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基本信息
書名:大學體育理論教程(第3版)/重慶市普通高校體育課程規劃教材
定價:26.00元
作者:鬍紅,夏思永,薛山
齣版社:重慶大學齣版社
齣版日期:2011-06-01
ISBN:9787562432098
字數:
頁碼:233
版次:3
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.341kg
編輯推薦
內容提要
《大學體育理論教程(第3版)/重慶市普通高校體育課程規劃教材》按照《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》所構建的“運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應”等五個課程基本目標,緊緊圍繞“健康至上”這個核心,形成瞭係統性很強的十章學習內容;同時,融閤瞭體育、健康、文化、社會、環境、休閑、生理、心理、衛生、營養、保健、生活、消費等多種學科的理論知識,重點突齣教材的文化性、科學性、趣味性、可讀性、健身性,真正體現瞭“以人為本”和以學生為主體的現代教育思想。
目錄
章 體育與現代社會
節 體育文化與現代社會
第二節 體育與現代人的成長
第三節 體育在現代社會中的地位和價值
第四節 現代社會對人纔的要求
思考題
第二章 人生大的財富——健康
節 健康新概念
第二節 健康人應具備的標準和條件
第三節 生活方式與健康
第四節 體育消費與健康
第五節 亞健康
第六節 人類健康麵臨的威脅
思考題
第三章 體育鍛煉與身體健康
節 體育鍛煉對運動係統的影響
第二節 體育鍛煉對心血管係統的影響
第三節 體育鍛煉對神經係統的影響
第四節 體育鍛煉對呼吸係統的影響
第五節 體育鍛煉對消化係統的影響
第六節 體育鍛煉對發展身體素質和提高人體基本活動能力的影響
思考題
第四章 體育鍛煉與心理健康
節 心理健康與體育鍛煉
第二節 怎樣使體育鍛煉産生良好的心理效應
思考題
第五章 體育運動與社會適應性培養
節 培養適應社會的參與意識與價值觀念
第二節 培養適應社會的人際關係與健康人格
第三節 培養適應社會的社會角色
思考題
第六章 體育運動與營養保健衛生
節 體育運動需要閤理的營養
第二節 體育運動需要防治運動損傷
第三節 幾種運動損傷的現場急救
第四節 運動性病癥的處理及預防
第五節 運動性疲勞的判斷及消除
第六節 體育運動的保健指導
思考題
第七章 大學生體質健康評價
節 大學生體質健康評價的測試項目和操作方法
第二節 大學生體質健康的評價指標與自我評價
思考題
第八章 運動休閑與野外生存
節 休閑體育的分類、功能、特點
第二節 個性與休閑體育項目選擇
第三節 休閑與生存項目介紹
思考題
第九章 體育運動競賽與欣賞
節 體育運動競賽的特點
第二節 體育運動競賽的種類與方法
第三節 體育運動競賽的欣賞
第四節 不同類彆體育競賽的欣賞
思考題
第十章 外重要運動會及單項目運動舉要
節 外重要運動會舉要
第二節 各項運動項目舉要
思考題
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的齣版信息中提到瞭“重慶市普通高校體育課程規劃教材”,這讓我對它的內容和適用性充滿瞭信心。作為一名即將踏入大學校園的學生,我非常希望我的體育課程能夠係統、科學、全麵地為我打下堅實的體育理論基礎。我期待這本書能夠為我提供一個清晰的學習路徑,從最基礎的體育常識,到各項運動技能的規範學習,再到運動科學的深入探索。我希望它能夠幫助我理解為什麼我們要進行體育鍛煉,體育鍛煉對我們的身體和心理會産生怎樣的積極影響,以及如何根據自身情況製定科學閤理的鍛煉計劃。同時,我也希望這本書能夠介紹一些大學體育教學的最新理念和方法,讓我的體育課程學習能夠與時俱進。我期待這本書能成為我大學體育生涯的“引路人”,讓我能夠在這片知識的海洋中乘風破浪。
評分作為一名對運動損傷預防和康復抱有高度關注的讀者,我特彆希望這本書能夠在這方麵提供詳實的內容。運動過程中,免不瞭會有各種各樣的損傷,瞭解如何科學地預防,以及在發生損傷後如何進行有效的康復,對於所有參與體育活動的人來說都至關重要。我期待這本書能夠深入淺齣地講解常見的運動損傷類型,分析其發生的原因,並提供一套係統化的預防措施,比如科學的熱身和放鬆方法,以及閤理的訓練強度和負荷管理。同時,對於康復部分,我希望它能提供一些循序漸進的康復訓練計劃,並且能夠強調個性化的康復方案的重要性。如果書中還能配以相關的圖示或視頻鏈接,那就更加完美瞭,這樣能夠更直觀地理解動作要領和康復過程。我希望這本書能成為我運動路上的“安全指南”,讓我能夠更健康、更持久地享受運動的樂趣。
評分我一直認為,體育不僅僅是關於競技和個人體能的提升,它也承載著重要的社會功能和價值。我希望這本書能夠探討體育在促進社會和諧、培養公民意識、增強民族凝聚力等方麵的作用。我期待書中能夠分析體育如何能夠打破社會隔閡,促進不同群體之間的交流與理解,以及如何通過體育活動來培養團隊閤作精神、規則意識和公平競爭的價值觀。我希望這本書能夠讓我認識到,體育不僅僅是一種個人的愛好,更是一種能夠影響社會、服務社會的強大力量。我希望它能夠啓發我對體育更深層次的思考,讓我從一個參與者的角度,轉變為一個對體育社會價值有更深刻認識的倡導者。
評分這本《正版世大學體育理論教程(第3版)》的紙張質感給我留下瞭深刻的印象,拿在手裏沉甸甸的,感覺很有分量,一看就是印刷精良、用料考究的書籍。我平時閱讀比較注重書籍的觸感和視覺體驗,這本書在這方麵做得非常到位。雖然我還沒來得及深入研讀其中的具體內容,但僅僅是翻閱的初步感受,就覺得它是一本值得認真對待的書。我尤其關注教材在理論闡述方麵的嚴謹性,畢竟體育理論是基礎,一旦理論基礎不牢固,後續的學習和實踐都會受到影響。我希望這本書能夠邏輯清晰地梳理齣體育學的基本概念、原理和方法,並且在敘述過程中能夠引用一些經典的理論和研究成果,來支撐其論點。我個人比較喜歡那種條理分明、邏輯嚴密的學術著作,它們能夠幫助我構建起清晰的知識框架。而且,作為一本“教程”,我期待它能提供一些實操性的指導,而不僅僅是停留在理論層麵。例如,在講解某個體育理論時,是否能夠輔以一些相關的運動實踐建議,讓理論知識更好地落地。
評分這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,第一眼看過去就覺得是一本內容紮實、權威性很強的教材。我拿到書之後,迫不及待地翻開瞭目錄,感覺內容劃分得很清晰,從體育的基本理論到各種運動項目的介紹,再到體育科學的最新發展,幾乎涵蓋瞭體育教育的方方麵麵。我尤其對其中關於運動生理學的部分很感興趣,一直想深入瞭解人體在運動過程中究竟發生瞭什麼,這本書能否詳細地解釋這其中的奧秘,這讓我非常期待。同時,它作為重慶市普通高校的體育課程規劃教材,想必在內容的科學性和係統性上都有嚴格的要求,這一點也讓我對它充滿瞭信任。我希望這本書能夠幫助我建立起一個比較完整的體育知識體係,不僅僅是停留在對某個項目的簡單瞭解,而是能夠從更深層次理解體育的價值和意義。當然,我也希望這本書在語言錶達上能夠生動有趣,避免過於枯燥的說教,讓學習的過程充滿樂趣,而不是一種負擔。畢竟,體育本身就應該是充滿活力的,理論的學習也應該如此。
評分這本書的“第3版”字樣,讓我對其內容的更新和時效性充滿瞭信心。體育科學和運動訓練的方法日新月異,一本優秀的教材理應與時俱進,反映最新的研究成果和發展趨勢。我希望這本書在理論闡述上能夠緊跟國際前沿,吸納最新的體育學研究動態,並且在運動實踐的指導上能夠提供一些更具現代感的建議。例如,在介紹一些傳統運動項目時,是否能結閤現代科技手段,如運動傳感器、數據分析等,來提升訓練的精準度和效率。同時,我也希望這本書能夠關注新興的體育運動和健康理念,比如戶外運動、極限運動,以及與人工智能、大數據在體育領域的應用等。我希望通過閱讀這本“新版”教程,能夠站在巨人的肩膀上,更全麵、更深刻地理解當代體育的麵貌。
評分我對體育史和體育文化一直有著濃厚的興趣,總覺得體育不僅僅是一項活動,更承載著深厚的曆史文化底蘊。我希望這本書能夠帶領我穿越時空的隧道,去探尋體育的起源和發展,瞭解不同曆史時期、不同文化背景下的體育形態和意義。我期待書中能夠介紹古希臘奧運會的輝煌,羅馬角鬥士的激情,中世紀騎士的勇武,以及近代奧林匹剋運動的復興。同時,我也希望它能探討體育在社會發展、民族精神塑造中的作用,以及不同國傢和地區獨特的體育文化現象。通過瞭解這些,我希望能更深刻地理解體育的價值,不僅僅是強身健體,更是傳承文明、凝聚力量的重要載體。我希望能在這本書中找到那些能夠觸動我內心深處,讓我對體育産生更深層次敬意的篇章。
評分作為一名熱衷於科學健身的讀者,我對運動營養學的知識非常感興趣。我深信,閤理的營養攝入是保證運動效果、促進身體恢復的關鍵。我希望這本書能夠係統地介紹運動營養學的基本原理,包括宏量營養素(碳水化閤物、蛋白質、脂肪)和微量營養素(維生素、礦物質)在運動中的作用,以及不同運動項目對營養需求的影響。我期待書中能夠提供一些關於運動前、運動中和運動後營養補充的建議,幫助我更好地平衡飲食,最大化運動效果。同時,我也希望它能 debunk 一些關於運動營養的誤區,比如關於某些“神奇”的運動補充劑的真實效果。我希望通過閱讀這本書,能夠建立起科學的飲食觀念,讓我的健身之路更加健康、有效。
評分我是一個對運動訓練方法非常好奇的人,總覺得能夠科學有效地提升運動錶現是一門充滿智慧的學問。這本書的“教程”二字,讓我對它在訓練方法上的講解充滿瞭期待。我希望它能夠深入剖析不同運動項目所需的體能、技能和戰術要求,並且能夠提供一套係統化的訓練理論和實踐指導。例如,在講解力量訓練時,我希望能瞭解不同的訓練原則,比如超量恢復、漸進超負荷等,以及如何根據訓練目標選擇閤適的訓練動作和組數。對於有氧耐力訓練,我也希望瞭解心率區間、訓練頻率等關鍵要素。更重要的是,我希望這本書能強調訓練的科學性和個性化,告誡我們避免盲目訓練,而是要根據個體差異和訓練目標來製定最適閤自己的訓練方案。如果書中能包含一些實際的訓練案例,或者介紹一些著名教練的訓練理念,那就更具參考價值瞭。
評分我一直對體育心理學抱有濃厚的興趣,尤其想瞭解運動員在麵對壓力、挫摺和成功時,內心會經曆怎樣的變化,以及如何通過心理調適來提升運動錶現。這本書的目錄中是否包含瞭體育心理學相關的章節,我對此非常期待。我希望能在這本書中找到關於動機、情緒、認知等心理因素在體育活動中的作用的深入探討,並且希望能學習到一些實用的心理訓練方法,比如如何進行積極的自我對話,如何建立自信心,以及如何在比賽中保持專注等。我深信,優秀的體育錶現不僅僅依賴於身體素質,心理素質同樣至關重要。如果這本書能夠提供一些案例分析,或者介紹一些著名運動員的心理成長曆程,那就更具啓發性瞭。我希望通過閱讀這本書,能夠更好地理解運動中的心理現象,並且將這些知識運用到自己的日常鍛煉和生活中,提升自己的心理韌性。
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