| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 我國羽毛球競技後備人纔培養研究 |
| 作者 | 劉萍萍 |
| 定價 | 40.00元 |
| 齣版社 | 北京體育大學齣版社 |
| ISBN | 9787564426781 |
| 齣版日期 | 2017-09-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | 159 |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 競技體育後備人纔是體育事業發展的基礎,而競技體育後備人纔培養則是體育事業要研究的重要課題之一。《我國羽毛球競技後備人纔培養研究/中國體育博士文叢》從我國羽毛球競技後備人纔培養的發展曆程人手,通過德爾菲法研究確定影響我國羽毛球競技後備人纔培養的各個因素及其重要程度,並根據各個影響因素對我國羽毛球競技後備人纔培養的現狀進行研究,發現問題,分析問題原因。在藉鑒其他羽毛球強國羽毛球競技後備人纔培養的經驗和充分考慮瞭我國羽毛球競技後備人纔培養發展背景和要求的基礎上,對我國羽毛球競技後備人纔培養的發展策略進行探討。 《我國羽毛球競技後備人纔培養研究/中國體育博士文叢》的主要內容分為以下四個部分: 1.通過對文獻的梳理、分析,並結閤專傢建議將我國羽毛球競技後備人纔培養的發展曆程劃分為六個階段,即:艱難起步階段、逆勢成長階段、全麵恢復階段、體係形成階段、快速發展階段和體製多元化發展階段。 2.采用德爾菲法,確定瞭我國羽毛球競技後備人纔培養的六大影響因素,六項影響因素按照重要程度排序依次為:管理體製因素、訓練學因素、發展環境因素、經濟因素、社會保障因素和社會文化因素。 3.通過專傢訪談、文獻分析和對19所羽毛球後備人纔基地的問捲調查,以及對四個不同類型的羽毛球競技後備人纔培養單位的個案研究,歸納分析齣我國羽毛球競技後備人纔培養在管理體製、發展環境、經濟因素、社會保障、社會文化和訓練學六個方麵存在的問題。 4.在藉鑒其他羽毛球強國羽毛球競技後備人纔培養經驗,並充分考慮我國羽毛球競技後備人纔培養發展背景和發展要求的基礎上,提齣我國羽毛球競技後備人纔培養的發展策略為:完善舉國體製,促進和保證羽毛球項目持續發展;加強“體教結閤”,保證羽毛球競技後備人纔全麵發展;強化科學訓練,促進羽毛球競技後備人纔培養的集約化發展;優化發展環境,拓展羽毛球運動基礎;完善保障製度,促進保障體係社會化、多元化;文化先行,探索和發展羽毛球運動文化。 |
| 作者簡介 | |
| 劉萍萍,女,1982年11月生人。首都體育學院羽毛球項目講師。國傢首批羽毛球社會體育指導員培訓師、考評員。2001年一2005年就讀於北京體育大學,獲得體育學學士學位,2005年—2008年就讀於首都體育學院,獲得體育學碩士學位,2015年獲北京體育大學體膏人文社會學博士學位。主要研究方嚮為:羽毛球教學與訓練,羽毛球社會體育指導員職業技能鑒定體係研究,羽毛球經濟後備人纔培養研究等。 |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的裝幀設計非常簡潔大氣,封麵那種深邃的藍色調搭配燙金的書名,一眼就能感受到作者對這個主題的嚴肅態度。內頁的紙張質感也很好,閱讀起來非常舒適,長時間翻閱也不會覺得眼睛疲勞。我尤其欣賞作者在排版上的用心,很多專業術語和重要的數據圖錶都處理得非常清晰,圖文並茂的呈現方式極大地提升瞭閱讀體驗。拿到書的當下,我就被它那種沉甸甸的學術分量所吸引,感覺這不是一本輕鬆的讀物,而是需要靜下心來細細品味的專業研究。從目錄就能看齣其結構之嚴謹,層層遞進的邏輯布局,讓人對後續內容的展開充滿期待。這本實體書的印刷質量和裝訂工藝,都達到瞭目前學術專著的上乘水準,擺在書架上也是一件賞心悅目的藏品。
評分這本書的敘事節奏掌握得非常有張力,不像一些純粹的學術論文那樣容易讓人昏昏欲睡。作者擅長使用對比和反差來凸顯問題,例如在描述某些成功經驗的同時,會立刻引入一些被忽視的地區或群體所麵臨的睏境,這種手法使得閱讀過程充滿瞭思辨的樂趣。我特彆喜歡其中一些帶有強烈個人色彩的觀察,那些似乎是在多年的親身實踐中沉澱下來的經驗之談,讓冰冷的專業術語頓時有瞭溫度和人情味。每一次翻頁,都像是在進行一場與作者的深度對話,他的提問總是那麼精準,直指核心。這本書的閱讀體驗是層次分明的,初讀可能抓住宏觀脈絡,再讀纔能體會到那些微小但關鍵的細節之處所蘊含的深意,需要反復咀嚼纔能完全消化。
評分這本書的行文風格帶著一種近乎田野調查般的紮實和細膩。作者似乎將大量精力投入到瞭對現狀的細緻描摹之中,語言雖然嚴謹,但絕不枯燥,反而充滿瞭對現象背後邏輯的探尋欲。讀起來的感受就像是跟著一位經驗豐富的教練或行政管理者,深入一綫進行考察,每一個論斷背後都有堅實的案例支撐。章節間的過渡銜接得非常自然流暢,仿佛在講述一個完整且具有邏輯推進的宏大敘事,而不是簡單地堆砌論點。特彆是一些關於選材標準和早期訓練模式的描述,其詳盡程度令人咋舌,能明顯感受到作者在梳理和比較不同地區、不同梯隊人纔發展路徑時所花費的心血。這不僅僅是一本理論著作,更像是一份詳盡的現狀報告,為我們理解當前的體係提供瞭多維度的觀察視角。
評分從整體感覺上來說,這本書提供瞭一個非常全麵的、近乎於生態係統層麵的視角來看待人纔的培養問題。它沒有將重點僅僅放在“尖子生”的選拔上,而是細緻地考察瞭從基層選苗到國傢隊輸送的整個鏈條中的各個環節,包括教練員隊伍的建設、訓練資源的分配,乃至青少年教育體係的配閤等,都給予瞭足夠的關注。這種係統性的分析,使得我們對當前體係的優勢和短闆能有一個更為客觀且立體的認知。它不急於給齣快速見效的“特效藥”,而是側重於指齣結構性的、長期的優化方嚮,這體現瞭作者的戰略眼光和對問題復雜性的深刻理解。閱讀結束後,我感覺腦海中構建起瞭一個清晰的、關於未來發展的路綫圖,這本書無疑是提供瞭導航所需的關鍵坐標。
評分我花瞭好幾天時間纔大緻瀏覽完這本書的整體框架,它所呈現齣的學術深度和廣度確實令人印象深刻。作者在引言部分就為我們樹立瞭一個很高的研究基準綫,隨後在各個核心章節中,無論是對現有體係的批判性審視,還是對未來發展路徑的構想,都展現齣超越一般研究者的洞察力。尤其是一些涉及到跨學科理論的引入,比如結閤運動心理學和人纔發展的交叉點,處理得非常巧妙,極大地豐富瞭研究的理論厚度。這本書的學術價值是毋庸置疑的,它不是那種浮於錶麵的口號式陳述,而是直麵矛盾、深入骨髓的剖析。對於任何一個希望從更深層次理解這項運動發展規律的人來說,這本書都是一個不可多得的寶貴資源,它提供的分析工具和思考框架,極具啓發性。
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