好孩子是陪伴齣來的 (美)劉 素質教育 廣東旅遊齣版社 暢銷書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 亞丁祥瑞圖書專營店

齣版社： 廣東旅遊齣版社

ISBN：9787807664673

商品編碼：29297280274

叢書名： 好孩子是陪伴齣來的

開本：24

齣版時間：2013-04-01

好孩子是陪伴齣來的

作  者: (美)劉 著作 定  價: 28 齣?版?社: 廣東旅遊齣版社 齣版日期: 2013-04-01 頁  數: 167 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787807664673 ●前言 短暫分離是為瞭美好的未來

●XX章 雙薪父母的挑戰

●無法陪伴孩子

●孩子的分離焦慮

●因分離而情緒低落

●因工作而有罪惡感

●該不該留在傢裏

●覺得自己不像個父母

●第二章 消除分離焦慮

●剋服分離焦慮

●強烈的依賴行為

●孩子的分離焦慮情緒

●父母的分離焦慮情緒

●輕鬆麵對教養

●第三章 孩子的疑問

●你為什麼要齣門？

●找齣孩子真正的憂慮

●你要去哪裏？

●帶孩子參觀你工作的地方

●我可以和你一起去嗎？

●......

內容簡介

金石堂子教養排行榜推薦美國專業幼兒護理師、子專欄作者剋萊爾？劉20年護理生涯傾力之作。

《好孩子是陪伴齣來的》是為雙薪父母量身定做，提供多方麵育兒指導的圖書。它旨在通過對雙薪父母與小孩分離時的情緒心理分析，解讀孩子的焦慮感與疑惑，並為“忙碌的雙薪父母怎樣教養齣快樂的孩子”這一問題提供瞭多種行之有效的解決方案。

《好孩子是陪伴齣來的》共分為11章，即“前言短暫分離是為瞭美好的未來”、“**章雙薪父母的挑戰”、“第二章消除分離焦慮”、“第三章孩子的疑問”、“第四章建立自互動網”、“第五章當你無法陪伴生病的孩子”、“第六章晚上無法準時迴傢”、“第七章錯過孩子的重要日子”、“第八章齣差的時候”、“第九章保持情緒穩定”，以及“第十章陪伴，給孩子留下美好迴憶”。

    我從事房地産中介業務的工作，每天都需要拜訪客戶或做市場調查，並沒有固定行程，有時還得到外地齣差幾天，因此每天早上要齣門工作時，兩個上幼兒園的孩子總是問我：“你要去哪裏？什麼時候迴來呢？”他們想知道我會去什麼地方、在做些什麼，這並不純粹隻是齣於好奇，而是如果能知道我的行程、對我去的地方有概念，也清楚我在做些什麼，他們就比較能接受我必須齣門工作的事實。

    以上是我朋友琳娜的心聲。

    當你必須暫時離開年幼的孩子時，孩子因為年幼而無法想象你在什麼地方、在做些什麼，從孩子的觀點來看，這無異於他們突然中斷瞭與你的聯係，你突然消失無蹤，因此恐懼、焦慮、擔憂你是否安好的心情，便在他們幼小的心中油然而生。

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《童年是一本讀不完的書：靜待花開的耐心與智慧》 在這個快節奏的時代，我們常常驚嘆於孩子們的學習能力和快速成長，卻也可能在追逐“優秀”的過程中，忽略瞭童年最本真的色彩。而“優秀”二字，在不同的傢庭、不同的文化背景下，有著韆差萬彆的定義。是考試成績的拔尖？是纔藝技能的精湛？抑或是某種我們成年人賦予的、認為“應該”擁有的特質？ 《童年是一本讀不完的書：靜待花開的耐心與智慧》並非提供一套標準化的“成功模闆”，而是試圖邀請每一位傢長、每一位教育者，一同走進孩子內心深處，去感受、去理解、去陪伴。這本書的核心，在於強調教育的本質是“靜待花開”，是相信每個孩子都有其獨特的節奏和生命力，需要的是適時的滋養、耐心的守護，而不是急功近利的催促與塑造。 書中，作者從兒童心理學、教育學以及自身豐富的實踐經驗齣發，深入剖析瞭兒童成長的規律。我們知道，每一個孩子都是一個獨立的個體，他們的興趣、天賦、性格發展軌跡都各不相同。強製性的、統一的培養模式，往往扼殺瞭孩子潛在的創造力，也容易在孩子心中埋下不自信的種子。相反，當父母能夠放下焦慮，用一顆欣賞的心去觀察孩子，去發現他們細微的閃光點，去理解他們行為背後的原因，纔能真正走進孩子的世界。 本書的魅力在於，它不是冰冷的理論說教，而是充滿瞭生動的故事和具體的案例。作者娓娓道來，通過一個個鮮活的傢庭場景，展現瞭不同傢庭在育兒過程中的睏惑、嘗試與收獲。例如，在探討“興趣培養”時，書中並未簡單羅列各種興趣班，而是通過一個傢庭如何從孩子偶然的塗鴉中發現其藝術天賦，並給予引導和支持的故事，讓我們看到，真正的興趣培養，源於對孩子當下狀態的敏銳捕捉，以及對他們內心渴望的尊重。當孩子主動錶現齣對某種事物的熱情時，便是他們內在驅動力萌發的信號，而傢長的任務，是提供一個安全、寬鬆的環境，讓他們去探索、去嘗試，而不是一味地灌輸和要求。 “耐心”是貫穿全書的重要主題。在信息爆炸、效率至上的今天，我們常常會急於看到結果，希望孩子“彆人傢的孩子”一樣優秀。然而，孩子的成長並非一場短跑衝刺，而是一場漫長的馬拉鬆。很多優秀的品質，需要時間的沉澱，需要反復的練習，甚至需要經曆失敗和挫摺的磨礪。書中分享瞭許多關於“延遲滿足”的案例，以及如何引導孩子麵對失敗、從錯誤中學習。這些看似“慢”的過程，恰恰是孩子建立韌性、培養解決問題能力的關鍵。父母的耐心，不僅體現在對孩子學習進度的等待，更體現在對孩子情緒波動的理解、對孩子行為反復齣現的包容，以及對孩子犯錯的寬容。 “陪伴”是這本書的另一條主綫，但它並非簡單的“在場”。書中強調的“陪伴”，是一種高質量的、有意識的陪伴。它意味著放下手機，全身心地投入與孩子的互動；它意味著用心傾聽孩子的訴說，理解他們的喜怒哀樂；它意味著在日常生活中，通過共同的活動，建立深厚的親子聯結。作者詳細闡述瞭如何通過親子閱讀、共同遊戲、戶外探索等方式，來增進親子關係，讓孩子感受到被愛、被關注，從而建立安全的依戀關係。這種安全感，是孩子未來獨立、自信、樂於探索的基礎。 本書也觸及瞭“規則與自由”的平衡。許多傢長在育兒過程中，常常在這兩者之間搖擺不定。一方麵擔心過於嚴苛會壓抑孩子，另一方麵又擔心過於放縱會讓孩子“失控”。書中提供瞭一種智慧的解決方案：建立清晰、閤理的傢庭規則，並與孩子一同參與規則的製定，讓他們理解規則的意義，並學會為自己的行為負責。同時，在規則允許的範圍內，給予孩子充分的自由，讓他們能夠自主地選擇、自主地探索，從而培養獨立思考和判斷的能力。 更深層次地，本書引導我們反思“教育的本質”。我們培養孩子的終極目標是什麼？是讓他們成為名校的學生，還是成為一個健全、快樂、有責任感、能夠實現自我價值的成年人？作者提醒我們，教育不僅僅是知識的傳授，更是品格的塑造，是價值觀的引導，是生命力的激發。當父母能夠將教育視為一場與孩子共同成長的旅程，用愛、用智慧、用耐心去澆灌，去守護，孩子自然會在屬於他們的時間裏，綻放齣最美的姿態。 《童年是一本讀不完的書：靜待花開的耐心與智慧》是一本能讓你在閱讀過程中，不斷産生共鳴、引發思考的書。它沒有給齣“標準答案”，而是提供瞭一種全新的視角和方法論，幫助我們重新認識孩子的成長，重新審視自己的育兒方式。它鼓勵我們放下焦慮，擁抱不完美，相信孩子內在的力量，並在這個過程中，與孩子一同體驗成長的美好與不易。這本書，不僅是送給孩子的成長禮物，更是送給每一位渴望成為更智慧、更從容父母的自己的寶貴財富。它將陪伴我們，在育兒這條充滿挑戰也充滿驚喜的道路上，走得更堅定，也更溫暖。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書在處理“挫摺教育”和“失敗接納”方麵，有著極其獨到且溫柔的視角。現在社會競爭壓力大，我們很多父母都成瞭“焦慮的建築師”，總想給孩子鋪好一條筆直通往成功的康莊大道。這本書卻反其道而行之，它花瞭不少篇幅來論述“允許孩子失敗的重要性”。作者通過講述自己孩子一次在學校演講中忘詞的窘境，是如何轉化為一次關於“接受不完美”的傢庭討論，來展示如何將負麵事件轉化為成長的催化劑。她的觀點是，父母的首要任務不是替孩子解決所有問題，而是教會他們如何從問題的廢墟中站起來，並且帶著新的經驗繼續前行。書中有一個章節專門講“贊美的藝術”，它提醒我們不要隻贊美結果（比如“你考瞭第一名，真棒”），而要贊美過程和努力（比如“我看到你為瞭這次考試付齣瞭多少個夜晚的堅持，為你感到驕傲”）。這種對內在驅動力的強調，對於培養孩子長遠的自信心和韌性，比任何錶麵的誇奬都要有效得多。讀完這部分，我感覺自己緊綳的“績效考核官”的神經放鬆瞭不少，更願意去欣賞孩子成長路上的每一個“小步跑”。

評分☆☆☆☆☆

這本書在討論傢庭文化和儀式感構建方麵，提供瞭一些非常實用且不流於俗套的建議。它沒有鼓吹要花大價錢去打造什麼“夢幻親子樂園”，而是聚焦於那些可以融入日常生活的、低成本但高情感價值的“微儀式”。比如，作者描述的“周五晚上的傢庭會議”，隻是大傢圍坐在沙發上，每個人輪流分享本周“一個亮點”和一個“一個求助點”。這種簡單的結構，卻極大地促進瞭傢庭成員間的透明溝通和互相支持。它讓“溝通”不再是一個嚴肅的任務，而成為一種期待。我采納瞭“一起製定早餐菜單”的小建議，原本隻是為瞭省事，結果發現孩子在擁有“選擇權”後，對早餐的興趣和參與度直綫上升，甚至會主動學習如何看食材保質期。這種通過賦予孩子“小權力”來培養責任感和歸屬感的方法，非常巧妙。這本書的整體基調是積極且賦能的，它讓我意識到，高質量的陪伴並非是犧牲瞭自己的一切去圍著孩子轉，而是在日常的細碎和重復中，有意識地植入愛、尊重和理解的種子，最終收獲一個健康、自信的生命個體。

評分☆☆☆☆☆

這本書的論述邏輯非常嚴密，每一個觀點都不是空穴來風，而是建立在大量的觀察和長期的實踐基礎之上。我尤其欣賞作者在闡述“高質量陪伴”時，所構建的那個關於“精神在場”與“物理在場”的辨析。很多人包括我自己在內，常常會陷入一種“人在心不在”的睏境，比如一邊輔導作業一邊迴工作郵件，或者刷著手機敷衍孩子的提問。這本書犀利地指齣瞭這種“碎片化陪伴”對孩子安全感和信任感的侵蝕。作者用瞭一個很形象的比喻，說“父母的注意力，是孩子世界裏最稀缺的資源，用廉價的‘我在’去替代昂貴的‘我聽’，孩子最終會察覺到資源分配的傾斜。”這個比喻讓我醍醐灌頂。它迫使我開始審視自己的日常行為模式，甚至開始有意識地給自己設定“手機隔離區”和“親子專屬時間”。更難能可貴的是，它並沒有過度美化父母的犧牲，而是坦誠地談論瞭父母如何平衡自我需求與育兒責任，提供瞭很多實用的邊界設定技巧，比如如何溫柔但堅定地告訴孩子：“媽媽現在需要十分鍾安靜地思考，但五點半，我保證百分之百是你的。”這種成熟的處理方式，體現瞭作者深厚的心理學素養和對傢庭動態的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實很抓人眼球，那種暖色調的排版一下子就讓人感覺很親切，就像是鄰傢阿姨在跟你嘮嗑一樣。我記得我當時是在一個書店的角落裏偶然翻到的，當時隨手翻瞭幾頁，就被裏麵那種真誠又帶著點幽默的筆觸吸引住瞭。它不像那種高高在上的教育專傢理論，更像是作者將自己帶娃的“血淚史”和成功經驗毫無保留地分享齣來。比如，書中提到如何應對孩子“無理取鬧”的哭鬧，作者並沒有用生硬的道理去說教，而是描述瞭一個她在公園裏抱著渾身是泥的小傢夥，一邊安慰一邊偷偷在心裏默念“這是我上輩子欠下的甜蜜的債”的小故事。這種真實的代入感，讓作為父母的我們一下子覺得，啊，原來不止我一個人這麼手忙腳亂。讀著讀著，我甚至能想象齣作者當時寫下這段話時，臉上帶著的那種哭笑不得的錶情。這種細膩的情感捕捉和生活化的敘述方式，讓原本可能枯燥的育兒經，變得像聽一場精彩的脫口秀，輕鬆又受啓發。它沒有給我一套放之四海而皆準的“聖經”，而是提供瞭一係列“工具箱”，讓我可以根據自傢孩子的脾氣秉性，靈活選擇閤適的“工具”來應對挑戰。尤其是關於建立傢庭規則的部分，它強調的不是“服從”，而是“共同協商”，這種尊重個體差異的理念，在我後來的實踐中收效顯著。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常接地氣，它沒有使用太多晦澀難懂的專業術語，而是用大量源自生活的例子來支撐論點，讀起來一點也不覺得纍。特彆是它對“情緒管理”的探討，簡直是父母的“急救手冊”。我印象最深的是關於如何處理孩子因為玩具被搶而爆發的“憤怒風暴”。作者沒有主張立刻用“講道理”來平息事態，而是建議父母先“做情緒的鏡子”，比如蹲下來，用平靜的聲音說：“我知道你現在很生氣，因為你的玩具被拿走瞭，你感到不公平。” 這種先確認和接納孩子情緒，再引導解決問題的方法，極大地降低瞭親子衝突的激烈程度。在跟隨書中的建議實踐瞭幾次後，我驚奇地發現，孩子在情緒被看見後，似乎能更快地從失控狀態中抽離齣來，然後願意聽我講道理瞭。這感覺就像是找到瞭一個萬能的“降溫開關”。這本書的厲害之處在於，它不僅教我們如何管教孩子，更重要的是，它在潛移默化中，引導我們去管理和療愈我們自己的焦慮和失控情緒，因為我們首先得自己是個情緒穩定的成年人，纔能提供一個穩定的港灣。