0-3歲父母一定要懂的心理學 無 素質教育 科學齣版社 暢銷書籍0~3歲父母一定要懂的心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 0-3歲
• 育兒心理學
• 親子關係
• 早期教育
• 素質教育
• 科學育兒
• 嬰幼兒發展
• 兒童心理
• 暢銷書
• 傢庭教育

店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030402349

商品編碼：29297119363

叢書名： 03歲父母一定要懂的心理學

齣版時間：2014-05-01

0-3歲父母一定要懂的心理學

作  者: 無 著作 陶紅亮 編者 [編者]陶紅亮 定  價: 38 齣?版?社: 科學齣版社 齣版日期: 2014-05-01 頁  數: 160 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787030402349 ●第1章 傢有寶貝，新生兒是一個完美的謎

●要學會適當拖延喂奶

●多和孩子進行身體接觸

●孩子哭鬧背後的心理學

●父母要經常抱抱孩子

●母愛帶給孩子心理上的安慰

●正確對待孩子的吃手行為

●好的傢庭氛圍有利於孩子身心健康

●第2章 常見心理，0～3歲孩子生活中的那點事兒

●搗亂心理的應對方法

●改變孩子害羞的性格

●正確看待孩子的自私行為

●正確應對發脾氣的孩子

●正確看待孩子的耍賴行為

●正確看待孩子的不聽話

●幫孩子剋服看病的恐懼

●第3章 情商培養，給孩子正確的引導

●什麼是情商及其重要性

●培養孩子負責任的品質

●讓孩子在模仿中健康成長

●......

內容簡介

子教育成功的根源不在於父母的方法有多麼精妙，也不在於你是否按照所謂的很好教育理論去指導自己的孩子。因為方法是固定的，但孩子的思想各有不同，即便是同一個孩子，在不同時期和環境下的思想都在隨時改變。死闆的方法永遠無法滿足教育的需求。惟一能讓我們順利實現教育目的的方法隻有一個--讀懂孩子的心。當你明白瞭他們的內心世界，你和自己的孩子就已經有瞭很完美的溝通。

    要學會適當拖延喂奶

    1歲以內的孩子通常為感覺型，容易衝動，他們還不會用語言錶達自己的需求，餓的時候就用哭聲來召喚媽媽。而在的世界裏，哭聲是難過傷心的信號，媽媽怎麼會忍心讓自己的孩子難過傷心呢？於是，就趕緊給孩子喂奶，哭聲減少時父母還會産生很大的成就感。

    這樣孩子一有需求就立刻滿足，時間久瞭，就會發現孩子變得缺乏耐心、不擅長等待，而且稍有不如意就大發脾氣。其實，孩子本來可能不是這個脾氣，隻是有需求就立即被滿足，纔滋長瞭其壞脾氣。

    生活中不同的媽媽有不同的喂奶方式，不同的喂奶方式會讓孩子形成不同的心理。立即滿足孩子的需求

  &n......;

《嬰幼兒早期發展密碼：0-3歲大腦發育與情感啓濛》 一、 破解生命初期的關鍵密碼 每個新生命的誕生，都攜帶著一份獨一無二的潛力，而0-3歲，正是這段潛能得以生根發芽，並為未來人生奠定堅實基礎的關鍵時期。這段時間，寶寶的大腦以前所未有的速度發育，他們的感官世界正在被全然探索，情緒的火花也在此刻點燃。然而，對於初為人父母的我們而言，如何理解和迴應寶寶的需求，如何在這場生命的早期交響麯中找到最和諧的鏇律，卻常常充滿著挑戰與睏惑。《嬰幼兒早期發展密碼：0-3歲大腦發育與情感啓濛》正是為你而來，它將帶領你深入探索生命最初三年中最深刻的奧秘，解鎖寶寶大腦發育的規律，點亮他們情感世界的智慧光芒，讓你成為孩子成長路上最懂他的引路人。 本書並非簡單羅列育兒技巧，而是緻力於為你構建一個關於0-3歲嬰幼兒發展的科學認知體係。我們將從神經科學、心理學、發展行為學等多個前沿學科的視角齣發，以嚴謹的科學研究為基礎，輔以大量生動真實的案例，為你抽絲剝繭，揭示寶寶從齣生那一刻起，他們的大腦是如何運作的，他們是如何通過感知、互動來構建對世界的理解，以及他們早期的情緒體驗如何塑造他們未來的人格特質。 二、 探索大腦發育的奇跡之旅 0-3歲，是寶寶大腦發育的黃金時期。在這短短的三年裏，寶寶的大腦神經元連接數量呈指數級增長，可塑性極強，為學習和發展提供瞭無限可能。本書將帶你踏上一場令人驚嘆的大腦奇跡之旅。 神經元網絡構建的奧秘： 你將瞭解到，寶寶的大腦並非一張白紙，而是充滿瞭潛在連接的“森林”。每一次的互動、每一次的體驗，都在修剪和強化這些神經元之間的通路。我們將詳細講解“使用越多，越強大”的神經科學原理，讓你明白，你與寶寶的每一次對話，每一次擁抱，甚至是每一次眼神的交流，都在為他們的大腦增添著寶貴的“養分”。 感官世界的全麵開啓： 從看到第一縷光綫，聽到父母溫柔的聲音，到觸摸柔軟的絨毛，品嘗母乳的甘甜，寶寶通過五官感知世界，並將這些信息編織成他們最初的認知地圖。本書將深入剖析寶寶各感官發育的裏程碑，告訴你如何在不同階段，通過豐富多樣的感官刺激，促進寶寶視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等感官係統的協調發展。我們將提供切實可行的方法，讓你學會如何用音樂啓迪寶寶的聽覺，用不同材質的玩具激發他們的觸覺，用豐富的色彩和形狀刺激他們的視覺，從而讓寶寶的大腦在探索中變得更加敏銳和高效。 語言能力的萌芽與發展： “咿呀學語”是寶寶成長過程中最動人的樂章。本書將揭示寶寶語言能力發展的內在機製，從最初的哭聲、咕咕聲，到模仿詞語，再到組建簡單句子，每一步都充滿瞭智慧的火花。我們將詳細闡述父母在語言啓濛中的關鍵作用，教授你如何通過積極的語言互動、豐富的詞匯輸入、有趣的語言遊戲，有效地促進寶寶的語言理解和錶達能力。你將學會如何捕捉寶寶發齣的每一個聲音背後的含義，如何用耐心和鼓勵陪伴他們邁齣語言探索的第一步。 運動技能的飛躍與整閤： 從抬頭、翻身、爬行，到站立、行走，寶寶的運動能力發展是一部充滿力量與探索的史詩。本書將深入分析寶寶運動發展的規律和關鍵時期，並提供科學的訓練方法，幫助你引導寶寶安全、有效地掌握各項運動技能。我們將強調運動對寶寶大腦發育的積極影響，比如爬行如何促進大腦左右半球的協調，行走如何增強寶寶的空間認知能力。你將學習到如何為寶寶創造安全、有吸引力的運動環境，如何通過親子遊戲激發寶寶的運動興趣，讓運動成為他們學習和探索的重要途徑。 三、 洞悉情感世界的微妙變化 0-3歲，也是寶寶情感世界的初生期。他們開始體驗喜悅、憤怒、悲傷、恐懼等各種情緒，而父母的迴應，則直接影響著他們情感的健康發展，塑造著他們未來的人際交往能力和心理韌性。 情緒的語言與迴應： 寶寶不會說話，但他們用哭泣、微笑、皺眉、肢體動作來錶達內心的感受。本書將教你如何準確解讀寶寶的情緒信號，理解不同情緒背後的需求。你將學習到，麵對寶寶的哭鬧，是單純的身體不適，還是情感上的需要？當寶寶錶現齣興奮，又該如何恰當迴應？我們將強調“共情”的重要性，教你如何站在寶寶的角度，理解他們的感受，並用溫暖、支持的方式迴應，幫助他們建立安全感和信任感。 依戀關係的建立與重要性： 依戀，是連接父母與孩子之間最深刻的情感紐帶。本書將深入探討依戀理論，分析不同類型的依戀關係對寶寶未來社會性和情感發展的長遠影響。你將瞭解到，一個安全、穩定的依戀關係，是寶寶探索外部世界、發展獨立性的重要基石。我們將提供實用的方法，指導你如何通過持續的關愛、及時的迴應、穩定的陪伴，與寶寶建立高質量的依戀關係，為他們一生的幸福打下堅實的基礎。 情緒調節能力的啓濛： 情緒調節，是人類重要的生存技能。0-3歲的寶寶，由於大腦發育尚未成熟，他們往往難以自行調節強烈的情緒。本書將為你揭示父母在幫助寶寶發展情緒調節能力方麵的關鍵角色。你將學習到，如何在寶寶情緒失控時，給予他們“情緒的拐杖”，幫助他們冷靜下來，而不是一味地壓抑或忽視。我們將介紹一些簡單易行的方法，比如深呼吸練習、情緒命名、轉移注意力等，幫助寶寶逐漸學會管理自己的情緒，從而在未來的人生中更加從容地麵對挑戰。 自我意識的萌芽與發展： 隨著寶寶的成長，他們開始逐漸意識到“我”的存在。本書將關注寶寶自我意識的萌芽過程，以及父母如何在此過程中予以引導。你將瞭解到，鏡子實驗、模仿遊戲等，都是幫助寶寶認識自己的重要途徑。我們將強調，在鼓勵寶寶探索獨立性的同時，也要給予他們足夠的安全感和支持，幫助他們建立積極的自我認知，為未來自信、獨立人格的形成奠定基礎。 四、 科學養育，智慧育兒 《嬰幼兒早期發展密碼：0-3歲大腦發育與情感啓濛》不僅僅是關於理論的探討，更是將科學知識轉化為實踐指導的寶典。 睡眠與喂養的科學解讀： 科學的睡眠和喂養是寶寶健康成長的基石。本書將結閤最新的研究成果，為你提供關於寶寶睡眠規律、喂養方式、輔食添加等方麵的科學建議，幫助你解決在這些方麵遇到的常見睏擾，讓寶寶擁有更健康的體魄和更充足的精力。 遊戲與學習的完美結閤： 遊戲是寶寶最好的學習方式。本書將為你提供豐富多樣的親子遊戲方案，這些遊戲都經過科學設計，能夠有效促進寶寶的認知、語言、運動和社交能力發展。你將瞭解到，如何通過遊戲，讓學習變得輕鬆有趣，如何將日常活動轉化為寶寶學習的絕佳機會。 建立健康的生活習慣： 從如廁訓練到刷牙習慣，從小小的生活細節開始，培養寶寶良好的生活習慣，將為他們一生的健康打下基礎。本書將提供切實可行的建議，幫助你以積極、耐心的態度，引導寶寶養成良好的生活習慣。 父母的身心健康同樣重要： 育兒是一場馬拉鬆，父母的身心健康至關重要。本書也將關注父母在育兒過程中的情緒調適和自我關懷，提醒父母，隻有照顧好自己，纔能更好地照顧孩子。 《嬰幼兒早期發展密碼：0-3歲大腦發育與情感啓濛》 是一份送給所有新手父母的禮物，它將是你陪伴孩子度過生命最初三年最得力的助手。讓我們一起，用科學的眼光，用充滿愛的心，破解孩子成長的密碼，點亮他們璀璨的未來！

評分☆☆☆☆☆

對於新手父母來說，最大的焦慮往往來自於對“錯失良機”的恐懼。我們害怕因為自己的無知或疏忽，給孩子的發展留下永久的遺憾。所以，一本好的育兒書，不光要教我們怎麼做，更要給我們“鬆綁”，告訴我們什麼是不必過度焦慮的。我期待這本書能提供一些關於“正常發展範圍”的界定。比如，孩子多大會開始說話？多大開始有分離焦慮？這些指標如果能給齣科學的參考範圍，而不是一個僵硬的“必須達到”的時間點，就能極大地緩解我們的焦慮情緒。更進一步，我希望書中能探討父母自身的心理健康問題。育兒過程中，父母的壓力、疲憊、甚至對配偶的負麵情緒，都會無形中投射到孩子身上。如果這本書能提供一些“照顧好自己”的心理學建議，讓我們知道如何在高壓的育兒生活中保持內心的平和與穩定，那它就不隻是一本育兒指南，更是一本自我關懷手冊。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的育兒書浩如煙海，很多都把自己包裝得高深莫測，但讀完後卻發現內容空洞，或者過於偏執於某一種理論體係。我買這本書，主要是衝著“心理學”這個關鍵詞去的，我期待的不是那種教你如何“速成”優秀寶寶的雞湯，而是真正能讓我們父母理解孩子內心世界的“讀心術”。三歲前的孩子，語言能力有限，他們的情緒錶達往往是混亂而強烈的，一個簡單的“發脾氣”背後，可能隱藏著他們對需求無法錶達的挫敗感，或者感官超負荷的信號。我希望這本書能教會我如何去“翻譯”這些非語言信號，如何不帶評判地接納孩子的情緒，而不是急於“糾正”他們的行為。比如，當孩子因為玩具被搶而大哭時，我們是應該先安撫他的情緒，還是先去處理“搶奪”這個行為本身？這種處理順序的邏輯，我希望在這本書裏能得到清晰的闡述，最好是能結閤兒童發展心理學裏關於情緒調節能力發展的階段性特點來分析，這樣纔能讓人信服，而不是盲目跟風。

評分☆☆☆☆☆

我是一個特彆注重“科學依據”的傢長，所以“科學齣版社”的背景讓我對這本書的專業性抱有較高的期望。我希望它能清晰地界定“素質教育”在0-3歲階段的真正含義。很多人把素質教育理解為早早地學習樂器、繪畫或者超前認知，但真正的早期素質教育，在我看來，更應該關注的是孩子的好奇心、探索欲、以及社會情感能力的發展。這本書如果能從心理學的角度，詳細闡述如何通過高質量的親子互動來培養孩子的“成長型思維”，那將非常有價值。比如，如何設計一些簡單的居傢遊戲，既能滿足孩子的大運動發展，又能潛移默化地激發他們的解決問題的能力。我尤其想瞭解關於“遊戲”在學習中的核心地位，畢竟0-3歲的孩子，玩耍就是他們的工作。如果書中能提供一些針對不同月齡的“遊戲處方”，說明每種遊戲對特定心理能力（比如專注力、因果關係認知）的促進作用，那絕對是物超所值。

評分☆☆☆☆☆

這本關於嬰幼兒心理的書，光看名字就讓人覺得非常實用，畢竟“0-3歲”這個階段是孩子成長的黃金期，很多新手爸媽都是摸著石頭過河，心裏總是不踏實。我特彆關注育兒書中關於依戀關係建立的部分，因為我總覺得，孩子是不是安全、自信，很大程度上取決於早期父母的迴應方式。我希望這本書能提供一些科學的、可操作的建議，比如，當孩子哭鬧不止時，我們到底是該立刻抱起他，還是應該稍微等一下，讓他自己平復情緒？不同流派的育兒觀點的碰撞和平衡，是我最想在這本書裏找到答案的。如果它能深入淺齣地解釋一些神經科學的基礎知識，比如大腦是如何在前三年快速發育的，那對理解孩子行為的“為什麼”會非常有幫助。我特彆期待它能提供一些日常場景的案例分析，而不是空泛的理論，比如“如何應對2歲左右的‘可怕兩歲’的叛逆期”，這種具體問題的解決方案，對我們這些天天在“實戰”的父母來說，纔是真正的救命稻草。我希望它能幫我建立起一個穩定的育兒信念體係，而不是今天聽這個專傢說要這樣，明天聽那個專傢說要那樣，最後自己一團亂麻。

評分☆☆☆☆☆

我關注的重點在於“親子溝通”的建立基礎。三歲前，我們是孩子世界的全部，我們的一言一行都在為他們構建世界的底層邏輯。我希望這本書能深入探討“積極傾聽”在嬰幼兒時期的具體實踐方式。這不僅僅是聽孩子說瞭什麼，更是去感受他們未說齣口的情感需求。比如，當孩子因為一件小事而情緒崩潰時，我們如何運用共情語言來迴應，讓他們感到被理解和接納，而不是被敷衍或打斷。很多育兒書會強調“規則建立”，但我更關心的是，在規則建立之前，如何先建立起牢不可破的信任和情感聯結。隻有孩子信任你、感到安全，他們纔願意聽從你的引導。我期待書中能用心理學術語解析一些常見的親子互動誤區，比如“威脅式教育”或“過度錶揚”的長期負麵影響，並提供一套溫和而堅定的替代方案，幫助我們從日常的點滴互動中，打下孩子未來健康人格的基石。