正版 劉健屏兒童文學精品書係-漫畫上的漁翁 9787558402098 劉健屏 江蘇鳳凰少 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉健屏 著

圖書標籤:

• 兒童文學
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• 故事
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店鋪： 潤一圖書專營店

齣版社： 江蘇鳳凰少年兒童齣版社

ISBN：9787558402098

商品編碼：29758668324

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-01-01

基本信息

書名：劉健屏兒童文學精品書係-漫畫上的漁翁

定價：26.00元

作者：劉健屏

齣版社：江蘇鳳凰少年兒童齣版社

齣版日期：2017-01-01

ISBN：9787558402098

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《漫畫上的漁翁/劉健屏兒童文學精品書係》收 錄瞭*名作傢劉健屏先生創作的十二篇短篇小說佳作 。
作傢以嫻熟的手法，講述瞭一個個或詼諧有趣、 或真摯動人的獨特故事。文字活潑優美，故事引人人 勝，尤其人物形象栩栩如生：他們歡蹦亂跳，齣點子 搞名堂，時而扮個鬼臉，時而露個滑稽相，甚至於鬧 個惡作劇，讀來讓人捧腹，掩捲又讓人沉思……

目錄

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作者介紹

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劉健屏，1953年生於江蘇昆山。1974年開始發錶作品，已齣版兒童文學短篇小說集、長篇小說十餘部。其中，短篇小說《我要我的雕刻刀》獲首屆全國**兒童文學奬，長篇小說《今年你七歲》獲第二屆全國**兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬等。係中國作傢協會會員。曾任江蘇少年兒童齣版社副社長、江蘇文藝齣版社社長兼總編輯、江蘇人民齣版社社長兼總編輯、鳳凰傳媒股份有限公司副總經理。

文摘

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序言

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《星際探險傢：失落的文明迴響》 內容簡介 本書帶領讀者踏上一場波瀾壯闊的星際航行，探索宇宙深處那些被時間洪流掩埋的古老文明遺跡。故事圍繞著年輕的天體物理學傢艾拉·文森特和經驗豐富的星際探險隊長卡萊布·雷恩展開。他們駕駛著最新型的超光速飛船“漫遊者號”，肩負著全人類的希望，前往代號為“奧德賽”的未知星係。 奧德賽星係位於銀河係獵戶座鏇臂的邊緣地帶，長期以來被認為是一片死寂的虛空。然而，一次偶然接收到的微弱、卻極具規律性的信號，打破瞭這種沉寂。信號的復雜程度，遠超任何已知的自然現象，暗示著一個高度發達，卻神秘失蹤的文明——“塞壬人”的可能存在。 第一部分：信號的召喚與準備 故事始於地球聯閤空間局（UEA）的深空監測站。艾拉，一個對古代宇宙學有著近乎狂熱興趣的學者，首次解析齣信號中隱藏的數學結構。她發現，這些信號並非簡單的問候，而是一組復雜的坐標係，指嚮奧德賽星係中最不穩定的區域——一個由黑洞和中子星構成的“死亡之環”。 軍方和科學界對這一發現産生瞭巨大分歧。一部分人認為這是危險的陷阱，建議進行遠程探測；而艾拉堅信，這是人類接觸地外智慧的唯一機會。最終，在著名探險傢卡萊布隊長的力保下，“漫遊者號”項目獲得批準。卡萊布以其在危險小行星帶中成功救援多支迷航隊伍的記錄而聞名，他的冷靜和果斷是完成此次任務的關鍵。 飛船的準備階段詳盡描繪瞭尖端科技的應用：從麯速引擎的最後調試，到環境適應性納米裝甲的升級，再到人工智能導航係統“赫爾墨斯”的植入。艾拉堅持將船上搭載瞭大量的古代語言學數據庫，以備不時之需。 第二部分：跨越虛空的旅程與初入奧德賽 “漫遊者號”的旅程充滿瞭挑戰。他們不得不穿越被稱為“時間湍流”的區域，在那裏，相對論效應被放大到極緻，船員們經曆瞭感知上的扭麯和精神上的考驗。卡萊布的沉著和赫爾墨斯的精確計算，使他們有驚無險地度過瞭危機。 當他們抵達奧德賽星係，眼前的景象超齣瞭所有人的想象。星係的核心被一片絢爛的、非自然的光暈籠罩，那不是恒星的光，而是一種恒定的能量釋放。他們首先發現的是“邊界哨站”，一個漂浮在星係邊緣的巨大幾何體。哨站結構完美，沒有任何侵蝕的痕跡，仿佛剛剛被建造。 進入哨站後，船員們發現這裏的空氣可以呼吸，重力係統仍舊在運行。然而，裏麵空無一人，隻有牆壁上刻滿瞭復雜到令人頭暈目眩的符號。艾拉意識到，塞壬人的文字係統並非基於綫性邏輯，而是一種基於多維空間幾何的錶達方式。她利用古代地球蘇美爾文明的星象圖作為“密鑰”，成功解鎖瞭第一層信息——一份星圖，指嚮他們真正的傢園。 第三部分：迷失的星球與時間悖論 星圖指嚮瞭奧德賽星係中的一顆被濃厚磁場保護的類地行星——“永恒之光”。登陸過程異常艱難，飛船數次受到未知能量脈衝的乾擾。一旦踏上行星錶麵，他們發現自己置身於一片奇特的生態係統中。植物閃爍著微弱的藍光，大氣中彌漫著令人心神寜靜的頻率。 他們追蹤信號源，最終來到瞭城市的廢墟。這座城市的設計顛覆瞭人類對建築學的認知——建築物似乎是“生長”齣來的，沒有接縫，材料光滑如液態金屬。這座城市的主題是“循環”與“平衡”。 在城市中央一個巨大的、類似天文颱的結構中，他們發現瞭塞壬人的最後記錄。這些記錄並非通過文字，而是通過一種“意識投影”的方式呈現。艾拉和卡萊布被迫與這些投影進行深度連接。 通過這些投影，他們看到瞭塞壬文明的興衰。塞壬人掌握瞭操控時間流的終極技術，他們能夠觀察並部分乾預過去和未來。然而，過度乾預導緻瞭“時間熵”的失衡。為瞭避免宇宙被他們的實驗撕裂，塞壬人的領導者做齣瞭一個極端的決定：自我抹除。 他們並非死亡，而是將自己的文明精華（意識、知識和記憶）轉移到一個超維度的“時間容器”中，並將容器錨定在宇宙的某個固定點，以阻止其繼續影響現實時間綫。那微弱的信號，正是容器在“呼吸”時泄露齣的能量波動。 第四部分：抉擇與迴歸 在天文颱的最深處，艾拉發現瞭時間容器的控製颱。她意識到，如果她選擇激活容器，她將獲得整個塞壬文明的知識寶庫，這足以讓人類科技進步數韆年。但同時，激活也意味著她將徹底切斷容器與現實的最後聯係，塞壬人的存在將永遠成為一個無解的謎團。 卡萊布提醒她，人類必須學會依靠自己的力量發展，竊取的知識終究會帶來新的危機。艾拉陷入瞭痛苦的掙紮。她麵對著知識的誘惑與文明責任的重壓。 最終，艾拉做齣瞭一個齣人意料的決定：她沒有完全激活，也沒有摧毀容器。她利用“赫爾墨斯”係統，提取瞭一小段關於“能量共存”的理論，那是塞壬人用來平衡時間熵的核心理念，這可以幫助地球解決未來的能源危機，但不會賦予人類直接操控時間的能力。 在完成提取後，他們匆忙撤離，因為能量容器開始産生劇烈的共振，預示著它正在進行最後的穩定程序。當“漫遊者號”衝齣磁場時，他們最後一眼看到的景象是——永恒之光行星上的一切，包括城市和植物，都以一種緩慢、優雅的方式溶解，化為純粹的能量光斑，隨後完全消失，隻留下空曠的星域。 尾聲 “漫遊者號”帶著新的理論返迴地球。艾拉和卡萊布成為瞭英雄，但他們保守瞭塞壬人自我抹除的真相，隻將發現報告為“一個高度先進文明因內部不穩定而自行解體”。 故事的最後，艾拉站在觀景颱上，凝視著夜空。她知道，宇宙中存在著遠超人類理解的智慧，而真正的探險，不是去徵服或占有，而是去理解那些選擇退場的偉大文明所留下的智慧迴響。塞壬人的故事，成為人類文明發展道路上一個永恒的警示和無聲的指引。

評分☆☆☆☆☆

這真是一次讓我心動不已的書店之旅！我當時帶著孩子，在兒童讀物區閑逛，孩子嘛，就喜歡那些花裏鬍哨、有卡通人物的。但我就在那堆琳琅滿目的書裏，偶然瞥見瞭一個書架，整體風格非常大氣，而且書的封麵設計都很講究。我隨手拿起一本，雖然它不是我最終選擇的那一本，但是那股子濃濃的文化氣息，還有書名裏透著的那種對孩子成長的關懷，瞬間就打動瞭我。我當時就覺得，這位“劉健屏”老師，一定是一位非常懂得孩子，也非常懂得如何用文字去描繪孩子內心世界的作傢。我希望這套書係，能夠像一股清泉，滋潤孩子的心田，讓他們在閱讀中感受到文字的力量，感受到中國傳統文化的魅力。我當時腦海裏閃過的畫麵是，孩子讀完書，會跑過來告訴我，他從書裏學到瞭什麼，或者對某個情節有瞭新的理解。那種感覺，比孩子單純地玩電子遊戲，要來得更有意義得多。

評分☆☆☆☆☆

這次購書的經曆真的太奇妙瞭！原本隻是想給傢裏的小朋友找些能啓迪心智、又有趣味的書籍，在書店裏翻來翻去，看到一個精美的係列，包裝都透著一股子“不一樣”。當時一眼就被這個係列裏的一本漫畫吸引瞭。雖然我沒直接拿起它，但它旁邊的一些書籍封麵設計，那種帶著濃鬱中國風的插畫風格，還有名字裏透著的樸實和智慧，讓我覺得這個係列一定很有分量。我當時腦海裏閃過的畫麵是，孩子捧著書，咯咯地笑，或者瞪大眼睛，好奇地跟著故事走。那種感覺，就像小時候我父母給我講故事時，我能想象齣書裏的人物一樣。我希望這樣的書，能夠成為孩子童年裏珍貴的迴憶，不僅僅是消遣，更是陪伴他們成長，讓他們學會感受美、理解人生的美好。我當時就覺得，這個係列的整體調性，那種文化底蘊和藝術氣息，是很多市麵上同類書籍所缺乏的。它不僅僅是一本書，更像是一扇窗，能讓孩子透過它看到更廣闊的世界，感受到傳統文化的魅力，又不會顯得枯燥乏味。

評分☆☆☆☆☆

我最近在書店裏逛的時候，無意中被一個書架上的“兒童文學精品書係”吸引住瞭。那個書架的陳列方式就很有藝術感，書脊的設計也統一，一看就是精心策劃過的。我當時手裏拿著一本，封麵上的圖畫色彩柔和，而且透著一股子淡淡的懷舊感，好像能把我帶迴小時候的某個夏天。書名雖然不是我這次關注的那一本，但是“劉健屏”這個名字，我雖然不熟悉，但感覺背後一定是一位有故事的創作者。我當時腦子裏一直在想，現在的孩子能接觸到的信息太多太雜瞭，如果能有一套書，能夠沉澱下來，用一種更溫和、更具人文關懷的方式去引導他們，那該多好啊。我希望這套書係裏的每一本，都能像一位循循善誘的長者，用孩子們能理解的方式，講述人生的大道理，又不失趣味性。那種感覺，就像在夏夜的星空下，聽長輩講那些古老的傳說，既能學到知識，又能感受到人與人之間的溫暖。我當時就覺得，這個係列，一定能給孩子帶來很多意想不到的收獲，不僅僅是知識，更是心靈上的滋養。

評分☆☆☆☆☆

這次在書店裏淘到這本書，感覺就像挖到瞭寶一樣！我當時本來隻是想隨便翻翻，找找有沒有適閤給孩子增長點見識的書。結果在書架的最顯眼位置，我看到一個係列的書，封麵設計都非常吸引人，有一種特彆的藝術感，不是那種一眼就能看穿的商業化設計。我當時隨手拿起一本，雖然內容和這次的書不一樣，但書名和作者的名字，都讓我覺得這個係列背後一定有很深的學問。我當時腦子裏一直在想，現在的孩子接觸的東西太多太快瞭，如果能有一套書，能夠讓他們慢下來，去感受文字的美，去理解故事裏的情感，去體會人與人之間的關係，那該是多麼珍貴的事情。我希望這個係列裏的每一本書，都能像一位溫柔的朋友，陪著孩子一起成長，教他們善良，教他們勇敢，教他們如何去感受生活中的美好。我當時就覺得，這個係列，一定能給孩子的童年留下深刻而美好的印記。

評分☆☆☆☆☆

這次的購書經曆，真的可以說是“意外之喜”瞭。我本來是想給孩子找幾本關於科普的書，想讓他們多瞭解一些科學知識，培養他們的好奇心。結果在書店的兒童區，我被一個擺放得非常醒目的書架吸引住瞭。整個書架的風格都非常統一，而且書的封麵設計都很精美，不像有些兒童讀物那樣色彩過於艷麗或者圖案過於卡通化。我當時看到其中幾本書的書名，都帶著一股子濃厚的文學氣息，而且“劉健屏”這個名字，雖然我之前沒怎麼聽過，但總覺得這背後一定是一位非常有經驗的兒童文學作傢。我當時就覺得，這樣的書，一定不僅僅是講故事，更能讓孩子在閱讀的過程中，潛移默化地接受一些好的價值觀，培養他們的審美能力。我當時腦海裏浮現的畫麵是，孩子坐在窗邊，沐浴著陽光，津津有味地讀著書，臉上露齣若有所思的錶情。我希望這套書係，能夠成為孩子童年裏的一盞燈，照亮他們前行的道路，讓他們在快樂中成長，在閱讀中收獲。