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前言
演奏評注
Vorwort
Hinweise zur Interpretation
Preface
Notes on Interpretation
影印頁
Facsimilia
上海世紀音樂教育文化傳播公司熱誠地請我為他們引進的維也納原始版本鋼琴譜中的幾本作文字翻譯,逐漸又擴展到小提琴譜。細心研讀後,李曦微感到能為推廣學術質量如此高的版本盡一點微薄之力是我的榮幸並欣然受命。這個版本的質量可以定義為是曆經兩百餘年發展的西方CriticalEdition的典範。這門音樂學分學科可以譯為“版本批判學”,取其嚴格全麵的資料搜集、背景和細節研究,以準確深刻的曆史和風格知識為基礎的批判性精神辨僞和取捨編輯之意。不過如果批判二字容易引起曆史性麯解的不快,也可以譯為“版本評注學”。每本樂譜中的文字不盡相同,但核心文章都是前言、演奏評注和版本評注三部分。李曦微選擇譯齣前二者,以及附錄和腳注。巴赫的《巴赫托卡塔(BWV910-916中外文對照)》便是其中一本。
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演奏評注
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我接觸瞭不少不同齣版社齣版的巴赫鍵盤作品選集,但這一本在麯目編排的邏輯性上,給我留下瞭極其深刻的印象。它顯然不是簡單地將BWV 910到916這七首托卡塔簡單羅列,而是似乎融入瞭一套內在的學習進階脈絡。初學者可能會覺得它們難度相近,但隨著深入演奏,你會發現作麯傢或編者似乎有意地安排瞭從技術側重點或復調復雜程度上的遞進關係。例如,可能某幾首更側重於手指的靈活性和快速音階的跑動,而另幾首則需要更強的左右手獨立性和對位思維的構建。這種潛移默化的引導,遠比那些生硬地標注“初級”、“中級”要有效得多。它要求學習者主動去體會每首麯目獨特的“性格”和它所考驗的核心技術點,而不是機械地完成任務。對於希望係統性攻剋巴赫早期鍵盤作品的琴童和成人自學者而言,這種內在的結構布局提供瞭清晰的路綫圖。
評分作為一名有著多年鋼琴教學經驗的教師,我尤其關注樂譜中指法標注的閤理性與規範性。這本書在這方麵的處理堪稱典範。它沒有過度標注,保持瞭樂譜的“呼吸感”,但凡是關鍵的、容易産生歧義或技術難點的地方,都提供瞭清晰、簡潔的指法建議。這些指法並非是某位特定演奏傢的個人偏好,而是遵循瞭古典鍵盤樂器演奏的傳統邏輯,既符閤人體工程學,又能最大化地展現巴赫音樂的清晰度和邏輯性。更值得稱贊的是,在一些需要精妙處理的連奏(legato)和重音(accent)標記上,齣版社使用瞭非常精煉的符號,既不顯得雜亂,又能精準地傳達演奏意圖。這對於訓練學生建立正確的演奏習慣至關重要,避免瞭因指法混亂而導緻的演奏效率低下和風格偏差。
評分從實際演奏的感受來說,這本書的“手感”非常良好。這可能涉及到樂譜的開本大小和整體布局的配閤。托卡塔這類作品往往包含快速的音型和復雜的交織,需要演奏者在琴鍵上保持高度的專注和穩定。這本練習麯集的開本設計得恰到好處,既不像小開本那樣顯得局促,也不像大開本那樣需要頻繁地移動視綫。在練習高難度的段落時,譜麵上的音符群落結構清晰,視綫移動的距離被優化到瞭最低。這極大地幫助我在處理那些考驗耐力和精度的長段落時,能夠保持穩定的節奏感和清晰的顆粒度,而不是因為看不清譜麵或譜麵排布不佳而産生遲疑。可以說,從閱讀到演奏的轉化效率,在這本實體書中得到瞭極大的提升。
評分購買這套書的另一個重要原因是它對於原麯細微之處的處理。巴赫的作品,尤其是這些早期的托卡塔,其魅力往往蘊藏在那些極小、極易被忽略的細節裏,比如裝飾音的演奏時值、樂句的劃分以及休止符的準確性。我仔細對比瞭幾個我常用來參考的版本,上海教育齣版社的這個版本在這些“邊緣地帶”的處理上,顯得尤為審慎和尊重原作。它的編輯校對工作顯然非常到位,沒有齣現那種為瞭“美觀”而隨意改動節奏或增加不必要記號的現象。它提供瞭一個非常“乾淨”的文本基礎,讓學習者能夠站在一個可靠的源頭上,去充分發揮自己的音樂想象力,而不是被過多的後期解讀所束縛。這種對文本的忠誠度,是嚴肅音樂學習者最看重的品質之一。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮。封麵采用瞭經典的深藍色調,配上燙金的標題和巴赫的肖像剪影,顯得既典雅又不失莊重,很有收藏價值。打開書本,紙張的質感非常棒,偏米黃色的紙張有效減輕瞭閱讀時的視覺疲勞,印刷的清晰度也無可挑剔,連那些細微的演奏記號都清晰可見。特彆是對於經常需要長時間對著樂譜練習的鋼琴學習者來說,這種用心的設計簡直是福音。裝訂方麵,采用瞭平裝但非常牢固的工藝,可以完全平攤在琴凳上,即便是反復翻閱也不會輕易散架,這在日常高強度的練習中非常重要。版式布局也做得十分閤理,五綫譜的行間距和字號都經過瞭精心考量,既保證瞭信息量,又不會讓眼睛感到擁擠。上海教育齣版社的齣品,一如既往地展現瞭他們對音樂教育齣版物的專業態度,從細節處體現瞭對演奏者體驗的重視。這不僅僅是一本練習麯集,更像是一件藝術品,讓人在學習之餘也能享受到視覺上的愉悅。
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