孩子究竟要什么——心理专家帮你解读孩子心理

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明天 著
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店铺: 夜语笙箫图书专营店
出版社: 国家开放大学出版社
ISBN:9787304056155
商品编码:29961421844
包装:平装
出版时间:2012-08-01

具体描述

基本信息

书名:孩子究竟要什么——心理专家帮你解读孩子心理

定价:32.00元

作者:明天

出版社:国家开放大学出版社

出版日期:2012-08-01

ISBN:9787304056155

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.400kg

编辑推荐


内容提要


  《孩子究竟要什么:心理专家帮你解读孩子心理》通过四十多个具有代表性的家教心理个案,深入分析了孩子需要爱、需要接纳、需要成长空间、需要尊重等心理特点。每个个案中,既有家长和孩子的讲述,也有深入浅出的心理分析,更提出了明确的解决对策,具有很强的针对性和指导性。

目录


章 孩子对爱的渴望
1.1 他想要一个怎样的奶奶
这是典型的教育者和被教育者的关系。而小健真正想从奶奶那里获得的并不是教育,而是温暖。

关系比教育更重要
爱和自由,关系的基石
1.2 孩子为何冷漠无情
在家长、老师、同学眼中,我是一个好孩子、好学生,可事实上,我欺了他们。我非常担心:我会不会也像药家鑫那样,不眨眼。

冷漠源于爱的空洞
给孩子心灵的“爱箱”储满爱
1.3 他为什么虐待小动物
他在泄愤
缓解孩子的心理压力
1.4 爱比拳头更有效
“虎爸”的担忧
别伤了孩子的自尊
爱比拳头更有效
爱是启动孩子人格健康发展的原动力,爱的缺失会使孩子的人格出现偏差,而且难以弥补……

1.5 父母为什么伤害孩子
一个“父母皆祸害”的讨论小组在网上非常火暴,小组成员过万,大家争相声讨父母的“罪行”……
父母本想给孩子一枝玫瑰,却刺伤了孩子,这其中有什么心理误区呢?

原因之一:内在关系的投射
原因之二:焦虑的转移
原因之三:自我保护
原因之四:证明自我价值

第2章 孩子的画在诉说什么
2.1 妈妈,请不要控制我
在睿睿的内心里,那个拿着刀、控制着整个局面的主人是谁?那头既生气又难过地“等死”的牛又是谁?为什么他的脑海里会

产生这种画面?
控制与反控制的母子
给予孩子真正需要的爱
2.2 孩子性格孤僻源于母亲的“追讨”
孩子画了一幅画,一只猫捉了四只老鼠,因为没有得到表扬很不高兴。心理专家问,这等待表扬的猫是谁呢?孩子回答说,是我妈妈啊。

妈“追讨”让孩子逃避交往
解开自己的心结
让孩子拥有一颗友爱、开放的心
2.3 母子“敌对”给孩子成长带来什么影响
儿童画隐喻的母子关系
他们母子是什么关系
建立优质的母子关系
2.4 面对受侵害的孩子
父母的看法和态度,也许会再次伤害孩子陪伴和鼓励重要

第3章 赋予孩子成长的责任
第4章 孩子渴求你的认同
第5章 孩子有自己的坐标点
第6章 孩子呼唤成长空间
第7章 青春期的孩子惹了谁
第8章 孩子需要指路明灯

作者介绍


  明天,女,高级心理咨询师,湖北省婚姻家庭研究会副会长。关注青少幻心理问题,担任多所学校的心理顾问,在多家杂志开办家庭教育专栏。著有《怎么说,怎么爱——夫妻沟通的奥秘》、《和谐婚姻:手牵手向前走》、《婚姻处方》、《女心理师婚姻咨询手记》、《孩子成长的五大动力》、《第二次成长》等书。

文摘


序言



《心之所向:解读青春期的迷思与成长》 作者: [此处请自行填写一位心理学专家的名字,例如:陈思远] 出版社: [此处请自行填写一家信誉良好的出版社,例如:启明文化出版社] 页数: 420页 定价: 79.00元 --- 内容简介 告别焦虑,理解“沉默”背后的真实呼唤。 青春期,如同一次汹涌的潮汐,将孩子推向一个充满未知与矛盾的彼岸。他们渴望独立,却又依赖关怀;他们极力反抗,内心却深藏不安。作为家长和教育者,我们常常感到力不从心,试图用过往的经验去丈量这个快速变化的“新大陆”,结果往往是误解加深,冲突升级。 《心之所向:解读青春期的迷思与成长》并非一本教条式的育儿手册,而是一份深入探索青少年心智地图的指南。本书聚焦于当代青少年群体中最普遍、最隐蔽的心理困境,旨在搭建一座理解的桥梁,帮助成年人跨越代沟的鸿沟,真正“看见”孩子在快速成长过程中所经历的内心风暴与渴望。 本书将从认知发展、情感调适和社会角色构建三个核心维度,对青春期心理进行全景式的剖析。它不回避敏感话题,直面青少年在学业压力、同伴关系、自我认同以及数字媒介影响下面临的真实挑战。 第一部分:心智的蜕变——看不见的成长阵痛 本部分深入探讨青春期大脑发育的特点,解释为何青少年会表现出冲动性增强、风险评估能力暂时下降等现象。 大脑的“施工现场”: 解释前额叶皮层发展滞后与边缘系统活跃之间的不平衡,揭示“叛逆”行为背后的神经科学基础,帮助家长理解,很多时候孩子并非“故意作对”,而是生理结构正在重塑。 抽象思维的觉醒与焦虑: 探讨青少年开始思考“我是谁”、“我从哪里来”、“生命的意义”等宏大命题时产生的存在性焦虑。我们将分析这种哲学式困惑如何转化为对权威的不信任或对未来的迷茫。 情绪的“过山车”: 详细剖析情绪调节能力的波动,区分正常的青春期情绪波动与需要专业干预的抑郁、焦虑信号。我们提供了一套实用的“情绪降温法”,侧重于引导而非压制。 第二部分:社交的迷宫——同伴世界与自我定位 对于青少年而言,同伴群体的重要性往往超越家庭。本部分致力于解析青少年复杂的社交生态系统,以及他们如何在其中寻找归属感和构建自我价值。 “圈子”的意义: 剖析从属需求在青春期为何达到顶峰。我们将辨析健康的群体认同与危险的群体盲从之间的界限,并提供策略帮助孩子建立有质量的友谊。 数字时代的身份投射: 深入分析社交媒体如何成为青少年进行身份实验的“虚拟舞台”。我们不仅关注网络欺凌和信息茧房的危害,更强调如何引导孩子在虚拟世界中保持真实感和批判性思维。 “被理解”的渴望与边界的试探: 探讨青少年通过挑战规则、设置距离来测试家庭安全底线的过程。重点在于如何划清健康的个人边界,同时不切断情感连接,将“冲突”转化为“协商”。 第三部分:未来的倒影——目标设定与内在驱动力 当教育系统和家长不断强调“成功”时,孩子内部的“驱动力”却常常熄火。本部分着眼于激发青少年的内在动机,而非外在奖励或惩罚。 从“应该做”到“想要做”: 探讨“自主性缺失”如何扼杀学习热情。本书提供了一套基于自我决定理论(SDT)的家庭实践方法,帮助家长将控制权适度下放,培养孩子的责任感和内驱力。 “完美主义”的陷阱与“足够好”的智慧: 分析当代高成就家庭中常见的“完美主义陷阱”,以及它如何导致拖延、自我批判乃至习得性无助。我们提倡培养成长型思维,将失败视为反馈而非定论。 职业探索与价值观的锚定: 引导青少年在信息爆炸的时代,从兴趣出发,探索符合自身价值观的未来路径。提供具体的活动和对话模板,帮助家长和孩子共同构建一张清晰的“未来蓝图”。 --- 为什么需要这本书? 许多关于青少年的书籍停留在“做什么”的层面,而本书更深入地挖掘了“为什么”——孩子做出这些看似令人费解行为背后的深层心理需求。 本书的独特价值在于: 1. 科学性与实践性的完美结合: 融合了发展心理学、认知行为理论(CBT)和积极心理学的前沿研究成果,所有理论均转化为可操作的家庭对话脚本和情境应对策略。 2. 超越“管教”的视角: 我们相信,青春期教育的核心是“赋能”,而非“控制”。本书倡导成人放下评判者的姿态,成为孩子成长路上的“合作者”和“观察者”。 3. 聚焦当代挑战: 专门设置章节探讨了青少年面对信息过载、身份流动性大、精神健康压力剧增等当代特有问题,提供了精准的干预工具。 读完本书,您将能够: 清晰识别孩子情绪波动的根源,而非简单地贴上“青春期叛逆”的标签。 掌握与孩子进行深度、有效沟通的技巧,让他们愿意敞开心扉。 在高压环境下,帮助孩子建立起坚韧的心理韧性,从容面对学业与人生的选择。 将家庭关系从“对抗”模式转变为“共同成长”的伙伴关系。 《心之所向》是送给所有希望与孩子一同成长的父母和教育工作者,一份理解、耐心与智慧的礼物。 让我们停止猜测,开始真正地倾听——听见那份隐藏在沉默和反抗之下的,对爱、尊重与清晰方向的深切渴望。 立即翻开,开始与您的孩子进行一场心灵的深度对话。

用户评价

评分

这本书非常务实,简直就是为那些在育儿道路上感到迷茫、不知所措的家长量身打造的。它没有大谈特谈理论,而是聚焦于孩子成长过程中最常见、最让家长头疼的问题,并给出了切实可行的解决方案。例如,书中有一章节专门讨论如何处理孩子的“逆反期”,分析了孩子为什么会突然变得爱说“不”,并且提供了如何在不破坏亲子关系的前提下,与孩子有效沟通的技巧。我还学到了一些关于如何引导孩子建立规则意识的方法,比如如何制定家庭规则,以及如何在孩子触犯规则时给予适当的引导和管教,而不是简单粗暴地责骂。书中还分享了很多关于如何培养孩子良好习惯的经验,比如阅读习惯、运动习惯等等,都提供了非常具体的实施步骤。总的来说,这是一本能够让你立即学到东西,并且能立刻运用到实践中的育儿书籍。

评分

这是一本非常“硬核”的育儿指南,简直就是给新手爸妈准备的“育儿作战手册”。它并没有过多地谈论“孩子心里想要什么”这种比较虚的概念,而是直击育儿过程中的痛点,比如孩子挑食怎么办?夜醒频繁如何调整?孩子不愿意分享玩具,怎样才能教会他?书里列举了大量孩子成长过程中可能遇到的具体问题,并且针对这些问题,提供了非常细致的解决方案。我印象特别深刻的是关于孩子睡眠训练的部分,书中详细讲解了不同年龄段孩子的睡眠特点,以及如何循序渐进地引导孩子建立良好的睡眠习惯,避免“抱睡”、“奶睡”等不良依赖。还提供了一些关于如何应对孩子半夜哭闹,但不至于过度干预的方法。另外,书里还提到了关于培养孩子独立性的方法,比如如何鼓励孩子自己穿衣服、自己吃饭,以及如何逐步放手,让孩子尝试做一些力所能及的事情。这本书就像一位经验丰富的长辈,在关键时刻给你指点迷津,让你少走弯路。

评分

这本书让我对孩子的理解上升到了一个新的维度。它不像市面上很多育儿书那样,只是简单地告诉你“该怎么做”,而是深入浅出地剖析了孩子行为背后隐藏的心理动机。书里用了很多心理学的概念,但都解释得非常清楚,比如“依恋理论”、“情绪调节”等等,让我对孩子的情绪变化有了更深刻的认识。我尤其欣赏书中关于“倾听”的部分,它教会我如何真正地听懂孩子想要表达什么,而不是只听到他们表面的抱怨或者哭闹。书里还提到了如何培养孩子的独立思考能力,以及如何鼓励孩子表达自己的想法,而不是一味地灌输。这本书的阅读体验非常棒,它让我意识到,育儿的关键在于理解和连接,而不是控制和说教。读完这本书,我觉得自己对孩子的耐心和包容度都大大提升了。

评分

这本书的叙述风格非常轻松有趣,读起来就像在和一位朋友聊天,而不是枯燥的理论说教。它没有使用很多晦涩的心理学专业术语,而是用通俗易懂的语言,讲述了很多关于孩子行为背后的原因。比如说,为什么孩子会突然变得“黏人”,或者为什么孩子会突然对某个东西产生强烈的执念?书中通过一个个生动的小故事,揭示了孩子在不同成长阶段可能出现的心理需求,比如对探索的渴望,对界限的试探,以及对父母认可的追求。我特别喜欢书中关于“父母的自我成长”的部分,它强调了父母的心态对于孩子成长的巨大影响。当父母自己能够更好地管理情绪,更平和地看待孩子的行为时,孩子自然也会受到积极的引导。这本书给了我很多关于如何成为一个更有耐心、更理解孩子的父母的思考,让我觉得育儿不仅仅是照顾孩子的吃喝拉撒,更是一次与孩子共同成长的过程。

评分

最近读了一本关于育儿的书,虽然书名跟孩子到底要什么有点相似,但这本书更侧重于一些非常具体的生活场景和解决策略。比如,书中花了很大的篇幅来探讨如何处理孩子的分离焦虑,从宝宝刚出生时的依恋建立,到 toddler 阶段第一次上幼儿园的适应,再到大一些孩子面对短期分离(比如爸爸妈妈出差)时的情绪管理。作者用了很多生动的案例,比如一个两岁的小朋友,每天早上都要哭着闹着不肯去幼儿园,家长该怎么做才能既尊重孩子的情绪,又不妥协原则?书中给出了很多实操性的建议,比如建立一套固定的送园流程,在分开前给予孩子充足的安慰和明确的“我一定会回来”的承诺,甚至还提到了可以通过一些小游戏来分散孩子的注意力。我尤其喜欢书里关于“给孩子安全感”的章节,里面讲到,很多时候孩子表现出的“不听话”或者“乱发脾气”,背后可能只是因为缺乏安全感,希望得到父母更多的关注和连接。这本书给了我很多关于如何更温柔、更有效沟通的启发,让我觉得育儿不再是一件令人头疼的差事,而是可以充满智慧和乐趣的旅程。

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