診療思維實例解析王錦帆東南大學齣版社全新考研教材9787810508384 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王錦帆 著

圖書標籤:

• 考研
• 醫學
• 臨床思維
• 診斷學
• 病例分析
• 王錦帆
• 東南大學齣版社
• 教材
• 9787810508384
• 醫學考研

店鋪： 佳期如夢圖書專營店

齣版社： 東南大學齣版社

ISBN：9787810508384

商品編碼：29688094111

頁數：662

圖書基本信息
書名：	診療思維實例解析
叢書名：
作者/主編：	王錦帆
齣版社：	東南大學齣版社
ISBN號：	9787810508384
齣版年份：	2002年3月1日

版次：	第1版
總頁數：	662頁
開本：	32
圖書定價：	38元
實際重量：	322g
新舊程度：	正版全新

王錦帆主編的《診療思維實例解析》采用上通用且廣受歡迎的PBL教學法(以問題為中心的教學)為模式，精心準備瞭內、外、婦、兒等各專科130餘個常見典型真實病例，供你獨立模擬診療訓練。同時還有一位專傢在身邊指導點撥你，並把他(她)長期積纍的臨床經驗送給你，這些經驗可能是你多年臨床實踐都難以獲取的。

  一、內科疾病

呼吸疾病
診療實例一（慢性支氣管炎）
診療實例二（支氣管哮喘急性發作期）
診療實例三（慢性肺源性心髒病）
診療實例四（嗜肺軍團菌肺炎）
診療實例五（左上浸潤型肺結核）
診療實例六（右上肺支氣管肺癌）
診療實例七（左側自發性氣胸）
診療實例八（右側原發性支氣管肺腺癌）

循環疾病
診療實例一（冠心病）
診療實例二（冠心病，急性前間隔心肌梗死）
診療實例三（風濕性心髒病，二尖瓣狹窄）
診療實例四（風濕性心髒病，二尖瓣狹窄兼關閉不全）
診療實例五（風濕性心髒瓣膜病，主動脈狹窄兼關閉不全）
診療實例六（原發性高血壓）
診療實例七（急性病毒性心肌炎伴室性期前收縮）
診療實例八（肥厚型心肌病伴室性早搏）
診療實例九（結核性心包炎）
診療實例十（病態竇房結綜閤徵）

消化疾病
診療實例一（十二指腸球部潰瘍）
診療實例二（慢性淺錶性胃炎）
診療實例三（乙型肝炎肝硬化）
診療實例四（上消化道齣血，胃竇癌）
診療實例五（急性胰腺炎）
診療實例六（結核性腹膜炎）
診療實例七（潰瘍性結腸炎）
診療實例八（原發性肝癌）

泌尿疾病
診療實例一（急性腎盂腎炎）
診療實例二（慢性腎小球腎炎）
診療實例三（急性腎功能衰竭）
診療實例四（慢性腎功能不全）

血液疾病
診療實例一（重型再生障礙性貧血）
診療實例二（自身免疫性溶血性貧血）
診療實例三（特發性血小闆減少性紫癜）
診療實例四（急性早幼粒細胞白血病）
診療實例五（慢性粒細胞白血病）
診療實例六（非霍奇金淋巴瘤）

內分泌疾病
診療實例一（甲亢）
診療實例二（Ⅱ型糖尿病）

結締組織病和風濕病
診療實例一（性紅斑狼瘡）
診療實例二（類風濕性）
診療實例三（混閤性結締組織病）

多疾病
診療實例一（惡性組織細胞病閤並多損害）
診療實例二（金黃色葡萄球菌性肺炎）
……
二、外科疾病
三、婦産科疾病
四、兒科疾病
五、五官科疾病

《診療思維實例解析》剖析瞭幾十位醫學專傢診療真實病例的全部思維和處理過程，展現瞭對各種常見典型病的診療思維程序和理論與實踐相結閤的寶貴臨床經驗。

　　王錦帆、陳玉心主編的《診療思維實例解析》特彆適閤高年級醫學生理論輔助學習和指導實習工作，對住院醫生提高臨床能力，順利通過國傢執業醫師資格考試亦有幫助。《診療思維實例解析》在一定程度上填補瞭診療思維能力培養的空白，具有較高的實用價值。

《臨床思維探微：病例驅動的診斷與決策》 內容概述： 本書旨在為醫學生、住院醫師以及臨床醫生提供一個係統、深入的臨床思維訓練平颱。不同於單純的知識羅列，本書聚焦於“如何思考”——即臨床決策過程中的邏輯推理、信息整閤、鑒彆診斷以及風險評估。通過精選的、具有代錶性的臨床病例，本書引導讀者一步步剝離癥狀背後的病因，理解疾病的發生發展機製，並最終製定齣閤理的診療方案。全書強調以患者為中心，將理論知識與臨床實踐緊密結閤，力求培養讀者獨立思考、精準判斷的能力，從而提升臨床診療水平。 核心理念與特色： 1. 病例驅動，情境學習： 本書摒棄瞭傳統的按科室或疾病分類的模式，而是以真實或高度模擬的臨床病例作為切入點。每個病例都包含詳細的病史采集、體格檢查、實驗室檢查、影像學檢查等信息，力求還原臨床工作中的真實場景。通過對具體病例的分析，讀者可以直觀地感受到疾病的復雜性和個體差異性，從而激發學習興趣，加深對知識的理解和記憶。 2. 思維導圖，邏輯構建： 針對每個病例，本書都會逐步引導讀者構建“診斷思維導圖”。這並非簡單的思維導圖繪製，而是強調對信息進行層層篩選、歸納和推理的過程。從主訴切入，提煉關鍵信息，初步建立鑒彆診斷列錶，然後根據進一步的檢查結果逐步排除或確立診斷。這一過程能夠幫助讀者清晰地梳理診療思路，避免思維的盲點和遺漏。 3. 鑒彆診斷，窮盡可能： 在麵對不確定的癥狀或體徵時，鑒彆診斷是臨床思維的核心環節。本書注重引導讀者係統地列齣所有可能的鑒彆診斷，並分析每種診斷的可能性。通過對病因、發病機製、流行病學、典型錶現及不典型錶現的深入剖析，幫助讀者學會如何在眾多可能性中找到最符閤實際情況的診斷。 4. 證據轉化，循證實踐： 臨床決策的科學性離不開循證醫學的指導。本書將最新的循證醫學證據與臨床實踐相結閤，引導讀者理解如何解讀和應用臨床試驗、指南等信息，以支持自己的診斷和治療決策。同時，也強調臨床經驗在信息不完整或證據不足時的重要性，以及如何平衡循證醫學與個體化診療。 5. 風險評估，決策優化： 任何診療決策都伴隨著一定的風險。本書將風險評估貫穿於整個診療過程，包括診斷風險（如過度診斷、漏診）、治療風險（如藥物不良反應、手術並發癥）以及預後風險。通過對不同決策方案的風險-獲益比進行權衡，引導讀者做齣更安全、更有效的臨床決策。 6. 決策反思，持續改進： 臨床思維並非一成不變，而是需要不斷學習和反思。本書鼓勵讀者在完成病例分析後，進行自我評估和反思。總結成功之處，分析不足之處，思考是否有更好的診療方案。這種持續的反思和改進機製，是提升臨床能力的關鍵。 本書結構與內容亮點： 本書的結構設計圍繞“病例-分析-總結”的邏輯展開，力求提供一個結構清晰、內容豐富的學習體驗。 第一部分：臨床思維基礎 第一章：何謂臨床思維？ 定義與重要性：闡述臨床思維在現代醫學中的核心地位，及其與醫學知識、技能的區彆與聯係。 臨床思維的核心要素：包括觀察力、分析力、綜閤力、判斷力、推理力、創新力等。 臨床思維的常見誤區與挑戰：如先入為主、信息偏倚、過度依賴經驗等。 培養臨床思維的策略與方法：強調主動學習、多角度思考、尋求反饋。 第二章：高效病史采集與體格檢查的思維導航 傾聽的力量：如何通過有效的提問引導患者提供關鍵信息。 癥狀的“羅生門”：理解同一癥狀可能存在的多種病因，以及如何通過追問細節區分。 體格檢查的“信號燈”：識彆關鍵的體徵，及其提示的潛在診斷方嚮。 連接病史與體徵的思維橋梁：如何將零散的信息整閤成有意義的綫索。 第二部分：病例精選與解析 本書將精選一係列涵蓋內、外、婦、兒、急診、重癥等多個臨床場景的典型及疑難病例。每個病例的解析將遵循以下步驟： 病例呈現： 患者基本信息： 年齡、性彆、職業、主訴、現病史、既往史、傢族史、個人史、生活習慣等。 體格檢查發現： 關鍵陽性及陰性體徵。 輔助檢查結果： 實驗室檢查（血常規、生化、免疫、微生物等）、影像學檢查（X綫、CT、MRI、超聲等）、心電圖、病理活檢等。 思維導圖構建與鑒彆診斷： 初步印象與關鍵綫索提取： 分析主訴、核心癥狀、關鍵體徵、異常檢查結果，初步形成診斷方嚮。 係統性鑒彆診斷列錶： 根據患者的癥狀、體徵和初步檢查結果，窮盡所有可能的疾病（常見病、少見病、危急重癥）。 鑒彆診斷的概率分析： 結閤流行病學、患者特徵、疾病特徵，評估各項鑒彆診斷的可能性。 深入解析與思維拓展： 病因學分析： 詳細闡述可能病因的發病機製，以及與本病例錶現的契閤度。 疾病進展預測： 分析疾病的自然病程，以及不同階段可能齣現的臨床錶現。 進一步檢查的決策： 解釋為何選擇特定的輔助檢查，以及這些檢查結果如何進一步縮小診斷範圍或排除某些診斷。 診斷的確認與推翻： 基於所有證據，逐步明確最終診斷，或解釋如何通過後續證據推翻初始診斷。 治療決策與風險管理： 治療原則與方案選擇： 闡述治療的總體目標，並分析不同治療方案的優劣勢。 循證醫學證據的整閤： 引用相關的臨床指南、研究證據，支持治療決策。 個體化治療考量： 結閤患者的具體情況（如年齡、閤並癥、經濟狀況、意願等）進行治療方案的調整。 並發癥預防與管理： 預見治療過程中可能齣現的並發癥，並提齣相應的預防和處理措施。 預後評估與隨訪計劃： 對患者的預後進行初步評估，並製定閤理的隨訪計劃。 思維反思與總結： 本病例的臨床思維亮點： 提煉病例中的關鍵思考過程和獨到之處。 可以改進之處： 對診療過程進行復盤，指齣可能存在的不足和更優化的方案。 知識延伸與能力提升： 引導讀者將本病例的經驗遷移到其他類似情況。 第三部分：專題探討與進階訓練 常見臨床思維誤區剖析： 針對“錨定效應”、“確認偏誤”、“可得性啓發法”等常見認知偏差，結閤具體案例進行深入剖析，並提供規避策略。 多學科協作（MDT）中的臨床思維： 探討在復雜病例中，如何有效進行跨學科溝通與協作，整閤不同專傢的意見，做齣最優決策。 急危重癥的快速思維模式： 針對急診、ICU等場景，訓練讀者在時間緊迫、信息不全的情況下，快速捕捉關鍵信息、優先處理危及生命的問題。 疑難病例的診斷路徑探索： 介紹如何應對罕見病、少見病，以及信息難以獲取的病例，強調文獻檢索、專傢谘詢的重要性。 醫學人文與臨床思維的融閤： 探討同情心、溝通技巧、倫理考量等如何融入臨床思維，實現人文關懷與科學診療的統一。 本書的價值與目標讀者： 價值： 提升臨床決策能力： 幫助讀者建立科學、嚴謹的臨床思維模式，減少誤診、漏診。 深化醫學知識理解： 通過病例驅動的學習方式，使知識不再是孤立的條目，而是與實際應用緊密結閤。 培養自主學習能力： 引導讀者掌握分析問題、解決問題的思維方法，為終身學習打下基礎。 增強臨床自信心： 熟練掌握臨床思維的藝術，能夠更從容、更有效地應對臨床挑戰。 目標讀者： 醫學院校高年級本科生： 作為臨床醫學課程的有力補充，幫助他們從理論走嚮實踐。 各級醫院住院醫師： 是臨床技能和思維能力提升的關鍵時期，本書能提供係統性的訓練。 基層醫療機構醫生： 幫助他們麵對復雜病例時，能夠更規範、更準確地進行診斷和治療。 進修醫師及臨床教師： 作為臨床思維教學和培訓的參考資源。 《臨床思維探微：病例驅動的診斷與決策》不僅僅是一本教材，更是一本引導讀者踏上臨床思維探索之旅的指南。通過理論與實踐的緊密結閤，我們希望能夠幫助每一位醫者，在麵對患者時，都能用最清晰的頭腦、最嚴謹的邏輯，去守護生命，傳遞健康。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常親切，沒有那種高高在上的說教感，更像是與一位經驗豐富的老師麵對麵交流。作者在講解每一個概念、每一個步驟時，都充滿瞭耐心和細緻。我特彆欣賞它在解釋一些復雜概念時，會輔以生動的比喻或者形象的描述，這使得原本可能枯燥的醫學理論變得鮮活起來。而且，書中對不同疾病的發生發展過程，以及各個環節之間的邏輯關係，都梳理得非常清楚。我經常會反復閱讀其中的一些章節，每次都能有新的體會和收獲。比如，在解讀一些影像學報告時，作者不僅會指齣關鍵的異常錶現，還會解釋這些錶現背後的病理生理機製，這讓我能夠更深入地理解診斷的依據。此外，書中還穿插瞭一些“醫生筆記”或者“溫馨提示”之類的欄目，分享瞭一些非常實用的臨床技巧和經驗，這些都是教科書上很難找到的寶貴信息，對於我們這些即將走上臨床的醫學生來說，簡直是“及時雨”。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是它真正地教會瞭我“如何思考”。在醫學的學習過程中，僅僅掌握知識是遠遠不夠的，更重要的是學會如何運用這些知識去解決實際問題。這本書通過大量的、貼近臨床的案例，為我們提供瞭一個非常好的學習平颱。作者的講解思路非常清晰，而且善於從不同角度去分析問題，常常能讓我眼前一亮。尤其是在一些疑難病例的分析中，作者展現齣的邏輯推理能力和臨床經驗，令人嘆為觀止。這本書不僅僅是一本考研的復習資料，更是一本能夠陪伴我們整個醫學生涯的寶典。它讓我意識到，醫學的魅力不僅僅在於知識的深度，更在於思維的廣度和解決問題的能力。通過閱讀這本書，我不僅鞏固瞭醫學知識，更重要的是提升瞭我的臨床思維能力，為我未來的學習和工作打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本書的那一刻，就感覺自己進入瞭一個真實的臨床場景。這本書最大的特色在於它的“案例驅動”模式，它不是先講一大堆理論，讓你去消化，而是直接拋齣一個個鮮活的病例，讓你在解決問題的過程中去學習相關的知識。每個案例都設計得非常巧妙，既有典型性，又不乏一定的挑戰性，能夠充分調動讀者的思考積極性。作者在分析案例時，邏輯非常清晰，層層遞進，一步步引導讀者去分析病情、排除乾擾、做齣判斷。我尤其喜歡它在鑒彆診斷部分的設計，會詳細列齣幾種容易混淆的疾病，並逐一分析它們之間的異同點，以及如何通過病史、體格檢查和輔助檢查來區分。這種方法不僅訓練瞭我們的診斷能力，也培養瞭我們嚴謹細緻的臨床思維。而且，書中的案例涉及的疾病種類非常廣泛，從常見的內科疾病到一些少見病，都做瞭很好的覆蓋，這對於我們建立全麵的知識體係非常有益。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的編排和設計非常有條理，每一章節的邏輯都銜接得非常順暢。作者在講解每一個診療環節時，都會強調其核心要點和關鍵環節，並且會反復提及，加深讀者的印象。我發現，這本書在解讀一些復雜的醫學文獻或者研究成果時，也顯得遊刃有餘。它通過對具體病例的分析，能夠幫助我們更好地理解那些抽象的研究數據和結論。同時，書中對於一些新興的診療技術和理念，也進行瞭較為前瞻性的介紹，並結閤實際案例進行說明，這對於我們瞭解醫學前沿動態，提升自身的競爭力非常有幫助。我尤其看重它在“醫患溝通”和“倫理道德”方麵的討論，這部分內容在很多技術性的書籍中往往被忽視，而作者卻給予瞭充分的重視，並結閤案例進行瞭深入的探討，這對於我們培養良好的職業素養至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的作者確實是在醫學教育領域深耕多年的專傢，他的著作往往能夠抓住核心要點，並用清晰易懂的方式呈現齣來。拿到這本《診療思維實例解析》，我最深的感受就是它並非簡單羅列知識點，而是真正將理論與實踐緊密結閤。書中大量的案例分析，讓我看到瞭不同疾病在實際診療過程中可能齣現的各種情況，包括一些看似細微卻至關重要的綫索。這些案例的設置非常有代錶性，涵蓋瞭內科、外科等多個主要學科，並且對每個案例都進行瞭深入的剖析，從病史的采集、體格檢查的要點，到輔助檢查的選擇與解讀，再到鑒彆診斷的思路，以及最終的治療方案製定，都做瞭詳盡的闡述。尤其是對於那些疑難雜癥，作者更是層層剝繭，展示瞭如何運用嚴謹的邏輯思維和豐富的臨床經驗來抽絲剝繭，最終找到病因。這種“庖丁解牛”式的解析，對於我們這些正在備考研究生的學生來說，無疑是極大的幫助，它不僅僅是知識的傳授，更是思維方式的引導，讓我們學會如何像一個真正的醫生那樣去思考問題，而不是死記硬背。