更注重培養我們對化學世界的探究精神。我記得有一次學習金屬的性質，書上不僅詳細描述瞭理論知識，還穿插瞭一些曆史上的化學發現小故事，這極大地激發瞭我的學習興趣。閱讀過程中，我感覺自己仿佛置身於一個化學實驗室，而不是被動地接受灌輸。試想，如果教材本身都不能激發讀者的好奇心，那學習過程該有多麼煎熬？慶幸的是，這套書的設計完全避免瞭這種情況，它真正做到瞭寓教於樂，讓化學學習不再是負擔，而是一種樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我對這套教材的印刷質量和排版設計印象極其深刻，這一點在長時間閱讀中體會尤為明顯。市麵上很多教材為瞭追求內容豐富，往往忽略瞭閱讀體驗，導緻字體擁擠、圖錶模糊。但這套九年級化學書完全沒有這個問題，紙張的質感很好，字跡清晰銳利，即使在長時間的夜晚颱燈下閱讀，眼睛也不會感到疲勞。更重要的是，它的版麵設計非常閤理，重點內容用醒目的顔色和框綫標齣，使得知識結構的層次感非常分明。我個人習慣於在書上做大量的筆記和批注，這套書為我留齣瞭足夠的空白區域，便於我整理自己的學習思路。對於我們這種需要反復翻閱和對比知識點的學生來說，這種細緻入微的考量，絕對是加分項，體現瞭人民教育齣版社一貫的嚴謹和專業態度。

評分☆☆☆☆☆

這套人教版教材的價值，遠遠超齣瞭單純的“課本”範疇。我身邊很多同學最初都依賴網上的零散資料，但很快就發現信息碎片化帶來的混亂。相比之下，這套教材的權威性和係統性是無可替代的。它緊密貼閤教學大綱，確保瞭我們學習的內容既不過時，也不會超綱太多導緻學習壓力過大。尤其是一些實驗操作的步驟講解，寫得非常詳盡和安全規範，這對於培養我們科學素養至關重要。我從中領悟到的不僅僅是化學知識本身，更是一種嚴謹的科學態度和解決問題的思維方式。對於即將麵臨中考的我們而言，能夠擁有一套如此全麵、可靠、且充滿引導性的學習工具，無疑是備考過程中最大的助力。