弟子规诠解 李毓秀

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李毓秀 著
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  • 经典
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店铺: 读者科技图书专营店
出版社: 开明出版社
ISBN:9787513133821
商品编码:29690479490
包装:平装-胶订
出版时间:2017-09-01

具体描述

基本信息

书名:弟子规诠解

定价:38.00元

作者:李毓秀

出版社:开明出版社

出版日期:2017-09-01

ISBN:9787513133821

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


★*受欢迎的中国传统蒙学读物之一,带你初入传统文化之门;

★一线专家解读,迄今为止*的“弟子规”读本;

★内容深入浅出,详略得当,学习传统文化的;

★参考版本多样,力求精益求精,准确无误;

★编写体例别出心裁,给你不一样的阅读体验;

★注释讲解紧贴生活,真正实现活学活用;

内容提要


《弟子规》是继《三字经》之后,儒家思想启蒙教育的又一重要读本。这本书影响之大,读诵之广,叹次于《三字经》。“弟子”是指一切圣贤人的弟子,“规”就是规范。所以它是每个人,每一个学习圣贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。我们编著的这本《弟子规诠解》,书中所讲,处处皆是我们身边的学问,是学习古圣先贤为人处世的根基,每一个人都能从中了解到应当如何做人。它不仅可以使个人的修养得到提高,家庭得到幸福,子孙也都可以兴旺发达。而今重读这部经典,你会发现,它仍然对儿童的修养和学习具有深远的影响和教育意义。

目录


目  录

前言

《弟子规》全文

总叙

弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 2

入则孝篇

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 8

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 11

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 14

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 18

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 26

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 33

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 39

出则弟篇

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 46

或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 49

称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马

乘下车 过犹待 百步余 52

长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 55

进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 60

谨篇

朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 68

晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 73

置冠服 有定位 勿乱顿 致 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 78

对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 年方少 勿饮酒 饮酒醉 为丑 82

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 88

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 92

事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 96

信篇

凡出言 信为先 与妄 奚可焉 112

话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 117

见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 122

凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼说长 此说短 不关己 莫闲管 132

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警 137

惟德学 惟才艺 不如人 当自励 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 141

闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 145

无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜 151

泛爱众篇

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 156

行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 159

己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 167

人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说

道人善 即是善 人知之 愈思勉 175

扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 179

凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已

恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 182

待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言 189

亲仁篇

同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 194

能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏 198

余力学文篇

不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 204

读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 207

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 213

非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 222

勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致 224

附录一 小学诗礼 229

《小学诗礼》全文 229

《小学诗礼》解读 231

附录二 弟子职 245

《弟子职》全文 245

《弟子职》解读 246

作者介绍


李毓秀字子潜,号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人,生于清代顺治年间,卒于雍正年间,享年83岁。清初学者、教育家。他的著作有《训蒙文》,后来经过贾存仁修订,改名《弟子规》,他的著作还有《四书正伪》、《四书字类释义》、《学庸发明》、《读大学偶记》、《宋孺夫文约》、《水仙百咏》。

文摘


序言



《弟子规》是中国古代一本旨在教导儿童和青少年如何为人处世、立身行道的启蒙读物。其内容精炼,以浅显易懂的语言,将儒家思想的核心——仁、义、礼、智、信——融入日常生活实践之中。本书由清代学者李毓秀(一说李诩)所著,其核心在于“以圣人为准则,以弟子为师友”,强调从日常生活中的点滴小事做起,培养良好的品德和习惯。 缘起与主旨 《弟子规》的产生,源于对社会失范、道德沦丧的担忧,以及对下一代教育的殷切期望。李毓秀先生目睹当时社会风气不佳,年轻人缺乏基本的道德约束和行为规范,因此,他以《论语·学而》篇中的“弟子不必胜于弟子,弟子不必不如弟子”为灵感,编纂了这本“童蒙读物”。其主旨在于,通过系统性的学习和实践,让孩子们从小就懂得孝敬父母、尊敬师长、友爱兄弟姐妹,并能谨慎言行,信守承诺,亲近仁爱,远离邪恶,从而为成为一个有德行、有担当的社会公民打下坚实的基础。 内容解析 《弟子规》全书共分十八章,内容涵盖了孩童在家、出外、待人接物、学习等方面应遵循的准则,每一条都掷地有声,发人深省。 总叙: 开篇点明“圣人教,非不诚,教不过语,非不详。亲仁,由义,从善,如是而已。”这句话强调了圣人的教诲并非空洞的理论,而是切实可行的方法,其核心在于亲近仁德之人,遵循道义,乐于向善。这是整部《弟子规》的总纲,指明了学习的方向和目标。 孝: “孝”是中华民族传统美德的基石。《弟子规》对此有详尽的阐述,从“父母呼,应勿缓;父母命,勿偷懒”这样日常的呼应与服从,到“父母教,须敬听;父母责,须顺承”的耐心倾听与接受责备,再到“冬则温,夏则凊,昏则定,晨则省”的体贴关怀,无不体现了对父母的深切孝心。尤其强调“丧三年,常悲咽。居处变,衣服变,酒肉绝”,表达了守孝期间的真挚情感和生活上的简朴。更是提出“非是之地,勿往。亲所好,力为具。亲所恶,勿事父。”等,要求子女在行为上不给父母添乱,努力满足父母的喜好,并避免做父母不喜欢的事情,这是一种更为周全和主动的孝。 谨: “谨”指的是言行谨慎。在《弟子规》中,“谨”体现在“晨必起,夜必息。夜无故,不离席。”的规律作息,以及“见勿迎,问勿前”的谦逊待人。尤其重视“事非己,莫抢问;己非是,勿避嫌。”的处事原则,告诫人们不参与不属于自己的事情,也不逃避本应承担的责任。在言语上,“非圣书,勿览;非圣语,勿言。”强调了选择阅读和倾听内容的重要性,避免接触不良信息,不随意发表不当言论。 信: “信”是立身之本,诚实守信。书云:“凡出言,信为先。”“言而践,始足贵。”强调了说话要讲信用,答应的事情一定要做到。同时,“宁可失,勿妄语。”表明宁愿因此失去利益,也不能撒谎欺骗。“工善其事,必先利其器。”这句话在《弟子规》中引申为,要做好一件事,工具必须准备充分。这不仅指物质上的工具,更指自身能力的提升和知识的储备。 泛爱众: “泛爱众”是“仁”在人际交往中的具体体现。“凡是人,皆务爱。宜以礼,待近远。”指出要爱护所有人,无论是亲近的还是疏远的,都要用礼貌对待。“己所不欲,勿施于人。”这是儒家“恕”道的精髓,将心比心,不将自己不愿接受的强加于人。“见人善,即推功;见人恶,即内省。”教导我们要乐于赞美别人的优点,看到别人的缺点要反思自己。“不问是非,不传谣言。”强调了不参与无谓的议论,不散布小道消息。 亲仁: “亲仁”就是亲近有仁德的人。“德日进,过日少。进步,过退。”指亲近仁德之人,德行会日益增长,过错会逐渐减少,就像是从淤泥中走出来,能够保持清白。 余力学文: “余力学文”强调了学习的重要性。“读书$,$先$(;$$(;$(;$(;(;$$(;$;;$(;;;;;$(;(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$$(;$a

用户评价

评分

这部作品的文字魅力简直令人惊叹,作者的笔触细腻而又富有力量,仿佛能将读者瞬间拉入那个特定的时代背景之中。叙事节奏的把握堪称一绝,时而急流勇进,将情节推向高潮,时而又缓缓流淌,让读者有足够的时间去品味字里行间蕴含的深意。我特别欣赏它在人物塑造上的大胆尝试,那些角色鲜活得仿佛就坐在我对面,他们的喜怒哀乐、他们的挣扎与抉择,都牵动着我的心弦。读完后,那种意犹未尽的感觉久久不能散去,总觉得还有许多潜藏的细节需要慢慢回味。它不仅仅是一个故事,更像是一面镜子,映照出人性的复杂与光辉,让人在阅读的过程中不断进行自我审视和思考。

评分

说实话,这本书的结构设计非常精巧,它采用了多线叙事的手法,但所有线索最终都能巧妙地汇聚到核心主题上,丝毫没有显得杂乱无章。那种层层剥茧、逐步揭示真相的过程,让人欲罢不能,每一次翻页都充满了期待。尤其赞叹作者在语言运用上的功力,他能用最朴素的词语描绘出最绚烂的景象,或者用最华丽的辞藻来剖析最深刻的哲理,这种反差感处理得极为到位。我通常不太容易被文学作品中的宏大叙事所打动,但这部作品却成功地做到了,它在讲述个体命运的同时,也折射出了时代的变迁与文化的沉淀。读完后,我感到一种知识被充盈、视野被拓宽的满足感,这是很多畅销书无法给予的深度体验。

评分

这本书的阅读体验简直是一场智力与情感的双重探险。我很少见到哪本书能将如此复杂的思想体系,用如此平易近人的方式阐述出来。作者似乎有着一种魔力,可以将那些高深的理论知识,转化为一个个生动的故事片段或掷地有声的论断,让人在不知不觉中就接受了这些观念的洗礼。我特别关注了它对于细节的打磨,那些看似微不足道的场景描写,往往是推动情节发展或揭示人物性格的关键所在。每次读到那些转折点,我都会忍不住停下来,闭上眼睛仔细琢磨作者的用意,那种与作者进行心灵对话的感觉,非常迷人。它不是那种读完就束之高阁的书,而是会让你时不时地想翻开某一页,重新咀嚼一番的案头佳作。

评分

从文学性的角度来看,这本书的创新性是毋庸置疑的。它似乎打破了既有的叙事套路,开辟了一种全新的表达路径。我很少看到如此大胆地在文本中穿插引用和注释,却丝毫不影响阅读的流畅性,反而增添了一种严谨而又充满学养的气质。作者对白描手法的运用登峰造极,寥寥数语,人物的形象便跃然纸上,那种“此时无声胜有声”的境界,令人叹服。更值得称道的是,它对人性的复杂面进行了毫不留情的剖析,没有将任何角色简单地标签化为好人或坏人,每个人都有其合理性与局限性,这种真实感极大地提升了作品的艺术感染力。阅读的过程,与其说是消遣,不如说是一次深刻的自我教育。

评分

这本书的气质非常独特,它散发着一种沉静而又坚定的力量。它不像某些作品那样追求情节的跌宕起伏来吸引眼球,而是依靠其内在的逻辑性和思想的深度来抓住读者。我花了不少时间去思考作者选择的每一个词语、每一个句式背后的深层用意,感觉这本书就像一个巨大的知识迷宫,每走一步都有新的发现。尤其是在处理时间线索上,那种跨越与回溯的处理手法,非常考验读者的耐心和理解力,但一旦理清,那种豁然开朗的愉悦感是无与伦比的。总而言之,这是一部需要用心去读、去体会的作品,它要求读者投入相当的精力,但它给予的回报,远超投入的时间和精力成本,绝对是值得珍藏的精品。

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