基本信息
书名:幸福家庭成就孩子
定价:49.80元
作者:牛琳
出版社:清华大学出版社
出版日期:2017-07-01
ISBN:9787302468547
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
每个孩子都能成才,前提是如何给他们一个幸福的家庭。如何把家庭看成一个工厂,父母就是生产商,孩子就是父母的产品。“知心妈妈”用30年教育结晶,为每个孩子起跑助力加油!
内容提要
本书从寻找幸福、正确认识婚姻与家庭以及家庭的功能入手,让读者懂得并学会用智慧去爱所爱的人,用智慧去管教子女,并通过作者三十多年亲子教育的实践案例进行阐释。目的是给读者正面的影响和力量,从而在管教子女方面采取合理的办法,让孩子健康成长,获得幸福的家庭和精彩的人生。
目录
目录
章 幸福家庭是孩子健康生活的源泉 /1
1. 正确认识家庭幸福 /3
2. 幸福存在于我们生活的点点滴滴中 /5
第二章 幸福家庭是孩子的启蒙学校 /9
1. 打造幸福家庭从婚恋开始 /10
2. 让孩子成长的环境充满阳光 /22
3. 让家庭成为孩子的避风港湾 /52
第三章 做孩子敬仰的父母 /63
怎样才能做个合格的父母 /64
第四章 良好的沟通是成功家教的一半 /95
1. 学会同孩子进行有效沟通 /96
2. 生活中哪些话不能对孩子说 /112
3. 生活中哪些话应该同孩子说 /117
第五章 “知心妈妈”牛琳30年教子感悟实录 /131
1. 怎样提高家庭教育的能力? /132
2. 家庭教育中常见的不当做法有哪些? /140
3. 在教育孩子方面父母为什么总是急于求成? /144
4. 父母如何对孩子说“不”? /146
5. 如何提高与孩子沟通的能力? /148
6. 如何改变与孩子之间的紧张关系? /150
7. 单亲母亲如何承担育儿重任? /153
8. 怎样做一个称职的好父亲? /155
9. 怎样培养孩子良好的性格? /158
10. 孩子嫉妒心强怎么办? /160
11. 怎样提高孩子的抗挫折能力? /163
12. 怎样教育任性蛮横的孩子? /165
13. 怎样克服孩子的羞涩和懦弱现象? /169
14. 怎样培养孩子的自主意识和能力? /171
15. 孩子爱顶嘴怎么办? /173
16. 儿子总是丢三落四怎么办? /174
17. 孩子逆反怎么办? /175
18. 孩子为什么爱撒谎? /177
19. 怎样矫正孩子的懒惰行为? /178
20. 怎样培养孩子节俭的品质? /181
21. 怎样让孩子产生学习兴趣? /182
22. 父母怎样帮助孩子养成良好的学习习惯? /184
23. 孩子注意力不集中怎么办? /187
24. 孩子学习马虎怎么办? /191
Ⅵ
25. 孩子学习磨蹭怎么办? /194
26. 怎样培养孩子的阅读习惯? /198
27. 如何培养孩子的毅力? /200
28. 如何帮助学业不良的孩子? /202
29. 如何帮助“学困生”提高学习的自信心? /208
30. 孩子厌学怎么办? /209
31. 怎样培养和维护孩子健康的心理? /212
32. 家长怎样帮助孩子摆脱和控制抑郁情绪? /215
33. 怎样帮助孩子克服自卑心理? /218
34. 对青春期孩子的教育应该注意什么? /221
35. 有的青春期的孩子为何不愿与父母交流? /223
36. 如何与孩子谈论性问题? /227
37. 中学生出现早恋,父母该怎么办? /232
38. 孩子迷恋游戏怎么办? /233
39. 隔代教育有什么优势和劣势? /236
40. 二胎时代家长要做那些准备? /240
第六章 “知心妈妈”牛琳30年教子案例部分回信与回声 /245
回信一 孩子不受同学欢迎,我该怎样帮助他? /246
回信二 父母闹离婚期间我该如何度过? /247
回信三 我喜欢上班级里的一名男生,我该怎么办? /250
回信四 我暗恋上一位老师,我该怎么办? /251
回信五 我的压力太大了,不知道如何面对? /253
作者介绍
作者简介:牛琳:她是一位成功的母亲,她将东、西方教育有机结合,总结出适合中国的教育理念和方法,通过实践,使儿子十七岁以当地高考状元的好成绩考入清华大学,直至清华大学博士毕业。她是一位深受孩子们喜爱的“知心妈妈”,一位深受家长欢迎的家庭教育专家。主要著作:《教子有方》、《家长手册》(幼儿版、小学版、初中版、高中版)、《国际婚姻家庭指导师教材》(初级版、中级版、高级版)、《家庭教育讲师教材》、《牛琳谈教子》(教子篇、学习篇)、《成功教子的方法与技巧》等。
文摘
序言
这本书带给我的触动,更多的是一种思维上的启迪,而非具体的“育儿秘籍”。它让我意识到,教育孩子并非一味地灌输知识,更重要的是塑造孩子的品格和人格。在当今社会,孩子们面临着前所未有的挑战和诱惑,如何在纷繁复杂的世界里,让他们找到内心的宁静和力量,是每一个家长都需要深思的问题。这本书从“幸福家庭”这个核心出发,探讨了家庭成员之间的关系如何影响孩子的成长轨迹。我理解作者想要传达的是,一个充满爱、理解和尊重的家庭氛围,是孩子健康心理发展的基石。书中对“幸福”的定义,也让我耳目一新,它不仅仅是快乐的瞬间,更是内在的平和与满足感。我开始重新审视自己在家庭中的角色,是否真的能够成为孩子可以依靠的港湾,而不是一个高高在上的“管理者”。通过这本书,我仿佛打开了一扇新的大门,看到了教育孩子更深层次的意义,也更加坚定了自己要为孩子创造一个充满正能量的成长环境的决心。
评分最近读完一本关于家庭教育的书,名字叫做《正版图书 幸福家庭成就孩子》,书号是9787302468547,由清华大学出版社出版,作者是牛琳。这本书给我留下了非常深刻的印象,也引发了我不少思考。在育儿的道路上,我们常常会觉得迷茫,不知道如何才能真正地为孩子创造一个幸福的环境,让他们健康快乐地成长。这本书恰恰提供了一个系统性的视角,去审视我们当下的家庭教育模式,以及它对孩子产生的潜在影响。我尤其喜欢作者在书中提出的“幸福家庭”的概念,它不仅仅是指物质的富足,更强调的是情感的连接、精神的滋养以及价值观的传递。在阅读过程中,我时常会对照自己的家庭情况,反思自己在沟通方式、情绪管理以及亲子互动上的不足。书里提出的很多建议都非常具有操作性,比如如何有效地倾听孩子,如何帮助孩子建立自信,以及如何在家庭中培养良好的习惯。让我觉得欣慰的是,作者并没有贩卖焦虑,而是用一种温和而坚定的态度,引导读者去发现自己作为父母的潜能,去构建一个真正意义上的“幸福家庭”。这不仅仅是为了孩子,更是为了我们自己,能够在这个过程中找到更多的成长和满足。
评分最近花了不少时间阅读《正版图书 幸福家庭成就孩子》,这本书的阅读体验可以说是惊喜连连。作为家长,我们总希望给孩子最好的,但“最好”究竟是什么,却常常是一个模糊的概念。这本书帮助我梳理了思路,它并没有提供一套放之四海而皆准的“万能钥匙”,而是引导我们去思考,如何根据自己家庭的实际情况,去打造一个真正适合孩子的“幸福家庭”。我特别欣赏作者对“幸福”的解读,它不仅仅是物质上的满足,更是情感上的富足和精神上的成长。在阅读的过程中,我仿佛在和作者进行一场深入的对话,很多困惑和疑虑都在她的文字中得到了解答,甚至引出了新的思考。书中关于如何培养孩子独立思考能力、如何引导孩子认识情绪以及如何建立良好的亲子沟通模式的论述,都让我受益匪浅。我开始尝试将书中的一些理念应用到日常生活中,虽然过程并非一帆风顺,但看到孩子细微的变化,就觉得这一切的努力都值得。这本书让我明白,教育孩子是一场马拉松,需要耐心、智慧和持续的投入。
评分这本书的作者,牛琳,通过《正版图书 幸福家庭成就孩子》这本书,为我们描绘了一个理想的家庭教育蓝图。我最喜欢的地方在于,它并没有回避现实中的育儿难题,而是以一种非常接地气的方式,去探讨如何构建一个能够滋养孩子心灵成长的幸福家庭。书中的很多观点都颠覆了我过去的一些认知,比如对于“成功”的定义,它不再仅仅是学业上的优异,而是更加看重孩子的全面发展和内心的幸福感。阅读这本书,就像是在进行一场深刻的自我审视,我开始反思自己作为父母,在教育方式上是否存在一些误区,是否过于关注孩子的分数,而忽略了他们内心世界的感受。作者在书中提出的“幸福家庭”的要素,例如和谐的夫妻关系、高质量的亲子陪伴以及积极乐观的家庭氛围,都为我指明了方向。我开始意识到,父母的言传身教,对孩子的影响是潜移默化的,而一个真正幸福的家庭,才是孩子最宝贵的财富。
评分《正版图书 幸福家庭成就孩子》这本书,对于我这个在育儿道路上摸索前行的家长来说,无疑是一盏明灯。它没有空洞的理论,也没有陈旧的观念,而是充满了对现代家庭教育的深刻洞察。我尤其赞赏作者关于“幸福”的定义,它超越了物质的层面,更关注家庭成员之间的情感连接和精神共鸣。读这本书,让我深刻地理解了,一个充满爱与理解的家庭环境,对孩子的成长是多么重要。书中提供的很多方法和建议,都非常具有可操作性,让我能够清晰地知道如何去实践,如何在日常生活中与孩子建立更深层次的连接。我开始尝试更加耐心地倾听孩子,去理解他们的想法和感受,而不是简单地给出指令。这本书不仅仅是关于如何教育孩子,更是关于如何经营一个幸福的家庭,如何在其中找到自己和家人的成长与快乐。它让我重新审视了家庭的意义,也更加坚定了要为孩子创造一个温馨、和谐、充满爱的成长环境的决心。
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