基本信息
书名:大学体育教程(21世纪大学体育精品教材系列)
定价:25.00元
作者:《大学体育教程》编委会
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2007-05-01
ISBN:9787811006780
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
内容涵盖面广
具体内容包括:健康概述;体育与健康;体育锻炼的原则和方法;体育锻炼的卫生与保健;营养、运动与健康;体质测量与评价;体育文化;球类、游泳、休闲运动等实用运动项日。
具有鲜明的时代特征
努力体现时代的要求,以素质教育和“健康”为宗旨,以培养学生良好的体育锻炼习惯、掌握1~2项体育项目的锻炼方法、学会欣赏体育竞赛和表演以及养成良好的牛活方式为目标,帮助学生真正树立“终身体育”的思想。
目录
理论篇
章 健康概述
节 现代健康的概念
第二节 影响大学生健康的因素
第三节 行为与健康
第二章 体育与健康
节 体育与生理健康
第二节 体育与心理健康
第三节 体育与社会适应能力
第三章 体育锻炼的原则与方法
节 体育锻炼的基本原则
第二节 体育锻炼的科学方法
第四章 体育锻炼的卫生与保健
节 体育锻炼的卫生常识
第二节 运动损伤的成因与处置
第三节 运动性疾病的处置
第五章 营养、运动与健康
节 营养素
第二节 运动与营养
第三节 运动与减肥
第六章 体质测量与评价
节 《学生体质健康标准》的内容与锻炼方法
……
实践篇
作者介绍
文摘
序言
这本书的出版,为我们这些渴望全面了解体育运动的大学生提供了一个绝佳的平台。我之前一直对某些运动项目有着浓厚的兴趣,但苦于没有系统性的学习途径。《大学体育教程》恰好弥补了这一空白。它在介绍各项运动时,不仅仅停留于基本规则和技巧,更是深入挖掘了运动背后的文化内涵和发展历史,让我从一个全新的角度去认识体育。比如,在关于团队球类运动的章节,它不仅仅讲解了战术配合和个人技术,还探讨了团队协作精神在竞技体育中的重要性,以及如何通过运动培养领导力、沟通能力和集体荣誉感。这种人文关怀的注入,使得这本书不仅仅是一本技能手册,更是一本关于成长和人格塑造的指南。
评分这本书真是出乎意料地精彩!我之前对体育类教材的印象还停留在枯燥乏味、理论堆砌的阶段,但《大学体育教程》彻底颠覆了我的看法。从一开始的目录浏览,我就被它丰富的章节设置所吸引。不仅涵盖了我们大学体育课的必修项目,如田径、球类运动、体操等等,还深入介绍了许多新兴的、更具趣味性的运动项目,比如一些户外拓展、极限运动的入门知识,这对于培养学生的全面运动能力和健康生活方式非常有帮助。更让我惊喜的是,它并没有简单地罗列技术动作,而是从科学的视角,结合人体运动学、生理学、心理学等多个学科的知识,来解释动作的原理和效果。比如,在讲到跑步技术时,它会详细分析步频、步幅、身体姿态对效率和损伤的影响,并且配有清晰的插图和图表,让人一目了然。即使是对体育完全没有基础的同学,也能通过这本书建立起科学的运动观念。
评分《大学体育教程》这本书的排版和设计也着实让人耳目一新。它一改过去体育教材那种沉闷、单调的风格,采用了大量精美的插图、生动的图表以及简洁明了的文字。在讲解动作要领时,书中提供了多角度的分解图,清晰地展示了身体的每一个部位是如何协调发力的,这对于我这样需要直观感受的人来说,简直是福音。而且,书中还穿插了一些运动明星的案例和成功经验,以及一些关于运动心理学的科普知识,这些内容有效地增加了阅读的趣味性,让我在学习理论知识的同时,也能感受到运动的魅力和激情。总的来说,这是一本既有深度又有温度的大学体育教材,值得反复阅读和学习。
评分说实话,收到《大学体育教程》这本书时,我还有些忐忑,不知道它能否满足我对大学体育的期望。但随着阅读的深入,我的疑虑完全被打消了。这本书在内容深度和广度上都做得相当出色。它在讲解运动技术的同时,非常注重运动安全和健康防护的知识。比如,在讲解柔韧性训练时,它详细介绍了拉伸的类型、时机和注意事项,并强调了不正确的拉伸可能带来的风险。同样,在介绍各种球类运动时,也充分考虑到了运动场地、装备选择以及可能出现的运动损伤,并提供了预防和处理建议。这种对细节的关注,体现了编者高度的责任心和专业性,让我觉得这本书不仅能教我运动,更能教会我如何健康、安全地享受运动。
评分翻阅《大学体育教程》这本书,我感受到的是一种严谨而又充满活力的编撰风格。它不是那种死板的教科书,而是更像一位经验丰富的体育导师,娓娓道来,循序渐进地引导读者。我尤其欣赏它在理论与实践相结合方面的处理。书中的每一个章节,在介绍完相关的理论知识后,都会紧接着给出大量的实践指导和训练建议。比如,在介绍力量训练部分,它不仅解释了不同肌肉群的发力机制,还提供了针对性的家庭训练计划和健身房器械使用指南,并且非常细致地讲解了动作的标准示范和注意事项,甚至还考虑到了初学者容易出现的错误,并给出了纠正方法。这种“授人以渔”的教学方式,让我觉得非常有价值,不仅仅是学习了如何做,更重要的是理解了为什么这样做,以及如何安全有效地坚持下去。
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