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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552254983
商品编码:29431773062
包装:精装
开本:16
出版时间:2015-03-01
页数:394

具体描述


内容介绍

基本信息
商品名称:小学语文 教材课内外知识 现用现查
出版社:北京教育出版社 主编:薛金星
出版时间:2015年3月第1版 印刷时间: 2015年3月第1次印刷 (以实物为准)
定价:37.80元 开本:16

ISBN:9787552254983

页数:394页




目录

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诗意栖居:当代中国乡村生活观察与文化重塑 图书名称: 诗意栖居:当代中国乡村生活观察与文化重塑 作者: 李明远、王晓楠 出版社: 远方文丛出版社 出版日期: 2024年5月 --- 内容简介: 《诗意栖居:当代中国乡村生活观察与文化重塑》并非一本关于基础知识速查或应试辅导的工具书,它是一部深入田野、立足现实的社会学与文化人类学考察报告,旨在捕捉并解析改革开放四十余年来,中国乡村在现代化浪潮冲击下面临的深刻变迁、文化断裂与精神重构。本书聚焦于“人”——那些留守者、返乡者、新农民以及在城市与乡村之间徘徊的“中间人”群像,探讨他们如何在经济结构转型、生态环境变化和传统伦理瓦解的多重压力下,试图寻觅并建立一种既能融入现代生活,又保有本土文化根系的“诗意栖居”状态。 全书分为五个主要部分,层层递进,构建起一个多维度的乡村图景: 第一部分:消失的肌理与流动的空间 本部分侧重于对乡村地理空间和社区结构的细致描摹。我们摒弃宏观的统计数据,转而采用“行走文学”的方式,记录了在城镇化进程中,那些被遗忘或急速重塑的村落。 重点考察内容包括: 1. “空心村”的生态学观察: 研究村庄内部老年化、幼年化现象对公共生活和互助网络的侵蚀。探讨老旧民居的空置如何改变了村落的物理形态和心理景观。 2. 基础设施的“双刃剑”效应: 分析高速公路、网络铺设等现代基础设施如何加速了人才和资源的单向流动(向城市集中),以及这种流动性对当地传统生活节奏的颠覆。 3. 土地制度与身份认同的重塑: 探讨征地、流转、合作社等政策对农民“土地情结”的冲击,以及土地从“生产资料”向“资产”转变过程中,农民主体性焦虑的产生。 第二部分:记忆的碎片与语言的边界 文化传承是本书的另一核心议题。我们深入挖掘在普通话推广、义务教育普及和媒体渗透后,乡村传统文化载体——尤其是地方方言、口头叙事和民间仪式——所面临的消亡危机。 具体研究案例涉及: 1. 方言的“活化石”功能: 通过对西南山区某少数民族村寨的深度访谈,记录那些仅在特定年龄层中使用的传统词汇和语法结构,分析其与现代汉语表达方式的冲突与融合。 2. 民间信仰的世俗化倾向: 观察传统庙会、祭祖仪式等公共性宗教活动,如何从集体的精神寄托逐渐演变为旅游景观或家庭内部的“表演性”纪念,以及其社会功能(如维系宗族关系)的衰退。 3. 乡土文学的失声: 对比上世纪文学作品中描绘的乡村场景与当下现实,探讨在精英文化和大众消费文化双重挤压下,乡村自身的“声音”如何被边缘化。 第三部分:返乡者的悖论:情感的回归与现实的错位 “返乡潮”是当代中国乡村图景中最为复杂的一环。本部分聚焦于那些受过高等教育、在大城市积累了资本和经验的“新乡贤”或“失败者”返乡后的实践与困境。 核心分析点在于: 1. “城市思维”与“乡土逻辑”的碰撞: 考察返乡青年在推行生态农业、文创旅游等新业态时,如何与根深蒂固的集体决策模式、人情社会运作产生摩擦。 2. 身份的再定义: 探讨这些“跨界者”在乡村中既非完全的“农民”,也无法彻底融入城市精英圈层时的身份尴尬,以及他们试图通过“美化乡村”来确立新价值的心理动因。 3. 情感资本的消耗: 分析乡愁作为一种强大的精神驱动力,在面对实际的资源短缺、基础设施滞后和人际关系重构时,如何迅速耗尽,转为现实的倦怠。 第四部分:新农民与新型劳动伦理 本书关注那些在新型农业合作社、乡村工厂或新兴服务业中劳作的新一代农民。他们的劳动形态、时间观念和对“体面工作”的理解,已经与父辈产生了显著差异。 细致探究了以下主题: 1. “非农化”的深层动力: 不仅仅是收入驱动,还包括对体力劳动的排斥、对职业尊严的追求。 2. 数字鸿沟下的农业实践: 观察无人机植保、物联网监测等技术在欠发达地区的应用普及率和适应性,揭示技术引入背后的社会阶层差异。 3. 时间观念的转变: 分析农业生产中对“季节性”的依赖,如何被现代工业化的时间管理和互联网的即时性需求所打破。 第五部分:重塑“诗意”:文化重建的可能性 在对乡村困境进行全面扫描之后,本书的最终部分转向对未来可能性的探索。我们不主张简单地“复古”,而是探讨如何在承认现代性冲击的前提下,培育出具有地方特色的文化生命力。 提出的思考方向包括: 1. “微介入”的文化遗产保护: 倡导由下而上,从社区自身需求出发,对传统手工艺、地方戏曲进行最小干预式的活化,而非自上而下的“挂牌保护”。 2. 教育的“在地化”回归: 呼吁重建与地方历史、生态紧密结合的乡土教育内容,培养下一代对本土文化的认同感。 3. 构建“情感密度”: 探讨如何通过设计公共空间、组织社区活动等方式,重新提高村庄内部人与人之间连接的强度和意义感,对抗原子化社会带来的疏离。 《诗意栖居》以其扎实的田野调查、细腻的人物刻画和深邃的理论反思,为读者提供了一幅复杂、真实且充满张力的当代中国乡村画卷。它不是关于如何在考试中取得高分的指南,而是关于我们如何理解一个正在经历深刻蜕变的中国社会肌体的关键文本。 --- 目标读者: 社会学、人类学、文化研究领域的研究者与学生;关注“三农”问题的政策制定者与规划师;对中国乡村变迁有深度阅读兴趣的普通读者。

用户评价

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我一直觉得,小学阶段是孩子打好语文基础的关键时期,而这本《小学语文教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册》恰好满足了这种需求。它最大的亮点在于,它不仅仅是一本简单的“知识堆砌”的书,更是一本“思维引导”的书。它不仅仅告诉你“是什么”,还会告诉你“为什么”以及“怎么用”。比如,在讲到修辞手法的时候,它会举出很多课文中的例子,并且详细分析这些修辞手法是如何增强文章的表现力的,甚至还会提供一些让孩子模仿练习的句子。这对于培养孩子的语感和理解能力,有着非常深远的意义。我记得有一次,孩子在读一首古诗的时候,对其中的一些意象理解得很模糊,我们翻到这本书里关于这首诗的解读,作者不仅对诗句进行了逐字逐句的解释,还深入剖析了诗人的情感和意图,以及诗中所描绘的意境。孩子通过阅读这本书的解读,茅塞顿开,对这首诗的理解层次一下子就上来了。这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”,能够帮助孩子建立起自主学习的能力。

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说实话,当初买这本《小学语文教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册》的时候,我本来也没抱太大的期望,就想着孩子做作业的时候可能会用到。但没想到,这本书的实用性远远超出了我的想象。它里面的“课内外知识”部分,真的非常贴合小学语文的教学内容,而且覆盖面广得惊人。比如,教材里讲到一个生字,书里不仅提供了拼音、部首、笔画,还有好几个词语解释,甚至还有一些与这个字相关的古诗或者谚语。这对于提高孩子的识字量和理解能力,实在是太有帮助了。我最喜欢的是它的一些“拓展阅读”和“写作指导”栏目,给出了很多学习方法和写作技巧,而且都是用非常浅显易懂的语言来解释的,孩子很容易就能理解和运用。我曾经让孩子参考书里的范文来模仿写作,效果相当不错,孩子的写作积极性也因此提高了很多。而且,它的一些“疑难杂症”解答,像是那些容易混淆的字词,或者课本上没有详细说明的语法点,这本书都能解释得明明白白,让孩子和家长都能一目了然。

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对于我这样一位忙碌的家长来说,这本《小学语文教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册》简直就是救星。每次孩子有语文问题来问我,如果我自己也不太清楚,或者需要更详细的解释,我就会立刻想到它。这本书的内容非常全面,从最基础的字词句,到复杂的文章结构和写作技巧,几乎涵盖了小学语文的方方面面。我特别喜欢它提供的“课后巩固练习”部分,题目类型多样,紧扣教材,能够帮助孩子及时巩固所学知识,查漏补缺。而且,这本书的语言非常通俗易懂,即便是小学生自己阅读,也能理解其中的意思。我曾经让孩子试着自己去查阅书中关于某个词语的解释,他很快就找到了,并且还能自己举一反三,用这个词语造句。这不仅节省了我的时间和精力,更重要的是,培养了孩子独立解决问题的能力。这本书就像一个随身的“语文老师”,随时随地都能为孩子提供最及时的帮助和指导。

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这本《小学语文教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册》在我家孩子小学阶段的学习生涯中,真可谓是“及时雨”一般的存在。每当孩子遇到课本上一些难以理解的概念,或是老师布置的需要课外拓展的题目,我总是会第一时间翻开这本工具书。它最让我欣赏的一点是,内容编排得非常清晰,就像一本活的“语文词典”,各种知识点都分门别类地列举出来,无论是字词的解释、近义词反义词,还是成语典故、古诗词赏析,又或者是各种文学常识、标点符号的正确用法,都应有尽有。更棒的是,它的查询功能做得特别到位,目录和索引都做得非常详细,基本上你心里想着要找什么,就能很快地定位到那一页。我记得有一次,孩子写作文写到一个“风雨兼程”,他只知道大概意思,具体出处和更深层次的含义却不明白,我们一起翻阅了这本书,立刻找到了关于这个成语的详细解释,包括它的典故和使用场景,孩子一下子就豁然开朗了,作文也因此增色不少。这本书不仅仅是应付考试的工具,更是帮助孩子建立扎实语文基础,培养语感,提升阅读和写作能力的得力助手。

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我个人认为,市面上有很多类似的辅导工具书,但《小学语文教材课内外知识现用现查 薛金星辅导工具书 语文基础知识大全 小学知识速查手册》绝对是其中的佼佼者。它最大的特色在于它的“即时性”和“实用性”。“现用现查”这个名字起得太贴切了,因为这本书的设计就是为了能够让学生和家长在遇到问题时,能够最快、最方便地找到答案。它将课内外的知识点巧妙地融合在一起,既能满足课本学习的需求,又能拓展孩子的知识面。我尤其欣赏它在“语文基础知识”方面的梳理,将零散的知识点系统化、条理化,让孩子能够建立起完整的知识体系。举个例子,关于“仿写句子”这一块,书中提供了大量的例句和仿写指导,而且这些例句都来自于课本或者经典篇章,非常具有代表性。孩子按照书上的方法进行仿写,不仅能写出合格的句子,还能体会到语言的韵味和美感。这本书就像一个“知识宝库”,孩子需要什么,它就能提供什么,而且提供的都是最精华、最实用的部分。

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