读懂孩子的心，给他好的爱：乐子老师的爱的家庭课 9787568236010 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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金慧乐 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 儿童心理
• 育儿
• 沟通技巧
• 情绪管理
• 正面教育
• 乐子老师
• 爱的教育
• 成长

店铺： 创熠文化图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568236010

商品编码：30182851761

包装：平装-胶订

出版时间：2017-02-01

基本信息

书名:读懂孩子的心，给他好的爱：乐子老师的爱的家庭课

定价：36.00元

售价：24.1元,便宜11.9元,折扣66

作者:金慧乐

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2017-02-01

ISBN：9787568236010

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

◆弄懂孩子的**课，就是承认我们还不懂孩子！
◆倾听孩子的心声，读懂孩子悲喜，理解孩子的无助，接受孩子的脆弱在孩子成功的时候为他鼓掌，在孩子悲伤的时候给他抚慰，在孩子需要的时候给他依偎的肩膀……
◆孩子一生**的幸运，就是有一对理解并接受他的好父母！
◆你知道孩子的忧伤和快乐么？你能看懂孩子行为背后的心理需求么？你能感受到孩子的恐惧和无助么？你知道孩子有着怎样的“灵魂”？如何才能走进孩子的内心世界？生命美学心灵教育品牌创始人金慧乐老师，带你一窥孩子内心世界的秘密，听懂孩子的心声……

内容提要

好的父母，不是给孩子提供多么优渥的生活条件，而是给孩子无条件的爱——能倾听孩子的心声，读懂孩子的悲喜，理解孩子的无助，接受孩子的脆弱……像朋友那样， 陪着孩子走一程。但事实上，能做到这一点是何其难！
弄懂孩子的**课，就是承认我们还不懂孩子！金慧乐老师一直在推行爱的教育，本书从心理学角度出发，帮助家长读懂孩子的话，听懂孩子的心，在孩子快乐的时候为他鼓掌，在孩子悲伤的时候给他抚慰，在孩子需要的时候给他依偎的肩膀……
孩子一生**的幸运，就是有一对理解并且包容他的好父母！

目录

作者介绍

金慧乐，儿童心理学硕士，国际IMHTC认证催眠师，国家二级心理咨询师，青少年心灵成长研究者，脑科学研究者，珮拉米生命美学教育品牌创始人。推行爱的教育，获得家长的广泛赞誉。
出版了长篇原创童话读本《朵玛》，并根据此书投资拍摄制作了52集原创动漫剧《朵玛和她的朋友们》。

文摘

序言

读懂孩子的心，给他好的爱：乐子老师的爱的家庭课 一、 洞察孩子心灵深处，点亮亲子沟通的艺术 在孩子成长的漫长旅途中，每一位父母都渴望给予他们最好的爱，然而，这份“最好”却常常在无声的误解与隔阂中变得模糊不清。我们常常惊叹于孩子世界的神奇与纯粹，也困惑于他们那些难以捉摸的情绪和行为。有时，一个细微的眼神，一句突如其来的抱怨，都可能成为父母心中挥之不去的谜团。我们尝试着去理解，去倾听，但往往发现自己站在孩子心灵的门外，束手无策。 本书，并非一本理论堆砌的育儿百科，而是一份来自经验的温暖邀请。它将带领您走进孩子内心世界的广阔天地，学习如何穿越层层迷雾，直抵孩子心灵最柔软的核心。我们将一同探索，那些隐藏在孩子每一次哭闹、每一次欢笑、每一次沉默背后的真实需求和情感波动。您会发现，孩子的心灵并非是难以解读的天书，而是一本充满生命力的画卷，等待着我们用耐心与智慧去细细品味，用理解与关爱去悉心描绘。 在这里，您将学会那些能够触动孩子心弦的语言，那些能够化解孩子心中不安的拥抱，那些能够点燃孩子内心力量的鼓励。我们将一同解锁一套行之有效的沟通策略，让您与孩子之间的对话，不再是单向的灌输，而是充满互动与共鸣的交流。从理解孩子的情绪信号，到掌握有效表达的方式，再到学习如何倾听他们未说出口的渴望，本书将为您提供一套详实而实用的方法论，帮助您建立起牢固而充满信任的亲子关系。 二、 爱的温度与智慧：塑造健康人格的基石 爱，是孩子成长过程中最重要的养分，但“好的爱”却不仅仅是物质的满足，更是情感的滋养与心灵的引导。在这个快速变化的时代，我们面临着前所未有的挑战，如何给予孩子真正有益的爱，让他们在复杂的环境中茁壮成长，拥有独立思考的能力和健全的人格，是每一个父母都无法回避的课题。 本书将深入探讨“爱的智慧”，它不仅仅是一种情感的流露，更是一种科学的教育方法，一种对孩子发展规律的深刻理解。我们将一起审视我们习以为常的育儿方式，那些可能在不经意间阻碍孩子成长的习惯。您会了解到，过度的保护可能会扼杀孩子的独立性，而严厉的惩罚或许会让他们学会隐藏，而非真正的反思。 我们将会详细阐述如何通过积极的教养方式，引导孩子建立积极的自我认知，培养他们的责任感、同理心和解决问题的能力。书中将提供一系列具体的实践案例和互动练习，帮助您在日常生活中，将这些爱的智慧转化为可操作的行动。从如何设定合理的规则，到如何应对孩子的挑战性行为，再到如何激发孩子的学习兴趣和内在动力，本书都将为您提供清晰的指引。 更重要的是，本书将强调父母自身的情感健康和成长。您会意识到，父母的成熟和稳定，是给予孩子最好爱的基础。在学习如何爱孩子的同时，您也将有机会反思和成长，成为一个更懂得爱自己、也更懂得如何去爱的个体。因为，真正的爱，是源于内心的丰盈，是能够传递温暖和力量的光芒。 三、 家庭作为爱的土壤：创造滋养孩子成长的和谐空间 家庭，是孩子成长最重要的港湾，是他们学习爱、感受爱、并最终将爱传递出去的第一个课堂。然而，家庭的氛围并非天然生成，它需要每一位家庭成员共同的努力和智慧去营造。一个充满爱、支持和理解的家庭环境，能够为孩子提供最坚实的后盾，让他们敢于探索、不怕跌倒，并在成长的道路上充满自信。 本书将把目光投向“爱的家庭”，它不仅仅指父母之间的关系，更涵盖了整个家庭成员之间的互动模式。我们将一起探讨，如何构建一个积极健康的家庭沟通模式，让每一个家庭成员都能感受到被尊重和被倾听。您将了解到，有效的家庭沟通并非一蹴而就，而是需要耐心、理解和持续的实践。 书中将详细介绍如何处理家庭中的冲突，如何建立家庭规则，如何共同承担家庭责任，以及如何创造属于家庭的独特仪式感，这些都将成为滋养孩子健康成长的土壤。我们还将探讨如何处理现代家庭可能面临的各种挑战，例如工作与家庭的平衡，如何应对孩子成长过程中的分离焦虑，以及如何建立健康的网络使用习惯等。 此外，本书还将强调家庭成员之间的情感连接。您会发现，那些看似微不足道的共同经历，例如一次家庭旅行，一次睡前故事，一次一起做饭的时光，都能够深深地烙印在孩子的心中，成为他们宝贵的回忆和力量的源泉。我们将鼓励您去创造更多这样的时刻，让爱在家庭的每一个角落流动，让孩子感受到无条件的接纳和支持。 四、 乐子老师的爱的家庭课：一段实践与成长的温暖旅程 “乐子老师的爱的家庭课”，不仅仅是一本书的名字，更是一段充满实践与成长的温暖旅程的邀约。它源于一位资深教育者对孩子教育的深刻洞察和无数家庭的真实案例，旨在为广大父母提供一套系统而实用的家庭教育指导。 乐子老师，凭借其丰富的实践经验和深厚的理论功底，将用最真挚、最朴实、最贴近生活的语言，为您剖析孩子成长的每一个关键阶段，解读孩子行为背后的深层原因，并提供一套行之有效的解决方案。本书并非枯燥的说教，而是充满了生动的故事、鲜活的人物和可操作的建议，让您在轻松阅读的同时，能够获得切实的启发和收获。 在这场“爱的家庭课”中，您将不仅仅是知识的接受者，更是实践的探索者。我们将鼓励您在日常生活中，将书中的理念融入到与孩子的互动中，并在这个过程中不断调整和完善。本书将提供丰富的工具和方法，帮助您更清晰地认识自己，更深刻地理解孩子，并更有效地建立起高质量的亲子关系。 从孩子婴幼儿时期的安全感建立，到学龄期的规则意识培养，再到青春期的自主性引导，本书将覆盖孩子成长的各个重要阶段。无论您是新手父母，还是经验丰富的教育者，都能从中找到共鸣，获得启发。 “读懂孩子的心，给他好的爱”——这是一个永恒的主题，也是一个需要我们终生学习的课题。乐子老师的爱的家庭课，愿成为您在这条充满挑战却又无比幸福的育儿道路上，最忠实、最温暖的陪伴。让我们一同走进孩子的内心，用智慧与爱，为他们铺就一条通往美好未来的光明之路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的风格非常独特，没有枯燥的说教，而是充满了生活化的智慧和温暖的力量。我尤其喜欢乐子老师在书中反复强调的“觉察”和“连接”。很多时候，我们只是机械地重复着父母的角色，却忽略了自己内心的状态，也忽略了与孩子的真实连接。她引导我们去关注自己的情绪，去理解自己在育儿过程中的“卡点”，从而找到更有效、更温和的沟通方式。书中的很多观点都让我豁然开朗，比如，为什么孩子会表现出“反抗”？很多时候，这并不是孩子故意与父母作对，而是他们自我意识觉醒的信号，是他们渴望被看见和被尊重的表现。乐子老师用她极具说服力的文字，帮助我们拆解了这些看似棘手的亲子难题，让我们明白，育儿的本质，其实是自我修行。当我们能够真正地接纳自己，理解自己的局限，我们才能更好地去理解和接纳我们的孩子。这本书不仅是给家长的育儿指南，更是一本关于自我成长的心灵之书。它让我看到了，真正的“爱的家庭课”，不仅仅是关于孩子，更是关于我们如何与自己和解，与家人建立更深刻的连接，共同创造一个充满爱和理解的成长空间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题就足够吸引我了，“读懂孩子的心，给他好的爱”。这正是我一直在努力的方向，也是我常常感到困惑的地方。我总觉得，给孩子最好的，是物质上无微不至的照顾，但似乎又常常忽略了他们内心深处的呼唤。读完这本书，我才明白，所谓的“好的爱”，远不止于此。乐子老师用她丰富的经验和细腻的观察，为我们揭示了孩子内心世界的奥秘。她没有回避亲子关系中的那些敏感和棘手的问题，而是用一种非常坦诚、甚至是有些“解剖式”的笔触，让我们看到了孩子行为背后的真实动机。比如，孩子为什么会表现出攻击性？为什么会沉迷于虚拟世界？为什么会对父母的话充耳不闻？这本书就像一把钥匙，打开了孩子那扇紧闭的心门，让我们有机会窥探他们的真实想法和情感。我印象最深刻的是关于“共情”的部分。很多时候，我们习惯了以成人的逻辑去评判孩子，却忘记了站在他们的角度去感受。乐子老师引导我们去倾听，去理解，去接纳，而不是急于纠正或否定。这让我意识到，真正的爱，是建立在理解和尊重的基础上的。这本书的价值在于，它提供了一种全新的视角，让我们从“管教者”转变为“陪伴者”，从“控制者”转变为“引导者”，从而建立起更深层、更牢固的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我眼前一亮，也让我反思了很多。我一直觉得自己是个挺不错的家长，也尽力给了孩子最好的物质条件，但总是觉得和孩子之间隔着一层什么。读了这本书，我才意识到，原来“好”的爱，不仅仅是满足物质需求，更重要的是情感的连接和精神的滋养。这本书的语言非常接地气，没有那些空洞的大道理，而是充满了乐子老师真实的经验和感悟。她用很多生动的例子，描绘了家庭中常常出现的那些令人头疼的亲子场景，比如孩子为什么会闹脾气，为什么不愿意沟通，为什么会对某些事情表现出极大的抵触。而乐子老师并没有简单地给出“这样做”或“那样做”的指令，而是深入浅出地分析了孩子行为背后的心理原因，引导我们去理解孩子的世界。我特别喜欢书里关于“看见”的部分，很多时候我们只是看到了孩子的行为，却忽略了行为背后的需求和感受。这本书就像一盏明灯，照亮了我内心那些曾经模糊不清的角落，让我开始重新审视自己与孩子相处的方式。我开始尝试用更平和、更理解的态度去面对孩子，去倾听他们内心真实的声音，而不是急于评判或者说教。这种改变不是一蹴而就的，但每一次尝试都让我感受到和孩子之间的距离在悄然拉近，那种融洽和信任感，是任何物质上的给予都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在育儿这条路上摸索了多年的老母亲，我不得不说，这本书给我带来的冲击是巨大的。我曾经以为自己已经掌握了足够的育儿技巧，也看过不少相关的书籍，但很多时候，我仍然会在育儿的漩涡里感到无助和迷茫。直到我翻开了这本书，我才发现，原来我一直以来都在用一种“外部”的视角去理解孩子，而这本书则带领我走进了孩子“内部”的世界。乐子老师的文字充满了智慧和温度，她不仅仅是一个育儿专家，更像是一位温柔而有力的朋友，与我们一同探讨如何才能真正地“读懂”孩子。书里有很多关于情绪管理、沟通技巧的讨论，但这些都不是生硬的理论灌输，而是通过一个个真实的故事，让我们感同身受。我尤其被书中关于“界限”和“自由”的平衡所打动。很多家长都在担心过度溺爱或者过度管教，而这本书提供了一个非常巧妙的视角，告诉我们如何在尊重孩子独立性的前提下，为他们设定清晰而有爱的界限。这不仅仅是对孩子，更是对我们自己的成长。我开始重新思考，我爱孩子的方式，究竟是满足了我的“控制欲”，还是真正地给予了孩子成长的空间和支持。这本书的价值在于，它不仅仅是告诉我们“怎么做”，更是引导我们去“成为”一个更好的父母，一个能够真正理解孩子、支持孩子、并与孩子共同成长的父母。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，做一个好父母是一门需要终身学习的课程，而这本书无疑为这门课程增添了浓墨重彩的一笔。我特别欣赏这本书在处理亲子关系中的“冲突”和“挑战”时所展现出的深刻洞察力。很多时候，我们面对孩子的叛逆、不合作，常常会感到束手无策，甚至会将问题归咎于孩子本身。但乐子老师却带领我们深入探究这些行为背后的根源，挖掘孩子内心深处的恐惧、不安或者被忽视的需求。书中的案例分析非常到位，让我能够清晰地看到自己在某些情境下的处理方式是多么地“治标不治本”。她强调的“看见”孩子，不仅仅是看到他们的外在表现，更是要看见他们内在的情感波动和成长的需求。这是一种非常高级的育儿智慧，它要求我们放下评判，用一颗开放和接纳的心去面对孩子。我开始反思自己过去的一些教育方式，发现很多时候，我所谓的“为你好”的出发点，反而成为了孩子成长的阻碍。这本书就像一位经验丰富的向导，为我们指明了通往真正和谐亲子关系的道路。它让我认识到，爱不是一种本能，而是一种需要学习和实践的艺术，需要我们不断地去探索、去调整、去深化。