BF-初級篇-李昌鎬兒童圍棋教室-1-(韓)李昌鎬 成都時代齣版社 97875464038 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓李昌鎬 著

圖書標籤:

• 圍棋
• 兒童圍棋
• 李昌鎬
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• 入門
• 教學
• 成都時代齣版社
• 韓國圍棋
• 益智
• 棋類

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 成都時代齣版社

ISBN：9787546403861

商品編碼：29822366756

包裝：平裝

齣版時間：2011-05-01

圖書基本信息
圖書名稱	初級篇-李昌鎬兒童圍棋教室-1	作者	(韓)李昌鎬
定價	22.00元	齣版社	成都時代齣版社
ISBN	9787546403861	齣版日期	2011-05-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

本書中的篇是對定式的基本原理進行講解。定式是藉著眾多的對局實戰，總結齣局部黑白雙方可以*限度地獲取利益的次序，所以大傢要牢記；第2篇中對布局進行瞭講解，剛纔我們說到的基本問題，布局就是圍棋中圍地的地基；第3篇中對棋子的死活進行瞭講解，圍棋中棋子的死活是基本的知識；後，第4篇中對接應和手筋進行瞭講解。圍棋是棋子相互聯絡的運動，好的棋彩、好的手筋可以增加圍棋的趣味性。

作者簡介

李昌鎬齣生於1975年，在李傢三兄弟中排行老二。1983年，時年八歲的李昌鎬開始跟爺爺學習圍棋，次年即被曹薰鉉九段收為弟子。 　　李昌鎬在讀小學五年級時，即1986年成為職業棋手，14歲時在韓國KBS圍棋王戰中首獲冠軍，成為世界上年輕的圍棋冠軍。其後創造瞭41連勝的佳績，並擊敗老師曹薰鉉九段奪得瞭國手戰的冠軍，展示瞭其過人的圍棋天分。1996年經韓國棋院特彆批準升為九段。李昌鎬一直在不斷更新著記錄，其精準的官子技術更是令人叫絕。

目錄

篇 定式 型 小飛締角定式 第2型 一間跳締角型 第3型 壓長定式 第4型 壓長後托的定式 第5型 壓長定式的變型 第2篇 布局 型 什麼是布局 第2型 締角 第3型 掛角 第4型 拆邊 第5型 外勢與實地 第3篇 死活 型 兩眼活棋 第2型 真眼和假眼 第3型 吃棋的方法 第4型 劫活和吃子 第4篇 接應和手筋 型 虎的急所 第2型 好形與壞形 第3型 基本手筋1 第4型 基本手筋2

編輯推薦

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文摘

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序言

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《圍棋的智慧：從零開始的棋盤人生》 圍棋，一項古老而充滿魅力的智力運動，它不僅僅是黑白棋子的博弈，更是一門融閤瞭策略、邏輯、計算與直覺的藝術。從孩童時期接觸圍棋，便如同開啓瞭一扇通往無限智慧的大門，在這個方寸棋盤上，孩子可以學會如何觀察全局、如何製定計劃、如何應對變化，甚至如何在失敗中汲取教訓，這些寶貴的品質將伴隨他們一生，在學習、工作乃至生活的方方麵麵都受益匪淺。 本書並非僅僅是教授圍棋技巧的圖解手冊，它更像是一本引導孩子步入圍棋世界的心靈導引。我們將帶領讀者，從最基礎的概念講起，用最生動有趣的方式，讓圍棋的魅力在每一個孩子心中生根發芽。圍棋的起源、棋子的基本概念、如何正確地執子、如何落子，這些最原始的元素，將通過一係列精心設計的互動環節和形象的比喻，變得觸手可及。我們不會讓孩子感到枯燥乏味，而是通過一次次的“小練習”和“大挑戰”，讓他們在不知不覺中掌握圍棋的入門知識。 圍棋棋盤上的每一個交叉點，都蘊藏著無限的可能性。棋子落下，並非簡單的放置，而是在進行一次次的“宣言”，錶達著棋手的意圖和策略。本書將深入淺齣地講解圍棋中的“氣”——圍棋最核心的概念之一。我們會用通俗易懂的語言，將“氣”的産生、消耗、以及如何保護自己的“氣”，如何“殺”掉對方的“氣”描繪得淋灕盡緻。通過模擬不同場景下的“氣”的變化，讓孩子們真正理解“氣”的重要性，從而避免在實戰中因為忽視“氣”而導緻棋局的被動。 “連接”與“切斷”，是圍棋對弈中永恒的主題。如何將自己的棋子巧妙地連接起來，形成強大的“陣地”，就像孩子們在遊戲中搭建自己的堡壘；如何有效地“切斷”對手的連接，瓦解對方的攻勢，則是孩子們在麵對挑戰時學會的分化與瓦解。本書將通過大量的實例，圖文並茂地展示各種“連接”和“切斷”的技巧，並鼓勵讀者在腦海中進行模擬，體會其中的妙趣。孩子們會發現，圍棋中的連接與切斷，與他們生活中的閤作與競爭有著異麯同工之妙。 “眼”——圍棋中的生命綫，是圍棋中至關重要的概念。一個棋塊，如果沒有“眼”，就會被視為“死棋”，任人宰割。本書將詳細講解“眼”的構成原理，以及如何做齣“真眼”和“假眼”。我們會通過一些經典的棋局片段，讓孩子們直觀地感受到“眼”的重要性，並學會如何為自己的棋子爭取生存空間，同時，也會教會他們如何識彆對方棋子的“眼”，從而尋找突破口。這不僅是圍棋技巧的學習，更是對生命力與生存智慧的啓迪。 本書還將重點關注圍棋中的“基本死活”。圍棋的許多對局，最終都會演變成棋塊之間的“死活”攻防。對於初學者來說，能夠準確判斷棋塊的死活，是提升棋力最直接有效的方法。我們將用大量淺顯易懂的圖示，從最簡單的棋形開始，逐步深入到復雜的死活題。我們會引導孩子們去計算、去推理，去尋找最優的應對方法。在這個過程中，孩子們將學會如何耐心分析，如何不被錶象迷惑，如何找到問題的關鍵所在。這種嚴謹的邏輯思維訓練，對孩子的學習能力有著極大的提升。 當然，圍棋的魅力遠不止於技巧。它更是一門關於“形勢判斷”的學問。在棋局的進程中，雙方的棋子如同星星點點，分布在棋盤的各個角落。如何宏觀地看待棋盤上的局勢，判斷哪裏是重點，哪裏是關鍵，哪裏可以先取，哪裏可以後取，這就是“形勢判斷”。本書將引導孩子們學會從全局齣發，理解“厚勢”與“實地”的價值，理解“先手”與“後手”的區彆。我們會通過一些典型的對局，讓孩子們體會到，一個優秀的棋手，不僅要會計算，更要會“看”。 在圍棋的世界裏，“官子”——棋局的收尾階段，同樣充滿瞭智慧。許多看似已定勝負的棋局，都可能在官子階段發生逆轉。本書將教會孩子們如何計算官子的大小，如何在官子階段最大化自己的利益，以及如何避免不必要的失誤。我們會用一些實際的例子，讓孩子們明白，即使是最後的幾步棋，也可能決定整盤棋的成敗，這教會瞭孩子們無論何時都要保持專注和細緻。 本書並非追求讓每一個孩子都成為圍棋冠軍，我們的目標是讓圍棋成為孩子們成長道路上一個忠實的夥伴。通過圍棋，孩子們可以學會“尊重對手”，即使在激烈的對抗中，也要保持風度；可以學會“耐心等待”，因為精彩的局麵往往需要時間和醞釀；可以學會“獨立思考”，因為每一步棋都必須由自己來決定。圍棋的勝負，固然重要，但更重要的是在這個過程中所獲得的成長與體驗。 在本書的最後，我們還將分享一些世界頂尖圍棋棋手的對局精彩瞬間，用這些大師的智慧之光，照亮孩子們前行的道路。這些對局並非高不可攀，而是通過精心的解讀，讓孩子們能夠感受到其中的妙趣與深刻。我們會引導孩子們去模仿、去思考，去嘗試將大師的思路融入到自己的棋局中。 《圍棋的智慧：從零開始的棋盤人生》，是一次充滿探索與啓迪的圍棋之旅。它將帶領孩子們在黑白的世界裏，發現無限的樂趣，培養卓越的思維，鑄就堅韌的品格。讓我們一起，走進圍棋的殿堂，感受它跨越韆年的魅力，讓棋盤上的智慧，點亮孩子們的未來。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《BF-初級篇-李昌鎬兒童圍棋教室-1》，還帶著油墨的清香，翻開第一頁，就有一種被溫暖包圍的感覺。李昌鎬老師的名字本身就自帶光環，何況是專門為孩子們設計的圍棋啓濛書，這簡直是許多傢長夢寐以求的。我一直想讓我的孩子接觸圍棋，不僅僅是為瞭培養智力，更是希望通過圍棋的學習，教會他沉著冷靜、審時度勢，以及從失敗中汲取教訓。這本書從包裝到內頁設計，都透著一股子童趣和親和力，字體大小適中，插圖生動有趣，一點都沒有普通圍棋教材的枯燥感。我特彆喜歡它循序漸進的教學方式，從最基礎的棋子、棋盤介紹，到最簡單的吃子、打劫，都用圖文並茂的方式講得明明白白，孩子看瞭也不會覺得有壓力。更重要的是，它沒有一開始就講復雜的術語和套路，而是從最根本的概念入手，讓孩子真正理解圍棋的樂趣所在。我已經迫不及待地想和孩子一起打開這本書，開始我們的圍棋之旅瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對圍棋略知一二的傢長，我購買這本《BF-初級篇-李昌鎬兒童圍棋教室-1》是希望能夠係統地指導我的孩子入門。這本書給我的第一印象是嚴謹而不失趣味。它不像一些速成教程，而是紮紮實實地從圍棋的基本要素講起，比如如何正確落子、如何辨彆棋子的氣等等。讓我驚喜的是，書中對於一些非常基礎但容易被忽略的概念，比如“打劫”，都做瞭非常詳細的圖解說明，並且提供瞭非常多的練習題，讓孩子能夠反復鞏固。這對於建立牢固的圍棋基礎至關重要。同時，我注意到書中的文字部分寫得簡潔明瞭，沒有過多復雜的術語，非常適閤兒童理解。即使是成年人，如果想從頭開始係統學習圍棋，這本書也是一本非常好的參考資料。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對圍棋完全沒有概念的媽媽，看到這本書的時候，第一反應是“這下可以和兒子一起玩瞭”。這本書給我的感覺就像是一位和藹可親的長輩，手把手地教導孩子。它沒有炫技，也沒有賣弄深奧的理論，隻是用最樸實、最易懂的方式，把圍棋的魅力一點點地滲透進去。我尤其喜歡它在講解過程中穿插的“李昌鎬老師的小故事”或者“圍棋小貼士”，這些小小的點綴，讓整個學習過程變得溫馨有趣，也讓孩子更容易記住一些重要的概念。它沒有強迫孩子去背誦規則，而是引導孩子在玩的過程中去體會，去思考。看到孩子在書前學得津津有味，我感到非常欣慰。這本書真的做到瞭讓圍棋“活”起來。

評分☆☆☆☆☆

拿到《BF-初級篇-李昌鎬兒童圍棋教室-1》後，我最直觀的感受是它的“實用性”。作為一名傢長，我最看重的是學習效果。這本書的編排非常緊湊，每個章節都有明確的學習目標，並且配有大量的練習題。我注意到，這些練習題的設計非常貼閤初學者，從最簡單的判斷死活，到最基礎的占角、掛角，都循序漸進。而且，書中對於解題思路的講解也非常到位，不會直接給齣答案，而是引導孩子自己去分析，去思考。這能夠很好地培養孩子的獨立思考能力。我嘗試著讓孩子做瞭一些習題，他雖然還有些生疏，但已經能根據書中的講解，自己做齣一些簡單的判斷瞭。這讓我對這本書的教學效果充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

這本《BF-初級篇-李昌鎬兒童圍棋教室-1》真的超齣瞭我的預期！我是一位對圍棋一竅不通的傢長，原本以為會很吃力，但這本書的編排邏輯簡直太棒瞭。它沒有直接拋齣大量規則，而是通過一個個小故事、一個個人物角色，把圍棋的“生命”和“活力”展現齣來。例如，講解“眼”的時候，作者用生動的比喻，讓孩子一下子就能理解為什麼“活棋”很重要。而且，我發現這本書的習題設計也非常巧妙，不像那種死闆的填空題或選擇題，而是有很多互動式的思考題，需要孩子動手畫一畫，或者和傢長一起討論。這種寓教於樂的方式，能極大地激發孩子的學習興趣。我試著給孩子講瞭幾頁，他果然被裏麵的小動物角色吸引住瞭，不再覺得圍棋是枯燥的。這讓我看到瞭培養孩子對圍棋長久興趣的希望。