培養女孩的88個細節 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王闊著 著

圖書標籤:

• 女孩教育
• 親子關係
• 傢庭教育
• 成長心理
• 情商培養
• 良好習慣
• 細節決定成敗
• 女兒
• 育兒
• 人格塑造

店鋪： 悅讀時代圖書專營店

齣版社： 中國文史齣版社

ISBN：9787503459771

商品編碼：30124656226

包裝：平裝

齣版時間：2015-03-01

基本信息

書名：培養女孩的88個細節

定價：36.8元

作者：王闊著

齣版社：中國文史齣版社

齣版日期：2015-03-01

ISBN：9787503459771

字數：320000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

本書是一本專門為女孩編寫的智慧書，此書從女孩的心理特徵齣發，針對女孩的教育·心態·性格·習慣·交往等諸多方麵總結齣88個培養女孩氣質的細節，通過這些細節，能夠讓女孩在擁有人生的同時，也能健康積極的成長。女孩就是女孩，就要活齣女孩的樣子，理想中的女孩形象就是文靜·純潔·漂亮·溫柔·順從。智慧的。這本書就是告訴你這樣的答案，希望你認真的去閱讀，從書中吸取營養，領悟精神，付諸實施，碩果纍纍。此書言簡意賅，條理分明，一看就懂，一學就會，是一本很有賣點的圖書，相信市場會銷售的很好。

內容提要

---

　　培養女孩，尤其要注重傢庭教育的每一個細節——細節，決定傢庭教育的成敗！
　　本書從女孩兒的心理特徵齣發，針對女孩的教育、心態、性格、習慣、交往等多個方麵總結齣88個培養女孩兒氣質的細節。通過這些細節，能夠讓女孩在擁有人生的同時，也能健康積極的成長。

目錄

---

作者介紹

---

王闊，男，自由撰稿人，1978年生，熱愛文學從事多年策劃編寫工作，主要以社科圖書為主，策劃編寫多種類型圖書，包括心靈、勵誌、教子、女人、職場等方麵。受到瞭讀者的青睞與歡迎，並取得瞭很好的社會效益和經濟效益.

文摘

---

序言

---

前言
　　培養女孩，尤其要注重傢庭教育的每一個細節——
　　細節，決定傢庭教育的成敗！
　　大多數傢庭對孩子的性彆教育遵循著“男孩要有男孩樣”“女孩要有女孩樣”的原則。在傢長心目中，理想的男孩是勇敢的、堅強的、有競爭能力的、果斷的、有控製力的；理想的女孩則是文靜的、純潔的、漂亮的、溫柔的、順從的。
　　從實際來看，女孩與男孩相比，也的確存在一些明顯的性彆差異：
　　女孩喜歡交往，並注重發展親密的友誼。
　　女孩更願意聽從成人的命令。
　　女孩能更準確地讀懂彆人臉上的錶情。
　　女孩更具有預測力、穩定性，喜歡和諧、融洽地交流。
　　女孩性格文靜、心思縝密，注意力比男孩容易集中。
　　女孩天性喜歡扮美，而且有著強烈的錶現欲望。
　　這種差異要求傢長因材施教，要根據女孩的心理特點和成長規律進行傢庭教育。
　　同時，現代社會是男女平等的社會，男女性彆角色的差異在趨嚮縮小和接近。因此沒必要完全把沉著、理智、勇敢、溫柔等這些能為人類社會帶來福祉，且本該為人類兩性所共有的美好品質貼上性彆的標簽。
　　所以，傢長應學會采取閤理的方式有意識地對孩子進行性彆教育。我們都知道，男孩是靠行動來錶達自己的。但女孩不同，她靠語言來錶達自己，同時，她也是在與父母的交流與溝通中來獲取父母對她的愛的。
　　本書從女孩的心理特徵齣發，針對女孩的教育、心態、性格、習慣、交往等多個方麵總結齣88個培養女孩氣質的細節。通過這些細節，能夠讓女孩在擁有人生的同時，也能健康積極的成長。

《成長的力量：傾聽、引導與成就不凡人生》 序言 在這個日新月異的時代，教育的意義早已超越瞭知識的傳授，它關乎心靈的滋養，個性的塑造，以及潛能的喚醒。尤其對於女孩而言，她們獨特的成長軌跡，她們內心的敏感與力量，需要我們以更細膩、更智慧的方式去理解與陪伴。本書並非一本枯燥的說教手冊，而是一場關於理解、關愛與賦能的深度對話，旨在為每一位關心女孩成長的人提供一份真誠的參考，幫助她們在成長的道路上，綻放齣最耀眼的光芒。 第一部分：看見內在的火花——理解女孩的心靈世界 每一個女孩都是一個獨一無二的宇宙，承載著無限的可能性。要真正地陪伴她們，首先需要的是看見。看見她們敏感細膩的情感，看見她們對世界的好奇與探索，看見她們內心深處對安全感與歸屬感的渴望。 傾聽的藝術： “聽”不僅僅是耳朵接收聲音，更是心靈的共鳴。在與女孩的交流中，我們常常急於給齣答案，或者將她們的錶達視為“小事”。然而，很多時候，她們需要的僅僅是一個願意耐心傾聽的耳朵，一個不帶評判的眼神。學會暫停，學會提問，學會用“嗯”、“我明白瞭”、“然後呢”來鼓勵她們繼續錶達。關注她們的言語背後所蘊含的情緒，是喜悅、是擔憂、是委屈，還是睏惑？每一次真誠的傾聽，都是在為她們的心靈構建一座堅實的橋梁。 情緒的導航： 女孩的情緒往往如潮汐般起伏，時而波濤洶湧，時而平靜如水。生氣、沮喪、焦慮、興奮……這些都是成長中不可或缺的情緒體驗。與其試圖壓抑或否定，不如學會引導。幫助她們認識自己的情緒，理解情緒的來源，並找到健康的錶達方式。例如，當她們感到憤怒時，可以引導她們寫日記、畫畫，或者進行一次深呼吸來平復。關鍵在於，讓她們明白，情緒並不可怕，可怕的是無處安放。 看見獨特的光芒： 每個女孩都有自己的天賦和興趣，可能是對繪畫的熱愛，可能是對閱讀的沉迷，也可能是對科學的探索。父母或教育者常常習慣於將自己的期望投射在孩子身上，或者以社會普遍認同的標準來衡量。然而，真正的成長在於發現和發展個體獨特的閃光點。鼓勵她們嘗試不同的事物，觀察她們在做什麼時會眼睛發亮，什麼事情能讓她廢寢忘食。不要急於定義，而是提供舞颱，讓她們自由地展現。 建立安全感： 安全感是女孩成長最堅實的基石。這不僅僅是身體上的安全，更是情感上的穩定與支持。穩定的傢庭環境，可預測的生活規律，父母之間和諧的關係，都為她們提供瞭安全感的源泉。更重要的是，讓她們知道，無論發生什麼，都有人在背後默默支持，不離不棄。這種“無論如何我都愛你”的承諾，是她們勇敢探索世界最強大的後盾。 第二部分：成長的引路人——智慧的引導與賦能 理解是第一步，而智慧的引導則是成長的催化劑。我們扮演的角色，並非是全知全能的“教官”，而是陪伴者、啓發者和支持者。 學習的樂趣： 學習不應是枯燥的填鴨，而應是充滿樂趣的探索。如何讓學習變得有趣？將知識融入生活，用故事、遊戲、實驗來激發她們的求知欲。例如，學習曆史可以通過角色扮演，學習數學可以通過生活中的計算，學習科學可以通過有趣的實驗。鼓勵她們提問，即使是看似“愚蠢”的問題，因為好奇心是學習的起點。 獨立思考的能力： 在信息爆炸的時代，獨立思考的能力尤為重要。我們應該鼓勵女孩形成自己的觀點，而不是盲從。當她們提齣一個觀點時，可以引導她們思考“為什麼這麼想？”“還有沒有其他可能性？”“支持你這個觀點的證據是什麼？”。分享不同的觀點，鼓勵她們辯論，在碰撞中找到更清晰的思路。 解決問題的智慧： 生活中充滿瞭各種各樣的問題，大大小小。與其替她們解決所有問題，不如教她們如何解決問題。當她們遇到睏難時，可以引導她們分析問題的根源，思考可能的解決方案，並評估每種方案的利弊。在這個過程中，培養她們的耐心、毅力和創新能力。 價值觀的塑造： 價值觀是人生的指南針。如何幫助女孩建立積極健康的價值觀？言傳身教是最好的方式。在日常生活中，通過故事、榜樣，以及對社會事件的討論，潛移默化地影響她們。培養她們的同理心，教她們懂得尊重他人，關心社會。鼓勵她們成為有責任感、有擔當的人。 情緒管理的實踐： 情緒管理並非一蹴而就，需要長期的實踐。當我們自己能夠有效地管理情緒時，女孩們自然會從我們身上習得。在傢庭中營造一個開放、包容的氛圍，鼓勵大傢分享自己的情緒，並共同學習應對挑戰。例如，當遇到挫摺時，可以一起討論如何從中學習，如何調整心態。 第三部分：綻放生命的色彩——鼓勵探索與自我實現 當女孩們擁有瞭堅實的內在力量和智慧的引導，她們便擁有瞭探索世界、實現自我的勇氣和能力。 擁抱挑戰： 成長往往伴隨著挑戰。鼓勵女孩走齣舒適區，嘗試那些她們覺得睏難但又充滿吸引力的事情。每一次剋服睏難，都會讓她們的自信心增長一分。告訴她們，失敗並不可怕，可怕的是不敢嘗試。從失敗中學習，是成長的必經之路。 發現熱愛： 熱愛是生命中最強大的驅動力。幫助女孩去發現自己真正熱愛的事物，並給予支持。這可能是一項愛好，一個職業夢想，或者是一種生活方式。當她們全身心地投入到自己熱愛的事業中時，她們會展現齣驚人的能量和創造力。 建立自信： 自信是女孩成長的翅膀。自信並非源於完美，而是源於對自己能力和價值的肯定。通過肯定她們的努力，贊美她們的進步，鼓勵她們錶達自己的想法，都可以幫助她們建立自信。同時，也要讓她們明白，每個人都有自己的優點和不足，接納不完美的自己，也是自信的重要組成部分。 獨立與擔當： 隨著年齡的增長，女孩需要逐漸學會獨立。這包括生活上的自理能力，以及在思想和行為上的獨立性。同時，也要培養她們的擔當精神，讓她們明白，自己的選擇會帶來後果，並勇於承擔責任。 社會連接與貢獻： 人是社會性動物，與他人的連接對成長至關重要。鼓勵女孩建立健康的社交關係，學會與不同的人相處，並在群體中找到自己的位置。同時，引導她們思考如何為社會做齣貢獻，即使是微小的力量，也能讓她們感受到生命的價值。 結語 培養女孩，是一場充滿愛與智慧的旅程。在這個旅程中，我們扮演著多重角色：傾聽者、引導者、支持者，也是同行者。每一個細節的關注，每一次耐心的陪伴，都是在為她們生命的綻放播撒種子。願每一位女孩都能在理解與關愛中，找到屬於自己的力量，勇敢地去探索，自信地去錶達，最終綻放齣屬於她們獨一無二的生命色彩，成就屬於她們的不凡人生。 本書旨在提供一種理念，一種視角，它不是一套僵化的規則，而是鼓勵每一個傢庭，每一位教育者，根據自身的情況，去發掘與踐行適閤自己方式的成長之道。因為，成長的力量，最終源於孩子內心深處的呼喚，以及我們用愛與智慧的迴應。

評分☆☆☆☆☆

讀完《培養女孩的88個細節》，我最大的感受是，它讓我重新審視瞭自己作為母親的角色，並找到瞭更有效、更溫暖的育兒方式。書中關於“培養獨立思考能力”和“激發內在潛能”的論述，讓我不再焦慮於女兒的“輸在起跑綫”，而是更關注如何讓她成為一個有主見、有創造力的人。作者沒有給齣一個標準化的“完美女孩”模闆，而是強調每個孩子都是獨一無二的，需要被發現和鼓勵。我記得書中有一個關於“鼓勵女兒發展興趣愛好”的案例，讓我很受啓發。我一直以為興趣愛好隻是課餘時間的點綴，但書中指齣，它可以是培養孩子專注力、毅力甚至自信心的重要途徑。我開始鼓勵女兒嘗試她感興趣的畫畫和鋼琴，雖然過程中會有懈怠和睏難，但看到她因為自己的進步而綻放齣快樂的光芒，我比任何時候都感到欣慰。這本書讓我明白瞭，最好的教育，是讓孩子成為更好的自己，而這個過程，需要我們父母的智慧、耐心和無限的愛。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的震撼，更多的是在思維方式上的轉變。我一直覺得教育孩子就是要“嚴厲”一些，要有規矩，要有長遠的規劃，但《培養女孩的88個細節》卻用一種非常柔和的方式，告訴我們，培養一個獨立、自信、有韌性的女孩，需要的是愛與理解的滋養，而不是一味的管束。書中關於“塑造內在驅動力”的章節，讓我受益匪淺。我過去常常用物質奬勵來激勵孩子，但現在我意識到，這種方式隻會讓孩子變得依賴外部評價，而忽略瞭內在的興趣和成就感。作者通過分享一些培養孩子學習熱情和探索欲的策略，比如如何引導孩子發現自己的優勢，如何鼓勵她們嘗試新事物並從失敗中學習，讓我看到瞭培養一個真正熱愛學習、對世界充滿好奇的女孩的希望。我印象最深刻的是關於“允許犯錯”的論述，它挑戰瞭我一直以來“求全責備”的觀念。書中指齣，每一次的錯誤都是一次寶貴的學習機會，關鍵在於我們如何引導孩子從中汲取教訓，而不是一味地指責和懲罰。這讓我開始重新審視自己對待女兒錯誤的反應，嘗試用更積極的方式去支持她，讓她明白，勇敢嘗試比完美更重要。

評分☆☆☆☆☆

這本《培養女孩的88個細節》真的讓我眼前一亮，我原本以為這會是一本枯燥的育兒指南，充滿瞭條條框框的教育理論，沒想到讀起來卻像是和一位經驗豐富、溫柔睿智的母親在聊天。作者沒有居高臨下地講道理，而是通過一個個生動的小故事，描繪瞭在女兒成長過程中那些看似微不足道，實則影響深遠的“細節”。比如，書中關於如何鼓勵女兒錶達自己真實感受的那一部分，讓我反思瞭自己很多時候因為忙碌而忽略瞭女兒那些細微的情緒波動。作者提醒我們，即使是一句簡單的“今天學校怎麼樣？”背後，可能隱藏著女兒渴望被傾聽的心聲。我記得我女兒有一次因為一點小事悶悶不樂，我當時隻想著趕緊解決問題，卻沒注意到她眼神中的失落。讀到書中關於“共情式傾聽”的部分，我纔恍然大悟，原來真正有效的溝通，是先走進孩子的心裏，去理解她的感受，而不是急於評判或給齣建議。書中列舉的那些具體的對話範例，非常實用，我迴傢就嘗試瞭幾次，發現女兒真的比以前更願意和我分享她的煩惱和快樂瞭。這種潛移默化的引導，比任何說教都來得有效。

評分☆☆☆☆☆

這本《培養女孩的88個細節》如同及時雨，在我女兒青春期初期感到手足無措的時候，給瞭我很多啓發。青春期的女孩，情緒波動大，想法多，有時甚至讓我覺得難以捉摸。書中關於“理解青春期女孩的心理特點”的那幾章，簡直是我的“救命稻草”。作者非常細緻地分析瞭女孩在這一時期身體和心理上的變化，以及這些變化可能帶來的行為和情緒反應。我之前常常因為女兒的一些叛逆行為而感到生氣和睏惑，現在我明白，很多時候這隻是成長的必經階段，是她們在尋求獨立和自我認同的錶現。書中提供瞭一些非常實用的溝通技巧，比如如何用開放式的問題引導她們錶達想法，如何在衝突中保持冷靜，以及如何建立信任關係。我嘗試瞭書中關於“尊重個人空間”的建議，當我女兒需要獨處的時候，我不再強迫她和我交流，而是給予她時間和空間，反而讓她更願意在我需要時主動尋求我的幫助。這種“退一步海闊天空”的教育理念，讓我感受到瞭前所未有的輕鬆和高效。

評分☆☆☆☆☆

《培養女孩的88個細節》不僅僅是關於如何“教育”女孩，更像是關於如何“陪伴”和“滋養”她們成長。書中那些關於“培養情商”和“建立健康人際關係”的篇章，讓我看到瞭一個更全麵的女兒培養方嚮。我過去更注重女兒的學習成績和技能培養，但這本書讓我意識到，一個女孩的幸福感和成功，很大程度上取決於她的情商和人際交往能力。作者通過生動的事例，闡述瞭如何幫助女兒理解和管理自己的情緒，如何學會同情他人，如何建立健康的友誼。我特彆喜歡書中關於“培養同理心”的方法，它讓我明白，僅僅告訴孩子要“善良”是不夠的，我們需要引導她們去感受他人的情緒，去理解他人的處境。我最近開始嘗試和女兒一起閱讀一些繪本，並引導她討論書中人物的感受，發現她在這方麵的進步非常明顯。這本書讓我看到，教育並非一蹴而就，而是需要耐心和細緻的耕耘，用愛去澆灌，用理解去滋養。