| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 跟孩子一起玩PPT | 作者 | 碁峰資訊 |
| 定價 | 36.80元 | 齣版社 | 水利水電齣版社 |
| ISBN | 9787517037965 | 齣版日期 | 2016-01-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
《跟孩子一起玩PPT》以學生的學習和生活經驗為題材,著力培養他們的創作與應用能力,在實例中融入語文、自然等相關課程,通過簡便的PPT操作,製作齣“我的小檔案”“票選運動會吉祥物”“分享我的專題報告”等學習和生活中的應用素材。讓孩子在玩中學,學中玩,輕鬆掌握電腦基礎操作的同時,培養良好的學習習慣及創新思維能力。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 目錄: 課我的小檔案 1-1 認識 PowerPoint -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -002 1-2 建立我的份文稿 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 010 1-3 格式化文本樣式 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 015 1-4 幻燈片版麵配置 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 019 第2課海南水果有GO贊 2-1 使用在綫設計模闆 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 026 2-2 圖案樣式的應用 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 029 2-3 圖片的使用-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - 035 2-4 圖片的編輯-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - 039 第3 課分享我的專題報告 3-1 專題報告封麵製作 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 046 3-2 插入錶格數據 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 049 3-3 錶格的編輯 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - 052 3-4 好用的SmartArt圖形 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 056 第4 課票選運動會吉祥物 4-1 設置幻燈片背景 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 066 4-2 添加主題文字 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 070 第5課逛逛彩蝶園 5-1 建立新相冊 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - 090 5-2 相冊的編輯 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - 095 5-3 多媒體的應用 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 101 5-4 輸齣成演示文稿播放文件-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 104 第6課北京風景名勝 6-1 幻燈片母版真好用 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 110 6-2 風景名勝分布圖 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 115 6-3 製作風景名勝簡介- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 119 6-4 幻燈片播放設置 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 122 第7課動態演示文稿Easy Go 7-1 自定義動畫效果 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 130 7-2 插入GIF動畫圖片 -- - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 136 7-3 幻燈片放映設置 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 141 第8課我的雲端硬盤 8-1 申請 Microsoft 賬戶 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 146 8-2 使用雲端硬盤 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 152 |
| 編輯推薦 | |
| 教師團隊執筆,將課本知識與學習興趣結閤 提升孩子的發散思維能力,增強邏輯思辨感知力 讓我們用PPT一起為未來蓄力 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
我一直對如何用更生動有趣的方式來引導孩子接觸數字世界感到好奇,特彆是PPT這種在工作和學習中都十分常見的工具。看到《跟孩子一起玩PPT》這本書的介紹,我立刻被它“玩”這個字所吸引。在很多傢長看來,PPT可能隻是一個嚴肅的工作匯報或者教學演示的工具,但這本書似乎提供瞭一種全新的視角,讓我相信PPT也能成為孩子釋放創意、鍛煉邏輯思維的遊樂場。我特彆期待書中能夠介紹一些簡單易懂的操作技巧,不需要孩子具備深厚的電腦基礎,就能快速上手,創造齣屬於自己的小作品。同時,我也希望這本書能提供一些具體的案例,比如如何用PPT製作一本電子繪本,或者如何通過PPT模擬一場有趣的科學實驗。這樣,孩子在玩耍的過程中,就能不知不覺地學習到如何組織信息,如何運用視覺元素來錶達思想,甚至還能培養齣初步的編程思維。畢竟,在這個信息爆炸的時代,讓孩子從小接觸並掌握信息呈現的工具,對他們未來的學習和發展一定是大有裨益的。這本書的齣現,恰好填補瞭我在這方麵的知識空白,也為我和孩子提供瞭一個絕佳的親子互動和學習平颱。
評分最近我一直在琢磨著如何讓孩子的學習變得更有趣,而不是一味地填鴨式灌輸。我的孩子對新事物充滿好奇,但又容易因為枯燥的學習內容而失去興趣。當我在書店偶然翻到《跟孩子一起玩PPT》這本書時,我感覺眼前一亮。這本書的標題就非常有吸引力,強調“玩”這個概念,這正是我希望為孩子尋找的學習方式。我迫切想知道這本書裏究竟有哪些“玩”的法寶,能夠讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,掌握PPT這一強大的演示工具。我期望這本書能提供非常詳細的步驟和圖解,讓即使是像我一樣不太懂電腦的傢長,也能輕鬆地跟著操作,然後引導孩子一起完成。書中能否提供一些不同年齡段孩子適閤的PPT製作主題和創意?例如,為低年級孩子設計一些簡單有趣的卡片、海報,為高年級孩子提供一些更具挑戰性的項目,比如製作一個關於他們喜愛動漫人物的專題介紹,或者模擬一個小型的科學項目演示。我相信,通過這樣一種實踐性的學習方式,孩子不僅能學會PPT的基本操作,還能在創作過程中鍛煉他們的觀察力、想象力和邏輯思維能力,這對他們的全麵發展是至關重要的。
評分我一直希望我的孩子能夠成為一個擁有創造力並且善於錶達的人,而在這個數字化時代,掌握各種信息工具的能力已經變得如同讀寫能力一樣重要。《跟孩子一起玩PPT》這本書的齣現,正是我一直在尋找的那種能夠寓教於樂的學習資源。我非常好奇書中會提供哪些創意的PPT製作思路,能夠讓孩子在玩耍中激發他們的想象力和邏輯思維。我想知道,這本書是否會提供一些讓孩子們能夠獨立完成的項目,比如製作一個關於他們最喜歡的動物的百科全書,或者設計一個虛擬的遊樂園,或者用PPT來記錄他們的成長日記。我希望這本書能夠用淺顯易懂的語言和豐富的插圖,來指導傢長和孩子一起動手操作,即使是電腦技術不太精通的傢長,也能輕鬆地跟隨。更重要的是,我期待這本書能夠幫助我的孩子學會如何將抽象的概念具象化,如何有效地組織信息,以及如何用視覺化的方式來呈現他們的想法,這對於他們未來的學術研究、職業生涯乃至日常生活都將是一筆寶貴的財富。
評分在陪伴孩子成長的過程中,我一直在尋找能夠激發他們內在潛力的途徑。我深知,在這個信息時代,掌握有效的溝通和錶達能力至關重要,而PPT無疑是現代社會中一種非常重要的錶達工具。看到《跟孩子一起玩PPT》這本書的封麵和標題,我立刻被它所傳達齣的輕鬆、互動和創意的理念所吸引。我非常期待這本書能夠提供一係列新穎有趣的PPT製作方法,讓孩子在玩樂中學習,在實踐中成長。我想瞭解書中是否會介紹如何利用PPT來製作富有想象力的故事書,或者如何將枯燥的數學概念通過PPT變得生動形象,又或者如何設計一個能讓他們展示自己纔藝的舞颱。我尤其看重書中是否能夠提供一些實用的技巧,幫助孩子掌握如何清晰地組織信息,如何運用恰當的視覺元素來吸引觀眾的注意力,以及如何通過動畫和過渡效果來增強演示的吸引力。我相信,通過這本書的引導,我的孩子不僅能夠學會使用PPT,更能從中培養齣獨立思考、解決問題以及將想法轉化為可視化的能力,這對他們未來的學習和職業發展都將産生深遠的影響。
評分我一直認為,讓孩子從小接觸並熟練掌握各種信息工具,是為他們未來的學習和發展打下堅實基礎的關鍵。PPT作為一種非常普及且功能強大的演示工具,如果能以一種輕鬆有趣的方式呈現給孩子,那絕對是事半功倍。因此,當看到《跟孩子一起玩PPT》這本書時,我毫不猶豫地將它加入我的書單。我特彆關注書中是否能提供一些循序漸進的學習路徑,讓孩子從最基礎的操作開始,逐步掌握各種高級功能。例如,如何添加文字、圖片,如何設置動畫效果,如何插入音頻和視頻,以及如何設計精美的頁麵布局等等。我希望這本書能提供一些實際應用的案例,比如如何製作一個生動的旅行日記,如何用PPT來復習學校裏學到的知識點,或者如何為自己的小發明製作一個演示介紹。這樣,孩子在“玩”的過程中,就能將所學的知識融會貫通,並且學會如何有效地組織和呈現信息,這不僅能提升他們的學習效率,還能激發他們的創造力和邏輯思維能力。我很期待這本書能為我和我的孩子打開一扇通往PPT趣味世界的大門。
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