實用管理心理學(本科)

實用管理心理學(本科) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鄒碧海 著
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齣版社: 重慶大學齣版社
ISBN:9787562451426
商品編碼:29862898562

具體描述

基本信息

書名:實用管理心理學(本科)

定價:27.00元

作者:鄒碧海

齣版社:重慶大學齣版社

齣版日期:

ISBN:9787562451426

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內容提要


目錄


作者介紹


文摘


序言



領導力重塑:企業戰略與人纔效能的深度融閤 本書聚焦於當代企業在快速變革環境下麵臨的核心挑戰——如何通過係統性的領導力變革,實現戰略目標與組織人纔的深度協同,從而構建持久的競爭優勢。我們不關注已被廣泛討論的初級管理技巧,而是深入探討驅動組織效能的深層次機製、復雜決策的心理學基礎,以及麵嚮未來的領導者應具備的跨界整閤能力。 --- 第一部分:戰略驅動下的組織心智重構 在信息爆炸與市場高度不確定的背景下,企業戰略不再是靜態的藍圖,而是一個持續迭代、需要全體員工共同“心領神會”的動態過程。本部分將傳統戰略管理與組織行為學的尖端理論相結閤,探討如何將宏觀戰略有效地“內化”為組織成員的集體認知與行動指南。 1.1 戰略清晰度與認知偏差的校正 企業戰略的失敗往往源於信息在層級傳遞中的扭麯和解讀差異。本書將詳細剖析“錨定效應”、“確認偏誤”在戰略製定和執行過程中的隱性影響。我們提齣一套針對高管團隊的“戰略感知校準框架”(Strategic Perception Calibration Framework, SPCF),該框架強調通過結構化的辯論和多角度的壓力測試,係統性地剝離團隊在目標設定和資源分配上的主觀偏見,確保戰略方嚮的客觀性和一緻性。重點分析新興技術(如AI轉型)對傳統戰略規劃認知的衝擊,以及領導者如何應對“未來幻覺”的誘惑。 1.2 組織慣性與變革阻力的結構性分析 組織惰性是實現戰略飛躍的最大障礙。本書將慣性視為一種復雜的“係統記憶”,而非簡單的員工抗拒。我們深入探討瞭組織文化中無形規則(Unwritten Rules)對資源流嚮和創新嘗試的製約機製。內容包括: 路徑依賴的量化模型: 如何通過分析曆史決策樹,識彆並量化組織在資源配置上的路徑依賴程度。 “邊緣創新”的製度化: 探討如何建立隔離但受保護的創新單元,防止其被主流運營流程的“免疫係統”吞噬。 認知衝突的良性引導: 闡述非對抗性的衝突管理技術,將因戰略方嚮不一緻而産生的“負麵摩擦”轉化為“建設性張力”,從而加速關鍵決策的達成。 1.3 價值共創與利益相關者動態平衡 現代企業的價值不再僅由股東定義。本部分著重研究在ESG(環境、社會和治理)要求日益提高的背景下,領導者如何構建一個能夠平衡不同利益相關者(客戶、供應商、社區、員工)期望的動態價值網絡。內容將超越傳統的“社會責任”敘事,轉嚮探討如何將這些外部期望轉化為內部的創新驅動力,特彆是針對跨文化背景下的供應鏈夥伴關係管理中的信任構建機製。 --- 第二部分:高績效團隊的認知負荷與決策架構 高效能並非源於簡單地增加工作時間,而是對“認知負荷”的精準管理。本書深入研究團隊在麵對高風險、高復雜性任務時的信息處理極限,並提供精密的決策架構設計方案。 2.1 復雜任務下的信息過載與決策衰減 隨著數據量呈指數級增長,決策者的信息處理能力成為瓶頸。我們引入“決策帶寬理論”(Decision Bandwidth Theory),分析在信息量超過某個閾值後,團隊成員傾嚮於采取的捷徑(如過度依賴早期信息或簡化模型)如何導緻係統性錯誤。重點案例分析集中在跨國並購中的盡職調查(Due Diligence)階段,如何設計信息流界麵,以確保關鍵的、非結構化的信息能夠有效傳遞。 2.2 團隊協同的“心智模型一緻性” 有效的團隊協作基於成員對任務、環境和彼此意圖的共享理解,即“心智模型”(Shared Mental Models)。本書提供瞭一套工具集,用於診斷和提升團隊的心智模型一緻性,特彆是針對那些依賴高度時序性配閤的專業團隊(如緊急醫療小組或尖端研發團隊)。內容包括: 結構化迴顧(After-Action Reviews): 如何超越簡單的經驗教訓總結,深入挖掘決策背後的假設檢驗過程。 角色彈性與知識冗餘: 探討在關鍵崗位人員缺席時,如何通過有意識地培養“知識冗餘”來維持係統彈性,而非簡單地進行人員備份。 2.3 授權的心理邊界與責任歸屬 真正的授權不僅僅是委派任務,更是對風險和後果的清晰界定。本章剖析瞭授權鏈中常見的“責任漂移”現象,即當齣現問題時,決策權與責任主體之間的聯係被模糊化。我們提齣“責任矩陣的動態調整模型”,說明在不同項目階段,領導者應如何調整對下屬的乾預程度,以及如何設計“失敗安全機製”(Fail-Safe Mechanisms),確保即使授權失敗,組織也能最小化淨損失。 --- 第三部分:麵嚮未來的領導力:適應性與前瞻性 成功的領導力不再依賴於個人魅力或權威,而在於構建一個能夠自我適應、快速學習的組織係統。本部分將目光投嚮長期主義,探討如何培養係統級的適應性。 3.1 組織韌性(Organizational Resilience)的工程學視角 韌性是組織在遭遇重大衝擊後恢復並超越原有狀態的能力。本書將韌性視為一種係統工程問題,而非單純的應急預案。內容包括: 冗餘設計與敏捷部署: 如何在資源效率和係統穩健性之間找到最優平衡點。 “壞消息”的傳導機製: 探討如何構建一個讓員工敢於匯報負麵或早期預警信號的匯報渠道,防止信息被“正麵過濾”層層衰減。 應對“黑天鵝”的預先認知: 通過情景規劃(Scenario Planning)深化對係統脆弱性的理解,而非僅僅是準備應對已知的風險。 3.2 領導者的“認知謙遜”與持續學習循環 在知識快速摺舊的時代,領導者最大的資産是其“認知謙遜”(Intellectual Humility)——承認自身知識的局限性並積極尋求外部視角的能力。本章探討: “影子顧問團”的構建: 如何製度化地引入外部或跨部門的批判性聲音,挑戰核心決策。 反事實推理訓練: 訓練領導者在決策後,係統性地評估“如果當初做瞭另一種選擇,結果會如何”,從而深化對決策變量的理解,而非簡單地為既定結果辯護。 3.3 人纔的戰略流動與知識資本的維護 人纔流失不僅是人員的損失,更是組織知識資本的流失。本書關注如何通過設計具有挑戰性、高流動性的職業路徑,將知識在組織內部進行“再投資”。內容涵蓋: “T型人纔”的跨部門輪崗設計: 確保深度專業知識(I)與廣闊的業務理解(—)的有機結閤。 關鍵知識的“代碼化”: 探討如何將隱性知識(Tacit Knowledge)通過文檔化、流程化和導師製,轉化為組織可以持續復用的資産,從而降低對個體專傢的依賴。 本書旨在為尋求突破當前管理瓶頸、構建麵嚮未來的、適應性強、決策精準的組織體係的決策者和高級管理者,提供一套深刻、可操作的理論框架與實踐工具。

用戶評價

評分

這本《實用管理心理學(本科)》確實是給本科生量身打造的,這一點從它清晰的邏輯和循序漸進的講解中就能看齣來。我特彆欣賞作者在引齣每個核心概念時,都會輔以現實生活中的案例,比如在講到員工激勵時,沒有僅僅停留在馬斯洛的需求層次理論,而是深入剖析瞭不同行業、不同崗位員工的實際需求和激勵方式,例如科技公司的創新鼓勵機製,與傳統製造業的績效奬勵製度之間存在的顯著差異。這種接地氣的方式,讓我在閱讀時感覺特彆親切,也更容易理解抽象的心理學原理如何落地到實際的管理工作中。書中對團隊動力學的解讀也很到位,分析瞭團隊形成、衝突解決以及高績效團隊的特徵,這些內容對於我們即將踏入職場的學生來說,無疑是寶貴的指導。我尤其記得其中關於“群體思維”的討論,詳細講解瞭如何在團隊決策中避免盲目跟風,鼓勵批判性思考,這對於未來工作中可能遇到的復雜決策場景非常有幫助。此外,書中還涉及瞭領導力風格、溝通技巧以及壓力管理等多個方麵,每一章都充滿瞭實踐價值,讓我對接下來的實習和工作充滿瞭信心。

評分

讀完這本書,我最大的感受是它真的將“實用”二字做到瞭極緻。不像一些理論性的著作,堆砌瞭大量晦澀難懂的術語,《實用管理心理學(本科)》更像是給管理者提供瞭一本操作手冊。作者非常注重理論與實踐的結閤,通過大量的案例分析,將枯燥的心理學理論變得生動有趣。例如,在討論員工績效評估時,書中不僅僅介紹瞭各種評估方法,還詳細闡述瞭如何通過有效的反饋和溝通,幫助員工認識到自己的優勢和不足,並製定改進計劃。我印象深刻的是關於“期望效應”的部分,作者通過一個簡單的實驗,形象地說明瞭管理者對員工的期望如何影響員工的錶現,這讓我開始反思自己在未來工作中,應該如何積極地去影響和賦能我的團隊成員。書中對“衝突管理”的章節也寫得非常精彩,提供瞭多種解決團隊內部衝突的策略和技巧,比如“雙贏”談判的步驟,以及如何識彆不同衝突的根源。這些內容不是空泛的理論,而是可以直接應用於日常管理中的工具,讓我感覺受益匪淺,也更加期待能夠將這些知識運用到實際工作中去。

評分

不得不說,這本書在引導我理解“人”這個復雜個體在組織中的行為方麵,起到瞭關鍵作用。它不僅僅是教我們如何“管理”人,更是幫助我們“理解”人。作者通過對認知偏差、情緒管理、動機理論等心理學基礎的深入淺齣講解,讓我對員工的行為有瞭更深層次的認識。比如,書中關於“歸因錯誤”的例子,解釋瞭為什麼我們有時會低估情境因素對他人行為的影響,而過分強調個人特質。這一點非常重要,因為它能幫助我們避免對員工産生不公平的評判,從而建立更融洽的工作關係。另外,對“工作滿意度”和“員工敬業度”的分析也十分透徹,不僅闡述瞭影響這些因素的各種變量,還提供瞭提升的切實可行的方法,比如如何設計更具吸引力的工作內容,以及如何創造支持性的組織文化。讀到這部分時,我腦海中浮現齣很多工作中的場景,頓時豁然開朗,感覺很多之前無法解釋的現象都有瞭科學的答案。這本書讓我從一個旁觀者的角度,更加客觀和全麵地審視管理中的種種問題,並學會從心理學的視角去尋找解決方案。

評分

對於一本麵嚮本科生的教材來說,《實用管理心理學(本科)》在內容的深度和廣度上都拿捏得恰到好處。它沒有為瞭追求學術的嚴謹性而犧牲實用性,也沒有為瞭追求通俗易懂而流於錶麵。書中關於“組織文化”的討論,非常係統地闡述瞭文化是如何形成、如何影響員工行為以及如何進行變革的。通過分析不同企業的文化案例,例如強調創新和開放的互聯網公司,以及注重穩定和流程的傳統國企,讓我明白瞭文化對企業發展的重要性。此外,書中對“團隊建設”的論述也讓我受益匪淺,詳細介紹瞭各種團隊活動的設計原則和目的,以及如何評估團隊建設的效果。我特彆喜歡其中關於“心理安全感”的章節,它強調瞭在團隊中營造一個讓成員敢於錶達不同意見、不怕犯錯的環境,這對於激發團隊創造力和解決復雜問題至關重要。總的來說,這本書為我提供瞭一個看待管理問題的全新視角,讓我開始思考如何從心理學的角度齣發,去設計更有效的管理策略,最終實現組織和個人的共同發展。

評分

我一直對管理心理學這個領域非常感興趣,而《實用管理心理學(本科)》這本書,無疑是我近期閱讀中最具啓發性的一本。它不僅僅是知識的傳授,更是一種思維方式的引導。作者在講解“談判技巧”時,沒有停留在簡單的“要價”和“還價”,而是深入探討瞭談判背後的心理博弈,比如如何理解對方的潛在需求,如何進行有效的溝通和說服。這一點對於未來工作中需要與不同部門、不同層級的人打交道來說,是極其寶貴的。書中對“員工職業發展”的探討也很有意思,它不隻局限於晉升,還包括瞭技能提升、個人成長等多個維度,並提供瞭管理者在該過程中扮演的角色和應采取的行動。我尤其欣賞書中關於“工作與生活平衡”的論述,在強調效率和績效的同時,也關注到瞭員工的身心健康,這讓我認識到,一個真正優秀管理者,不僅要關注“事”,更要關注“人”。這本書讓我對管理工作有瞭更全麵的認識,也更加堅定瞭我在這個領域深耕的決心。

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