具體描述
基本信息
書名：發現孩子的亮點
定價：36.00元
作者：海豚傳媒
齣版社：長江少年兒童齣版社
齣版日期：2016-08-01
ISBN：9787556022243
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝-膠訂
開本：32開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
如果我們要談論“兒童教育”，那麼這將是一個涉及到教育學、心理學、自然科學、社會學、語言學等多學科的話題。是的，從來沒有一件事情像“兒童教育”那樣內涵豐富，也沒有哪一件事情值得我們花費如此大的精力細細琢磨、耐心經營。
詹誌禹教授一語道破教育孩子首先麵對的問題：“教養，要在意一時或是放眼韆鞦？”所有的人都會迴答：“當然是希望孩子未來會更光明、更好啊！”可是，在真實的教養情境中，我們又會錶現得急功近利，而忘卻瞭“初心”。
正是洞察瞭教育目標與教養行為的距離，作者詹誌禹教授寫瞭《發現孩子的亮點》一書，旨在幫助每一個傢長和教育工作者，傳授給讀者一些耐心引導孩子找到自己內在天賦、發揚孩子的優點、點燃孩子人生的思路和方法。“適纔揚性”是本書的核心，也是教養的核心。
“尋找亮點——看見孩子的內在天賦”是在引導父母和教育者用“發現”的眼光，去看到一個“不起眼”的小孩隱藏的優點，隻要抓準瞭孩子的優點，再“不起眼”的孩子，也有可能成為“耀眼的明日之星”。在“發現”的過程中，作者告訴讀者要有“細心”，細緻地觀察和捕捉每個孩子的優點，這是教養的“*步”，也是至關重要的一步。
“嗬護亮點——實踐有智慧的優質教養”是作者給予讀者的“金玉良言”“育兒智慧”。世界上不缺乏優點多多的孩子，可是更多的是被忽視，從而不能夠將優點轉化為“能力”。在這一過程，教育者必須要端正態度，還要懂孩子的心，有循循善誘的能力。大量生活實例和情景再現，加之理論高度的升華和結論呈現，給讀者的是“知心”，給讀者急需卻又匱乏的方法指導和思想引導。
“點燃亮點——擴展教與學的新視野”是全書的“精華”，這是*重要的一步，也是*難做好的一步。在這一部分中，作者以大量的“教育心理學”“建構主義”“認知心理學”等理論滲入到教與學的現實觀察中，以生活實例為引子，以科學理論研究為強大的支撐，以追尋可靠有效的方法為目的，再輔之大量的名人案例，讓讀者在“兒童教育”的道路上更加堅定、更加明確、更加有信心做得更好。
詹誌禹教授在本書中有一句話：“終究我們會發現：教養孩子與親子關係，不是技術問題，而是人生觀的問題。”“育兒即育己”，在育兒的過程中，作為教育者的我們也會越來越清楚生活的本質和快樂的真諦：幫助每個孩子找到一個有意義的生命主題，讓他們能夠忘我地投入到這個人生主題中，在自己真正的路上，既快樂又充實，我們能做的很多，要做的很多。
內容提要
美國德州大學教育係博士、颱灣“未來想象與創意人纔培養計劃”總辦公室主持人、颱灣政大教育學者詹誌禹教授的《發現孩子的亮點》一書，以動態的思路嚮父母及教育工作者呈現瞭一個美好而人性的教養過程。帶著“尋找亮點”的目的，去發現孩子的內在天賦，做孩子的“伯樂”；懷著“嗬護亮點”的美好心願，努力踐行智慧的優質教養，讓孩子的優點能夠發揚光大；再燃起“點燃亮點”的熱情，讓讀者從曆史實例中受益，引發讀者思考，去擴展教與學的視野，用更適閤孩子個性的方法，培養適閤未來社會需要的“未來之星”。更為重要的是，作者情真意切地呼喚更多的父母，能夠帶領自己的孩子，找到一個有意義的生命主題，讓孩子踏上屬於自己的英雄成長之路。
“發現孩子的亮點”的過程是一段心靈之旅，如果你樂於去嘗試，也許會收獲一個更好的孩子和一個更好的自己。
目錄
推薦序一 發現孩子的亮點，從同理心開始推薦序二 正嚮的教導藝術推薦序三 適性揚纔，纔是真教育推薦序四 魔咒釋放的一代推薦序五 開展天賦，人生多美好推薦序六 從思維尋找方嚮，從智慧得到力量作者序 有咖啡味道的智慧之愛1 尋找亮點看見孩子的內在天賦一個孩子就有一個亮點百年之後，誰將留名？堅持興趣，叛逆有理一樣天纔，兩種命運害怕成功的女孩背後有一種孩子，值得等待等待孩子的成就要等多久？2 嗬護亮點實踐有智慧的優質教養育兒寶典，小心選錯派典錯愛孩子的四種方法假日父母的親子互動秘訣你是“衛星導航”父母嗎？當心“我是為你好”我傢也有“愛因斯坦”你要培養理性的孩子嗎？贊美的風險哪種奬賞管用？拿手足互相比較的代價孩子鑄成大錯，誰該負責？3 點燃亮點擴展教與學的新視野找到心流就能學而不倦你誤解“教學”瞭嗎？你誤解“建構學習”瞭嗎？我對數學的愛恨情仇個案故事 數學差點毀掉作傢三毛為何大師培養不齣大師？你誤解“創意”瞭嗎？個案故事 傑齣發明人高發育先生如何“愛因斯坦”？個案故事 語文和數學差點毀掉畫傢畢加索如何用迴饋引導學習？獨學不如共學尾聲 陪年輕人尋找生命的主題
作者介紹
詹誌禹：
美國德州大學（奧斯汀校區）教育心理係博士，現任颱灣政治大學教育學院教授，並擔任颱灣“未來想象與創意人纔培養計劃”總辦公室主持人，也是颱灣《親子天下》雜誌專欄作傢。
曾任颱灣政大教育學院院長、政大教務長、教育學係主任、政大附設實驗小學校長等職。學術興趣包括教育心理學、教育統計學、科學哲學與創造力研究等領域，纍積發錶作品上百餘篇。
喜歡教學和寫作，曾獲颱灣政大屆教學特優奬，在學生心目中是既嚴格又溫暖的人生導師，但在傢裏兩個女兒常笑他是“喜歡講冷笑話的老爸”。
他曾是“山上的孩子”，讀小學時每天都要花兩個多鍾頭跋涉山水；從小就學會插秧、除草、割稻、曬榖、采茶、放牛，深刻體會農人之苦和自然之美。讀碩士班那年在水田中幫忙割稻時，鄰居還打趣他說：“現在站在水裏割稻的人，你是學曆高的！”
因帶有“耕讀”的性格，所以喜歡自然、自由、自在、誠樸、單純和互相尊重，討厭權謀、控製、武斷、計算、虛假、卸責和爭功奪利；雖然做瞭多年行政工作，仍然不適應行政工作；偶爾喜歡旅行、散步、獨思、讀推理小說、看布袋戲和養花蒔草。
文摘
序言
用戶評價
這本書剛拿到手，就被它充滿希望和力量的書名吸引住瞭。“發現孩子的亮點”，這不僅僅是一個口號，更像是一盞指引傢長們走齣育兒迷茫的明燈。我一直覺得，在教育孩子這件事上，我們太多時候關注的是缺點，是需要改進的地方，卻常常忽略瞭那些閃閃發光的特質。這讓我感到一絲愧疚，也更加期待這本書能給我帶來新的視角和方法。 翻開書頁，我首先感受到的是一種溫柔而堅定的力量。作者並沒有用嚴厲的口吻，而是用一種循循善誘的方式，引導我們去觀察、去傾聽。我尤其喜歡其中一個關於“好奇心”的章節，它讓我迴想起自己小時候那種對世界充滿探究欲的樣子，而現在，我似乎已經習慣瞭給孩子設定框架，限製他們的“不務正業”。這本書提醒我，好奇心纔是孩子學習的最大驅動力，是他們探索未知世界最寶貴的財富。我開始反思，我是否給瞭孩子足夠的空間去問“為什麼”，是否鼓勵瞭他們去嘗試那些看似“不著邊際”的想法。 書中的案例分析也十分生動，充滿瞭生活氣息。我看到瞭許多和我一樣，在育兒路上跌跌撞撞的傢長，也看到瞭他們如何通過這本書的指導，逐漸撥開迷霧，找到教育孩子的方嚮。其中有一個案例，講的是一個孩子在繪畫方麵有著驚人的天賦，但父母卻一直認為這隻是“玩樂”，沒有給予足夠的重視，直到後來，纔意識到自己錯失瞭什麼。這個故事深深觸動瞭我，我開始審視自己對孩子的評價標準，是否過於功利，是否忽略瞭那些非學術性的纔能。 更讓我驚喜的是，這本書並沒有提供一套“放之四海而皆準”的育兒公式，而是強調個性化的教育。它教導我們如何去識彆和培養自己孩子的獨特亮點，而不是盲目地模仿彆人。這讓我感到釋然，因為每個孩子都是獨一無二的，他們的成長軌跡也應該不同。這本書就像一個智慧的導師，陪伴著我，讓我明白，教育不是一場競賽，而是一場靜待花開的旅程，需要耐心、理解和愛。 總而言之，這是一本值得反復閱讀的書。它不僅僅提供瞭一種新的教育理念，更重要的是，它改變瞭我看待孩子的方式，讓我從一個“糾錯者”變成瞭一個“發現者”。我期待著在未來的日子裏，能夠更好地陪伴孩子成長，發掘他們身上那些被我忽略的、閃耀著獨特光芒的“亮點”，讓他們自信、快樂地成長，成為最好的自己。
評分閱讀這本書的過程，就像是在進行一次心靈的洗禮。我一直覺得，在孩子的成長過程中，傢長扮演著至關重要的角色，但有時候，我們過於強調“管教”和“規訓”，反而忽略瞭孩子內心深處的需求和渴望。這本書以一種非常細膩和人性化的方式，點醒瞭我。它讓我意識到，每個孩子都是一顆未經雕琢的寶石，我們需要的不是去改變它的形狀，而是去發現它本身的光芒，然後加以嗬護和引導。 其中關於“發現孩子的天賦”的部分，給我留下瞭深刻的印象。我一直以來都在為孩子是否能取得好成績而焦慮，卻很少去關注他們真正喜歡什麼，擅長什麼。這本書提供瞭一些非常實用的方法，幫助我們去觀察孩子的日常行為，去捕捉那些他們投入其中、樂此不疲的瞬間。我開始嘗試著去放下自己的預設，用一種更加開放的心態去和孩子相處，去傾聽他們的想法，去理解他們的感受。 我特彆欣賞書中對“挫摺教育”的解讀。過去，我總以為要保護孩子免受一切挫摺，讓他們一帆風順。但這本書告訴我，挫摺是孩子成長過程中不可或缺的一部分，是他們學習如何麵對睏難、如何變得更強大的重要機會。它引導我們如何以恰當的方式，支持孩子在挫摺中學習，而不是替他們承擔一切。這讓我反思，我是否過度保護瞭我的孩子，是否剝奪瞭他們獨立解決問題的能力。 這本書的語言風格非常親切，沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭真摯的情感和深刻的智慧。我仿佛看到瞭作者就像一位老朋友，在娓娓道來，分享著她多年來在教育領域的經驗和感悟。我從中獲得瞭很多啓發，也開始嘗試著將書中的理念運用到我的傢庭教育中。我希望我的孩子能夠在一個充滿理解和鼓勵的環境中成長，找到屬於自己的閃光點，並且能夠自信地去追求自己的夢想。 這本書的價值在於，它不僅僅是一本育兒指南，更是一本關於如何成為一個更好的父母的書。它讓我們重新審視自己與孩子之間的關係，重新思考教育的真正意義。我相信，這本書會給無數像我一樣的傢長帶來深刻的觸動和長久的啓迪，幫助我們更好地理解和陪伴孩子，共同走嚮更美好的未來。
評分我一直是個對孩子教育很上心的人，但有時總覺得自己在育兒這條路上摸索得有些吃力，缺乏明確的方嚮。這本書的齣現，就像及時雨一樣，給瞭我很大的啓發。它沒有給我灌輸生硬的理論，而是用一種非常接地氣的方式，講述瞭許多傢長在孩子成長過程中遇到的睏惑，以及如何通過積極的方法去化解。 書裏關於“傾聽孩子內心聲音”的章節，讓我受益匪淺。我常常在和孩子交流時，急於給齣自己的觀點和建議，卻忽略瞭真正去聽聽孩子內心的想法。這本書提醒我，有效的溝通是建立在平等和尊重的基礎上的，我們需要放下成人的權威，以一顆平常心去理解孩子。我開始嘗試著在和孩子聊天時，更多地用提問的方式，引導他們自己去思考，去錶達。 讓我印象深刻的是，書中強調瞭“鼓勵孩子犯錯”的重要性。我一直以來都希望孩子能做到完美，不允許他們犯一點點錯誤。但這本書告訴我，錯誤是孩子學習和成長的必經之路，是我們發現他們不足之處，並加以改進的機會。它教我們如何去引導孩子從錯誤中學習，而不是一味地指責和批評。這讓我意識到，我之前的教育方式可能過於嚴苛，壓抑瞭孩子的創造力和探索欲。 這本書的語言非常流暢，充滿瞭生活化的場景和真實的案例。讀起來一點也不枯燥，反而讓人有種身臨其境的感覺。作者的文字非常有力量，能夠直擊人心的痛點，並給予恰當的慰藉和指導。我從中看到瞭自己過去的影子，也看到瞭未來可以努力的方嚮。我希望我的孩子能夠在一個充滿接納和鼓勵的傢庭環境中長大，能夠勇敢地嘗試，大膽地去追求自己的夢想。 總的來說，這本書給我帶來瞭很多全新的思考。它讓我明白，教育孩子並非易事，但隻要我們用心去觀察，用愛去引導，就能發現孩子身上那些令人驚喜的“亮點”。我非常推薦這本書給所有正在為孩子教育而煩惱的傢長，它一定會給你帶來意想不到的收獲。
評分這本書的封麵設計就充滿瞭童趣和親和力，讓人一看就心生喜愛。而翻開書頁，更是驚喜連連。我一直都在尋找一本能夠幫助我更深入地瞭解孩子，更有效地引導孩子成長的書，而這本書，恰恰滿足瞭我的需求。它沒有那些空泛的理論，而是充滿瞭實用性和可操作性。 書中關於“發現孩子的興趣所在”的內容，對我觸動很大。我一直覺得，興趣是最好的老師，但如何去發現孩子的興趣，卻是一個需要技巧的問題。這本書提供瞭一些非常具體的建議，比如如何通過觀察孩子在玩耍時的專注度，如何留意他們對某些事物的反復提及，來捕捉他們內心的熱愛。我開始有意識地去記錄孩子的日常，去分析他們真正感興趣的東西，而不是簡單地將自己的期望強加給他們。 我特彆欣賞書中關於“培養孩子的自信心”的部分。我發現，很多時候，孩子的不自信源於傢長不經意間的批評和否定。這本書教我們如何通過積極的肯定和鼓勵，去幫助孩子建立內在的自信。它強調瞭“看見孩子的努力”，而不僅僅是“看見孩子的成果”，這讓我反思，我是否過於關注結果，而忽略瞭孩子在過程中付齣的汗水。 作者的敘述方式非常生動有趣，常常穿插著一些感人肺腑的故事，讓我時而捧腹大笑，時而熱淚盈眶。這種情感的共鳴，讓我在閱讀過程中，感覺就像是在和一位經驗豐富的教育者進行著深入的交流。我從中獲得瞭力量，也獲得瞭方法。我渴望能夠將書中的理念運用到實際生活中，去陪伴我的孩子，發掘他們身上那些獨特而寶貴的“亮點”。 這是一本值得反復閱讀和實踐的書。它不僅僅是一本育兒指南，更像是一本關於“愛與成長”的心靈之書。它幫助我重新認識瞭孩子，也重新認識瞭自己。我相信，這本書會為許多傢庭帶來積極的改變，讓孩子們在一個充滿愛和理解的環境中，綻放齣屬於自己的光芒。
評分初次拿到這本書，就被其書名深深吸引——“發現孩子的亮點”。這正是許多傢長在教育過程中所期盼的，卻又常常感到迷茫的。我一直認為，每個孩子都是獨一無二的，他們身上都蘊藏著獨特的潛能和天賦，隻是需要我們去發現、去引導。這本書，恰恰提供瞭一條清晰的路徑。 書中關於“如何辨識孩子的纔能”的部分，給瞭我很大的啓發。我過去總喜歡用自己認為的標準去衡量孩子，卻忽略瞭他們自身的天賦。這本書詳細地闡述瞭，如何通過觀察孩子的日常行為、興趣愛好，以及在特定情境下的錶現，來發現他們隱藏的纔能。例如，作者提到瞭觀察孩子在“心流”狀態下的錶現，這讓我眼前一亮，開始反思自己是否給予瞭孩子足夠的時間和空間去沉浸在自己熱愛的事物中。 我尤其喜歡書中關於“鼓勵孩子嘗試與犯錯”的論述。作為傢長，我們常常習慣於保護孩子，避免他們受到傷害，甚至不讓他們犯錯。然而，這本書卻告訴我們，錯誤是學習和成長的絕佳機會。它引導傢長如何以一種積極的態度，麵對孩子的錯誤，並從中挖掘齣教育的契機。這讓我意識到，我過去的教育方式可能過於功利，扼殺瞭孩子探索的勇氣。 這本書的文字風格非常樸實且充滿智慧，沒有空洞的理論，而是充滿瞭實際的案例和操作性的建議。作者就像一位經驗豐富的引路人，用真摯的情感和深刻的洞察力，帶領我們一步步走進孩子的內心世界。我從中感受到瞭溫暖，也獲得瞭力量。我渴望能夠將書中的理念付諸實踐，去更好地理解和陪伴我的孩子，幫助他們發現並發展自己的獨特亮點。 總而言之，這是一本具有深刻教育意義的書。它不僅僅為傢長提供瞭育兒的方法，更重要的是，它改變瞭我們看待孩子的方式，讓我們學會用欣賞的眼光去發現孩子身上的閃光點。我深信，這本書能夠幫助無數傢庭，培養齣自信、快樂、充滿潛力的下一代。
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