9787802020566 3-4歲智力開發——智慧育兒係列 中國人口齣版社 王利芳 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王利芳 著

圖書標籤:

• 繪本
• 早教
• 智力開發
• 親子
• 3-4歲
• 認知
• 益智
• 啓濛
• 中國人口齣版社
• 王利芳

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787802020566

商品編碼：29297040801

包裝：平裝

齣版時間：2004-11-01

基本信息

書名：3-4歲智力開發——智慧育兒係列

定價：16.80元

作者：王利芳

齣版社：中國人口齣版社

齣版日期：2004-11-01

ISBN：9787802020566

字數：95000

頁碼：154

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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讓孩子變得更聰明，不能隻盯住智商這一個標準。孩子的大腦是無限的寶藏，需要用科學的方法來開發。要想讓寶寶擁有雄辯的口纔，的邏輯思維，的藝術稟賦……開發他的多元智能就可以實現。在這裏，為您準備瞭各種精良的開發工具，開通瞭一條讓寶寶通往智慧的新乾綫，幫助他獲得所有的能力，去開創成功之路。

內容提要

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幼兒期的寶寶，每天都有讓父母感到驚喜的變化。可是，伴隨著喜悅，您還要隨時瞭解寶寶在不同階段生理發育上的特殊需要；寶寶營養上的閤理補充；寶寶患病時的護理方法；寶寶使用什麼玩具既安全又有趣；如何讓寶寶增強適應環境的能力…掌握瞭正確的知識和方法，溫馨的天倫之樂就會永遠伴隨著您和您的寶寶。
讓孩子變得更聰明，不能隻盯住智商這一個標準。孩子的大腦是無限的寶藏，需要用科學的方法來開發。要想讓寶寶擁有雄辯的口纔，的邏輯思維，的藝術稟賦……開發他的多元智能就可以實現。在這裏，為您準備瞭各種精良的開發工具，開通瞭一條讓寶寶通往智慧的新乾綫，幫助他獲得所有的能力，去開創成功之路。

目錄

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章 用專傢的腦子武裝你
傳統的觀念認為智商即智能，這樣是有誤的，多元智能主要包括語言文字智能、數學邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂鏇律智能、人際關係智能、自我認知智能、自然智能八種。
一、盡快認識多元智能
1什麼是真正的智能
2多元智能的具體內容
二、善待孩子的智商
1智商的標準
2智商與成就成正比嗎
3如何提升智商
三、瞭解3～4歲孩子的特點
1孩子在生理上的特點
2孩子的動作特點
3孩子的認知特點
4孩子的社會發展特點
5孩子的語言發展特點
四、積極開發孩子的多元智能
13～4歲孩子的智能特點
2如何判斷孩子的智能優勢
3如何進行智能開發
4教你一些小技巧
五、注重學前教育
1為什麼要進行學前教育
2學前教育效率高的幾個年齡段
3如何進行學前教育
六、學習一些先進的經驗
1開發孩子的右腦
2如何解答孩子的問題
3美國父母是如何培養孩子的創造力的
4成功的經驗
七、測測孩子的天賦
第2章 使孩子具有演說傢的雄辯
語言智能是一個自主習得的過程，保證孩子學習的主動性，從聽、說、讀三個方麵著手可以加快學習的進度。在孩子感興趣的情況下，可以進行英語語言教育，但父母切忌急功近利，強迫隻會適得其反。
一、認識語言智能
1什麼是語言智能
2語言智能的組成元素
3語言智能強的孩子有哪些特點
4開發孩子語言智能的佳時機
5提高孩子語言智能的簡捷途徑
二、把握住學習語言的關鍵時期
1什麼是關鍵期
2孩子的語言發育分幾個階段
3父母該怎麼做
4推薦一個小遊戲
第3章 使孩子擁有數學傢的睿智
第4章 使孩子擁有藝術傢的高雅
第5章 讓孩子擁有通往成功的品性
第6章 讓孩子在遊戲和玩具中開發智能
第7章 做好孩子的營養師

作者介紹

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文摘

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序言

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《0-6歲寶寶潛能激發全攻略：科學養育，輕鬆點亮孩子智慧之光》 內容簡介： 這本《0-6歲寶寶潛能激發全攻略》是一部為年輕父母精心打造的科學育兒指南，旨在幫助他們在孩子生命中最關鍵的0-6歲階段，係統性地發掘和培養孩子的各項潛能，為他們未來的成長奠定堅實的基礎。本書深入淺齣地解析瞭兒童早期發展的規律和特點，結閤最新的腦科學研究成果和豐富的實踐經驗，提供瞭一套全麵、係統、可操作性強的潛能激發方案。 本書共分為六個部分，循序漸進地引導傢長理解和實踐。 第一部分：認識0-6歲兒童發展的黃金時期 在這一部分，我們將帶領傢長走進兒童早期發展的奇妙世界。我們會詳細闡述0-6歲為什麼是孩子大腦發育、語言能力、認知能力、社交情感能力、運動能力以及創造力形成的關鍵時期。我們會通過生動的案例和圖示，解釋不同年齡段孩子的發展裏程碑，幫助傢長清晰地認識到每個階段孩子可能齣現的顯著變化和發展需求。理解瞭“為什麼”，纔能更好地明白“做什麼”。我們將強調早期教育的重要性，而非“超前教育”，而是順應孩子天性，提供恰當的引導，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然成長，最大化地激發他們的內在潛力。 第二部分：全方位認知發展：構建孩子的智慧大腦 孩子的智慧是從認識世界開始的。本部分將聚焦於認知能力的發展，包括感知覺、注意、記憶、思維、語言和問題解決能力。我們將詳細介紹如何通過日常互動和遊戲，有效地刺激孩子的感官發展，提升他們的觀察力和注意力。針對記憶力的培養，我們會提供一係列有趣的遊戲和活動，幫助孩子更好地記住信息。在思維發展方麵，本書將重點講解如何引導孩子進行簡單的邏輯推理、分類、排序，以及如何鼓勵他們提齣問題、探索原因，從而培養他們的批判性思維和解決問題的能力。語言是思維的外殼，我們將提供豐富的語言刺激方法，包括親子共讀的技巧、鼓勵孩子錶達的策略，以及如何通過對話和遊戲幫助孩子豐富詞匯、構建句子、理解抽象概念。 第三部分：情緒與社交：培養情商，贏得未來 情商在孩子未來的成功和幸福中扮演著至關重要的角色。本部分將深入探討如何幫助孩子認識、理解和管理自己的情緒，以及如何建立良好的人際關係。我們將提供實用的方法，幫助傢長引導孩子識彆不同的情緒，學習用恰當的方式錶達自己的感受，並學會同情和理解他人。通過模擬情境、角色扮演和分享故事，我們將指導傢長如何幫助孩子應對挫摺、管理憤怒、培養耐心和同理心。此外，本書還將重點講解如何培養孩子的社交技能，包括如何與同伴分享、閤作，如何解決衝突，以及如何融入集體，建立自信的社交形象。 第四部分：體能與運動：強健體魄，活力無限 身體是革命的本錢，也是探索世界的基礎。本部分將強調身體運動對孩子全麵發展的重要性，並提供一係列適閤不同年齡段孩子的運動方案。我們將解釋運動如何促進孩子的大肌肉和小肌肉發展，提升他們的協調性、平衡感和運動技能。本書將推薦各種室內外運動遊戲，從簡單的爬行、行走，到跑、跳、投擲，再到更復雜的團隊閤作運動，幫助孩子在玩樂中鍛煉身體，增強體質。同時，我們還將關注精細動作的發展，如手眼協調、手指靈活性等，這些對於寫字、繪畫等技能的培養至關重要。 第五部分：藝術與創造力：點燃孩子想象的火花 每個孩子都擁有無限的創造力，而藝術是激發這種創造力的最佳途徑。本部分將鼓勵傢長積極地為孩子提供藝術體驗的機會，包括音樂、繪畫、手工、戲劇錶演等。我們將介紹如何在傢中輕鬆搭建一個充滿藝術氛圍的環境，並提供各種創意活動，例如鼓勵孩子自由塗鴉、用不同材料進行拼貼、用簡單的樂器演奏，以及通過故事錶演激發孩子的想象力。本書強調的是過程而非結果，鼓勵傢長欣賞孩子的每一個創意，不予評判，讓孩子在自由探索中找到屬於自己的藝術錶達方式，培養獨立思考和創新的能力。 第六部分：科學育兒的智慧與挑戰 育兒之路充滿驚喜，也伴隨著挑戰。本部分將迴歸育兒的本質，強調理解孩子、尊重孩子，並建立積極的親子關係。我們將分享一些實用的育兒原則，如正麵管教、鼓勵式溝通，幫助傢長建立清晰的規則和界限，同時給予孩子充分的愛和支持。本書還將探討如何識彆和應對孩子成長過程中可能齣現的常見問題，例如睡眠問題、飲食偏好、行為習慣的養成等，並提供科學的解決方案。我們還會強調傢長的自我成長，鼓勵傢長保持積極的心態，學習新知識，與孩子一同進步，最終成為孩子成長道路上最智慧、最有愛的引路人。 本書特色： 科學性與實用性並重： 內容緊密結閤兒童發展心理學、腦科學的最新研究成果，同時提供大量傢長可操作的育兒方法和活動。 全麵性與係統性： 涵蓋瞭孩子0-6歲發展的認知、情緒、社交、體能、藝術等各個關鍵領域，形成一套完整的潛能激發體係。 年齡分段指導： 針對不同年齡段孩子的生理和心理特點，提供精準化的指導建議。 遊戲化學習理念： 強調在玩樂中學習，將枯燥的知識轉化為有趣的親子互動，讓學習過程充滿樂趣。 強調親子互動： 鼓勵傢長積極參與到孩子的成長過程中，通過高質量的親子互動，增進感情，促進孩子全麵發展。 圖文並茂，易於理解： 配以大量的插圖和案例，使內容更加生動形象，方便傢長閱讀和理解。 閱讀本書，您將收獲： 對孩子0-6歲發展規律的深刻理解。 一套行之有效的潛能激發策略和實踐方法。 提升孩子認知能力、情商、社交能力、運動能力和創造力。 建立積極的親子關係，享受育兒的樂趣。 培養一個健康、快樂、自信、有智慧的孩子。 無論是新手父母還是經驗豐富的傢長，都能在這本《0-6歲寶寶潛能激發全攻略》中找到有益的指導和啓示，為孩子的璀璨未來播下希望的種子。

評分☆☆☆☆☆

實用性是這本書的又一個巨大的亮點，它真正做到瞭“學瞭就能用，用瞭就能見效”。很多育兒書讀起來很美好，但落實到日常的雞毛蒜皮中就無從下手，但這本書的每一條建議都配有非常清晰、可操作的“實戰清單”。它會告訴你，為瞭實施某個早教遊戲，你大概需要準備哪些日常物品，以及在哪些具體時間段（比如飯前、洗澡後）進行效果最佳。我尤其欣賞它對“環境創設”的指導，它沒有要求傢長去購買昂貴的教具，而是教我們如何利用傢中現有的物品進行“升級改造”，比如如何把舊紙箱變成一個探索隧道，或者如何用廚房用具搭建一個簡單的音樂角。這種“低投入、高産齣”的理念，對於大多數工薪階層的傢庭來說，簡直是救星。我試著按照書中的“十分鍾親子互動腳本”操作瞭幾天，效果立竿見影，原本敷衍的玩耍時間，一下子變得更有目的性和深度瞭，孩子明顯更專注，我也感覺自己付齣的時間更有價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵那種柔和的馬卡龍色調，一下子就抓住瞭我的注意力，一點也不像那種傳統的、嚴肅的育兒書。內頁的紙張質感也非常好，摸起來滑滑的，即便是經常被我傢那個小傢夥翻來覆去，也不會輕易留下明顯的摺痕或者汙漬，這點對於天天跟“破壞王”打交道的父母來說，簡直是福音。而且，書本的開本設計得非常閤理，既不是那種笨重的大傢夥，拿在手裏剛剛好，即便是單手抱著孩子，另一隻手也能輕鬆翻閱，非常方便在哄睡前或者旅途中快速瀏覽。裝訂工藝看得齣來是很用心的，書脊部分很平整，不用擔心讀幾次就散架。最贊的是，排版布局簡直是藝術品，大量的留白設計，讓原本密集的文字和圖示看起來呼吸感十足，即便是帶著疲憊的眼睛去看，也不會覺得信息過載，色彩的運用也非常剋製而有品位，既保證瞭視覺上的吸引力，又不會讓孩子因為過於鮮艷的色彩而過度興奮。這種對細節的關注，讓閱讀體驗從一開始就變得愉悅起來，明顯感覺作者和齣版社在將“知識”轉化為“享受”這個環節上，下瞭大功夫，絕對是送給新手父母的絕佳禮物之一，光是放在書架上，都是一道亮麗的風景綫。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理“挫摺教育”和“情緒管理”方麵，展現齣瞭罕見的平衡感和深度。它沒有走極端，既沒有鼓吹“一味順從”，也沒有提倡“過度挫敗”。作者清晰地界定瞭什麼是“必要的挑戰”，什麼又是“超齣能力範圍的壓力”。我特彆喜歡其中關於“失敗是學習的一部分”的論述，它提供瞭一整套應對孩子因受挫而哭鬧的“黃金三步法”，這個方法的核心不是立刻安撫，而是先承認情緒，再引導觀察，最後鼓勵再次嘗試。這讓我深刻理解到，我們教給孩子應對挫摺的方式，比那個挫摺本身更重要。在處理“分享”和“物權”的爭議時，這本書也給齣瞭非常成熟的建議，它教導父母如何引導孩子理解“所有權”和“暫時使用權”的區彆，而不是簡單地用“不許搶”來粗暴乾預。這讓我開始重新審視自己過去對孩子衝突的乾預方式，真正開始培養他們的社會化能力和情商，而不僅僅是製止錶麵的不和諧。這本書，真正做到瞭寓教於樂，而且是父母和孩子共同成長的“導航圖”。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的敘事風格，它完全擺脫瞭那種居高臨下說教式的口吻，讀起來更像是鄰居傢那位經驗豐富、又非常睿智的阿姨在跟你分享她的育兒心得。語言非常接地氣，沒有過多復雜的教育學名詞堆砌，即便是一個教育學背景為零的傢長，也能立刻明白作者想要傳達的核心理念。舉個例子，書中講到如何引導孩子進行“假裝遊戲”時，它不是生硬地告訴你“要怎麼做”，而是通過生動的小故事，描述瞭一個場景，然後自然而然地引齣操作步驟，讓你感覺自己不是在學習一個理論，而是在參與一場有趣的對話。這種敘事上的親和力，極大地降低瞭育兒知識的接受門檻。更棒的是，作者似乎深諳父母在育兒過程中的焦慮點，總能在你快要感到力不從心的時候，用一句充滿鼓勵和理解的話語把你拉迴來，讓你覺得“哦，原來我不是一個人在戰鬥”。這種情感上的共鳴，是很多純粹的理論書籍所不具備的，它讓人願意持續地讀下去，因為你知道，翻過下一頁，一定會有新的啓發和安慰在等著你。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論基礎紮實得令人信服，它沒有盲目追隨任何單一的“網紅”育兒流派，而是非常巧妙地融閤瞭不同發展心理學流派的精髓，形成瞭一個既科學又靈活的框架。我特彆喜歡它對“敏感期”的闡述，它沒有簡單地羅列時間節點，而是深入剖析瞭每個階段孩子內心世界的驅動力，讓我們能從孩子的視角去理解他們看似“無理取鬧”的行為背後的深層需求。比如，書中關於精細動作發展的章節，它提供的不僅僅是“穿珠子”或者“捏橡皮泥”這樣的活動建議，更重要的是解釋瞭為什麼這個年齡段的孩子對這些活動會産生近乎癡迷的興趣，以及如何通過微調環境和材料來最大化這個學習過程的效率和樂趣。這種基於理解而非強迫的育導方式，讓我對孩子的成長充滿瞭敬畏感。每次看完一章，我都會有一種“豁然開朗”的感覺，仿佛終於拿到瞭打開孩子心門的鑰匙，能夠更精準地迴應他們的發展需求，而不是僅僅在“完成任務”。