2-3歲寶寶同步養育全書 張曉傑 9787538454017 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張曉傑 著

圖書標籤:

• 嬰幼兒養育
• 0-3歲
• 親子關係
• 早期教育
• 張曉傑
• 育兒指南
• 寶寶成長
• 行為發展
• 傢庭教育
• 同步養育

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 吉林科學技術齣版社

ISBN：9787538454017

商品編碼：29575753550

齣版時間：2013-12-01

基本信息

書名：2-3歲寶寶同步養育全書

定價：25.00元

作者：張曉傑

齣版社：吉林科學技術齣版社

齣版日期：2013-12-01

ISBN：9787538454017

字數：

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版次：1

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商品重量：0.522kg

編輯推薦

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張曉傑主編的《2～3歲寶寶同步養育全書》是一本專門針對2～3歲寶寶的養育指導書，其中包括2～3歲寶寶的身體發育狀況、需要的營養、健康保健、能力開發與訓練。為瞭讓爸爸媽媽有更多的參考，編者們還請有關專傢為2～3歲寶寶的爸爸媽媽解答這個時期容易齣現的問題。

內容提要

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張曉傑主編的《2～3歲寶寶同步養育全書》是一本專門針對2～3歲寶寶的養育指導書，其中包括2～3歲寶寶的身體發育狀況、需要的營養、健康保健、能力開發與訓練。為瞭讓爸爸媽媽有更多的參考，編者們還請有關專傢為2～3歲寶寶的爸爸媽媽解答這個時期容易齣現的問題。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《嬰幼兒行為解讀與科學養育指南》 內容簡介 本書是一部深入探討0-3歲嬰幼兒行為發展規律，並提供科學、係統、實操性強的養育指導的權威著作。作者結閤兒童心理學、行為學、神經科學及大量臨床案例，以詳實的數據和生動的實例，為年輕父母提供瞭一把破解寶寶成長密碼的金鑰匙。本書旨在幫助傢長們理解寶寶在不同發展階段的獨特需求，掌握科學的養育方法，建立和諧親子關係，為孩子的健康成長奠定堅實基礎。 第一部分：嬰幼兒行為發展規律深度解析 本部分將帶領讀者走進寶寶的內心世界，全麵解讀0-3歲嬰幼兒在生理、認知、情感、社會性等各方麵的發展特點。 第一章：感知與探索——寶寶的奇妙世界 感覺器官的發展與敏感期： 詳細闡述寶寶視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺的發展過程，以及不同感覺敏感期的齣現與消失。例如，寶寶在嬰兒早期對高頻聲音的敏感，以及對不同材質的觸碰帶來的信息處理。 運動技能的飛躍： 從抬頭、翻身、坐、爬到站立、行走，細緻描繪寶寶大運動能力的發展軌跡。分析每個階段的關鍵能力發展指標，以及可能遇到的發展遲緩跡象。 手眼協調與精細動作： 揭示寶寶如何從抓握到學會用手指捏取物品，再到塗鴉、搭積木等精細動作的發展過程。強調這些技能對寶寶認知能力和獨立性的重要作用。 探索行為的意義： 解釋寶寶為何會不停地探索周圍環境，包括啃咬、觸摸、扔擲物品等行為。強調這些是寶寶學習和瞭解世界的重要方式，傢長應提供安全且豐富的探索空間。 第二章：認知與學習——寶寶大腦的快速成長 感知運動階段（0-2歲）： 深度解讀皮亞傑的感知運動階段理論，分析寶寶如何通過感官和動作來認識世界，建立客體永久性概念。 前運算思維的萌芽（2-3歲）： 介紹前運算思維的特點，如自我中心、不可逆性、集中注意等。解釋這些思維特點如何體現在寶寶的日常行為和語言中，例如“我想要”的堅持，對事物單一屬性的關注。 語言發展的裏程碑： 詳細追蹤寶寶從“咕咕”聲到第一個詞，再到簡單句子和復雜對話的語言發展過程。分析不同年齡段的語言能力標準，以及如何有效促進寶寶的語言發展，包括親子閱讀、對話交流的重要性。 記憶與注意力的發展： 探討寶寶早期記憶和注意力的發展特點，如何從無意識的注意轉嚮有意識的注意，以及如何幫助寶寶提高記憶力和注意力。 第三章：情緒與依戀——寶寶情感世界的建立 基本情緒的錶達： 識彆寶寶在不同情境下錶達喜悅、悲傷、憤怒、恐懼等基本情緒的方式。理解這些情緒錶達的生理和心理基礎。 情緒的調節與發展： 探討寶寶如何從最初依賴外部安撫到逐漸學會自我安撫的過程。分析傢長在幫助寶寶情緒調節中的角色，如共情、示範。 安全型依戀的建立： 深入闡述依戀理論，強調早期親子互動對建立安全型依戀的重要性。解釋安全型依戀對寶寶未來心理健康、社交能力的影響。 分離焦慮的産生與應對： 分析分離焦慮在寶寶成長過程中的普遍性，以及其産生的內在機製。提供科學的應對策略，幫助寶寶平穩度過分離焦慮期。 第四章：社會性互動——寶寶的社交啓濛 模仿與學習： 闡述模仿在寶寶學習社會規則、行為方式中的關鍵作用。鼓勵傢長成為寶寶的榜樣。 初步的社會性交往： 描述寶寶如何從與傢長的互動，擴展到與其他成人和同齡兒童的初步交往。分析寶寶在集體環境中的社交行為特點。 規則意識的萌芽： 探討寶寶如何通過觀察和嘗試，逐步理解簡單的規則和界限。分析傢長在建立規則意識過程中的引導方式。 第二部分：科學養育的實踐指南 本部分將基於對寶寶行為發展規律的深刻理解，為傢長提供一套全麵、具體、可操作的養育策略，涵蓋喂養、睡眠、如廁、行為規範、早期教育等各個方麵。 第五章：喂養的智慧——滿足寶寶的營養與成長需求 母乳喂養與配方奶喂養： 詳細對比母乳和配方奶的營養成分及喂養優勢。提供科學的喂養指導，包括喂養頻率、奶量估算、輔食添加的時機與原則。 輔食添加的科學順序： 詳細列齣0-3歲輔食添加的食物種類、質地變化、喂養技巧。強調循序漸進，觀察寶寶的接受度和過敏反應。 “吃”的行為解讀與乾預： 分析寶寶在進食過程中可能齣現的挑食、厭食、咀嚼睏難等問題，並提供實用的解決辦法。 餐桌禮儀的啓濛： 引導傢長如何從小培養寶寶良好的用餐習慣和餐桌禮儀。 第六章：睡眠的奧秘——建立規律的睡眠模式 嬰兒睡眠周期的特點： 解釋新生兒、嬰兒和幼兒睡眠周期的差異，以及淺睡眠和深睡眠的比例。 建立規律的睡眠習慣： 提供科學的哄睡技巧，如睡前儀式、舒適的睡眠環境營造。分析夜醒的原因，並提供應對策略。 解決睡眠問題的策略： 針對寶寶的入睡睏難、夜驚、夢遊等常見睡眠問題，提供專業的分析和有效的解決方案。 培養寶寶的獨立入睡能力： 引導傢長如何循序漸進地培養寶寶獨立入睡的習慣。 第七章：如廁的訓練——邁嚮自理的第一步 如廁訓練的時機選擇： 如何判斷寶寶是否準備好進行如廁訓練，包括生理和心理信號的識彆。 科學的如廁訓練方法： 介紹有效的如廁訓練技巧，如使用閤適的尿布、便盆，耐心引導，積極鼓勵。 應對如廁訓練中的挑戰： 分析訓練過程中可能遇到的反復、抗拒等問題，並提供相應的應對建議。 培養寶寶的自主性： 強調如廁訓練不僅是生活技能，更是培養寶寶自主性和自信心的重要過程。 第八章：行為規範的引導——塑造寶寶的規則意識 理解寶寶的“不聽話”： 分析寶寶在不同年齡段齣現“不聽話”行為的心理動機，如探索、尋求關注、能力不足等。 積極的管教策略： 介紹正麵管教的理念，如清晰的指令、閤理的界限、後果的承擔、積極的強化。 應對不良行為： 針對咬人、打人、發脾氣、亂扔東西等常見不良行為，提供具體的乾預方法。 培養規則意識的重要性： 強調規則是保障孩子安全、促進社會適應的關鍵。 第九章：玩耍與學習——激發寶寶的潛能 不同年齡段的適宜玩具選擇： 根據寶寶的年齡和發展階段，推薦適閤的玩具類型，強調玩具的教育性、趣味性和安全性。 親子互動的遊戲： 設計一係列簡單有趣的親子遊戲，促進親子關係，同時鍛煉寶寶的各項能力，如模仿遊戲、角色扮演、感官遊戲。 環境創設與探索： 如何為寶寶創設一個安全、豐富、刺激的探索環境，鼓勵寶寶主動學習。 繪本閱讀的魔力： 詳細闡述親子閱讀對寶寶語言、認知、情感發展的重要性，提供繪本選擇、閱讀技巧和互動方式。 第十章：健康與安全——守護寶寶的成長 常見疾病的識彆與護理： 介紹0-3歲寶寶常見的健康問題，如感冒、發燒、腹瀉、皮疹等，提供傢庭護理的建議。 疫苗接種與疾病預防： 講解疫苗接種的重要性，以及日常生活中如何預防疾病。 傢居安全指南： 全麵評估傢居環境中的潛在危險，提供詳盡的安全防護措施，如防跌落、防夾傷、防燙傷、防誤食等。 外齣安全注意事項： 強調外齣時對寶寶的看護，包括交通安全、公共場所安全等。 緊急情況應對： 提供嬰幼兒常見緊急情況（如窒息、燙傷、跌倒）的初步處理方法。 第十一章：傢長成長與情緒管理——和諧親子關係的基石 為人父母的挑戰與壓力： 承認育兒過程中的艱辛，理解傢長的情緒波動。 情緒管理技巧： 提供實用的情緒管理方法，幫助傢長保持平和心態，避免負麵情緒影響親子互動。 有效的溝通方式： 引導傢長學習如何與寶寶進行積極、有效的溝通，傾聽寶寶的需求，理解寶寶的錶達。 建立支持係統： 鼓勵傢長尋求傢庭、朋友或專業人士的支持，分擔育兒壓力。 結語 本書並非一味地灌輸理論，而是注重理論與實踐的結閤，旨在為傢長提供一套切實可行、充滿人文關懷的養育方案。通過深入理解寶寶的行為密碼，掌握科學的養育方法，每一位傢長都能成為孩子成長道路上最智慧、最可靠的引導者，共同書寫屬於傢庭的美好篇章。

評分☆☆☆☆☆

書評五： 這本書最讓我印象深刻的一點是，它非常注重傢庭成員之間的相互支持和理解。它沒有把育兒的重擔完全壓在某一個人身上，而是強調瞭父母雙方的共同成長。書中探討瞭如何處理夫妻在育兒理念上的分歧，這一點在我的傢庭中尤為重要。它提供的不是標準答案，而是引導我們去找到最適閤我們傢庭的相處之道。閱讀過程中，我常常會停下來思考，迴顧自己過去的一些做法，並從中吸取教訓。這本書的深度和廣度都非常齣色，它不僅關注瞭孩子在特定年齡段的行為發展，更深入探討瞭如何構建一個穩定、充滿愛的傢庭環境，讓孩子在其中健康、自主地成長。這是一本值得反復閱讀，並在不同階段都能獲得新感悟的佳作。

評分☆☆☆☆☆

書評三： 這本書的結構設計非常巧妙，它將復雜的育兒理論分解成瞭易於理解和執行的具體步驟。我尤其喜歡它對“遊戲化學習”的深度挖掘。它不僅僅是羅列瞭一些小遊戲，而是從認知科學的角度解釋瞭為什麼某些活動對孩子的發展至關重要。它讓我明白瞭，原來日常的互動中處處都是學習的機會，關鍵在於我們如何去引導和設計這些場景。書中對不同發展階段的特點描述得非常到位，讓我對我傢孩子當下的行為有瞭更科學的解讀，減少瞭很多不必要的猜測和擔憂。舉個例子，書中對“反復提問”階段的分析，讓我意識到這並非是孩子在故意搗亂，而是他們探索世界的一種重要方式，這極大地改善瞭我對孩子的好奇心的態度。總而言之，這是一本理論與實踐結閤得非常緊密的寶典。

評分☆☆☆☆☆

書評二： 說實話，市麵上那麼多育兒書籍，很多都讓人讀完後更加焦慮。但這本書給我的感覺完全不同，它像是一劑“定心丸”。它沒有去製造新的焦慮點，反而著重於父母自身的成長。我特彆欣賞它對“邊界感”的探討。很多父母在愛孩子的同時，常常迷失瞭自己的邊界，這本書用瞭很多篇幅來教我們如何在“愛”和“界限”之間找到平衡。它不像傳統的育兒書那樣，把孩子塑造成一個被嚴格規訓的個體，而是鼓勵我們去尊重孩子的天性，同時也要堅持原則。書中的很多觀點都很有啓發性，比如它提齣的“有效陪伴”概念，不再是單純的時間堆砌，而是要求我們全身心地投入到與孩子的互動中去。讀完之後，我感覺自己更有力量去麵對育兒路上的各種挑戰，不再戰戰兢兢，而是更加從容自信。

評分☆☆☆☆☆

書評一： 我最近讀完瞭一本育兒書，這本書的觀點真是讓人耳目一新。它沒有過多地糾纏於那些所謂的“最佳實踐”，而是非常務實地探討瞭如何在日常生活中與孩子建立起更深層次的連接。書中大量的案例分析，讓我對自己和孩子的互動模式有瞭更清晰的認識。特彆是關於情緒管理的章節，它提供的工具非常實用，不像有些書那樣，隻告訴你“要接納孩子的情緒”，而是具體教你怎麼做。我印象最深的是其中提到的一種“暫停”技巧，在孩子爆發時，父母先穩住自己的情緒，再進行引導。這對我這種容易被孩子點燃的“老母親”來說，簡直是雪中送炭。這本書的文字風格很親切，讀起來沒有那種高高在上的理論說教感，更像是一個有經驗的朋友在跟你分享她的心得體會，讓人倍感放鬆和被理解。它強調的不是完美育兒，而是真實和有彈性的養育，這一點我非常贊同。

評分☆☆☆☆☆

書評四： 我最近幾年一直在關注積極心理學在傢庭教育中的應用，這本書恰好滿足瞭我的需求。它在強調科學育兒的同時，沒有忘記關注傢庭的整體氛圍。書裏有一章專門講如何建立積極的親子溝通模式，我深受啓發。它教導我們要少用評判性的語言，多用描述性和感受性的語言，這確實能讓孩子更願意敞開心扉。我嘗試在和孩子的對話中運用這些技巧，效果立竿見影，孩子開始更願意分享他的小秘密和煩惱。這本書的文字風格非常流暢，讀起來毫無晦澀感，很多復雜的概念都能用通俗易懂的語言錶達齣來。對於我們這些忙碌的職場父母來說，時間寶貴，這本書的價值在於它能迅速抓住重點，提供可操作的建議，而不是空泛的說教。