基本信息
书名:体育心理学
定价:20.10元
作者:殷恒婵
出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-12-01
ISBN:9787107208362
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.499kg
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内容提要
本书共九章,分别涉及动机、思维、注意、情绪、意志品质、人格、体育教学心理等内容,汲取了体育心理学*研究进展,充分考虑了时代特征和小学体育课程改革的成功经验,本书能引导学生运用基本的体育心理学的理论,方法来提高自身体育运动水平,合理设计小学体育教学活动和解决教学活动中遇到的问题。本书还设置了“操作与应用”“测量与评价”“概念解析”等栏目来促进学生掌握知识,学会应用。
目录
作者介绍
文摘
序言
拿到这本书时,我原本以为会读到很多关于冥想、积极想象之类的技巧性内容,毕竟市面上这类书籍太多了。但这本书的深度远远超出了我的预期,它更像是一部探讨人类意志力本质的哲学著作,只是用运动心理学的语言进行了包装。让我印象特别深刻的是对“自我效能感”的解构。作者并没有停留在班杜拉的经典理论介绍上,而是深入探讨了如何通过“替代性经验”和“言语说服”在缺乏直接成功经验的情况下,构建起坚实的心理基础。特别是关于“疼痛阈值”和“坚持极限”的生物心理学交叉探讨部分,阐述了心理控制如何影响身体对疲劳信号的感知和反应,这部分内容结合了神经科学的视角,极具启发性。整本书的语言风格非常克制和客观,几乎没有使用任何夸张的形容词,所有的论断都建立在扎实的实验数据之上,这使得它在众多“心灵鸡汤”中脱颖而出。它迫使读者进行深刻的自我反思,而不是简单地接受结论。阅读过程虽然需要较高的专注度,但每一次对复杂概念的理解,都带来一种醍醐灌顶的满足感,它提升的不仅是对运动的理解,更是对自我认知深度的拓展。
评分我是在一个长假期间开始阅读这本书的,起初只是想找一本能让我“沉浸进去”的书,没想到它竟然成了我这个假期最有价值的“训练营”。这本书最大的特点,在我看来,在于它对“恢复”和“脱离”心理的关注,这通常是其他运动书籍容易忽略的环节。它用了相当大的篇幅讨论了“心理疲劳”的识别和干预,指出过度训练不仅是身体层面的,心理上的倦怠同样致命。书中介绍的“心理唤醒下降策略”,比如如何科学地从高强度竞赛状态中抽离出来,重置心理系统,对我这种需要长期保持高强度工作状态的人来说,提供了非常实用的操作指南。我尤其欣赏它对“角色冲突”在团队运动中的影响分析。很多队伍矛盾的爆发点,其实是源于运动员在场上场下的角色定位不清晰导致的心理压力。这本书没有停留在理论层面,而是提供了一套如何通过沟通和结构调整来缓解这种冲突的实用模型。阅读体验是连贯而高效的,它就像一本厚重的工具书,随时可以翻阅到你最需要解决的那个心理困境,并提供一个有科学依据的切入点去解决它。它不是那种读完就束之高阁的书,更像是可以伴随运动生涯长期使用的“心理健康说明书”。
评分说实话,我最初是被朋友安利的,她告诉我这本书对于理解焦虑和自我怀疑特别有帮助,但坦白讲,我一开始有点抗拒这种“心理学”的书籍,总觉得会充斥着晦涩难懂的理论术语,读起来像是在啃砖头。没想到,这本书的叙事方式非常接地气,它没有一上来就抛出复杂的模型,而是通过一系列引人入胜的“故事”切入。比如,书中对“归因偏差”的描述,用了一个足球运动员罚丢点球的真实案例,将外界因素、个人能力、努力程度等变量拆解得淋漓尽致。那种代入感极强,让我立刻联想到了自己生活中那些本可以处理得更好的小挫折。更让我惊喜的是,它对“动机维持”的探讨,简直是为长期坚持一项爱好的人量身定做的。作者没有一味鼓吹“热爱”,而是深入挖掘了内在动机如何被外在奖励机制反噬的过程。我尤其欣赏它对不同运动人群——从青少年到老龄化运动参与者——的心理需求差异化分析。阅读过程中,我经常需要停下来,在脑海中复盘自己过去训练或学习的经历,这本书提供了一种全新的“诊断”工具。它就像一个经验丰富的心理教练,不直接给你答案,而是帮你构建起一套清晰的自我对话系统,让你自己找到通往下一个阶段的钥匙。整体感觉是,它将心理学的严谨性,完美地融入了日常的观察与反思之中,读起来毫不费力,收获却异常丰富。
评分这本书的结构安排非常巧妙,我注意到它并没有按照传统的“感知—认知—情绪—行为”的线性逻辑来组织内容,而是采取了一种更具动态性的“情境依赖”的分析框架。开篇就强调了环境对个体心理状态的决定性作用,这一点与我过去阅读的许多侧重个体特质的书籍形成了鲜明对比。书中对“赛前唤醒水平”的讨论,简直是教科书级别的精准。它详细对比了皮质醇水平与最佳竞技状态之间的非线性关系,并且通过大量的图表数据支撑了不同运动对最佳唤醒区间(Yerkes-Dodson Law的应用)的具体要求。我曾以为“紧张”是越低越好,但读完才明白,适度的生理唤醒对于爆发性项目至关重要。另一个让我茅塞顿开的是关于“团队凝聚力”的章节。它不仅区分了任务凝聚力和社交凝聚力,还提供了一套量化评估工具,这对于基层教练或者团队管理者来说,简直是无价之宝。我发现,很多团队的内耗并非源于个人能力不足,而是团队结构和角色认知的模糊。这本书的优势在于,它拒绝了“一刀切”的解决方案,而是提供了一套可以根据具体情境灵活调整的心理干预工具箱,逻辑严密,层层递进,读完后我感觉自己对“现场管理”的理解又上了一个台阶。
评分这本书的封面设计简洁有力,那种充满力量感的字体搭配上略带粗粝感的纸张,初上手时就给人一种专业、严谨的感觉。我本来是抱着了解运动训练背后“玄学”的心态翻开的,毕竟大众对“心理素质”的理解大多停留在临场不乱、心态爆炸这类二元对立的表象上。然而,这本书迅速将我拉入了对人类运动潜能更深层次的探索之中。它没有过多纠缠于那些空泛的励志口号,而是用大量的实证研究和案例分析,搭建起了一个系统的认知框架。比如,它详尽地剖析了“心流体验”在不同运动项目中的具体表现形式,区分了精英运动员在压力下与普通爱好者对负面情绪的认知差异。我印象最深的是其中一章关于“目标设定理论”的阐述,作者不仅介绍了SMART原则,还结合了攀岩和长跑这两项截然不同的运动,说明了过程目标与结果目标在不同训练阶段的重要性与平衡点。读完这部分,我才意识到,过去自己对“想赢”这件事的理解是多么肤浅和片面。这本书的阅读体验,就像是拿到了一份科学家的实验报告,严谨、扎实,让人信服,它真正做到了用科学的语言解构运动中的“心智迷宫”。它不是一本速成手册,更像是一部需要细细品味的学术专著,但其行文流畅度又保证了非专业读者也能跟上思路,非常推荐给所有对竞技体育背后的驱动力感兴趣的人。
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