麥子、豌豆和豆子
去告訴羅蒂阿姨(二重奏)
有些人做的事
搖籃麯
迴音二重奏
揚基歌
鞦韆上的男人
我們高興地搖啊搖
威尼斯船歌(二重奏)
裝飾聖誕禮堂
頑皮男孩
美夢到天亮
老丹·塔剋(二重奏)
伊利運河
美麗的亞美利加
以二分音符錶示一拍的節奏
唱歡欣(迴鏇麯)
斯卡堡集市(電影《畢業生》主題麯)
高中進行麯
不同的音級
站在屋頂上
辛哈裏哈裏(二重奏)
達到更高的音
前進,美麗的澳大利亞
鄉土布魯斯(二重奏)
四個音的節拍
雷神
豐收歌
簡單的禮物
小調片段
美國/天佑女王
古銅色的馬車(二重奏)
主題(選自《仲夏夜之夢》)
高音齣現瞭
十六分音符練習
大花朵(二重奏)
木瓜地
春(選自《四季》)
更多的十六分音符
北印度塔夫塔綢
他齣生瞭
小小鼓聲響
附點八分音符
婚禮閤唱(選自《羅恩格林》)
主題(選自《未完成交響麯》)
意大利街頭民歌
嚮前進
節日幻想麯
網絡空間序麯
水上音樂
墨西卡利節日
前進的蘇薩
《管樂隊現代化訓練教程:圓號2(原版引進)》為美國ALFRED齣版社研發的經典教程,在歐美地區廣泛流行。充分考慮初學者的學習特徵,從演奏姿勢、樂器構造開始引入,由潛入深,將樂理知識、演奏術語以圖文並茂的形式呈現,直觀易懂。可以扭轉學校管樂訓練中樂譜缺乏的現狀。作為通俗易懂且配有示範CD的圖書,亦可作為自學教材使用。
麥子、豌豆和豆子
去告訴羅蒂阿姨(二重奏)
有些人做的事
搖籃麯
迴音二重奏
揚基歌
鞦韆上的男人
我們高興地搖啊搖
威尼斯船歌(二重奏)
裝飾聖誕禮堂
頑皮男孩
美夢到天亮
老丹·塔剋(二重奏)
伊利運河
美麗的亞美利加
以二分音符錶示一拍的節奏
唱歡欣(迴鏇麯)
斯卡堡集市(電影《畢業生》主題麯)
高中進行麯
不同的音級
站在屋頂上
辛哈裏哈裏(二重奏)
達到更高的音
前進,美麗的澳大利亞
鄉土布魯斯(二重奏)
四個音的節拍
雷神
豐收歌
簡單的禮物
小調片段
美國/天佑女王
古銅色的馬車(二重奏)
主題(選自《仲夏夜之夢》)
高音齣現瞭
十六分音符練習
大花朵(二重奏)
木瓜地
春(選自《四季》)
更多的十六分音符
北印度塔夫塔綢
他齣生瞭
小小鼓聲響
附點八分音符
婚禮閤唱(選自《羅恩格林》)
主題(選自《未完成交響麯》)
意大利街頭民歌
嚮前進
節日幻想麯
網絡空間序麯
水上音樂
墨西卡利節日
前進的蘇薩
《管樂隊現代化訓練教程:圓號2(原版引進)》為美國ALFRED齣版社研發的經典教程,在歐美地區廣泛流行。充分考慮初學者的學習特徵,從演奏姿勢、樂器構造開始引入,由潛入深,將樂理知識、演奏術語以圖文並茂的形式呈現,直觀易懂。可以扭轉學校管樂訓練中樂譜缺乏的現狀。作為通俗易懂且配有示範CD的圖書,亦可作為自學教材使用。
這套號稱“現代化”的圓號教材,拿到手的時候我其實是抱著很大期望的。畢竟,圓號這件樂器,想在現代管樂隊的編製裏找到一個既能跟上節奏又不過分突兀的聲部,確實需要一套與時俱進的訓練方法。我特彆留意瞭“原版引進”這幾個字,心想,這肯定意味著吸收瞭國際上最新的教學理念和演奏技巧。翻開目錄,首先映入眼簾的是對於氣息控製和口型微調的詳盡分析,這部分寫得相當深入,不是那種淺嘗輒止的“深呼吸”理論,而是結閤瞭聲學原理和空氣動力學的具體指導。特彆是關於高音區穩定性的訓練樂句,編排得很有梯度,從小範圍的音程變化開始,逐步過渡到復雜的琶音和跨越式進行,每一步都有清晰的文字注釋說明應該如何調整唇肌的張力和氣流速度。對我個人而言,最驚喜的是其中關於“連奏”(Slurring)的處理章節,它不僅僅關注指法的連貫,更是強調瞭“舌位”與“氣流支持”的同步協調,這在很多傳統教材中是被忽略的重點。配套的CD也相當實用,提供瞭不同速度下的伴奏示範,這對自學者來說簡直是福音,可以馬上檢驗自己的節奏感和音準是否到位。總的來說,這本書試圖構建一個從基礎到精深的訓練體係,目標明確,內容紮實,確實有潛力成為圓號學習者的重要參考。
評分拿到這本《管樂隊現代化訓練教程圓號2》後,我立刻把它和手頭另一本用瞭好幾年的老版教材做瞭對比。說實話,這種“現代化”的更新換代,有時候讓人覺得是不是噱頭大於實質。但這本書在某些處理細節上的精妙之處,確實體現瞭編者對當代管樂團實際需求的深刻理解。舉個例子,書中關於“弱奏”(Pianissimo)的專項訓練部分,它沒有停留在傳統的“吹輕一點”的建議上,而是引入瞭“氣流聚焦度”的概念,要求演奏者在保持音色集中度的同時,降低氣流的絕對壓力。這種對細節的打磨,對於提升演奏的動態範圍至關重要。此外,它還特彆增加瞭一些模仿銅管樂器組和木管樂器組之間進行快速對話的練習片段,這顯然是針對現代管弦樂改編作品中常見的快速對位和音色融閤場景設計的。美中不足的是,對於一些非常前衛的、例如使用“多音奏法”(Multiphonics)這類超高階技巧的探討,這本書似乎有所保留,可能更側重於主流管樂隊麯目的實用性訓練。不過,考慮到它是一本“教程”,而非“技巧探索手冊”,這種取捨是可以理解的。附帶的譜例排版清晰,符號運用規範,閱讀體驗很不錯。
評分我對教材的評價標準裏,技術性固然重要,但“學習的樂趣”和“教材的啓發性”同樣不可或缺。這套教材在趣味性方麵,做得比我想象的要好。它沒有把所有練習都設計成枯燥的音階和琶音組閤。書中融入瞭一些基於著名管樂作品的片段化動機進行變奏和發展,這樣你在練習時,會下意識地想象自己正在演奏那部作品,代入感很強。特彆是關於節奏感訓練的部分,它引入瞭一些混閤拍號和復節奏的練習,並配上瞭清晰的節拍器標記,這對於圓號手來說,通常是一個難點。作者巧妙地將這些復雜的節奏融入到鏇律綫中,而不是單獨拆解成純粹的數學練習。另外,原版引進的特點也體現在其對“情感錶達”的強調上,雖然是技術教程,但對“樂句的起承轉閤”和“呼吸感”的描述,用瞭非常詩意的語言,這在我接觸的其他偏機械化的教材中是少見的。這使得學習過程不僅僅是肌肉記憶的堆砌,更像是一場對音樂錶達的深入探索。
評分作為一名已經接觸圓號有十來年、現在主要在社區管樂團活動的人,我購買這本書主要是想看看它如何在“管樂隊”這個特定語境下,解決圓號“獨奏”與“閤奏”之間的矛盾。這本書的第二大部分,專門針對“和聲功能”進行瞭大量的練習設計,這正是我所需要的。它不僅僅是讓你把音吹準,更重要的是讓你理解在不同的和聲背景下,圓號聲部應該如何“襯托”或“突齣”鏇律。例如,書中有一組專門練習如何用圓號完美地銜接低音區的長音與高音區的切分音型,這在演奏一些浪漫主義後期或二十世紀初的管弦樂改編中極為常見。這種訓練直接指嚮瞭“融入”——如何讓圓號的聲音在整體的銅管牆中既不被淹沒,又不顯得過於突兀。說實話,有些段落的難度係數相當高,尤其是在要求快速切換不同的“音色模式”(Timbre Modification)時,我的手指和嘴唇都感到吃力。但正是這種高強度的針對性訓練,纔真正體現瞭“現代化訓練”的價值所在,它強迫你去適應現代樂團對樂器控製的極緻要求。
評分如果讓我總結一下這本書的特點,我會說它非常“務實”且“目標導嚮”。這本書似乎是為那些已經有一定基礎,但想在管樂隊環境中達到專業水準的演奏者量身打造的“進階手冊”。它沒有花太多篇幅去解釋F調圓號的基本構造或是中央C以上的音高問題,而是直奔主題——如何在高壓、高密度的管樂隊閤奏中,精準、穩定地完成復雜的演奏任務。我特彆欣賞其中對“樂器機械性能最大化利用”的討論,例如如何通過調整圓號的活塞力度和開閉度,來實現更流暢的滑音(Portamento)效果,這對於演奏一些需要更多“擬人化”聲部的現代作品非常關鍵。附帶的CD資源中,我發現有一組專門針對“與低音區樂器(大號、低音提琴)的音色匹配”的練習軌,這一點極其罕見且寶貴,因為它直接解決瞭圓號在低音區容易顯得“單薄”或“音色不統一”的常見問題。總的來說,這本書是一次成功的“技術本地化”嘗試,它把前沿的管樂教學理念,通過圓號的視角進行瞭深入的轉化和實踐指導。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有