孩子的智商这样培养很有效 柴一兵 编著 素质教育 北京工业大学出版社有限责任公司 畅销书籍孩子的智商 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 柴一兵
• 北京工业大学出版社
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• 教育心理学

店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社有限责任公司

ISBN：9787563943487

商品编码：29293527822

丛书名： 孩子的智商这样培养最有效

开本：16开

出版时间：2015-08-01

孩子的智商这样培养很有效

作  者: 柴一兵 编著 定  价: 29.8 出?版?社: 北京工业大学出版社有限责任公司 出版日期: 2015-08-01 页  数: 273 装  帧: 平装 ISBN: 9787563943487 ●XX章 开发孩子智力的钥匙就握在家长的手中

●发掘孩子的特长是家长的责任

●家长要了解智商的内容

●孩子的成才离不开家长的赏识教育

●孩子左右脑不同，开发方式也不同

●家长不可忽略孩子的智力开发时期

●开发孩子智力，家长要因材施教

●理性看待遗传与孩子智力水平的关系

●智力测试结果不能完全体现孩子智商高低

●第二章 提升孩子的注意力，家长这样做才有效

●孩子专心做事时，家长不要打扰

●“收心期”，让孩子能更专心地去做事

●让孩子学会分清主次，一次只做一件事

●培养孩子的自制力，不为外界事物干扰

●表扬和批评并用，提高孩子的注意力

●教孩子学会分时段完成学习任务

●第三章 提高孩子观察力，家长这样做效果更明显

●从激发孩子好奇心人手，培养孩子的观察力

●在观察事物前，让孩子明确观察目标

●在丰富的生活环境中锻炼孩子的观察力

●......

内容简介

《孩子的智商这样培养有效》共有十一章，每章都对应一个与提高智商有关的主题进行详细阐述，不仅为家长提供了帮助孩子提高智商的方法，还有事例和分析；不仅吸引家长，还能帮助家长理解和借鉴。《孩子的智商这样培养有效》不仅涵盖了如何提高孩子的注意力和想象力等内容，还增加了怎样为孩子营造一个好的环境等内容。相信通过阅读《孩子的智商这样培养有效》，家长一定能有所收获。

开启思维的无限可能：一本关于激发儿童潜能与智慧成长的深度探索 在这瞬息万变的时代，如何为孩子铺就一条通往智慧与成功的道路，是无数家长心中最深的期盼。而“开启思维的无限可能”正是这样一本力求为家长和教育者们提供深刻洞见与切实指导的著作。它并非提供某种速成的“秘籍”，而是深入剖析儿童心智发展的规律，以科学的视角、丰富的实践经验，引导我们理解并呵护孩子那颗充满好奇与探索的心，从而科学有效地激发他们的潜能，培养他们面向未来的核心竞争力。 本书的研究范畴广泛，但核心聚焦于儿童早期智力发展的关键时期，以及如何在这种至关重要的阶段，通过有意识、有方法地引导，为孩子构建坚实的智力基石。我们深知，智力并非一个固定不变的标签，而是一个动态发展、可以通过后天环境与教育不断优化的系统。因此，本书将带领读者走出对“智商分数”的片面迷恋，转而关注更广阔、更深远的“智力”内涵——它包含了认知能力、学习能力、解决问题的能力、创造力、情商，乃至批判性思维和元认知能力等多重维度。 第一篇：洞悉儿童心智的奥秘——理解是培养的第一步 在正式开启培养之旅前，我们必须先成为孩子心智发展的“理解者”。本书的第一篇，正是为读者搭建一座通往儿童内在世界的桥梁。 儿童大脑发育的科学之旅： 我们将从神经科学和儿童心理学的最新研究出发，揭示儿童大脑在不同年龄段的发育特点和关键期。了解大脑的可塑性，明白早期经验为何对神经连接的形成至关重要，能帮助家长更有针对性地投入时间和精力。例如，书中会详细介绍前额叶皮层的发育与执行功能（如注意力、工作记忆、冲动控制）的关联，以及如何通过游戏和活动促进这些能力的提升。 认知发展的里程碑： 借鉴皮亚杰、维果茨基等心理学巨匠的理论，本书将清晰阐述儿童在感知、记忆、思维、语言等认知领域的发展轨迹。从具体的“感知动作阶段”到抽象的“形式运算阶段”，我们将识别出每个阶段儿童的主要特征和学习方式。更重要的是，我们会提炼出这些理论在现实生活中的应用价值，比如如何根据孩子的认知水平设计活动，如何通过“最近发展区”理论促进孩子的学习。 性格与情商的基石： 智力发展并非孤立存在，它与儿童的性格、情绪管理能力紧密相连。本书将探讨安全依恋关系如何影响孩子探索世界的信心，自信心的培养如何驱动学习动力，以及情绪识别和表达能力对社交互动和问题解决的重要性。我们不仅会介绍情商的构成要素，还会提供家长在日常生活中如何通过示范、倾听和共情来培养孩子健康情绪和积极品格的实用技巧。 好奇心与探索欲： 本源性的好奇心是儿童学习和成长的强大驱动力。本书将深入分析好奇心的产生机制，以及环境、教育方式如何滋养或压抑这种宝贵的特质。我们将提供一系列鼓励孩子提问、动手实践、独立思考的方法，让家长认识到，保护并放大孩子的“为什么”，是培养其智力潜能的首要任务。 第二篇：构筑智慧的沃土——激发内在潜能的策略与实践 理解了儿童心智的运作规律，我们便可以更有目的地去“构筑”一个支持其智慧生长的环境。这一篇将是本书的核心实践部分，提供一系列可操作、可借鉴的策略。 游戏化学习的力量： 游戏是儿童的天性，也是他们最有效的学习方式。本书将深入探讨不同类型游戏（如角色扮演、建构游戏、策略游戏、探索性游戏）对儿童认知、社交、情感和创造力发展的独特价值。我们将提供如何设计和引导适合不同年龄段孩子的游戏，使其在玩乐中学习数学概念、科学原理、语言表达，甚至解决复杂问题的能力。例如，如何通过搭建积木理解空间几何，如何通过模拟生活情境练习语言组织能力。 阅读：开启思维的万花筒： 阅读不仅仅是识字，更是心智成长的加速器。本书将强调早期阅读的重要性，介绍如何为孩子选择合适的读物，如何营造良好的阅读氛围，以及如何通过亲子共读、提问引导等方式，引导孩子深入理解文本，培养批判性思维和想象力。我们将探讨不同体裁的读物（绘本、科普读物、故事书）对儿童认知和情感发展的作用。 科学与探索的实践： 鼓励孩子动手实践，进行科学探索，是培养其观察力、分析能力和解决问题能力的重要途径。本书将提供一系列安全、有趣且易于在家中进行的科学实验和探索活动，帮助孩子在实践中学习物理、化学、生物等基础科学知识，理解科学的思维方式，培养严谨的态度。例如，简单的水杯实验、植物生长观察、光影游戏等。 艺术与创造力的翅膀： 艺术活动（绘画、音乐、手工、戏剧表演）是激发孩子想象力和创造力的绝佳载体。本书将阐述艺术如何帮助孩子表达情感、发展感知能力、提升审美情趣，以及如何通过鼓励自由创作、提供多元化的艺术材料，来释放孩子的艺术天赋。我们将分享如何引导孩子欣赏艺术作品，如何将艺术融入日常生活，从而全面激发其创造潜能。 问题的力量——引导孩子独立思考： 传统的“填鸭式”教学往往扼杀孩子的独立思考能力。本书将倡导一种“启发式”的教育理念，教导家长如何通过提问（开放性问题、追问、假设性问题）来引导孩子思考，鼓励他们质疑、分析、推理，形成自己的观点。我们将提供不同情境下的提问范例，帮助家长掌握引导孩子深度思考的技巧。 情绪的智慧——情商的日常培养： 情商是孩子未来成功的关键因素之一。本书将提供具体的方法，教导家长如何帮助孩子识别、理解和管理自己的情绪，如何培养同理心，如何进行有效的沟通和解决冲突。从日常的“情绪日记”到角色扮演，我们将提供一系列情商培养的实用工具。 第三篇：家庭与学校——智慧成长的协同生态 儿童的智慧成长并非单打独斗，它需要家庭和学校共同构建一个积极、支持性的协同生态。 家长的角色：引导者、支持者与榜样： 本书将深刻探讨家长在孩子智慧成长中的关键作用。家长不应仅仅是监督者，而应成为孩子的引导者、学习伙伴和积极的榜样。我们将提供如何平衡鼓励与管教，如何给予孩子恰当的支持和自主空间，如何通过自身的学习态度和生活习惯影响孩子。 家庭学习环境的营造： 一个充满书香、鼓励探索、允许犯错的家庭环境，对孩子的智力发展有着潜移默化的影响。本书将提供关于如何布置家庭学习区、如何管理电子产品使用、如何鼓励家庭成员共同学习和讨论等具体建议。 家校合作的智慧： 学校教育是孩子成长的重要组成部分。本书将探讨如何与学校建立良好的沟通与合作关系，如何理解学校的教育理念，如何在家中补充和巩固学校所学的知识，形成教育合力。我们将强调家长和教师之间坦诚、开放的交流，以及如何共同为孩子的全面发展制定个性化的支持方案。 面对挑战与逆境： 成长之路并非总是一帆风顺。本书也将触及如何培养孩子面对挫折、克服困难的韧性（resilience）。我们将提供家长如何帮助孩子从失败中学习，如何建立积极的应对机制，从而让孩子在挑战中变得更加坚强和智慧。 “开启思维的无限可能”是一本充满温度与智慧的指南，它邀请每一位关心孩子未来的家长和教育者，走进儿童心智发展的奇妙世界。它不承诺“立竿见影”的神奇效果，而是提供一套基于科学认知、饱含人文关怀的系统方法，帮助我们更好地理解孩子，更有效地陪伴他们成长，最终点燃他们内在的智慧火花，让他们拥有面向未来的无限可能。这本书将成为您在智慧教育之路上一位值得信赖的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调这本书在“培养孩子批判性思维”上的非传统处理方式。它没有提供大量的逻辑题或记忆技巧，反而聚焦于“如何提问”。作者认为，智力发展的高级阶段不是知道答案，而是知道该问什么问题。书中提供了一套“苏格拉底式提问法”在家庭日常中的应用指南，比如当孩子说“这个东西不好玩”时，不要反驳，而是追问：“你觉得‘好玩’的具体标准是什么？”或者“有没有一种可能性，你现在还没发现它好玩的地方？”这种引导孩子深入挖掘事物表象的提问方式，极大地拓展了我与孩子日常交流的深度。阅读这本书，就像打开了一扇通往更高阶思维的大门，它教会我如何松开控制的缰绳，用提问代替命令，让孩子自己去构建知识和价值体系。这对于培养未来社会所需要的创新型人才，无疑是更为根本的训练。

评分☆☆☆☆☆

从文学性和思想深度上来说，这本书的层次感非常丰富。它不仅仅停留在“怎么做”的层面，更是深入探讨了“为什么”。其中关于“延迟满足能力的构建”那一章，简直是一部微型的社会心理学分析。作者没有使用复杂的专业术语，而是通过对比不同社会阶层家庭中，孩子对即时反馈的反应差异，揭示了环境对执行功能发展的影响。书中一个观点让我印象深刻：真正的延迟满足，不是靠父母的强制禁止，而是通过创造一个“有意义的等待”来实现的。例如，想要一个昂贵的玩具，不是直接拒绝，而是引导孩子参与到计划、储蓄、甚至手工制作替代品的过程中。这个过程本身就赋予了“等待”以价值。这本书的语言风格极为老练，行文之间充满了人文关怀，它不指责任何一种教育方式的对错，而是提供一个思考的框架，让我们自己去审视我们所处的时代背景和我们对孩子的真正期望，这种温和而深刻的引导，远胜于任何生硬的教条。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角极为独特，它把教育的重点完全转移到了“培养孩子的内在驱动力”上。我特别欣赏作者在其中关于“兴趣与坚持的辩证关系”的论述。很多家长都希望孩子能找到一个长久的热爱并坚持下去，但这本书却反其道而行之，它提供了一种“浅尝辄止的广泛探索”的方法论。作者认为，在孩子幼年时期，比起深挖一个领域，更重要的是让他们接触尽可能多的不同事物，比如短期的乐高课、一个月的编程启蒙、或者几周的自然观察日记。这种做法的好处在于，它降低了孩子对新事物的畏难情绪，让他们明白“尝试”本身就是一种乐趣，而不是“精通”才能有价值。我尝试在家里实践了书中提到的“周末主题式探索”，效果出奇地好，孩子不再将学习视为一项任务，而是变成了一场充满未知惊喜的冒险。这种将“教育”扁平化、游戏化的处理方式，简直是当代家长的福音，它彻底颠覆了我过去那种“一旦开始就要做到最好”的执念，让人对“过程”的价值有了全新的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排堪称一绝，它巧妙地穿插了许多关于“父母自我成长的反思”。很多育儿书都在教家长如何管教孩子，但这本书却花了不少篇幅来讨论“如何管理我们自己的焦虑”。作者非常坦诚地分享了自己作为父母的脆弱和不确定性，这种真诚极具感染力。比如，书中提到“别把孩子当成实现自己未竟梦想的载体”，这句话像一记重锤打醒了多少在孩子身上投射自己遗憾的父母。它引导我们去区分“什么是孩子的天性，什么是我们强加的期望”。读到后面，我感觉自己不是在阅读一本育儿指南，而是在进行一场深刻的自我对话。它让我们认识到，一个平静、自我接纳的父母，远比一个知识渊博但内心焦躁的父母，能给孩子提供更稳定的精神依托。这种由内而外的自我疗愈力量，是这本书最宝贵的馈赠，让我从一个“教育执行者”转变为一个“生命陪伴者”。

评分☆☆☆☆☆

最近读完了一本让我深思的作品，它没有直接谈论智商培养，而是聚焦于“如何构建一个支持孩子全面成长的家庭环境”。这本书的作者以一种非常细腻的笔触，描绘了现代父母在面对教育焦虑时的内心挣扎与迷茫。我印象最深的是其中关于“无条件的积极关注”的章节，书中通过好几个真实案例，阐述了当孩子犯错时，父母如何区分“对事不对人”的原则。比如，孩子把牛奶洒了一地，传统的反应可能是严厉指责，但书里倡导的是先处理情绪，再解决问题。作者强调，孩子需要的不是一个时刻保持完美标准的评判者，而是一个能接纳他们不完美、并引导他们从错误中学习的盟友。这种育儿理念的转变，对我触动极大，它让我意识到，过分强调“聪明”和“高分”，反而可能扼杀了孩子内在的好奇心和韧性。整本书的叙事节奏舒缓而有力，像是老朋友在耳边低语，分享着最朴素却又最容易被遗忘的育儿真谛，让人读完后感觉心头一块大石落地，少了些许功利心，多了几分从容和智慧。