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基本信息
书名:高校时尚健身健美操实践研究
定价:88.00元
作者:许剑,叶条凤,吕莉
出版社:中国水利水电出版社
出版日期:2013-03-01
ISBN:9787517007319
字数:
页码:377
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
《高校时尚健身健美操实践研究》主要分为理论与实践两部分内容,理论部分阐述了高校时尚健身健美操的起源、发展、特点、价值及其在高校中的发展等情况,分析了高校时尚健身健美操的理论基础、基本知识、安全保障、实践指导以及创编等内容;实践部分重点介绍了高校时尚健身健美操体能训练、有氧健美操、轻器械健美操、健身瑜伽、街舞、体育舞蹈以及普拉提、肚皮舞、踢踏舞和形体训练等知识。
目录
章 高校时尚健身健美操概述
节 健美操运动的起源与发展
第二节 健美操运动的特点与价值
第三节 健美操运动在高校中的开展
第二章 高校时尚健身健美操理论基础
节 高校时尚健身健美操的生理学基础
第二节 高校时尚健身健美操的心理学基础
第三节 高校时尚健身健美操的解剖学基础
第三章 高校时尚健身健美操基本知识
节 健美操运动的基本术语与运用
第二节 健美操运动的基本动作与组合
第四章 高校时尚健身健美操安全保健
节 高校时尚健身健美操的营养保健
第二节 高校时尚健身健美操的疲劳消除
第三节 高校时尚健身健美操的损伤防治
第五章 高校时尚健身健美操实践指导
节 高校时尚健身健美操的训练原则
第二节 高校时尚健身健美操的负荷安排
第三节 高校时尚健身健美操训练计划制订
第六章 高校时尚健身健美操创编研究
节 高校时尚健身健美操创编概述
第二节 高校时尚健身健美操创编的意义与原则
第三节 高校时尚健身健美操创编的依据、过程与方法
第七章 高校时尚健身健美操体能训练实践
节 力量素质训练
第二节 速度素质训练
第三节 耐力素质训练
第四节 柔韧素质训练
第五节 灵敏素质训练
第八章 高校有氧健美操运动实践
节 有氧拉丁操运动实践
第二节 有氧搏击操运动实践
第三节 水中有氧健身操实践
第九章 高校轻器械健美操运动实践
节 绳操运动实践
第二节 哑铃操运动实践
第三节 踏板操运动实践
第四节 健身球操运动实践
第十章 高校健身健美操拓展之健身瑜伽实践
节 健身瑜伽运动概述
第二节 健身瑜伽运动的基本动作与组合
第十一章 高校健身健美操拓展之街舞实践
节 健身街舞运动概述
第二节 健身街舞的基本动作与组合
第十二章 高校健身健美操拓展之体育舞蹈实践
节 体育舞蹈运动概述
第二节 摩登舞运动实践
第三节 拉丁舞运动实践
第十三章 其他高校时尚健身健美操运动实践
节 普拉提
第二节 肚皮舞
第三节 踢踏舞
第四节 形体训练
参考文献
作者介绍
许剑,女,1969年出生于重庆,1991年毕业于西南师范大学体育学院,现任广州大学体育学副教授,担任学校教学训练工作,研究方向是体育教学和训练。多次担任相关学科的省、部级课题的研究工作。
叶条凤,女,1976年9月生,河南信阳人,硕士研究生,一级健美操指导员。毕业于广州体育学院,现任教于广东水利电力职业技术学院。体育教育训练学专业,研究方向:体操、健美操、艺术体操。致力于学生健美操、啦啦操、瑜伽项目的教学训练指导工作,成功组织多届学院大型的健美操啦啦操大赛;担任学生、教职工健身指导工作。积极参与体育教学、训练和学科建设等方面的工作,公开发表多篇学术论文。
吕莉,女,1973年生,天津人,天津职业技术师范大学体育部教师,体育硕士、副教授,田径国家一级裁判。自1995年从事体育教学、训练工作至今,主持并参与省部级课题4项,公开发表学术论文20余篇,合作出版3部教材和著作。
文摘
(四)促进学生的心理健康
现在我国高校学生的学习压力越来越大,加上即将步人社会,面对更加激烈的社会竞争。许多大学生出现精神压力过大,而造成焦躁、抑郁等不良的心理状态,许多学生还由于这些精神压力引起各种心理疾病。而体育运动是一种很好的舒缓压力的方式,它可以有效地预防各种疾病的发生,可缓解精神压力,预防各种疾病的产生。而健美操在这方面的功能更加突出,它以其动作优美、协调、锻炼身体全面,同时有节奏强烈的音乐伴奏而成为一种舒缓精神压力的有效方法。学生可以在轻松优美的健美操运动中,忘掉那些失意和压抑的事情,而将注意力从这些烦恼的事情上转移到享受健美操运动带来的欢乐中来,使自己的内心得以安宁,缓解精神压力,用更强的活力和佳的心态去迎接生活。另外学生在健美操运动中,可以增强自己的人际交往。这在高校生活中非常重要,它不仅可以使学生之间培养出更多的友谊,同时还可以在广泛的交流中找好正确的心态去面对高校生活中的所有压力,轻松地生活。所以健美操锻炼不仅能强身健体,还具有娱乐功能,使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。
二、高校健美操的发展概况
(一)高校健美操的发展现状
健身健美操运动是一项充满活力和热情的新兴体育健身项目,而健身健美操这一独特特点正好与高校的青春活力所契合。在1992年,我国健美操协会的成立在全国掀起了一股健身健美操热潮,各地都开始举行各种各样的健身健美操活动。而这一热潮很快席卷了全国各大高校,得到了广大高校学生的喜爱。健身健美操运动也开始在高校进行有组织、有计划的发展。
近年来,随着高校课程改革的不断深入,高校健身健美操的发展得到了更加全面的发展。高校所实行的普修和选修相结合的体育教学方式,给学生更多的选择余地,而健身健美操运动也正式成为学生选择多的项目。特别是在高校的女生群体中,健身健美操运动几乎成为她们必选的体育学习项目。
同时,随着高校健身健美操运动比赛的不断增多,使得高校的健身健美操运动的训练趋向专业化。许多学生的健身健美操运动水平也得到了很大的提高。而更多的健身健美操的高水平教师投入高校教学,也促进现代高校健身健美操运动的持续高水平发展。因此,高校健身健美操运动呈现出内容丰富、参与者众多、能力趋向专业化的发展现状。
……
序言
《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——书名简洁有力,却勾勒出一幅生动且富有吸引力的画面。想象一下,在充满活力的大学校园里,一群朝气蓬勃的学子们,跟随动感的音乐,舒展筋骨,挥洒汗水,将健身健美操融入日常生活,这本身就是一道亮丽的风景线。我尤其好奇的是,“时尚”这个词在这本书中扮演了怎样的角色。它是否意味着书中会介绍一些结合了当下最流行音乐、舞蹈风格,甚至是由知名设计师或明星参与设计的健美操套路?亦或是,它仅仅是强调健身健美操的趣味性和观赏性,使其更符合当代大学生的审美需求?我期待书中能提供一些将“时尚”元素巧妙融入健身健美操的创新教学方法,让运动不再是枯燥的重复,而是成为一种充满乐趣和个性的表达方式。而“实践研究”这四个字,则让我看到了本书的严谨和深度。它暗示着本书并非是空洞的理论探讨,而是基于真实的高校健身健美操教学和训练场景,进行了深入的观察、分析和总结。我迫切想知道,作者们是如何进行这项研究的?是深入到各个高校的体育课堂,收集第一手的教学数据?还是通过与学生和教师的访谈,了解他们在健身健美操实践中遇到的困难和挑战?这本书,无疑为我打开了一扇了解高校健身健美操现状的窗口,并为我提供了学习和实践的宝贵资源。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——光是这个名字,就足够让人心生好奇。想象一下,在充满青春气息的大学校园里,一群年轻的学子们,在时尚动感的音乐伴奏下,舒展着曼妙的身姿,挥洒着青春的汗水,这本身就是一幅充满活力的画面。我尤其对“时尚”这个词充满期待。在当今社会,时尚已不仅仅是潮流的服装,更是一种生活态度,一种与时俱进的理念。我好奇,本书将如何将这种“时尚”的理念融入到高校的健身健美操实践中?是否会介绍一些融合了最新流行音乐、舞蹈风格,甚至是一些具有文化元素的创新健美操套路?亦或是,它会从服装、音乐、场地布置等多个维度,为高校的健身健美操课程注入更多的时尚活力,让它更能吸引和感染年轻的大学生群体?“实践研究”这四个字,则让我看到了本书的科学性和实用性。它暗示着本书并非是纸上谈兵,而是基于真实的教学和训练场景,进行了深入的观察、分析和总结。我非常期待能够从中了解到,作者们是如何进行这项研究的?他们又是如何从大量的实践数据中提炼出具有指导意义的结论?这本书,对我而言,不仅仅是一本学习健身健美操技能的宝典,更是一份了解高校健康教育现状、探索未来发展方向的深度报告。
评分一本探讨高校健身健美操实践的书籍,光是书名就充满了活力和专业性。《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——光是这个名字,就足以让无数热爱运动、追求健康的大学生们眼前一亮。想象一下,在充满朝气的校园里,一群青春洋溢的学子们,在专业的指导下,通过时尚的健身健美操,挥洒汗水,塑造健康体魄,同时还能培养积极向上的生活态度。这本书,似乎承载了太多关于青春、关于健康、关于时尚的梦想。我尤其好奇的是,书中会如何将“时尚”与“健身健美操”巧妙地结合起来?是会介绍当下最流行的音乐和舞蹈风格,还是会融合最新的健身理念和训练方法?亦或是,会探讨如何根据不同的大学生的体质和需求,设计出既高效又具趣味性的课程?我期待在书中找到答案,希望它能为我打开一扇全新的健身之门,让我对健身健美操有一个更全面、更深入的认识。同时,“实践研究”这几个字也预示着本书不仅仅是理论的堆砌,更是对实际教学和训练过程的深入探索。这对于我们这些即将或已经投身于健身行业的学习者来说,无疑是极其宝贵的财富。我迫不及待地想知道,作者们是如何进行这项研究的?是通过大量的问卷调查、实地考察,还是与高校的体育老师和学生进行深入访谈?他们的研究成果,又将为高校的健身健美操教学带来怎样的启示和革新?这本书,不仅仅是一本教学指南,更可能是一份推动高校健康教育发展的白皮书。
评分一本关于高校健身健美操实践研究的书籍,名为《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》。从书名上看,它聚焦于一个非常具体且充满活力的领域——高校的健身健美操。我脑海中浮现出的是一群充满活力的大学生,在绿茵茵的操场上,或者在宽敞明亮的体育馆内,跟随富有节奏感的音乐,做出各种舒展、有力、优美的动作。这本书,似乎旨在为这样的场景提供理论支持和实践指导。我非常好奇的是,“时尚”这个词在其中扮演了怎样的角色。它是否意味着书中会介绍一些时下流行的健身潮流,例如融合了街舞、瑜伽、普拉提等元素的现代健美操?或者,它指的是健身健美操的服装、音乐、甚至是教学方式上都体现出一种青春、活力、引领潮流的风格?我个人一直觉得,健身不应该仅仅是枯燥的重复,更应该是一种能够让人享受其中的过程。如果这本书能够提供一些将时尚元素融入健身健美操的方法,那无疑会大大提高大学生参与健身的热情。而“实践研究”这四个字,则让我看到了本书的严谨性和实用性。我相信,作者们一定在实际的教学和训练中进行了大量的观察、分析和总结。我期待书中能够分享一些成功的教学案例,分析不同类型大学生的身体特点和接受能力,以及如何根据这些因素调整训练计划。这本书,可能不仅仅是给体育老师看的,也可能是给所有想要更科学、更有效地进行健身健美操的学生们的一本宝典。它或许能解答我心中关于如何让健身变得更有趣、更有效率的疑问,并帮助我更好地理解和掌握健身健美操的精髓。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——书名就带着一股青春的活力和专业的严谨。在当今社会,健康意识日益增强,特别是对于年轻的大学生群体,如何将健身与他们的生活方式相结合,是至关重要的课题。这本书,听起来就像是为这个课题量身打造的。我最感兴趣的是“时尚”二字。它如何与“健身健美操”结合?我设想,这不仅仅是动作的设计,更可能是一种理念的融入。比如,是否会介绍一些融合了当下流行音乐、舞蹈风格,甚至是中国传统文化元素的健美操套路?或者,是如何通过服装、音乐、场地布置等,营造出一种更具吸引力的时尚氛围,让健身健美操更受大学生的欢迎?我期待书中能够提供一些打破传统,充满创意和趣味性的健身健美操教学方法,让运动本身成为一种时尚的表达。而“实践研究”这四个字,则让我看到了本书的可靠性和实用价值。这意味着作者们并非纸上谈兵,而是深入到高校的实际教学和训练中,进行了细致的观察、分析和总结。我非常想知道,他们是如何进行这项研究的?是如何收集和分析数据的?又从中提炼出了哪些具有指导意义的结论?这本书,对我来说,不仅仅是学习健身健美操技巧的指南,更像是一份了解高校健康教育现状、探索未来发展方向的宝贵资料。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——这个书名,就像一颗闪耀的星星,瞬间吸引了我的目光。在大学这个充满活力与创意的环境中,“时尚”与“健身健美操”的结合,听起来就充满了无限的可能。我脑海中勾勒出的画面是:一群穿着时尚、充满活力的大学生,在动感的音乐中,进行着富有创意和艺术性的健美操表演,这本身就是一道亮丽的风景线。我迫切想知道,书中是如何定义和实践“时尚”的?它是否会介绍一些融合了街舞、瑜伽、普拉提等流行元素的健美操动作?又或者,它会从服装、音乐、甚至是舞台设计等角度,为高校的健身健美操注入更多时尚的元素,使其更具吸引力和观赏性?“实践研究”这几个字,则让我看到了这本书的严谨与深度。它预示着本书并非是空泛的理论阐述,而是深入到高校的实际教学和训练场景中,通过科学的研究方法,探索健身健美操的最佳实践。我渴望了解,作者们是如何进行这项研究的?他们又从中发现了哪些有价值的经验和教训?这本书,对我来说,不仅是一本关于健身健美操的学习指南,更是一扇了解高校体育教育发展趋势的窗口,我期待它能带来新的思路和启发。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——这个书名,就像一剂强心针,瞬间点燃了我对高校健身健美操的热情。试想一下,在充满活力的大学校园里,一群朝气蓬勃的学子们,在节奏明快的音乐下,挥洒汗水,塑造健康的体魄,这本身就是一幅多么美好的画面!我尤其对“时尚”这个词感到好奇。在当今社会,时尚早已不再局限于衣着,它更代表着一种前沿、一种活力、一种生活态度。我非常想知道,这本书将如何把“时尚”的元素融入到健身健美操的实践中?是否会介绍一些融合了街舞、啦啦操、甚至是现代舞等流行元素的健美操套路?亦或是,它会从服装、音乐、场地布置等方面,为高校的健身健美操注入时尚的活力,让它更具吸引力?“实践研究”这四个字,则让我看到了本书的深度和价值。它并非是停留在纸面上的理论探讨,而是基于真实的教学和训练场景,进行深入的观察、分析和总结。我迫切地想了解,作者们是如何收集和分析这些实践数据的?他们又是如何从中提炼出具有普遍指导意义的结论?这本书,对我来说,不仅仅是一本关于健身健美操的书,更像是一扇窗,透过它,我能窥探到高校健身健美操的最新发展趋势,学习到最前沿的教学理念和方法,并从中获得启发,为自己的健康生活注入更多的活力与乐趣。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——仅仅是书名,就勾勒出一幅生动而充满活力的画面。在大学校园这个充满朝气和希望的群体中,健身健美操正逐渐成为一种重要的健康生活方式。而这本书,似乎正是为了深入探讨这一现象而生。我被“时尚”这个词深深吸引。在现代社会,时尚不仅仅是服装的潮流,更是一种生活态度的体现。我好奇,在这本书中,“时尚”会如何与健身健美操结合?它是否会介绍一些结合了时下最流行音乐、舞蹈风格的健美操动作?又或者,它会探讨如何将健身健美操与大学生的日常生活紧密结合,让运动成为一种自然而然的生活习惯?我更期待的是,书中能提供一些将“时尚”理念融入健身健美操教学的创新方法,让原本可能有些单调的运动变得更加富有吸引力,从而激发大学生主动参与的兴趣。而“实践研究”则让我看到了本书的价值所在。它并非是空泛的理论探讨,而是基于实际的教学和训练过程进行深入的研究。我迫切地想知道,作者们是如何进行这项研究的?是深入到各个高校的体育课堂,收集第一手的教学数据?还是通过与学生和教师的访谈,了解他们在健身健美操实践中遇到的问题和挑战?这本书,很可能为我们揭示高校健身健美操的现状,并为未来的发展提供宝贵的经验和建议。我期待它能成为一本集理论指导、实践参考和创新启示于一体的佳作。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——光是这个书名,就足以勾起我对高校健身健美操的浓厚兴趣。在充满朝气与活力的大学校园里,健身健美操不仅是一种体育锻炼方式,更逐渐成为一种展现青春活力、塑造健康体魄的时尚生活方式。我尤其好奇的是,“时尚”这个词在这本书中究竟承载了怎样的内涵。它是否意味着书中会介绍一些融合了时下最流行的音乐、舞蹈动作,甚至是通过服装、音乐、场地氛围等全方位打造的、更具吸引力的健美操课程?我非常期待能在这本书中找到答案,希望它能为我打开一扇全新的视角,理解如何让健身健美操变得更加有趣、更具吸引力,从而吸引更多大学生积极参与。而“实践研究”这四个字,则让我看到了本书的科学性和专业性。它暗示着本书并非是空泛的理论探讨,而是基于真实的高校健身健美操教学和训练场景,进行了深入的观察、分析和总结。我迫切地想知道,作者们是如何进行这项研究的?他们又是如何从大量的实践数据中提炼出具有普遍指导意义的结论?这本书,对我而言,不仅仅是一本关于健身健美操的书籍,更像是一份揭示高校健身健美操发展现状、探索未来趋势的宝贵资料,我期待它能为我带来启发和启迪。
评分《正版芊高校时尚健身健美操实践研究》——这个书名,本身就散发着一种充满青春气息和专业深度的魅力。对于我这样一个对健康生活方式充满向往的人来说,它无疑具有巨大的吸引力。我首先被“时尚”这个词所吸引。在当今这个追求个性和潮流的时代,“时尚”已经渗透到了生活的方方面面,我很好奇,它将如何与健身健美操这一相对传统的运动形式相结合?书中是否会介绍一些融合了当下流行音乐、舞蹈风格,甚至是中国传统文化元素的创新健美操套路?抑或是,它会探讨如何通过服装、音乐、场地设计等视觉和听觉元素,为高校的健身健美操注入更多时尚的活力,使其更能吸引和留住大学生群体?其次,“实践研究”这四个字,让我看到了本书的科学性和实用性。它并非是简单的理论堆砌,而是深入到高校的实际教学场景中,进行细致的观察、分析和总结。我非常期待书中能分享一些成功的实践案例,以及作者们是如何解决在高校健身健美操推广过程中遇到的实际问题的。例如,如何激发学生参与的热情?如何根据不同学生的身材特点和身体素质设计个性化的训练方案?如何评估训练效果并进行持续改进?这本书,或许能为我提供一套系统性的解决方案,帮助我更科学、更有效地进行健身健美操锻炼,甚至为我未来的职业发展提供重要的参考。
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