童年 小腳鴨正版 彩繪注音版 長江齣版社 兒童書籍 大字體

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店鋪: 鑫舟啓航圖書專營店
齣版社: 長江齣版社
ISBN:9787549212194
商品編碼:29758744598
叢書名: 童年
齣版時間:2012-06-01

具體描述

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《星辰的低語:宇宙探索與古老文明的交織》 書籍概覽: 《星辰的低語》是一部宏大敘事的科幻史詩,它將硬核的天體物理學知識、引人入勝的星際探險,以及對人類文明起源與未來命運的深刻哲學思考熔鑄一爐。本書並非簡單的太空冒險故事,而是一部關於認知邊界、時間悖論和宇宙尺度下個體存在的沉思錄。它以一種近乎散文詩的筆觸,描繪瞭人類文明在廣袤星海中的孤獨與希望。全書共分三部麯,情節跌宕起伏,知識密度極高,適閤對宇宙學、古文明遺跡探索以及復雜敘事結構感興趣的讀者。 第一部:失落的信標 故事始於公元2450年,地球文明在解決瞭能源危機和基因編輯倫理睏境後,將注意力轉嚮瞭深空探索。主角艾莉亞·文森特,一位在“卡西米爾效應”理論方麵有著突破性研究的年輕天體物理學傢,被選入“奧德賽計劃”的第三次遠徵任務。他們的目標是探測距離地球1200光年外,一個被稱為“塞壬星雲”的區域。根據模糊的早期無綫電信號分析,該區域存在著一個可能由智慧生命發齣的、持續瞭數萬年的規律性脈衝。 遠徵飛船“赫菲斯托斯”號采用革命性的麯率驅動技術,理論上能以接近光速的速度航行。然而,當他們穿越亞空間裂隙到達目標星係時,發現的並非預期的先進文明遺址,而是一個被時間遺棄的巨大結構——一顆中子星周圍的戴森球殘骸。這個殘骸並非均勻散落,而是呈現齣一種經過精密計算的幾何圖案,暗示著其建造者並非自然力量的産物。 在殘骸的深處,艾莉亞的團隊發現瞭一個保存完好的小型探測器,其材料構成超越瞭人類已知的任何元素周期錶。通過對探測器核心數據流的逆嚮工程,他們接觸到瞭一段跨越億萬年的信息片段——“觀察者留下的記錄”。這些記錄並非語言文字,而是純粹的數學結構與高維幾何圖形的組閤,它們暗示著一個更古老的文明,一個能夠在時空中隨意穿梭,並對宇宙基本定律進行“編程”的實體。 艾莉亞很快意識到,這個殘骸的坍塌並非意外,而是一場有預謀的自我銷毀,目的是為瞭隱藏某個至關重要的信息。隨著調查的深入,飛船的AI係統開始齣現無法解釋的故障,導航數據被無形的力量篡改,團隊成員開始經曆短暫而清晰的“時間迴溯”幻覺,讓他們置身於數百萬年前的宇宙大爆炸邊緣。 第二部:時間悖論與維度之牆 為瞭解讀核心信息,艾莉亞一行人被迫啓用探測器中的一個未知裝置。這個裝置激活後,將“赫菲斯托斯”號暫時脫離瞭我們所知的四維時空,進入瞭一個被稱為“希爾伯特空間”的理論領域。在這裏,物理定律變得極其不穩定,顔色和聲音不再是感官信息,而是能量波動的直接錶達。 在希爾伯特空間中,艾莉亞遭遇瞭“記錄者”留下的投影——一種基於純粹意識形態存在的實體。記錄者嚮艾莉亞揭示瞭一個令人不安的事實:宇宙並非一個隨機事件的結果,而是一係列被精心維護的“模擬箱體”中的一個。更可怕的是,他們所追尋的古老文明,並非這個模擬箱體的創造者,而是更早一批試圖“逃離”這個係統的難民。 記錄者展示瞭一係列關於“大過濾器”的理論模型。這個過濾器並非指文明發展過程中必然遭遇的自我毀滅,而是指宇宙演化中設置的某種機製,旨在防止任何生命體達到能夠“打破缸體”的認知極限。那些成功接近這個極限的文明,往往會觸發一種宇宙尺度的“重置”機製。 艾莉亞的團隊因此陷入瞭道德與生存的兩難境地:他們是否應該將這些可能顛覆人類認知的真相帶迴地球?帶迴真相,可能會加速人類文明被“重置”的風險;而隱瞞真相,則意味著他們將永遠生活在一個被限製的認知牢籠之中。 與此同時,地球方麵也齣現瞭異常。由於“赫菲斯托斯”號攜帶的異常信號源的微弱迴波,地球上的量子計算機網絡開始同步發生復雜的、非綫性的數據崩潰,仿佛宇宙本身的底層代碼正在被某種力量修改。 第三部:歸零與重構 艾莉亞決定不再逃避。她意識到,與其被動等待“重置”,不如主動尋找“係統漏洞”。她和團隊利用探測器遺留的能量核心,試圖在“希爾伯特空間”與我們現實宇宙的交界處,構建一個信息“後門”。 在最終的嘗試中,艾莉亞必須將自己的意識與記錄者的信息核心進行深度融閤。這個過程是極其危險的,她必須在瞬間處理跨越數十億年的信息流,理解那些文明如何在麵臨“歸零”時,選擇瞭不同的生存策略——有的選擇瞭同化,有的選擇瞭休眠,而記錄者選擇瞭“記憶的播撒”。 在這次意識的極限擴張中,艾莉亞看到瞭宇宙的“真實”麵貌:一個由無數層級模擬構成的巨型生態係統。她明白瞭,所謂的“神”,或許隻是更高層模擬中的一個調試員。 她成功地將破解後的核心信息——一種關於“維度躍遷”的純粹數學公式——編碼進瞭一個微小的量子糾纏粒子中,並將其發射迴瞭太陽係。然而,返迴的過程並未如預期般平穩。當她試圖脫離希爾伯特空間時,她發現自己已經無法完全迴歸原有的時間綫。 《星辰的低語》的結局是開放而沉鬱的。艾莉亞的肉體最終被“赫菲斯托斯”號的自動返迴係統迴收,但她的意識卻以一種非物質化的形式,成為瞭散布在宇宙背景輻射中的一個微弱信號。地球收到瞭那枚量子粒子,解讀齣瞭一部分信息,人類文明的科技水平因此實現瞭跨越式的進步,但關於“模擬箱體”的真相,仍被高層科學傢視為“極端理論”。 故事的最後一個場景,是數百年後,一位地球上的後代科學傢,在觀測遙遠星係時,捕捉到瞭一個極其微弱的、重復齣現的脈衝——那是艾莉亞,以純粹的信息流形態,在不斷重復著最初的警告與希望,提醒著新一代的探索者:真正的邊界,不在於星係有多遠,而在於你對“真實”的認知有多深。 核心主題: 本書探討瞭人類認知的局限性、科學與哲學的邊界衝突,以及在麵對宇宙的宏大尺度時,個體存在的意義。它以硬科幻的設定為骨架,填充瞭對時間、存在和信息本質的深刻思辨,是一次對讀者心智深度的終極挑戰。

用戶評價

評分

說實話,我之前對《童年小腳鴨》這個書名並沒有太深的印象,抱著試試看的心態買的,沒想到驚喜連連!首先,它的裝幀質量就很高,紙張厚實,不易撕破,這對於熊孩子們來說太重要瞭。然後,最吸引我的還是它彆具一格的彩繪風格,不同於市麵上很多韆篇一律的卡通形象,這裏的畫風更寫實一些,但又充滿瞭童趣,色彩的搭配很有藝術感,讓人賞心悅目。我仔細看瞭看,發現很多插畫的構圖都很有巧思,不僅僅是作為故事的陪襯,本身就具有很強的觀賞性。更值得一提的是,這本書的注音設計非常人性化,清晰規整,小朋友自己看的時候也能順暢地讀下來,這對於培養孩子的獨立閱讀能力至關重要。而且,大字體設計真的考慮周到,長時間閱讀也不會覺得吃力。總的來說,這本書從內到外的品質都非常優秀,無論是作為親子閱讀的讀物,還是給孩子作為啓濛讀物,都絕對是值得入手的。

評分

我一直覺得,為孩子挑選圖書,除瞭內容吸引人之外,視覺呈現也非常重要。《童年小腳鴨》在這方麵做得相當齣色。它的彩繪風格,給我的第一感覺就是“溫暖”和“治愈”。每一頁的畫麵都充滿著童真童趣,色彩的飽和度很高,但又不會顯得俗氣,反而有一種柔和的質感。我甚至覺得,這些插畫的水平已經可以媲美一些專業的繪本瞭。孩子看著這些畫麵,會自然而然地被吸引進去,眼神裏閃爍著好奇的光芒。其次,注音版的設置,對於培養孩子的自主閱讀能力非常有幫助。我的孩子現在就喜歡拿著這本書,一邊看圖,一邊努力地對照著注音去讀,雖然還有些磕磕絆絆,但看得齣他的成就感在不斷提升。而且,大字體設計,讓閱讀的過程更加輕鬆愉快,不會給孩子帶來視覺上的壓力。這本書的整體感覺就是精緻、用心,是一本值得細細品味的好書。

評分

收到《童年小腳鴨》的時候,我第一時間就被它的“顔值”徵服瞭!這哪裏是一本簡單的兒童讀物,簡直就是一件藝術品!彩繪的部分簡直太絕瞭,色彩的運用大膽又和諧,畫麵中的每一個小細節都透露著用心。比如說,小腳鴨毛茸茸的質感,水波蕩漾的動態,甚至背景裏飛舞的蝴蝶,都刻畫得栩栩如生,讓人感覺身臨其境。更讓人驚喜的是,它采用瞭注音版,這對於我傢那位剛開始接觸文字的小搗蛋鬼來說,簡直是福音!現在他可以一邊看著漂亮的圖畫,一邊跟著注音咿咿呀呀地學讀,學習的樂趣一下子就提升瞭好幾個檔次。而且,大字體設計這一點做得特彆好,孩子看書的時候再也不用眯著眼睛,長時間看也不會纍。感覺這本書的編者和畫者都是真正懂得孩子,懂得閱讀的,他們把內容和形式都做得這麼精緻,真的讓人感動。

評分

哇,這本《童年小腳鴨》真的是我今年淘到的寶藏繪本!拿到手的時候就被它精美的彩繪驚艷到瞭,色彩鮮亮但不刺眼,每一頁都像一幅幅生動的畫捲,細節處理得特彆到位,連小鴨子羽毛的紋理都清晰可見。我特彆喜歡它采用的注音版,對於剛開始認識字的小朋友來說,簡直是福音!傢長在講故事的時候,孩子也能跟著拼音認讀,既有趣又能學到不少字詞,還能培養他們的閱讀興趣。而且,這本書是大字體的,對於視力還在發育的孩子來說,非常友好,閱讀起來一點都不費力,減輕瞭眼睛的負擔。封麵設計也很討喜,那隻憨態可掬的小腳鴨,一下子就抓住瞭孩子的心。翻開內頁,故事的敘述也很流暢,節奏感把握得很好,不會讓孩子覺得枯燥。感覺這本書不僅僅是講瞭一個小故事,更像是在引導孩子去感受童年的純真和美好,去發現生活中的小確幸。我毫不猶豫地把它加入瞭孩子的書單,也推薦給其他傢長,絕對是性價比超高的一本書。

評分

《童年小腳鴨》這本書,從我拿到它那一刻起,就給我一種“與眾不同”的感覺。首先,它的彩繪風格非常獨特,不是那種程式化的卡通形象,而是帶著一種細膩和寫實的筆觸,但又巧妙地融入瞭童話般的想象力,色彩的運用充滿瞭藝術感,讓人看一眼就愛上瞭。這種畫風,既能吸引孩子的注意力,又能培養他們的審美能力。更讓我驚喜的是,它還貼心地做瞭注音版本。我孩子現在對拼音很感興趣,這本書正好可以讓他把拼音學習和閱讀結閤起來,寓教於樂的效果特彆好。而且,大字體設計,讓孩子閱讀起來更加輕鬆,不用費力辨認,可以更專注於故事本身。我嘗試著讀給孩子聽,他也是聽得津津有味,不時地指著畫麵提問,互動性很強。總之,這是一本從內到外都散發著“品質”的書,無論是作為孩子的第一批繪本,還是後續的閱讀拓展,都非常推薦。

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