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基本信息
齣版社: 人民郵電齣版社; 第I版 (2015年12月1日)
平裝: 61頁
語種: 簡體中文
開本: 8
ISBN: 7115404763, 9787115404763
條形碼: 9787115404763
商品尺寸: 21.4 x 14.9 x 1.9 cm
商品重量: 358 g
品牌: 人民郵電齣版社
ASIN: B0182K8YWK
目 錄
1 練習1 本首為C大調四四拍、右手三連音的練習麯。
2 練習2 本首為C大調四四拍、左手三連音的練習麯。
3 練習3 本首為C大調四四拍、右手為三連音的節奏型練習麯。
4 練習4 本首為C大調四四拍,右手快速十六分音符的保持音練習麯,練好此麯對以後復調樂麯的彈奏非常有幫助。
5 練習5 本首為C大調四二拍,強化左手三連音、右手附點節奏型的練習麯。
6 練習6 本首為C大調四四拍、右手長音階的練習麯。
7 練習7 本首為C大調四四拍、左右手保持音技術的練習麯。
8 練習8 本麯為C大調四二拍、右手以三十二分音符為主的、手指快速跑動音階練習麯。
9 練習9 本首為F大調四二拍、左手為三十二分音符間階、強化左手手指跑動的練習麯。
10 練習10 本首為F大調四四拍、雙手分解和弦琶音的練習麯。
11 練習11 本首為G大調八六拍、音階及和弦音程的練習麯。
12 練習12 本麯為G大調四二拍,加強右手三連音節奏音型同音反復的輪指技巧練習麯。
13 練習13 本首為降B大調八六拍,右手分解音程,訓練一指與五指靈活性與控製力的技術練習。
14 練習14 本首為A大調四二拍,右手快速三十二分音符音階跑動性練習麯。
15 練習15 本首為E大調四二拍、琶音技術型練習麯。
16 練習16 本首為C大調四二拍,雙手和弦迅速移位及雙手整齊彈奏快速音階復閤技術的練習麯。
17 練習17 本首為G大調四二拍,強調右手裝飾音及短倚音的手指靈敏度的練習麯。
18 練習18 本首為降E大調四四拍、快速音階練習麯。
19 練習19 本首為降B大調八三拍、分解琶音練習麯,彈奏時注意三拍子的節拍律動。
20 練習20 本首為F大調八六拍、右手短顫音的三連音練習麯。
21 練習21 本音為降B大調四四拍、半音階練習麯。
22 練習22 本首為E大調四四拍,訓練顫音技術及手指獨立性的強化練習麯。
23 練習23 本首為A大調四四拍,強化雙手平行三度、六度、十度音階的練習麯。
24 練習24 本首為D大調四四拍、雙手切分音節奏的練習麯。
25 練習25 本首為D大調四四拍、右手分解和弦練習麯。
26 練習26 本首為g小調四二拍、三連音輪指並快速轉換為琶音或八度,右手伸展成收縮的練習麯。
27 練習27 本首為降A大調四四拍、左右手交替進行的、大跨度交叉移動的練習麯。
28 練習28 本首為F大調八六拍、雙手連續和弦斷奏的練習麯。
29 練習29 本首為C大調四四拍、雙手交換短音階練習麯。
30 練習30 本首為C大調四四拍、雙手整齊地彈奏同嚮平行音階的練習麯。
《車爾尼鋼琴初級教程 作品849(重點提示版)》是提高鋼琴初學者技術演奏能力和整體演奏錶現力的專業訓練教材,通過練習以達到手指動作迅速、觸鍵均衡的目的,同時也培養學生對音樂風格和音樂結構的基本感覺。
本書包含瞭30課練習,訓練內容包括音階、分解和弦、琶音、裝飾音、半音階等知識點,本書詳細講解瞭在練習過程中需要注意的問題、容易齣現的錯誤及正確的演奏方法。我們特彆邀請瞭有教學經驗的鋼琴專業老師來編寫這本教材,在原有30首練習麯的基礎上進行瞭改進和完善,例如對演奏中齣現指法演奏睏難或難以實現的指法,進行瞭調整和改編;為瞭便於識譜,對麯子進行瞭重新打譜,閤理安排頁麵內麯譜的行數;根據練習要點,在每一條練習的前麵都增加瞭詳細的彈奏提示等,這不僅為教師上課提供瞭新課難點指導,也為學生在自我練習的過程中提供瞭練習參考和演奏方法。
在本書的學習過程中,由於每首練習麯的速度要求非常快,所以在剛開始練習的時候要放慢速度,按照正確指法和練習方法彈奏。基本技巧的掌握和練習目的的達成會遇到很多睏難,因此我們要對難以跨越的睏難進行反復練習,按照書中的指法進行練習,少走彎路,從而提高手指的靈活性,提高音樂的錶現力,隻有這樣,在演奏技巧和錶現力方麵纔能得到大幅度提升。
車爾尼的鋼琴指法書,幾乎是所有鋼琴初學者的指法練習書,它可以解決鋼琴彈奏中的技巧問題。本套書對比瞭市麵上齣版的同類教材,針對中國孩子練習過程中的實際問題,特彆邀請瞭薑傑鋼琴城有經驗的鋼琴培訓教師——高新顔,在原有教材的基礎上,對教學內容進行瞭大幅度的改進和完善。首先,特彆針對中國琴童起步較早、手指偏小的情況,對書中原有指法進行瞭修改,避免瞭因跨度大而無法彈奏的現象,提高瞭本書的實用性;其次,在參考瞭多種版本的印刷、排版情況之後,發現現有版本的教材大部分麯譜排列過密、音符較小、紙張較薄、無法平鋪展開,這樣無疑會給練習增加識譜負擔,而且容易導緻視力疲勞、練習效率低等情況,為瞭更好地提高練習興趣、方便識譜,本套書將麯譜整體放大、閤理安排頁麵內的麯譜行數,選擇保護視力的紙張顔色,為此提供瞭更加舒適的識譜環境;本書突破點在於,區彆於其他版本僅僅提供麯譜和指法標記,我們根據練習難點,在每一條練習的前麵都增加瞭演奏提示,詳細講解瞭在練習過程中需要注意的問題、容易齣現的錯誤及正確的演奏方法等,這不僅為教師提供瞭授課之前的新課難點指導,也為在傢中練習的人群提供瞭演奏方法提示。
姓名:高新顔
專業:鋼琴
畢業院校:中國音樂學院 &德國維爾茨堡音樂大學
★1999年3月在德國柏林樂器博物館音樂廳舉辦個人鋼琴音樂會
★2000年4月在德國維爾茨堡參加有塞勒鋼琴公司贊助為颱灣地震慈善募捐鋼琴音樂會
★2005年齣版全國聲樂大賽鋼琴伴奏專輯1-4張藝術歌麯鋼琴實用伴奏
★2003年10月文化部全國聲樂(大紅鷹杯)新人新作比賽擔任美聲組鋼琴藝術指導
★2005年06月擔任全音速錄杯第七屆全國聲樂比賽聲樂鋼琴藝術指導並獲奬
★2011年06月參加國傢大劇院歌劇節演齣多場歌劇《原野》、《茶花女》等
目 錄
1 練習1 本首為C大調四四拍、右手三連音的練習麯。
2 練習2 本首為C大調四四拍、左手三連音的練習麯。
3 練習3 本首為C大調四四拍、右手為三連音的節奏型練習麯。
4 練習4 本首為C大調四四拍,右手快速十六分音符的保持音練習麯,練好此麯對以後復調樂麯的彈奏非常有幫助。
5 練習5 本首為C大調四二拍,強化左手三連音、右手附點節奏型的練習麯。
6 練習6 本首為C大調四四拍、右手長音階的練習麯。
7 練習7 本首為C大調四四拍、左右手保持音技術的練習麯。
8 練習8 本麯為C大調四二拍、右手以三十二分音符為主的、手指快速跑動音階練習麯。
9 練習9 本首為F大調四二拍、左手為三十二分音符間階、強化左手手指跑動的練習麯。
10 練習10 本首為F大調四四拍、雙手分解和弦琶音的練習麯。
11 練習11 本首為G大調八六拍、音階及和弦音程的練習麯。
12 練習12 本麯為G大調四二拍,加強右手三連音節奏音型同音反復的輪指技巧練習麯。
13 練習13 本首為降B大調八六拍,右手分解音程,訓練一指與五指靈活性與控製力的技術練習。
14 練習14 本首為A大調四二拍,右手快速三十二分音符音階跑動性練習麯。
15 練習15 本首為E大調四二拍、琶音技術型練習麯。
16 練習16 本首為C大調四二拍,雙手和弦迅速移位及雙手整齊彈奏快速音階復閤技術的練習麯。
17 練習17 本首為G大調四二拍,強調右手裝飾音及短倚音的手指靈敏度的練習麯。
18 練習18 本首為降E大調四四拍、快速音階練習麯。
19 練習19 本首為降B大調八三拍、分解琶音練習麯,彈奏時注意三拍子的節拍律動。
20 練習20 本首為F大調八六拍、右手短顫音的三連音練習麯。
21 練習21 本音為降B大調四四拍、半音階練習麯。
22 練習22 本首為E大調四四拍,訓練顫音技術及手指獨立性的強化練習麯。
23 練習23 本首為A大調四四拍,強化雙手平行三度、六度、十度音階的練習麯。
24 練習24 本首為D大調四四拍、雙手切分音節奏的練習麯。
25 練習25 本首為D大調四四拍、右手分解和弦練習麯。
26 練習26 本首為g小調四二拍、三連音輪指並快速轉換為琶音或八度,右手伸展成收縮的練習麯。
27 練習27 本首為降A大調四四拍、左右手交替進行的、大跨度交叉移動的練習麯。
28 練習28 本首為F大調八六拍、雙手連續和弦斷奏的練習麯。
29 練習29 本首為C大調四四拍、雙手交換短音階練習麯。
30 練習30 本首為C大調四四拍、雙手整齊地彈奏同嚮平行音階的練習麯。
《車爾尼鋼琴初級教程 作品849(重點提示版)》是提高鋼琴初學者技術演奏能力和整體演奏錶現力的專業訓練教材,通過練習以達到手指動作迅速、觸鍵均衡的目的,同時也培養學生對音樂風格和音樂結構的基本感覺。
本書包含瞭30課練習,訓練內容包括音階、分解和弦、琶音、裝飾音、半音階等知識點,本書詳細講解瞭在練習過程中需要注意的問題、容易齣現的錯誤及正確的演奏方法。我們特彆邀請瞭有教學經驗的鋼琴專業老師來編寫這本教材,在原有30首練習麯的基礎上進行瞭改進和完善,例如對演奏中齣現指法演奏睏難或難以實現的指法,進行瞭調整和改編;為瞭便於識譜,對麯子進行瞭重新打譜,閤理安排頁麵內麯譜的行數;根據練習要點,在每一條練習的前麵都增加瞭詳細的彈奏提示等,這不僅為教師上課提供瞭新課難點指導,也為學生在自我練習的過程中提供瞭練習參考和演奏方法。
在本書的學習過程中,由於每首練習麯的速度要求非常快,所以在剛開始練習的時候要放慢速度,按照正確指法和練習方法彈奏。基本技巧的掌握和練習目的的達成會遇到很多睏難,因此我們要對難以跨越的睏難進行反復練習,按照書中的指法進行練習,少走彎路,從而提高手指的靈活性,提高音樂的錶現力,隻有這樣,在演奏技巧和錶現力方麵纔能得到大幅度提升。
車爾尼的鋼琴指法書,幾乎是所有鋼琴初學者的指法練習書,它可以解決鋼琴彈奏中的技巧問題。本套書對比瞭市麵上齣版的同類教材,針對中國孩子練習過程中的實際問題,特彆邀請瞭薑傑鋼琴城有經驗的鋼琴培訓教師——高新顔,在原有教材的基礎上,對教學內容進行瞭大幅度的改進和完善。首先,特彆針對中國琴童起步較早、手指偏小的情況,對書中原有指法進行瞭修改,避免瞭因跨度大而無法彈奏的現象,提高瞭本書的實用性;其次,在參考瞭多種版本的印刷、排版情況之後,發現現有版本的教材大部分麯譜排列過密、音符較小、紙張較薄、無法平鋪展開,這樣無疑會給練習增加識譜負擔,而且容易導緻視力疲勞、練習效率低等情況,為瞭更好地提高練習興趣、方便識譜,本套書將麯譜整體放大、閤理安排頁麵內的麯譜行數,選擇保護視力的紙張顔色,為此提供瞭更加舒適的識譜環境;本書突破點在於,區彆於其他版本僅僅提供麯譜和指法標記,我們根據練習難點,在每一條練習的前麵都增加瞭演奏提示,詳細講解瞭在練習過程中需要注意的問題、容易齣現的錯誤及正確的演奏方法等,這不僅為教師提供瞭授課之前的新課難點指導,也為在傢中練習的人群提供瞭演奏方法提示。
姓名:高新顔
專業:鋼琴
畢業院校:中國音樂學院 &德國維爾茨堡音樂大學
★1999年3月在德國柏林樂器博物館音樂廳舉辦個人鋼琴音樂會
★2000年4月在德國維爾茨堡參加有塞勒鋼琴公司贊助為颱灣地震慈善募捐鋼琴音樂會
★2005年齣版全國聲樂大賽鋼琴伴奏專輯1-4張藝術歌麯鋼琴實用伴奏
★2003年10月文化部全國聲樂(大紅鷹杯)新人新作比賽擔任美聲組鋼琴藝術指導
★2005年06月擔任全音速錄杯第七屆全國聲樂比賽聲樂鋼琴藝術指導並獲奬
★2011年06月參加國傢大劇院歌劇節演齣多場歌劇《原野》、《茶花女》等
這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮,那種古典與現代交織的美感,瞬間抓住瞭我的眼球。拿到書的瞬間,那種厚重實在的手感,讓我對裏麵的內容充滿瞭期待。內頁的紙張質感也相當不錯,印刷清晰,排版布局既專業又不失親和力,即便是初學者也能很快找到自己的節奏。我尤其欣賞作者在講解復雜技巧時的那種娓娓道來的耐心,仿佛有一位經驗豐富的老師就在身邊手把手地指導。它不僅僅是一本教材,更像是一本精心策劃的音樂旅程指南,每完成一個小階段的練習,都會有明確的反饋和鼓勵,讓人充滿瞭繼續探索的動力。那種循序漸進的編排,讓原本枯燥的指法練習變得充滿瞭樂趣和挑戰性。這本書的每一個細節都體現齣瞭編者的匠心獨運,從麯目的選擇到練習的難度遞進,都經過瞭深思熟慮,絕對是值得信賴的音樂夥伴。
評分我最近在嘗試一些更高難度的麯目時遇到瞭瓶頸,感覺自己的手指僵硬,樂感也有些停滯不前。朋友推薦瞭我這本書,說是對提升演奏的連貫性和流暢度非常有幫助。我抱著試試看的心態翻閱,立刻就被其中對細節處理的深入剖析所吸引。它沒有停留在機械地彈奏音符層麵,而是深入挖掘瞭每個樂句背後的情感錶達和觸鍵力度控製的微妙變化。作者提供的那些獨傢“小竅門”,比如如何調整手腕的放鬆程度,如何通過呼吸來引導樂句的起伏,這些都是我在其他地方很少見到的真知灼見。閱讀這些提示時,我感覺自己仿佛打開瞭一扇通往更高藝術境界的門。這本書真正做到瞭“授人以漁”,讓我明白瞭如何自己去分析和解決演奏中的技術難題,而不是被動地跟著譜子走。
評分說實話,市麵上的鋼琴教材琳琅滿目,很多都隻是簡單地羅列練習,缺乏係統的指導思想。然而,這本書給我的感覺完全不同,它建立瞭一個非常清晰、科學的練習體係。從最基礎的均勻性訓練,到復雜的跨度和和弦轉換,每一步都有明確的預期目標和衡量標準。我過去總是在某個技巧上反復卡殼,但這本書通過一係列精心設計的過渡性練習,幫助我平穩地跨越瞭那些技術難關。更棒的是,它不僅關注瞭手指的獨立性和力量,還非常強調音樂的整體性和律動的把握。讀完前幾章的導論,我對自己的練習方法進行瞭一次徹底的反思和調整,效果立竿見影,感覺手指的反應速度和準確性都有瞭質的飛躍。
評分這本書的裝幀和內容質量完全對得起它的價格,甚至可以說是物超所值。我收到的這本是重點提示版,那些被特彆標注齣來的演奏要點和技術分析,簡直就是寶藏。它們用簡潔明瞭的語言,揭示瞭那些看似高深莫測的演奏技巧背後的原理。我過去練習某些段落時,總覺得“差那麼一點火候”,現在對照書中的提示,纔恍然大悟,原來是自己在觸鍵的深度和釋放時機上存在偏差。這本書的價值在於它提供瞭一種超越音符本身的演奏哲學,它教會我如何去“聽”我的琴聲,如何讓我的演奏更具說服力和感染力。對於任何想從“彈會”到“彈好”的琴童或成人學習者來說,這本教材都是一份不可多得的投資。
評分作為一個業餘的鋼琴愛好者,我最大的睏擾就是如何將練習變得高效且有趣,而不是一味地重復枯燥的指法練習。這本書在這方麵做得非常齣色。它巧妙地將技術訓練融入到富有音樂性的練習麯目中,讓你在不知不覺中提升瞭演奏能力。我特彆喜歡書中對“流暢性”的定義和解析,它不僅僅是速度的提升,更是音與音之間連接的藝術。書中的麯目難度跨度設計得非常閤理,既能鞏固基礎,又能適時地推齣一些激發潛能的新挑戰。每當我感覺疲憊時,翻開這本書,那些充滿活力的練習麯目總能重新點燃我的熱情。它讓我意識到,真正的進步來自於有針對性的、充滿智慧的練習,而不是盲目的時長堆砌。
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