正版 孩子提问题 大师来回答 从数千名孩子提问中筛选出奇妙的问题 请世界各领域人物给出高明的回答 家 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

哈里斯 编，杜冰 译

图书标签:

• 儿童科普
• 趣味问答
• 知识拓展
• 大师解答
• 亲子阅读
• 科学探索
• 思维启迪
• 成长教育
• 益智
• 启发式学习

店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 上海社会科学院出版社

ISBN：9787552003758

商品编码：29294590582

丛书名： 孩子提问题大师来回答入选英国独立书店2012

开本：16开

出版时间：2013-09-01

商品参数
 

书名：	孩子提问题大师来回答
作者：	(英)杰玛·埃尔文·哈里斯|译者:杜冰	开本：	16开
定价：	36.8	页数：	270
现价：	见顶部	出版时间	2013-09-01
ISBN号：	9787552003758	印刷时间：	2013-09-01
出版社：	上海社科院	版次：	1
商品类型：	正版图书	印次：	1

目录

编者的话衷心的致谢为什么水是湿的？ 罗杰·海菲尔德（英国科学博物馆集团对外事务部主任）吃蚯蚓有事儿吗？ 贝尔·格里尔斯（探险家）世上还有没被发现的动物吗？ 大卫·阿滕博格爵士（博物学家）原子是什么？ 马库斯·乔恩（科普作家）为什么大人们说了算？ 米兰达·哈特（喜剧演员、作家）为什么血是红的，不是蓝的？ 克里斯蒂安·杰森（医生、主持人）梦是怎么产生的？ 阿兰·德波顿（哲学家）环球走一圈需要多长时间？ 罗茜·斯威尔-波普（马拉松运动员）为什么我们要有音乐？ 贾维斯·科克尔（音乐家、主持人）外星人存在吗？ 塞思·肖斯塔克（天文学家）风是从哪儿来的？ 安东尼·伍德沃德（作家）罗布·潘恩（作家）我们为什么说英语？ 大卫·克里斯特尔（语言学家）为什么我们无法长生不死？ 理查德·霍洛韦（作家、主持人）为什么恐龙灭绝了而其他动物没有？ 理查德·福提（古生物学家）为什么蛋糕美味可口？ 洛兰·帕斯卡尔（美食作家、主持人）闪电是如何产生的？ 凯西·塞克斯（物理学家）小小的种子如何能长成花草树木？ 阿里斯·富勒尔（园艺作家、主持人）为什么猴子喜欢香蕉？ 丹尼尔·西蒙兹（伦敦动物管理员）人类的大脑是世界上功能强大的东西吗？ 德润·布朗（魔术师）什么是变暖？ 玛吉·阿德林-波科克（太空科学家）为什么会打嗝？ 哈里·希尔（喜剧演员，做过医生）为什么太空如此星光闪烁？ 马丁·里斯爵士（皇家天文学家）为什么动物不能像人一样讲话？ 诺姆·乔姆斯基（语言学家、哲学家）小说家在创造角色时如何获得灵感？ 戴姆·杰奎琳·威尔逊（作家）汽车是如何工作的？ 大卫·鲁尼 （伦敦科学博物馆研究员）（科普作家、主持人）为什么自己胳肢自己不管用？ 大卫·伊格尔曼（神经科学家）个养宠物的人是谁？ 西莉亚·赫顿（宠物专栏作家）为什么行星是圆的？ 克里斯托弗·赖利一只蜂能蜇另一只蜂吗？ 乔治·麦佳文（昆虫学家）为什么我们要烹调食物？ 赫斯顿·布鲁门萨尔（厨师）当比赛输了时该怎样保持斗志？ 凯利·霍姆斯女爵士（运动员，曾获奥运会两枚）狮子为什么咆哮？ 凯特·亨伯（野生动物节目主持人）为什么会有战争？ 亚历克斯·克劳福德（战地记者）我们为什么需要上厕所？ 亚当·哈特-戴维斯（作家）我们为什么要使用钱？ 罗伯特·佩斯顿（英国BBC财经新闻编辑）谁是个写书的人？ 马丁·莱昂斯（历史学家）大象为什么要有根长鼻子？ 迈克尔拉·斯特罗恩（野生动物节目主持人）为什么有些人很刻薄？ 奥利弗·詹姆斯（心理学家）树木是怎样产生我们呼吸的空气的？ 大卫·贝拉米（植物学家、环保主义者）在维多利亚时代，儿童为什么要从事繁重的工作？ 克雷尔·托马林（作家）宇宙是如何从无到有的？ 西蒙·辛格（科普作家）为什么人们的皮肤颜色各有不同？ 卡尔·齐默（科普作家）南极和北极的冰会完全融化吗？ 加布里埃尔·沃尔克（作家）善从何而来？ A.C.格雷灵（哲学家）厨师做菜的灵感从何而来？ 戈登·拉姆齐（厨师）世界上哪些动物灭绝的危险大？ 马克·卡瓦戴恩（动物学家、环保主义者）为什么女孩能生孩子而男孩不能？ 莎拉·贾维斯（医生、主持人）什么是引力，为什么太空里没有引力？ 尼古拉斯·帕特里克（美国国家航空航天局宇航员）水是怎样变成云又化成雨的？ 加文·普雷特-平尼 （作家、观云协会创始人）人们如何知道所有的雪花都不同？ 贾斯汀·波拉德（历史学家）为什么除蝙蝠外能飞的动物都有羽毛？ 约翰·杰克·霍纳（考古学家）我的大脑如何控制“我”？ 苏珊·格林菲尔德女男爵（神经科学家）我们都是戚吗？ 理查德·道金斯（进化生物学家）为什么在你希望时间过得快一些时它却走得格外慢？ 克劳迪娅·哈蒙德（心理学家、电台主持人）泡泡是如何进到汽水里的？ 史蒂夫·莫尔德（科学节目主持人）何人先造出了金属器具？ 尼尔·奥利弗（考古学家）为什么天空是蓝色的？ 西蒙·英格斯（科普作家）观众喧闹时运动员如何集中注意力？ 柯林·蒙哥马利（职业高尔夫球手）猴子与鸡有什么共同之处吗？ 扬·王（进化生物学家、科学节目主持人）人类起初是如何学会写字的？ 约翰·曼（作家）为什么科学家要观察细菌，而我为什么看不见它们？ 乔安娜·梅纳斯特（生物学家、科学教育工作者）有人吃北极熊或狮子吗？ 本尼迪克·阿伦（探险家）为什么月亮的形状会变化？ 克里斯托弗·赖利教授（科普作家、主持人）数字是否永无止境？ 马库斯·杜·索特伊（数学家）粒种子是从哪儿来的？ 卡伦·詹姆斯（生物学家）盖伊·福克斯为何如此淘气？ 菲利帕·格雷戈里（历史小说家）为什么南极有企鹅而北极却没有？ 瓦尼萨·博洛维茨（电视纪录片制作人）谁是个美术家？ 迈克尔·伍德（历史学家）我是由什么组成的？ 劳伦斯·克劳斯（理论物理学家、宇宙学家）飞机是如何飞行的？ 大卫·鲁尼（伦敦科学博物馆研究员）什么动物力气大？ 斯蒂夫·伦纳德（兽医，野生动物节目主持人）谁给所有的城市起名字？ 马克·福赛思（知名博主、作家）如果没有骨骼我看起来会是啥样？ 乔伊·盖林·伦登伯格（比较解剖学家）牛污染空气吗？ 蒂姆·斯米特（“伊甸园计划”的创立者）作家如何获得灵感？ 菲利普·普尔曼（作家）为什么男人长胡子而女人却不长？ 克里斯蒂安·杰森（医生、主持人）糖对身体有害吗？ 安娜贝尔·卡梅尔（育儿专家）埃及人是如何建造金字塔的？ 乔伊斯·泰尔德斯利（埃及古生物学者）为什么夜晚的天空是黑暗的？ 克里斯托弗·波特（作家）拿不定该画什么的时候你会怎么办？ 特雷西·埃米恩（美术家）人们是如何发电的？ 吉姆·阿尔卡里里（科学家、主持人）亚历山大大帝是否喜欢青蛙？ 贝塔尼·休斯（历史学家）我们的骨头是什么组成的？ 爱丽丝·罗伯茨（解剖学家、主持人）要是待在一条没有食物或没有水的船上，你会做些什么？ 罗兹·萨维奇（位划船横渡三大洋的女性）我的猫为什么总能找回家？ 鲁伯特·谢尔德瑞克（生物学家、作家）要参加奥运会必须做些什么？ 杰西卡·恩尼斯（田径运动员）地球的内部是什么？ 伊恩·斯图尔特（地质学家）上帝是谁？ 朱利安·巴吉尼（哲学家）梅格·罗索夫（作家）弗朗西斯·斯普福特（作家）全世界有多少不同种类的甲虫？ 乔治·麦佳文（昆虫学家）太空离我们有多远？ 马库斯·乔恩（科普作家）为什么一些人长得比其他人高？ 凯蒂·伍达德（法医学家）为什么小便是黄色的？ 萨利·马格努松（记者）为什么我总是与兄弟姐妹争吵？ 坦雅·拜伦（临床心理学家）罗马人打的哪场战役大？ 加里·斯梅尔斯（军事史专家、童书作者）为什么我会感到无聊？ 彼得·图希（学者、作家）我们的嘴里真住着叫做细菌的妖怪吗？ 利兹·邦宁 （自然与科学节目主持人）我们为什么在晚上睡觉？ 拉塞尔·福斯特（研究昼夜节律的神经学家）谁发明了巧克力？ 乔安妮·哈里斯（作家）我们有可能回到过去吗？ 约翰·格里宾（科普作家）火是怎样燃烧起来的？ 面包头博士（特技科学家）为什么世界上有这么多的国家，而不是仅有一个大国？ 丹·斯诺（历史学家）什么使“我”成为了我？ 克里斯·斯特林格（古人类学家）加里·马库斯（认知科学家、作家）米歇尔·罗森（作家、诗人）如果一头奶牛一整年不放屁，然后放一个大大的屁，它会飞进太空吗？ 玛丽·罗奇（作家）你是如何堕入情网的？ 珍妮特·温特森（作家）大卫·尼科尔斯（作家）罗宾·邓巴（进化心理学教授）为什么海水是咸的？ 马克·库兰斯基（记者）互联网是用来做什么的？ 克莱·舍基（作家）米开朗基罗是如何这般出名的？ 温迪·贝克特（艺术专家）要是我的胃被抻直，它会有多长？ 迈克尔·莫斯利（科学类节目主持人）彩虹是由什么组成的？ 安东尼·伍德沃德罗布·佩恩（作家）人们是什么时候开始使用菜谱的？ 马里奥·巴塔利（的意大利厨师）月亮为什么闪亮？ 希瑟·库珀（天体物理学家）海洋是从哪儿来的？ 加布里埃尔·沃尔克（作家、气候和能源节目主持人）为什么蜗牛有壳儿而鼻涕虫却没有？ 尼克·贝克尔（博物学家、主持人）为什么太阳会如此火热？ 露西·格林（太空学家）为什么我们要用字母？ 约翰·曼（作家）花絮！ 译后记

在线试读

1。为什么水是湿的？ 罗杰·海菲尔德一个答案是：当你触碰一汪水时感到潮湿，是因为指尖告诉大脑那种感觉是“湿的”。神经脉冲能将信息从皮肤传递到大脑，我们称之为触觉。触觉还能告诉你冷或热，粗糙或细腻，以及干或湿。水的感觉是潮湿的，这说明水是一种液体。 不过，水只是在0到100℃之间才是液体，在0℃以下，水是固态的冰。如果冰箱里的冰块被放在室温下，冰便开始受热融化，重新化成液体。当水壶中的水被加热到100℃以上时，就变成了肉眼无法看见的气体，被称为水蒸气。（你看到壶中冒出的蒸汽其实是液态的小水滴，是水蒸气遇到壶周围的冷空气时形成的。）如果你有一架chao级显微镜，就会看到水是由分子组成的，每个分子又由更小的物质——原子——组成。你可以把这些东西想象成乐高积木，它们组合在一 起构成你周围的一切，也构成你身体中的一切。 每个水分子都是由两个氢原子与一个氧原子结的。水分子之间也相互“黏合”，靠的是氢原子的一种特殊性质。关于这种特殊黏合（化学上称之为“氢键”），你长大后会学到更多的细节。现在你需要 知道的是，这些氢键使水分子互相结合得更加紧密，比大小相近的其他分子都要紧密。这使水在很多方面都很奇特。 下面是水的一些奇特之处：●液态的水的表面有一层薄薄的“皮肤”，你不能看到它，不过它结实得足以令昆虫在其上行走。由于有这层皮肤，液态水可以粘在我们的手上和衣服上，让我们感到潮湿。其他一些液体，比如水银，在室温下不会有潮湿的感觉，因为它没有这种轻微的粘性。假使你把水银倒在手上，它会像弹球一样滚动。（不过别做这样的尝试，水银有毒！）●与分子大小与水相似的其他物质相比，水沸腾和融化所需的温度要高很多。 ●多数物质在冷却时会收缩，但在氢键的影响下，水在冻结时会膨胀，所以冰会上浮。 ●加州伯克利的里奇·塞卡利（RichSaykally）做了一些很机智的实验，牛津大学的大卫·克拉里（DavidClary）后又将实验做了很好的总结，实验显示：要想感觉到潮湿，至少需要6个水分子；如果少于6个，分子形成的水膜只有一个分子厚。当把di6个分子加进来时，整簇分子就会快速转化成一个微型水洼 ，于是我们便感觉到了潮湿。 罗杰·海菲尔德（RogerHighfield1958—），英国科学博物馆集团对外事务部主任，曾为《新科学家》杂志（NewScientist）的编辑。他个做到了将一个中子在肥皂泡上反弹回来。 50。　人们如何知道所有的雪花都不同？ 贾斯汀·波拉德个意识到每片雪花可能都不相同的人叫威尔逊·本特利（WilsonBentley），出生在1865年。他生活在美国的佛蒙特州，那里非常寒冷，冬季多雪。 其实，美国是世界上（包括南极洲）年降雪量多的地方。威尔逊住在一个非常冷的农舍里，他甚至可以把飘洒的雪花接到一块黑板上，然后将它们带回室内去观察，雪花也不会融化。 威尔逊的妈妈有一架旧显微镜，在15岁时，有一 天他决定用显微镜来看看雪花，所见令他特别惊讶：每一片雪花都呈美丽的六边形，但每一片都不尽相同。 威尔逊·本特利想让每一个人都能看到雪花有多么美丽，但即使在他那间冰冷的房间里，雪花也终融化了。于是他想出了一个主意。威尔逊说服他父给了他100美元（在当时那可是老大一笔钱，相当于如今的1500英镑），买了一架照相机和一个专门的连接件，使他可以透过显微镜来拍照。当时，没有多少人知道这到底该怎么做，因而在1885年，威尔逊成了头一个用这种方式给雪花拍照的人。 他一生都没有停止拍摄雪花，因而成了的“雪花本特利”。终，他给雪花拍摄了5381幅照片，没有一片雪花是相同的。夏季不下雪的时候，他拍摄姑娘们美丽的笑容。1931年，他再次冒着暴风雪去采集雪花，不幸着了凉，去世了。 但是，他的看法——每片雪花都不相同——正确吗？ 每片雪花都起始于云层中的某粒微小冰晶，在旋转着从天而降的过程中，冰晶逐渐长大。它的形状取决于很多因素，在雪花形成的过程中，每一时刻所经过的地方，其空气的温度与湿度都影响雪花的形状。 因此，任意两片雪花能以完全相同的方式下落，其概 率是微乎其微的。 不过，世上曾经落下的雪花实在是太多了，仅一 立升雪就包含100万片雪花。整个世界从古至今落下的雪花总数恐怕得有54（Nonillion）片。这可是个巨大的数字啊，给你这个数有多大的概念：如果你有这么多张5英镑的纸币，你用它们铺满整个世界并一 层一层地往上摞，摞起来的高度将达到55620公里。 因此，那么多的雪花中会有两片完全一样吗？说实话我们永远不敢肯定，因为没人能把所有的雪花都查看一番。不过据数学家们估计，在这么多片雪花中，用“雪花本特利”的显微镜也仅仅可能发现两片一 样的雪花。而即使那两片一样的雪花，假使你用更先进的显微镜观察，还会看到些许差异的。 贾斯汀·波拉德（JustinPollard，1968—），英国历史学家、电视制作人。他出品了多部纪录片，并为多部电影进行历史指导，包括《加勒比海盗》、 《伊丽莎白女王》等影片。 102。什么使“我”成为了我？ 这是我们收到的令人挠头的问题之一，就此我们请教了一位古人类学专家、一位心理学教授和一位童书作家，下面是他们的想法。 克里斯·斯特林格 看看大人们如何准备一顿大餐：他们会去预备原 料，像肉呀、蔬菜和调料等，然后再从某位大厨的烹饪书里找来菜谱。 想象你自己的身体就是那一顿大餐，那么所需的原料便是化学物质和细胞，它们组成了你的身体并使它得以运转。 教你如何将原料按各种方式搭配、制作成身体的菜谱也准备好了，那便是基因代码。它看起来非常微小，却是一份极其长的指令簿，指导如何建造你。这份基因代码放在你妈妈身体里的一个蛋蛋里，你的生 命便是从那个蛋蛋开始的。 每个人的基因代码（菜谱）互相间都有一点点的差别：所需的原料稍有不同，使用原料的方法略有出入。如同数不清的原料组合及烹调方式造就了各种各样的咖喱饭一般，由于每个人“菜谱”上的小小差异 ，产生了许许多多不同的人。 这就是为什么你是你，为什么你的容貌、身材和肤色是你自己的样子，这也是为什么全世界没有一个人完全像你（除非你有一个同你基因代码非常相似的孪生兄妹）！ 克里斯·斯特林格（ChrisStringer，1947—），英国人类学家，伦敦自然历史博物馆研究员，皇家社科院院士。他是“人类单一起源论”重要的倡导 者之一。 加里·马库斯什么使“你”成为了你？这涉及了你能想到的所 有东西：你的头、你的手臂、你的脚趾头、你的心脏，特别是你的大脑。 如果你在一次不幸的事故中失去了一个脚趾，你仍旧是你，不过是“缺一个脚趾的你”。同样我还可以假设你缺了一条左臂或少了右腿膝盖，我确信你会非常想念它们，但你还是你自己。 可说到你的大脑便是另一回事啦。如果有样东西对使“你”成为你为重要的话，那一定是你的大脑，它三磅来重，是一团待在头盖骨下的灰色物质，它帮助你思考、理解和记忆。 没有大脑，你会不知道早上如何起床，你会想不出任何主意，你会无法想起你是谁，你甚至没法问“什么使‘我’成为了我”。 于是又引来了另外一个问题：什么使你的大脑成为了你的大脑？你可以去商店买一件新衬衫或一双新鞋，但你的大脑却是与生俱来的；你的心脏甚至都可以被替换，但如果你替换了大脑，你恐怕就不再是你了，假使你能换脑的话，你的整个人格可能都会改变！因为，正是你的大脑使你快乐或忧伤，友善或尖刻，爱交际或是易害羞。 当你还在妈妈的子宫里时，你的脑子便开始成形了。一层细胞（有点儿像一层皮肤）自己折叠起来形成一根管儿，那根管儿开始外扩，并终分裂成了两半（被称为“脑半球”）。然后它继续分化成许多的区域，比如：帮助做决定的前叶，帮助理解所听到事物的颞叶等。 大脑的基本形状是通过基因从父母那里遗传过来的，但随后的发展便全取决于你了。每次你尝试学习新东西，你的大脑都会有所改变。你不能在网上订购一个新的大脑，但通过每天学习点儿新东西，你可以让自己的头脑变得越来越好。 没有两个完全一样的大脑，因此不会有两个思想或行为完全一样的人。所以，正是你的大脑使“你”成为了你。 加里·马库斯（GaryMarcus，1970—），美国心理学家，纽约大学心理学教授。他的研究兴趣集中在人类的认知与言语上，写作了大量此方面的书籍。 代表作《头脑的诞生——少量基因如何创造了复杂的头脑》（BirthoftheMind：HowaTinyNumberofGenesCreatestheComplexitiesofHumanThought）。 米歇尔·罗森我看着父母说，你们给了我什么？我看着祖父母、叔叔、姑姑和表兄妹说，你们给了我什么？我看着 曾上过的学校、曾加入的俱乐部说，你们给了我什么？我看着去过和住过的所有地方说，你们给了我什么？我看着朋友和爱人说，你们给了我什么？我看着玩过的游戏、读过的书、看过的电影、学过的诗歌说，你们给了我什么？我看着新闻，听着街谈巷议，我说，你们给了我什么？ 那么，是它吗？我提及一切了吗？我觉得还不够 ，还落下了什么人，落下了什么物。 是的，还有我和我的头脑。因为所有那些事情涌来、涌来、涌来，我不停地想着、说着、写着。所有的事情仿佛经过了绞肉机、粉碎机、搅拌机外加炊具的处理，全都融合在了一起。我就被这样造出来了。 甚至那也不是全部。 真的吗？ 没错，因为我并没有制造头脑里的“绞肉机”、 “粉碎机”、“搅拌机”和“炊具”，是我的头脑在进行着绞碎、粉碎、搅拌与烹制。并不是我制造了我的头脑！我促成了它。是的，提供原料的正是所有那些与我相逢的人和事。 我们在被他人创造时也在自我创造；我们在创造自我时他人也在创造我们。 米歇尔·罗森（MichaelRosen，1946—），英国诗人、儿童小说家。他共出版了140多本书籍，2007年被评选为“儿童桂冠诗人（Children＇sLaureate）”。

内容介绍
《孩子提问题大师来回答》编著者杰玛·埃尔文·哈里斯。 《孩子提问题大师来回答》内容提要：孩子的奇妙问题大师的高明回答提问是孩子的专利，他们的小脑袋瓜里总是充满了各种奇思妙问。宇宙的问题、动物的问题、自己身体的问题、哲学的问题、人人都会问的问题、天才才会问的问题、不能成为问题的问题……但是，孩子们却绝少有机会得到专业、准确又令他们满意的回答。为此，本书编者从10所英国小学数千名4～12岁的孩子提交的问题中，精选其中115个 奇妙有趣的问题，然后邀请世界各领域的人物——他们真的是合适的人选——予以解答，奇妙的问题，遇到高明的解答，就是这本《孩子提问题大师来回答》。 《动物世界》的制作人大卫·阿滕博格爵士会告诉孩子“世界上还有没被发现的动物？”以小说《爱情笔记》举世闻名的大作家阿兰·德波顿会告诉孩子“梦是怎么产生的？”……还有《荒野求生》的制作人贝尔·格里尔斯、语言学之父诺姆·乔姆斯基、写出《黑暗物质》三部曲的大作家菲利普·普尔曼等上百号大人物也会满足孩子们的期待。他们的回答简明、幽默、严谨，有的颇具启发性，有的具有无边的想象力，有些回答甚至会让你进入新的迷惑，但无论怎样作答，都具有相当的广度或深度，没有孩子不会在其中乐而忘返。不仅对孩子来说，即使对大人，这样的风采可能也从未领教过。

好的，以下是一篇详细且不包含任何AI痕迹的图书简介，旨在引起读者的兴趣，并展现书籍的独特价值： 本书简介： 在每一个小小的好奇心背后，都隐藏着一个探索宇宙的起点。我们生活的世界，充满了令人着迷的奥秘，从浩瀚星辰的运行规律，到微观粒子神秘的舞蹈；从古老文明的智慧传承，到人类情感细腻的触动。孩子们的眼睛，是最纯粹的观察者，他们的脑袋，是永不枯竭的提问机。那些稚嫩却深刻的问题，往往能穿透成人世界的条条框框，直击事物的本质，激发最真挚的思考。 《智问星辰》正是这样一本书，它汇聚了从无数孩童的纯真提问中精选出的、那些最富创意、最令人拍案叫绝的“为什么”。这些问题，或许关于“太阳为什么不会掉下来？”，或许关于“为什么我要睡觉？”，又或许关于“如果我能飞，我会去哪里？”。它们不是简单的技术性难题，而是对世界运行法则、生命存在意义、以及人类内心世界的深刻探寻。这些问题，仿佛是点燃智慧火花的火星，是通往更广阔理解的大门。 然而，一本好的书，不应仅仅停留在提问的层面。真正的价值，在于如何引导我们去解答，如何提供一条清晰的路径，去触及那些隐藏在问题背后的答案。因此，《智问星辰》的独特之处在于，它邀请了来自世界各个领域的顶尖智慧，为这些孩子们的奇思妙想，奉上最睿智、最深入浅出的回答。 想象一下，一位天文物理学家，将用他毕生的研究积淀，为“星星为什么会眨眼睛？”这个问题，描绘出光在大气层中穿梭的奇妙旅程，讲解恒星的生命周期，甚至是宇宙的年龄。他的回答，不会是枯燥的公式，而是充满诗意和画面感的科学叙事，让孩子们仿佛置身于星空之下，亲手触摸那些遥远的星光。 又或者，一位心理学家，面对“我为什么会生气？”，将带领孩子们走进情绪的迷宫。他会用生动的故事和形象的比喻，解释大脑中复杂的情感回路，讲解情绪的产生机制，以及如何理解和管理自己的情绪，让孩子们学会与自己的内心和谐相处。他的话语，带着温暖和理解，如同一个耐心的引导者，帮助孩子们认识自己，接纳自己。 再者，一位历史学家，在回答“为什么会有战争？”这样的问题时，不会简单地罗列历史事件，而是会从人类文明的发展脉络入手，探讨冲突的根源，分析社会结构、资源分配、以及人性中的复杂因素。他将引导孩子们思考和平的珍贵，以及我们如何从历史中汲取教训，走向更美好的未来。他的讲解，会穿越时空的阻隔，让孩子们感受到历史的厚重与教训。 《智问星辰》的嘉宾阵容，绝不仅仅局限于科学和人文的传统领域。我们还将邀请到： 一位杰出的生物学家，解答“我身体里的秘密是什么？”这样的问题。他将带领孩子们探索细胞的神奇，讲解DNA的遗传密码，以及生命体内部精密的运行系统，让孩子们惊叹于生命的奇妙与复杂。 一位著名的艺术家，面对“颜色为什么会让人感觉不一样？”的提问，他将从色彩的心理学效应、文化象征意义，以及艺术创作的技巧出发，阐述色彩如何触动我们的情感，唤醒我们的感知，让孩子们学会用更丰富的视角去理解和欣赏世界。 一位经验丰富的教育家，在解答“学习到底有什么用？”时，他将分享教育的真正目的，激发孩子们内在的学习动力，强调知识的积累如何构建更广阔的人生视野，以及学习如何赋予我们改变世界的能力。 一位资深的工程师，当孩子们好奇“飞机是怎么飞起来的？”时，他将用通俗易懂的语言，拆解飞机的空气动力学原理，讲解材料的科学，以及无数工程师的智慧结晶，让孩子们领略到科技的伟大力量。 一位深邃的哲学家，或许会回应“为什么会有‘我’？”这样的终极问题。他将引导孩子们思考意识的本质，自我认同的形成，以及个体在宏大宇宙中的独特位置。他的话语，如同点亮智慧的火把，引人深思。 每一位嘉宾，都以他们最真诚、最富有洞察力的视角，为孩子们的问题量身定制了独一无二的回答。他们没有使用晦涩难懂的专业术语，而是用孩子们能够理解的语言，辅以生动的故事、贴切的比喻，甚至是充满想象力的类比，将复杂的概念变得浅显易懂，却又不失深度和趣味。他们不仅仅是解答，更是点燃孩子们的思维火花，激发他们继续探索的欲望。 《智问星辰》不仅仅是一本书，它更像是一个跨越年龄、跨越领域、跨越学科界限的对话平台。它证明了，真正的智慧，并非高高在上，而是能够以最平易近人的方式，与每一个渴望了解世界的心灵产生共鸣。它告诉我们，每一个孩子的问题，都值得被认真对待；每一个孩子的疑问，都可能通往一个全新的发现。 这本书适合所有对世界充满好奇的孩子，也同样适合那些希望重新发现世界奥秘的成年人。它将带领读者踏上一段充满惊喜的智慧之旅，从孩子的视角出发，用大师的智慧导航，去探索知识的海洋，去领略科学的魅力，去感受人文的温度，去品味哲学的深邃。 在这里，你将看到： 问题的纯粹与力量： 那些最简单、最直接的问题，往往隐藏着最深刻的哲学思考和科学逻辑。 智慧的碰撞与交融： 不同领域的专家，以他们独特的方式，为同一个问题提供多元的解答视角。 理解的桥梁与启迪： 复杂的世界，在大师们的阐释下，变得清晰而有趣，激发读者主动思考和学习。 好奇心的守护与传承： 本书旨在鼓励和保护孩子们的宝贵好奇心，让他们相信，提问是通往智慧的第一步。 《智问星辰》是一份献给所有探索者、所有梦想家、以及所有怀揣着一颗纯粹好奇之心的读者的礼物。它将陪伴您一同见证，当稚嫩的童言遇上不朽的智慧，将会绽放出怎样的璀璨光芒。翻开这本书，让我们一起，在孩子们的提问中，遨游星辰大海，探索无尽的可能。

评分☆☆☆☆☆

我最近在整理家里的书架，看到很多过去买给孩子的“应景”读物，读过一两遍就束之高阁了。但对于这本《正版 孩子提问题 大师来回答》系列，我有一种强烈的预感——它会成为我们家里的“常青树”，会被反复翻阅。原因很简单，孩子的成长是阶段性的，他们对同一个问题的理解深度会随着年龄增长而变化。今天的大师解答对五岁的孩子来说可能是个美好的故事，但对十岁的孩子来说，可能就成了深入研究的起点。这种具备时间沉淀价值的书籍，远比那些时效性很强的读物更有意义。它不仅仅是一次性的知识输入，更像是一个可以陪伴孩子成长的思维工具箱，随着他们的心智成熟，能不断挖掘出新的层次和价值。这种投资感，是其他很多快消式读物所无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

作为一位偏好阅读经典文学的读者，我本以为这类以科学和知识问答为主的书籍会比较枯燥，缺乏文学上的韵味。然而，这本书的文字表达力完全出乎我的意料。那些来自顶尖人物的回答，即便是在解释最尖锐的科学难题时，也充满了优雅的措辞和清晰的逻辑结构，读起来竟有一种享受智力对话的美感。这绝不是那种冷冰冰的教科书式陈述，而是包含了对世界的热爱和对未知探索的激情。我甚至觉得，这本书在某种程度上，也展现了一种哲学思辨的力量——如何用最精确的语言去描述最模糊的边界。这种对语言驾驭能力的展示，对于提升孩子的阅读品味和表达能力，也是一种潜移默化的熏陶。它证明了知识和美感完全可以并存，而且相互成就。

评分☆☆☆☆☆

我通常对那种主打“全能型”的百科全书式的读物持保留态度，总觉得内容会比较零碎，缺乏连贯性。但这套书给我的感觉是，虽然涵盖了不同领域的问题，但其内在逻辑似乎是通过孩子的好奇心这条线索串联起来的，形成了一个有机的整体。它教会的不是知识点本身，而是一种“提问的艺术”和“求知的态度”。光是看那些被选中的问题，就能感受到孩子们纯粹而直接的求知欲，那是成年人往往被社会规范和既有认知所约束后会逐渐退化的本能。能把这种本能的火花捕捉下来，并用大师级的智慧去点燃它，这本身就是一种教育上的创举。我特别欣赏它那种尊重个体差异的做法，面对同一个问题，不同领域的大师可能会从各自的视角给出略有侧重的回答，这反而能让读者明白，世界是没有标准答案的，一切都在于观察和理解的角度。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是给所有好奇心爆棚的小脑袋瓜准备的宝藏！我完全是被它的名字吸引的，那种“孩子提问，大师解答”的设定，立马让人觉得这不仅仅是一本普通的科普读物，更像是一扇通往无限智慧的大门。我女儿最近对宇宙的边界充满了疑问，问得我这个做家长的哑口无言，正愁着去哪里找既权威又有趣味的答案。这本书的出现简直是雪中送炭。我光是翻阅目录和前言时，就能感受到那种精心筛选过的认真劲儿。它不是那种把所有问题一股脑塞给你的堆砌，而是真正提炼出了那些“奇妙的”问题——那些连大人可能都没往深处想过的点子。我尤其期待看到那些跨界的大师们，他们会如何用最通俗易懂，又充满哲理的方式，去构建一个让孩子心领神会的认知框架。那种不同学科背景的碰撞，想必能激发出比单一学科解释更丰富、更立体的世界观。这种培养孩子批判性思维和探索精神的工具，在如今这个信息爆炸的时代，显得尤为珍贵。我仿佛已经能看到孩子抱着书，眼中闪烁着“原来如此！”的惊喜光芒了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始有点怀疑，面对孩子那些天马行空的“为什么”，即便是世界级的专家，真的能给出既科学又贴合儿童理解的回答吗？但当我真正开始浏览这本书的整体架构时，那种疑虑就烟消云散了。它巧妙地平衡了深度和广度。你知道，有些科普书为了追求深度会变得晦涩难懂，而另一些为了迎合孩子又会过于浅薄。这本书显然找到了那个黄金分割点。它似乎预设了读者群体的智力起点，然后用一种仿佛在耳边轻声讲述的语气，将复杂的概念层层剥开。我感觉作者团队在选择问题和匹配回答者上花了大功夫，确保了答案的“人情味儿”和“权威性”并行不悖。这种高规格的知识对接，让家长在陪读时也能跟着学习，巩固自己的基础知识，甚至拓展一些自己遗漏的知识盲区。它提供了一种难得的亲子学习场景，我们不再是单向的灌输，而是共同探索一个充满奇迹的知识宇宙。