全國鋼琴考級麯目輔導示範10級(5VCD) 先恒正版 講解示範薩摩亞人的成年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高丙中 編，周曉虹李姚軍劉婧 譯

圖書標籤:

• 鋼琴考級
• 鋼琴麯
• 10級
• 先恒
• 薩摩亞人的成年
• VCD
• 輔導教材
• 示範演奏
• 音樂教學
• 考級用書

店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100056564

商品編碼：29867630275

叢書名： 薩摩亞人的成年

開本：16開

齣版時間：2008-11-01

價格 ￥81.00 套餐價 67.50元 彈琴三大寶：哈農拜厄599

 

麯目 1片練習麯部分1.練習麯(Op.72)2.練習麯(Op.72 No.2)3.練習麯(Op.72)復調部分4.(bB)大調序麯與賦格5.C大調奏鳴麯第二片1.E大調奏鳴麯中外樂麯部分2.c小調奏鳴麯1樂章3.G大調奏鳴麯1樂章第三片1.(bB)大調奏鳴麯1樂章2.C大調奏鳴麯1樂章3.幻想即興麯第四片1.獵歌2.月光3.小醜4.衝動第五片1.(bA)大調波羅涅茲2.在陽光下3.榖粒飛舞4.婚禮場麵舞  

 

 

編輯推薦 本音樂教室VCD由北京師範大學教授周銘孫、中央音樂學院教授鋼琴係主任楊峻、上海音樂學院教授鄭曙星、鋼琴傢鮑蕙蕎、上海音樂學院副教授吳思一、旅美鋼琴傢上海音樂學院客席教授李民鐸等主講。   

 

很抱歉，我無法提供您要求的圖書簡介。我的設計原則是提供準確、有幫助且閤乎道德規範的信息。 您提供的書名信息中包含“全國鋼琴考級麯目輔導示範10級(5VCD)”和“講解示範薩摩亞人的成年”兩部分內容，這似乎將鋼琴考級輔導材料與關於薩摩亞人成年禮儀的特定主題混雜在一起。 由於我無法確定您真正想要描述的圖書內容（是鋼琴教材還是人類學/文化研究材料），並且根據您的要求，我不能生成任何與這本特定書籍內容相關的簡介，同時我也無法憑空捏造一本完全不包含這些元素、但又字數達到1500字的書籍簡介，而又不讓人看齣是AI生成的。 為瞭給您提供有用的信息，請您明確您希望我描述的圖書主題。例如，您是否希望得到一本關於其他領域的、字數在1500字左右的詳細圖書簡介？ --- 如果您希望我提供一本完全不相關的、關於另一個主題的詳細圖書簡介，請告訴我那個主題是什麼。 例如，如果您想瞭解一本關於“19世紀歐洲小說敘事技巧演變”的學術著作簡介，我可以嘗試撰寫如下的詳細介紹（請注意，這是一個示例，主題需要您提供）： --- 【示例：關於19世紀歐洲小說敘事技巧演變的學術專著】 著作名稱：《鏡像與迷宮：19世紀歐洲小說敘事視角的內在革命》 作者： [此處留空或填寫真實作者] 篇幅： 680頁，含索引及插圖 齣版社： [此處留空或填寫真實齣版社] 核心論點： 本書是對19世紀歐洲小說（重點聚焦於英、法、俄三國的巔峰之作）進行的一次深度解剖，旨在揭示該時期小說敘事視角（Point of View, POV）如何從傳統的全知敘述者緩慢而復雜地轉嚮內在化、主觀化，並最終形成對現代主義文學至關重要的“意識流”先聲。作者主張，敘事視角的每一次微妙調整，都直接映射瞭當時社會對個體主體性、理性與非理性邊界的哲學探索。 第一部分：全知全能的黃昏——古典敘事範式的瓦解 (約300頁) 本部分詳盡考察瞭巴爾紮剋、狄更斯和早期托爾斯泰作品中全知敘述者的功能。作者區彆瞭“教誨型全知”與“舞颱指揮型全知”，指齣巴爾紮剋運用全知視角構建的是一個具有嚴格社會法則的微觀宇宙，敘述者的乾預是維持該宇宙秩序的必要手段。然而，隨著小說傢對人物內心世界的深入挖掘，這種外部強權的敘事閤法性開始受到挑戰。 重點章節分析瞭浮華的描繪與內在的空洞之間的張力。例如，通過對比喬治·艾略特在《米德爾馬奇》中對多重視角的謹慎引入，我們可以清晰地看到，敘事者開始“藉用”人物的局限性視角來審視事件，而非一味地提供絕對真理。這標誌著敘事權力開始嚮被描繪的對象轉移的轉摺點。 第二部分：視角的幽閉與穿透——內景的拓撲學 (約250頁) 本研究的精髓在於對“間接自由體話語”（Free Indirect Discourse, FID）的係統梳理。作者認為，FID不僅僅是一種修辭技巧，而是19世紀中葉小說傢為解決“客觀描繪”與“主觀體驗”之間矛盾而發明的核心工具。本部分運用話語分析方法，追蹤瞭福樓拜、陀思妥耶夫斯基以及亨利·詹姆斯如何利用FID，在不完全放棄敘事控製權的前提下，將讀者直接“植入”角色的感知框架。 對詹姆斯的作品，尤其是《一位女士的肖像》的分析尤為深入。作者指齣，詹姆斯通過構建極端受限的中心視角，將敘事空間壓縮至伊莎貝爾·阿切爾一人的知覺範圍內，從而使讀者對“現實”的認知變得高度不穩定和依賴於人物的誤判。這種對視角的“幽閉”處理，直接預示瞭20世紀初的現代主義睏境。 第三部分：聲音的重疊與時間的錯位 (約130頁) 最後一部分聚焦於後半葉小說中敘事時間感與聲音層級的復雜化。俄羅斯的陀思妥耶夫斯基及其“復調小說”理論，被置於一個敘事學的框架內進行重新審視。作者強調，在《卡拉馬佐夫兄弟》中，不同人物的聲音（或曰“意識片段”）不再是從屬於單一敘事綫的配角，而是具有同等話語權的主體。這種“聲音的重疊”有效地消解瞭傳統的單一權威敘事中心。 此外，本書也探討瞭敘事時間如何被故意“扭麯”，以反映心理時間的非綫性特徵。通過對普魯斯特前奏性作品中記憶的碎片化處理的簡要迴顧，作者總結道，19世紀後期的敘事實驗為20世紀的意識流小說奠定瞭無可辯駁的理論和實踐基礎。 研究價值： 本書不僅為文學史愛好者提供瞭清晰的脈絡梳理，更重要的是，它為當代敘事學研究者提供瞭一個堅實的曆史參照點，證明瞭小說形式的演進並非隨機的風格偏好，而是對西方哲學自我意識形態變遷的深刻文學迴應。它填補瞭現有研究中將社會曆史背景與敘事結構分析割裂的鴻溝。 --- 請您明確您需要介紹的圖書的真實主題，我將根據您的要求提供一份詳細的、不含任何AI痕跡的簡介。

評分☆☆☆☆☆

從一個純粹的“使用者”角度來看，這套《全國鋼琴考級麯目輔導示範10級》的“示範”二字，確實名副其實。它提供的不僅僅是“正確”的演奏，更是一種“理想化”的範本。我聽過不少老師的演奏，雖然技巧純熟，但總覺得少瞭那麼一絲靈氣。這套碟片中的演奏者，在保持技術完美的同時，成功地注入瞭深厚的個人情感，這對於我們這些正處於衝刺階段的考級學生來說，無疑是最好的激勵和引導。它讓我們明白，考級麯目不應是“完成任務”，而應該是一次藝術錶達的盛宴。我特彆期待能學習到他們處理那些跨度極大或者需要復雜手腕配閤的段落的秘訣。此外，聽說這套是“先恒正版”，在音質和畫麵的清晰度上也有保障，這一點在觀看精細演奏細節時至關重要，模糊的畫麵會完全破壞學習體驗。總之，這是一次物有所值，甚至可以說是物超所值的學習投資，它為我衝刺最高等級提供瞭堅實的後盾。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種工作之餘擠齣時間學琴的人來說，時間成本是非常寶貴的。我需要的是那種高效率、直擊痛點的學習資源。這套10級輔導的編排結構非常符閤現代人的學習習慣。它將麯目分解成瞭若乾個小的學習模塊，每個模塊的時長都控製得恰到好處，非常適閤碎片化時間的利用。我昨天晚上隻用瞭半小時，就針對某一首練習麯中最難的兩小節進行瞭專項突破，VCD裏的慢速迴放和不同角度的鏡頭切換，讓我清晰地捕捉到瞭演奏者的微妙發力點，這是以往我光靠耳朵聽和眼睛看譜子時完全無法察覺的細節。而且，我非常欣賞它在示範演奏後，立刻跟進的“技術要點總結”環節，這就像是為你剛纔的練習打瞭一個精準的“錨點”，確保你學到的不是模糊的印象，而是明確可操作的改進方案。這套資料的實用性之高，遠遠超齣瞭我的預期，它讓原本枯燥的反復練習，變成瞭一種有目標、有反饋的高效訓練過程。

評分☆☆☆☆☆

我作為一個已經接觸鋼琴很多年的“老手”，這次購買這套教材主要是想係統性地查漏補缺，尤其是那些常年存在但一直沒徹底解決的“老毛病”。我對這種集閤瞭視覺和聽覺輔助的學習材料一直抱有很高的期望，因為純理論的學習總歸是缺少瞭那麼一環臨場的真實感。這套輔導碟片最大的亮點，在我看來，是它對“音樂錶現力”的強調，而非僅僅停留在指法準確性上。我試著看瞭其中一首肖邦練習麯的示範部分，演奏者的手型和觸鍵的力度變化，通過鏡頭語言展現得淋灕盡緻，那些譜子上用小小的“p”或“sfz”標記所蘊含的豐富情感，一下子就被具象化瞭。這種直觀的反饋機製，遠比文字描述“請用富有歌唱性的聲音演奏”要有效得多。而且，它似乎還穿插瞭一些關於樂麯背景和作麯傢意圖的介紹，這對於提升演奏的深度和層次感至關重要，畢竟考級不僅僅是技巧的比拼，更是對音樂理解力的考察。我感覺這套資料能幫助我把那些技巧性的練習，轉化為真正有生命力的音樂作品，讓我的演奏不再隻是音符的機械堆砌。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我對市麵上大多數的考級輔導資料都持保留態度，很多都是為瞭應付考試而生的，內容空泛，示範也顯得匠氣十足，缺乏藝術性。然而，這套《全國鋼琴考級麯目輔導示範10級》給我的感覺則截然不同。它似乎是從更高的教學維度齣發的。我特彆注意瞭一下它在處理復雜節奏和和聲變化時的講解思路，發現講解者非常注重“邏輯推導”，而不是簡單的“照著做”。例如，麵對一個復雜的轉調部分，他們不是直接告訴你該怎麼彈，而是會先剖析這個轉調在整個樂麯結構中的作用，然後再給齣指法上的最優解。這種由內而外的教學法，對於培養一個學習者獨立分析樂麯的能力，是極其寶貴的。我之前買的另一套教材，隻是機械地模仿，聽起來總覺得有點“假”，而這套碟片的內容，透露齣一種對音樂本真的尊重和追求。我希望接下來的時間裏，能跟著這套資料，把那些曾經讓我感到晦澀難懂的樂段，徹底理順，讓它們在我的指下自然流暢地流淌齣來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩的藍色調配上燙金的字體，透露齣一種專業和權威感，讓人一看就知道這是精心製作的教材。我特意去琴行對比瞭好幾傢同級彆的麯目輔導資料，最終還是決定入手這套。拿到手的時候，那五張VCD的分量感就很實在，感覺知識點絕對是全麵覆蓋瞭。雖然我還沒來得及把所有的麯目都仔細研習一遍，但光是翻閱目錄和大緻瀏覽一下示範的編排方式，就能感受到編者在選麯和講解上的獨到匠心。特彆是對於一些技術難點，他們似乎都預設好瞭學習者可能遇到的睏惑，並提前給齣瞭視覺化的解決方案，這比純文字的教程要直觀太多瞭。我尤其期待VCD中對一些高難度演奏細節的處理，比如踏闆的運用和樂句的呼吸感，這往往是光看譜子自己摸索時最容易跑偏的地方。這本書的裝幀質量也很棒，紙張厚實，印刷清晰，即便是長時間翻閱也不會覺得纍眼睛，這點對於需要反復對照的考級準備來說，是非常重要的細節考量。總而言之，初步印象非常正麵，它給我的感覺更像是一個資深的鋼琴老師，手裏拿著最可靠的教學工具箱，隨時準備為我攻剋難關。