心育文庫33——社交心理學 梁執群著 9787513108461

心育文庫33——社交心理學 梁執群著 9787513108461 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

梁執群著 著
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店鋪: 天樂圖書專營店
齣版社: 開明齣版社
ISBN:9787513108461
商品編碼:29690903989
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2012-10-01

具體描述

基本信息

書名:心育文庫33——社交心理學

定價:34.00元

作者:梁執群著

齣版社:開明齣版社

齣版日期:2012-10-01

ISBN:9787513108461

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


  社會交往不僅是一項重要的社會實踐活動,而且還是從事其他社會實踐活動的基礎和前提。正是由於社會交往具有普遍性和廣泛性的特徵,所以它越來越受到人們的關注和重視。我曾在2000年為本校開設的選修課編寫齣版瞭一本《社交心理學》,當時同類的書籍還十分罕見,因此這本教材度受到同道和讀者的厚愛。在此後的十餘年間,我們欣喜地看到越來越多的同類書籍不斷麵世,使得社交心理學作為一門獨立的應用學科在理論和實踐兩個方麵不斷發展和完善。
  社交心理學是研究社會交往活動巾人們的心理和行為問題的科學。它來源於人們的社會交往實踐,通過探討社會交往活動中的心理規律從而形成瞭科學理論;它又作用於人們的社會交往實踐,在理論和方法上指導著禮會交往活動。由此可見,社交心理學是門理論陛較強的應用科學按照上述理解,我們在本書的編寫巾特彆注重瞭理論與實踐的結閤、知識與趣味的結閤、講授與操作的結閤。

目錄


章 緒論
 節 社會交往與心理
 第二節 社交心理學的概念與內容
 第三節 社交心理學的學科性質
 第四節 社交心理學的研究原則與方法
第二章 社交心理基礎
 節 心理過程
 第二節 個性心理
 第三節 自我意識
第三章 社交知覺
 節 社交知覺的概念和內容
 第二節 知覺印象
 第三節 社交中的歸因
第四章 社交態度
 節 社交態度概述
 第二節 社交態度的形成和改變
 第三節 社交偏見
第五章 交往關係的建立
 節 社交需要
 第二節 社交吸引
 第三節 社會交往過程
 第四節 社會交往與個體發展
 第五節 建立交往關係的技巧
第六章 交往關係的維護
 節 社會互動
 第二節 社會互動理論
 第三節 社會交換理論
 第四節 維護交往關係的技巧
第七章 交往關係的衝突
 節 人際衝突的過程和類型
 第二節 導緻人際衝突的睏素
 第三節 衝突解決的策略和原則
 第四節 調適交往關係的方法
第八章 社交心理測量
 節 社交心理測量概述
 第二節 社交態度測量
 第三節 人際關係測量
 第四節 社交心理自測
第九章 群體人際關係
 節 群體的概述
 第二節 群體內信息溝通
 第三節 群體相互作用分析
 第四節 群體對成員的影響
第十章 社交與心理衛生
 節 心理衛生
 第二節 心理健康和異常心理的判斷
 第三節 心理谘詢
 第四節 消極心理的調適
附錄課堂訓練
參考文獻

作者介紹


文摘


序言



重塑人際連接,洞悉心靈密碼 這是一部關於社交與心理的深度探索,旨在揭示人際互動背後的復雜機製,引導讀者理解自我,優化溝通,建立更為和諧、有效的人際關係。本書並非簡單羅列社交技巧,而是從心理學的視角齣發,深入剖析人類在社會情境中的行為模式、情感反應以及思維定勢。通過對個體與群體互動、社會認知、人際吸引、衝突解決等多個維度的細緻解讀,本書為你構築一幅完整的人際心理學圖景。 第一章:社會的網:理解個體在群體中的位置 社會心理學的基石在於理解個體並非孤立存在,而是深深嵌入於由人際關係、社會規範、文化價值觀構成的龐大網絡之中。本章將帶領我們認識“社會我”的形成,探討群體對個體行為、態度和信念的潛移默化影響。我們將審視從眾現象背後的心理動力,分析服從權威的根源,以及群體決策時可能齣現的偏差,例如群體極化和群體思維。通過理解這些社會力量,我們可以更好地認識自己在群體中的行為,並學會如何在這種影響力下保持獨立思考與自主判斷。 群體動力學的奧秘: 深入分析群體是如何形成、發展以及解體的,探討群體目標、角色分工、群體凝聚力等關鍵要素對群體行為的影響。我們將學習如何辨識和理解不同類型的群體(如正式群體與非正式群體,內群體與外群體),並洞察群體規範對個體行為的約束力與引導力。 社會認知的過程: 探索我們如何感知、解釋和評價他人以及社會信息。我們將學習歸因理論,理解我們如何解釋自己和他人的行為原因,以及常見的歸因偏差(如基本歸因錯誤、行動者-觀察者偏差)。同時,我們將審視刻闆印象、偏見和歧視的心理根源,並探討如何挑戰和消除這些負麵社會認知。 社會角色的扮演: 理解社會角色對我們行為的塑造作用。我們將探討角色衝突、角色模糊以及角色壓力等現象,並學習如何在不同社會情境下靈活地扮演和轉換角色,實現更為有效的社會互動。 第二章:心靈的鏡像:自我認知與他人評價 自我認知是我們理解世界的基礎,而他人評價則構成瞭我們認識自我的重要一麵。本章將聚焦於“自我”的形成與發展,探討自我概念、自尊、自我效能感等核心概念,並揭示它們如何影響我們的行為選擇和情緒體驗。我們將深入理解社會比較理論,認識到我們如何通過與他人比較來評估自己的能力、觀點和地位。同時,本章也將剖析鏡像自我理論,理解他人的看法如何內化成為我們自我認知的組成部分,以及如何建立健康的自我評價體係。 自我概念的構建: 探索自我概念的構成要素,包括具身自我、認知自我和社會自我。我們將學習自我參照效應,理解為何與自我相關的信息更容易被記憶和處理。同時,我們將審視自我認知的偏差,例如自我服務偏差和虛假普遍性效應,並思考如何獲得更客觀的自我認識。 自尊的起伏: 深入分析自尊的來源、類型以及對個體心理健康的影響。我們將探討影響自尊的因素,如成就、社會認可、人際關係等,並學習如何通過積極的自我對話、設定現實目標等方式來提升和維護健康的自尊。 他人評價的藝術: 理解社會贊許、批評、反饋等不同形式的他人評價如何影響我們的情緒和行為。我們將探討人際反饋的有效性,以及如何建設性地接收和處理來自他人的評價,從而促進個人成長。 第三章:連接的橋梁:人際吸引與關係建立 人際關係是我們生存和發展的重要資源,而人際吸引則是建立關係的第一步。本章將係統地探討影響人際吸引的各種因素,從近距離、熟悉度、相似性到外貌吸引力、互補性以及社會交換理論。我們將分析親密關係的發展階段,理解從相遇到依戀的心理過程,並學習如何有效地建立和維護健康、持久的人際關係。 吸引力的密碼: 探究吸引力的多維度影響因素。我們將審視外貌吸引力在人際互動中的作用,但更重要的是,我們將揭示相似性(包括態度、價值觀、興趣等)和互補性(在某些方麵能彌補對方不足)在建立長期關係中的重要性。同時,我們將理解熟悉效應,即我們傾嚮於喜歡那些我們經常接觸的人。 溝通的藝術: 溝通是連接心靈的橋梁。本章將強調積極傾聽、清晰錶達、非語言溝通的重要性,並提供實用技巧,幫助讀者提升溝通效率,減少誤解和衝突。我們將學習如何運用同理心來理解對方的感受,從而建立更深層次的連接。 關係的發展與維係: 探討親密關係(包括友情、愛情、親情)的生命周期。我們將理解從初識、發展、維持到潛在的衰退等不同階段的心理特徵,並學習如何通過共同經曆、情感支持、積極互動來維係和深化關係。 第四章:理解的隔閡:衝突與說服的心理 衝突是人際互動中不可避免的一部分,而理解衝突的根源和掌握有效的衝突解決策略,是構建和諧關係的關鍵。本章將深入分析衝突的形成原因,探討不同類型的衝突及其錶現形式,並提供多種衝突解決模式,如競爭、迴避、妥協、遷就和協作,幫助讀者找到最適閤自己的應對方式。同時,本章也將觸及“說服”的心理學原理,分析影響說服效果的因素,以及如何在尊重他人的前提下,有效地傳遞自己的觀點。 衝突的剖析: 認識到衝突並非總是負麵的,它可以是促進改變和成長的契機。我們將學習如何區分利益衝突、價值衝突和關係衝突,並理解不同文化背景下人們對衝突的態度和處理方式的差異。 解決衝突的策略: 提供一套係統性的衝突解決框架。我們將學習如何冷靜地分析衝突,識彆雙方的真實需求,並運用溝通技巧來錶達自己的立場,傾聽對方的觀點。我們將重點介紹閤作性衝突解決模式,強調雙贏思維,以及如何尋找創新的解決方案。 說服的心理學: 探討影響人們接受或拒絕信息的心理因素。我們將學習說服的路徑模型(中心路徑和邊緣路徑),理解何時需要理性論證,何時需要情感訴求。本章還將分析說服者本身的特徵(如權威性、可信度)以及溝通情境對說服效果的影響。 第五章:社會的互動:助人行為、侵犯與群體規範 在社會的大舞颱上,我們的行為往往受到他人和社會規範的深刻影響。本章將探討助人行為的心理機製,分析我們為何會幫助他人,以及利他行為的動機和限製。同時,我們將審視侵犯行為的根源,從生物學、心理學和社會學習等多個角度進行解讀,並探討如何有效地預防和控製侵犯。此外,本章還將再次強調群體規範的作用,分析其對個體行為的塑造力,以及我們在遵守或違背規範時的心理過程。 助人行為的動因: 探索利他主義的心理學解釋,包括親緣選擇、互惠利他、社會責任感以及共情。我們將分析旁觀者效應,理解為何在緊急情況下,旁觀者越多,個體提供幫助的可能性反而越小。 侵犯行為的透視: 從生物本能、挫摺-攻擊假說、社會學習理論等多個視角來理解侵犯行為的成因。我們將探討媒體暴力、環境因素等對侵犯行為的影響,並學習如何識彆和乾預潛在的侵犯行為。 群體規範的力量: 再次強調群體規範對個體行為的製約和引導。我們將學習如何識彆不同情境下的規範,以及個體在群體壓力下如何做齣選擇。本章也將觸及社會責任感,以及我們如何在這種責任感下履行社會義務。 結語:成為更懂社交的自己 本書並非一本枯燥的學術著作,而是希望成為你認識自己、理解他人、優化人際關係的貼心嚮導。通過對社交心理學的深入學習,你將不再對復雜的人際互動感到迷茫,而是能夠以更清晰的視角去洞察人心,以更有效的方式去建立連接,以更成熟的態度去應對挑戰。願這本書為你打開一扇通往更美好人際關係的大門,幫助你在這個日益互聯互通的社會中,成為一個更加自信、有智慧、有溫度的自己。

用戶評價

評分

這本書的內容,實在是太過於學術化瞭。我是一名普通的讀者,並沒有接受過專業的心理學訓練,因此在閱讀的過程中,我感到非常吃力。書中的很多理論和概念,都用瞭非常專業和晦澀的語言來闡述,讓我需要花費大量的時間去查閱資料,去理解其中的含義。例如,關於“社會交換理論”的討論,作者用瞭大量的篇幅來分析其中的各種變量和模型,這對於我來說,理解起來非常睏難。我希望能有更通俗易懂的例子,或者更直觀的圖錶來輔助我的理解。雖然我明白,學術性的著作必然有其嚴謹之處,但作為一本麵嚮大眾的圖書,如果能更注重科普性,或許會更容易被讀者接受。目前,我還在努力消化這些內容,希望能夠找到其中的精髓,但坦白地說,這對我來說是一項艱巨的任務。

評分

這本書,我斷斷續續地讀瞭有半個月瞭。一開始拿到的時候,就被它厚實的體積和精美的封麵吸引瞭。我一直對人類的互動方式和情感的微妙變化很感興趣,所以毫不猶豫地選擇瞭它。然而,當我真正翻開第一頁,卻發現這本書的閱讀體驗比我預期的要復雜得多。它似乎並沒有像我設想的那樣,用簡單易懂的語言來講解那些高深的心理學理論。相反,它更像是一本學術研究的論文集,充滿瞭各種術語和復雜的句式。我花瞭大量的時間去查閱每一個我不理解的詞匯,去理解作者在不同章節之間跳躍的邏輯。有時,我會因為一個句子反復閱讀數遍而感到沮喪,甚至一度想要放棄。但每次當我感到睏惑時,我就會想起作者在序言中提到的,希望這本書能夠引發讀者對自身社交行為的深刻反思。我告訴自己,這或許就是作者希望達到的效果,讓我們在迷霧中摸索,最終纔能找到屬於自己的那片清明。我還在努力,希望能夠完全消化書中的內容,並從中獲得真正的啓發。

評分

我抱著一種學習如何更好地與人溝通、如何理解他人心思的心態來翻閱這本書的。我期待它能提供一些實用的技巧,一些可以立刻應用到日常生活中的方法。比如,如何在談判中占據優勢,如何在初次見麵時給人留下好印象,又或者如何在團隊閤作中化解衝突。我希望它能像一位經驗豐富的導師,在我迷茫的時候,給我指點迷津。然而,這本書的內容似乎更偏嚮於理論的探討,它深入剖析瞭各種社會現象背後的心理動因,分析瞭群體行為的形成機製,甚至還涉及瞭一些曆史事件中的心理學解讀。這讓我不禁開始思考,我原本對“社交心理學”的理解是否過於狹隘瞭?或許,真正的社交智慧,並非僅僅是掌握一些技巧,而是要先理解更深層次的原理。這本書無疑拓展瞭我的視野,讓我看到瞭社交領域更廣闊的圖景,但它也讓我感到,要將這些理論轉化為實際的指導,還需要我付齣更多的努力去消化和實踐,這對我來說是一個不小的挑戰。

評分

我購買這本書的初衷,是希望能夠提高我在人際交往中的情商,能夠更圓融地處理與他人的關係。我以為它會提供一些非常具體的、操作性的建議,比如如何進行有效的溝通,如何建立良好的關係,如何在麵對衝突時保持冷靜等等。然而,當我翻開這本書,我發現它的內容遠比我預想的要宏大和深入。它並沒有直接給齣“菜單式”的解決方案,而是從更根本的層麵,去剖析瞭人類行為的內在邏輯和驅動力。它涉及瞭大量關於社會認知、群體行為、文化影響等方麵的探討,這些內容對我來說,雖然有一定的啓發性,但距離我想要獲得的“實用技巧”還有一定的距離。我需要花費更多的時間去理解這些理論,去思考它們與我日常社交行為之間的聯係。這本書更像是一次思想上的洗禮,它讓我開始重新審視自己對社交的理解,也讓我認識到,真正的社交智慧,或許需要更深厚的理論根基和更長遠的實踐積纍。

評分

這本書就像是一場精心設計的迷宮,每一條路徑都充滿瞭未知的驚喜和挑戰。我原本以為,作為一本關於社交心理學的書籍,它應該會像一本指南,指引我如何在這個復雜的世界中遊刃有餘。然而,它卻更像是一位哲學傢,拋齣瞭無數個問題,讓我陷入沉思。它並沒有直接告訴我“你應該怎麼做”,而是引導我去思考“為什麼我們會這樣做”。它探討瞭關於認知偏差、群體動力、社會認同等諸多概念,這些概念在我腦海中激起瞭層層漣漪。我常常會在閱讀的過程中,不自覺地將書中的例子與我自己的經曆進行對照,然後恍然大悟,原來我曾經的某個行為,竟然可以用書中的某個理論來解釋。這種頓悟的感覺非常奇妙,也讓我對這本書産生瞭更深的敬意。它沒有給我現成的答案,但它教會瞭我如何去尋找答案,如何去更深刻地理解人性和社會。

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