新经典日本语听力教程-第四册-(含MP3光盘一张) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苏君业 著

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• 日语听力
• 新经典日语
• 第四册
• 教材
• MP3
• 日语学习
• 外语学习
• 日语考试
• 听力训练
• 大学日语
• 经典教材

店铺： 中关村图书大厦图书音像专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513569330

商品编码：10133735296

出版时间：2016-01-01

基本信息

商品名称： 新经典日本语听力教程-第四册-(含MP3光盘一张)	出版社： 外语教学与研究出版社	出版时间：2016-01-01
作者：苏君业	译者：	开本： 16开
定价： 48.00	页数：	印次： 1
ISBN号：9787513569330	商品类型：图书	版次： 1

编辑推荐

《新经典日本语听力教程》（1-4册）零起点设计，遵循听力的学习策略，以任务型教学法训练学生听的基础能 力。改教程有以下几个特点： 1.以“听”为主。重听力，轻语法，注重听力技能的培养。 2.任务型训练方式，每课目标明确。 3.话题的文化性强，融文化于语言学习中。 4.语言知识点循序渐进，跟基础教学的进度相衔接。 5.练习的形式遵循语言学习输入与输出环节相结合的原则。 6.大量使用实景图片，提供真实的语言环境。

作者简介

《新经典日本语听力教程》（1-4册）零起点设计，遵循听力的学习策略，以任务型教学法训练学生听的基础能 力。改教程有以下几个特点： 1.以“听”为主。重听力，轻语法，注重听力技能的培养。 2.任务型训练方式，每课目标明确。 3.话题的文化性强，融文化于语言学习中。 4.语言知识点循序渐进，跟基础教学的进度相衔接。 5.练习的形式遵循语言学习输入与输出环节相结合的原则。 6.大量使用实景图片，提供真实的语言环境。

目录

《新经典日本语听力教程》（1-4册）零起点设计，遵循听力的学习策略，以任务型教学法训练学生听的基础能 力。改教程有以下几个特点： 1.以“听”为主。重听力，轻语法，注重听力技能的培养。 2.任务型训练方式，每课目标明确。 3.话题的文化性强，融文化于语言学习中。 4.语言知识点循序渐进，跟基础教学的进度相衔接。 5.练习的形式遵循语言学习输入与输出环节相结合的原则。 6.大量使用实景图片，提供真实的语言环境。

精彩书摘

《新经典日本语听力教程》（1-4册）零起点设计，遵循听力的学习策略，以任务型教学法训练学生听的基础能 力。改教程有以下几个特点： 1.以“听”为主。重听力，轻语法，注重听力技能的培养。 2.任务型训练方式，每课目标明确。 3.话题的文化性强，融文化于语言学习中。 4.语言知识点循序渐进，跟基础教学的进度相衔接。 5.练习的形式遵循语言学习输入与输出环节相结合的原则。 6.大量使用实景图片，提供真实的语言环境。

《探索日本文化与语言：现代日语听说精进》 本书定位与特色： 本书是一套专为中高级日语学习者量身打造的听力与口语强化训练教材。其核心目标在于帮助学习者跨越日常交流的障碍，深入理解日本社会、文化、历史及当代议题，从而实现听力理解的深度与广度同步提升。本书严格遵循语言学习的螺旋上升原则，内容设计力求贴近真实语境，强调实用性与学术性相结合。全书共分为六个单元，每个单元聚焦一个特定主题，通过精选的听力材料和深入的语言点分析，构建一个全面而立体的日语听说训练体系。 内容结构与单元概览： 第一单元：现代日本社会速写 本单元着重剖析当代日本社会的面貌。涵盖的主题包括“少子高龄化带来的挑战”、“地方创生与城市复兴”、“新媒体对信息传播的影响”以及“职场文化的多样性探索”。听力材料选取了NHK的深度报道片段、企业高管的访谈录音以及社会学家的讲座实录。 听力重点： 识别复杂的逻辑关系（如因果、转折、对比），捕捉新闻报道中的关键数据和专家观点，理解语速较快且信息密度高的口语表达。 语言点精讲： 重点解析用于表达抽象概念、进行社会评论和数据引用的高级句型，例如「～にまつわる議論」、「～の功罪」、「あたかも～のごとき」。 口语训练： 围绕社会热点进行辩论和观点阐述练习，要求学习者能够清晰、有条理地陈述自己的立场并进行反驳。 第二单元：日本艺术与审美意识 本单元带领学习者走进日本独特的艺术世界，从传统到现代，探究其背后的审美哲学。内容包括“侘寂（Wabi-Sabi）美学的当代解读”、“浮世绘版画的叙事艺术”、“日本电影中的物哀（Mono no aware）情结”以及“现代建筑对自然空间的尊重”。 听力重点： 区分不同艺术流派的特点描述，理解专业术语在语境中的含义，捕捉描述性语言中蕴含的情感色彩。 语言点精讲： 侧重于描述感觉、状态、历史渊源和哲学理念的词汇与表达，如「幽玄」、「風情」、「一期一会」在不同语境下的细微差别。 口语训练： 学习如何用日语进行艺术评论，要求使用丰富的形容词和副词来精确表达对作品的感受和理解。 第三单元：科学技术与未来展望 聚焦于日本在尖端科技领域的发展与伦理讨论。本单元涵盖了“人工智能与机器人技术的前沿应用”、“新能源开发的挑战与机遇”、“生物科技的伦理边界”以及“太空探索的最新进展”。 听力重点： 听取技术说明、实验过程描述和科学辩论。重点训练在信息碎片化和技术术语密集的环境下保持信息连贯性的能力。 语言点精讲： 掌握科学报告中常用的表述方式，如假设、推论、结果验证的句式，例如「～と仮定される」、「～に基づいて」、「いかんせん」。 口语训练： 模拟学术研讨会，要求学习者能向非专业人士解释复杂的技术概念，并回答听众提出的质疑。 第四单元：历史回响与文化传承 本单元深入探讨日本历史中的关键时期和传统习俗的演变。内容包括“古代国家的形成与佛教的影响”、“武士道精神的流变”、“江户时代的市民文化”以及“战后重建与文化认同的重塑”。 听力重点： 听取历史叙事和文献解读，理解时间顺序和历史事件之间的因果联系。需要对历史背景知识有一定的了解以辅助理解。 语言点精讲： 学习用于叙述历史事件、表达因果溯源和传统观念的特定表达，区分古语与现代用法的差异。 口语训练： 角色扮演，扮演历史学家或文化导游，向听众介绍特定的历史人物或文化符号，要求语言庄重且信息准确。 第五单元：经济活动与全球视角 关注日本在全球经济格局中的角色和面临的经济挑战。主题包括“‘失去的三十年’的经济教训”、“跨国企业管理模式的比较”、“全球供应链的重塑”以及“消费趋势的变化与应对策略”。 听力重点： 听取财经新闻分析、企业财报解读和市场预测。需要快速抓取关键的经济指标和趋势判断。 语言点精讲： 掌握经济学和商业领域的高频词汇，以及用于表达趋势、预测、风险评估的句式，如「～のテコ入れ」、「隘路」、「軒並み」。 口语训练： 模拟商务谈判或市场分析报告的发表，强调逻辑严密性和说服力。 第六单元：自然环境与地域风情 本单元将视野转向日本的地理环境与地方特色。内容包括“地震、台风等自然灾害的应对机制”、“温泉文化的地理成因”、“日本各地的方言差异与特色”以及“传统节日背后的自然崇拜”。 听力重点： 听取旅游介绍、灾害预警广播和地方特产的介绍。侧重于理解描述地理环境的精确词汇和地方口音的适应性训练。 语言点精讲： 学习描绘自然景观、气候特征和地方特产的生动表达，以及用于表达地域差异的谦让语和特殊用词。 口语训练： 组织一次“日本深度游”的行程推荐，要求能够结合听到的信息，为听众设计兼具文化深度和实用性的旅行计划。 配套资源与学习方法建议： 本书所有听力材料均由具备专业水准的母语人士录制，涵盖了正式演讲、访谈、新闻播报、日常对话等多种场景，语速和难度适中偏上，旨在挑战学习者的极限。每课后附有详尽的文本听写练习（可脱离MP3光盘单独进行），以及基于听力内容的深度理解问答。特别设置的“文化注解”板块，对材料中涉及的特定文化背景知识点进行补充说明，确保学习者在听懂“说什么”的同时，也能理解“为什么这么说”。建议学习者坚持“精听与泛听结合”的学习策略，通过反复听读关键段落，逐步内化高级日语的表达习惯。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个月的时间，试图攻克这套《新经典日本语听力教程-第四册》的每一个单元，希望能真正感受到它名字里承诺的“经典”之处，结果，收获的更多是挫败感和对时间流逝的惋惜。这本书的选材广度倒是令人称奇，从日常问候到新闻报道，甚至还涉及了一些历史片段，这本该是优点，但呈现方式却成了致命伤。它的设计理念似乎是“包罗万象”，但结果却是“浅尝辄止”。每一个主题的深度都不够，刚刚开始建立起对某种语境的理解，材料就戛然而止，让人意犹未尽，更别提从中提炼出可以迁移到实际应用中的高阶表达了。说白了，它更像是一份日语材料的“目录”，而非深入的“教程”。听力练习的附加值——比如那些练习题——也显得有些鸡肋。选择题的迷惑性设计常常不是基于对听力内容的准确理解，而更多是考察你对某些细微的、近乎狡猾的措辞的辨别能力，这使得练习的重点从“听懂”跑偏到了“猜对”，这对培养真正的听力反应速度毫无帮助。我更希望看到的是能有效引导我模仿发音、理解语调的训练模块，而不是这种偏向于应试技巧的练习设计，让人感觉学习的动力被消耗在钻牛角尖上。

评分☆☆☆☆☆

这本名为《新经典日本语听力教程-第四册》的书，说实话，我当初买它的时候，是抱着很高的期望的。毕竟是“新经典”，名字听起来就很有分量，而且冲着配套的MP3光盘，想着能系统地提升一下我的听力水平。然而，实际的使用体验，却让我有些哭笑不得。首先，它的内容编排，感觉像是把不同难度级别的材料硬生生地堆砌在一起，缺乏一个平滑的过渡。比如，前几课的对话场景还算贴近生活，语速也勉强能跟上，但突然之间，后面的听力材料就跳跃到了非常专业的商务日语或者晦涩难懂的文化讨论上，这对于我这种还在努力爬坡的日语学习者来说，简直是灾难性的。我不得不频繁地暂停、倒带，甚至对照文本，才能勉强理解个七七八八，这大大削弱了“听力训练”本身的沉浸感和有效性。更让我抓狂的是，有些录音的质量，我怀疑是不是原始素材保存不当导致的，背景噪音偶尔会比较明显，这在要求精准捕捉细微发音的听力练习中，无疑是种干扰，让人分心去分辨“这是背景噪音”还是“这是我要听的那个词的发音”。我期待的是一个循序渐进、逻辑清晰的提升路径，而不是这种忽高忽低的“过山车”式体验。光盘里的内容播放下来，总感觉缺少了那么一点点打磨，像是赶工出来的成品，留下了不少可以改进的遗憾。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这些需要通过大量听力输入来巩固语感的学习者来说，一套好的听力教材必须具备高度的结构化和可重复利用性。遗憾的是，《新经典日本语听力教程-第四册》在这方面表现平平。我发现很难有效地利用它进行系统性的复盘和巩固。每次听完一个单元后，我感觉就像是完成了一项任务，而不是掌握了一项技能。书中的结构似乎更偏向于一次性的“听力测试”，而非长期的“能力培养”。例如，它提供的文本往往是事后的补偿，而不是辅助学习的工具。理想的听力教材，应该在听之前有清晰的预设目标，听的过程中有重点引导，听完之后有针对性的跟读和模仿练习。而这本教程，更多地是把“听”这个动作孤立地放在那里，要求学习者自己去摸索如何从这些材料中提取价值。这对于自学者来说，无疑增加了额外的负担。我希望有一套教材能够明确地告诉我，听完这段材料后，我应该能掌握哪一类特定的听力技巧，比如如何抓住长句子的主干信息，或者如何识别说话者的情绪倾向，但这本书似乎没有提供这样的清晰导航图，学习过程显得有些迷茫和低效。

评分☆☆☆☆☆

入手这本第四册时，我对比了市面上其他几套所谓的进阶听力材料，当时看中它的“新经典”标签，以为它会带来更现代、更贴近当代日本社会实际的语境。然而，实际听下来，部分对话的内容和表达方式，给我一种强烈的“时空错位感”。有些场景的设定，比如关于传统茶道的冗长讲解，或者某些略显老套的职场寒暄，虽然语法上无可指摘，但总觉得在如今这个快节奏、信息爆炸的时代显得有些格格不入。我更希望听到的是如何在跨国会议中有效沟通、如何理解网络流行语在正式场合的转化，或者如何应对现代都市生活中的各种突发状况。相比之下，这本书里的大部分听力材料，更像是停留在十年前的某个教学大纲里，缺乏那种“活的”语言生命力。即便是配套的光盘，在播放速度上，也显得有些机械化，缺乏真实对话中自然的停顿、重音和语气的变化，听起来总像是在听机器人朗读课文，而不是人与人之间的交流。这使得我很难将听到的内容自然地内化，因为现实生活中的日语交流远比这些录音要灵活和立体得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套光盘，说实话，是我最感到困惑的部分。作为“听力教程”，光盘本应是其灵魂所在，但它的使用体验并不尽如人意。首先，光盘的曲目划分和书本的章节对应关系，有时候会让人感到混乱，我需要频繁地在书本和播放器之间切换，来核对当前正在听的内容是属于哪个练习部分的。这种不流畅的体验，极大地干扰了连贯的听力练习流程，特别是当我希望进行一组完整的听力、理解、回顾的训练时，这种物理上的阻碍感会让人非常烦躁。其次，虽然MP3格式是通用的，但在一些旧式播放设备上，或者在电脑上操作时，我发现文件的命名规则也缺乏一致性，有时直接是数字，有时是简短的日文描述，这使得我想要快速定位到某一个特定的练习变得非常困难，我不得不依赖于封面上的时间轴大致推算。一个好的听力配套资源，应该做到“即插即用”，让学习者将全部精力集中在听力内容本身，而不是如何操作播放工具。这种技术层面的不便，无疑拉低了整套教材的实用价值，让原本应该是学习助推器的光盘，变成了一个需要我额外去适应和克服的障碍。