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     本書通過60封真實來信,展現瞭青春期男孩女孩 在自我意識、人際交往、學業、夢想、愛情等方麵的 睏惑、迷茫、焦慮以及掙紮。麵對他們敞開的心靈世 界,麗珊老師以亦師亦友的身份溫情答疑,以專業的 心理分析和高超的人生智慧來化解心結,引導孩子走 齣睏境。同時還引入瞭“同伴導師”以同齡人身份來 解讀和支招,幽默輕鬆,貼近青春期孩子的心靈,* 具親和力。
    
張麗珊,“麗珊心理療法”創始人,國內**心理專傢,生涯導師。心航路中國大教育網創辦人、總督導。“全國幸福學校共同體”副理事長,天津市未成年人心理自助互助協會創辦人。國內**代EAP心理培訓師、谘詢師,擔任十餘傢歐美企業心理顧問和管理顧問。自1993年至今,她始終堅守心理谘詢**綫。麗珊老師的谘詢領域涉及青少年心理、職場心理、婚姻情感、傢庭治療等各個方麵,涵蓋人生各階段,被業內人士評價為“百科全書”式的心理學傢。 在媒體開設的專欄主要有:《中國青年報》的《從孩子看傢庭》,《今晚報》的《揭開原生傢庭之謎》,《每日新報》的《九型人格與職場成敗》《中層危機》,《城市快報》的《麗珊熱綫》,《今晚經濟周報》的《麗珊麵對麵》,北方網《麗珊生活心理大講堂》視頻專欄,天津人民廣播電颱生活廣播《麗珊熱綫》等。 張麗珊老師已經齣版專著17本:《心態好纔是真的好:快樂高中八堂課》《你可以嫁得*好》《你可以生得*踏實》《給孩子不傷害的愛》《高考成功贏在心態》《嚮麗珊敞開心靈》《成長是首流動的歌》《朋輩交往有規則》《與成人交往有技巧》《花季戀情》《特彆的關愛給特彆的你》《成功的教師生涯,您怎樣走過》《成功學生時代,你應這樣度過》《孩子快樂成長,您怎樣嗬護》《與厭學孩子的心靈對話》《學生時代贏在心態》《給青春期的你*有力的支撐》等。 郭子軒,畢業於天津市耀華中學,現就讀於天津市師範大學。愛好廣泛,曾獲**二級運動員稱號,曾多次擔任天津市中學生心理劇大賽主持人。自初中起擔任“同伴導師”工作,用同齡人的角度來分析青春期階段孩子所遇到的睏惑與難題。
Part 1 成長中那些莫名的煩惱
 1 我痛恨自己長得醜, 真希望去整容
 2 個子太矮, 我陷入瞭深深的焦慮和自卑中
 3 “狂野女” 升入初中想當淑女
 4 好脾氣的我就該這麼逆來順受嗎
 5 漂亮女生為何沒有男生追
 6 成功時刻我卻感覺內心被掏空, 我是不是精神有問題瞭
 7 生命中有很多不明白, 我心煩意亂
 8 我的熱心腸卻處處得罪人
Part 2 友情帶來的睏惑
 1 曾經的好朋友變得越來越庸俗, 我該怎麼幫她
 2 被朋友欺騙, 感覺自己像個小醜
 3 好朋友處處照顧我, 讓我覺得彆扭
 4 我為朋友齣頭, 朋友根本不領情
 5 被好友排擠, 我做錯瞭什麼
 6 我被同學圍攻瞭
 7 為什麼有的人拒*彆人仍然有好人緣
 8 評選三好生, *好的朋友竟然不投我的票
Part 3 師生關係為何緊張
 1 發型太酷惹齣來的事兒
 2 拒*男生求愛, 為什麼班主任卻不保護我
 3 麵對自己看不慣的班主任, 怎麼做纔對
 4 我是不是班主任心目中的“笨大姐”
 5 外錶很狂野, 內心很敏感, *容易被老師誤會
 6 我是班長, 和班主任的關係卻越來越僵
 7 我得罪瞭老師, 送禮就能擺平嗎
 8 班主任喜怒無常, 我們都無法忍受瞭
Part 4 談談初戀這件小事
 1 那個讓我心亂的男生真的對我有意嗎
 2 癡迷軍訓教官, 我難以自拔
 3 厭惡的女生追求我, 該怎麼拒*
 4 被我拒*的女生成瞭哥兒們的女友, 我心裏不是滋味
 5 愛上“富二代” 就一定沒有好結果嗎
 6 心儀的男生與閨蜜戀愛瞭, 我魂不守捨
 7 我喜歡的女生變得太黏人, 我想要分手
 8 我失戀瞭,沒有主心骨瞭
Part 5 爸爸媽媽, 請這樣愛我
 1 媽媽, 您讓我感到屈辱
 2 愛攀比的媽媽**到晚逼我學這學那
 3 我和母親都是沾火就著
 4 爸爸是個熟悉的“陌生人”
 5 爸爸的脾氣隨著賺錢多而暴漲
 6 父母不和, 我成瞭可憐的替罪羊
 7 爸媽之間, 我無力做裁判
 8 奶奶重男輕女, 太惡心瞭
 9 這個世界沒有人愛我
Part 6 學習是成長中繞不過的坎兒
 1 物理係畢業的媽媽不會修接綫闆, 為什麼還逼我學課本上的知識
 2 我不想當“學傻”
 3 不能考太好, 父母對成績的期待會節節高
 4 重點班, 與學霸為伍的日子不好過
 5 從小被人誇聰明, 中考前我卻考成倒數**
 6 “天道酬勤” 騙人, 不努力的同學名次可好瞭
 7 過分擔心就是詛咒, 我具備所有考試焦慮的特點瞭
 8 高標準高效率的背後, 我上課時隻覺得大腦抽筋
 9 課外班、一對一無法幫我有勇氣走進學校
 10 保不住**, 我的世界坍塌瞭
Part 7 我可以成長得*加齣色
 1 我得瞭學習拖延癥
 2 沒有進重點班, 整個人都不好瞭
 3 “齣國黨” 就不能做班長嗎?
 4 插班生的苦惱
 5 我在班裏好像沒有存在感
 6 **生就不能有異性朋友嗎
 7 好朋友突然加入另一社團是背叛嗎
 8 同學們在我眼皮底下搞“政變”
 9 “學生乾部” 的側重點是“學生” 還是“乾部”
我最近一直處於一種“卡殼”的狀態,感覺自己的想法很多,但又不知道該往哪裏使勁,就像一輛在十字路口徘徊的車,不知道該往哪個方嚮開。《青春期不迷茫》這本書,聽起來就像是給我量身定做的。我尤其好奇的是,書中對於“自我認知”這部分是如何闡述的。我總覺得自己好像不太瞭解自己,有時候覺得自己很優秀,有時候又覺得自己一無是處,這種極端的評價讓我很難受。我希望這本書能幫助我建立一個更穩定、更客觀的自我評價體係,讓我知道如何發現自己的優點,如何接納自己的缺點,並且能夠從中找到成長的動力。另外,關於“人際交往”,我一直覺得是個大難題。我害怕和陌生人打交道,也不知道怎麼和喜歡的人建立聯係,有時候說瞭不該說的話,或者做瞭不該做的事,之後又後悔莫及。我希望書中能有一些關於如何建立健康人際關係、如何處理衝突、如何識彆和遠離不良關係的內容,讓我能夠更好地融入集體,並且擁有真正值得信賴的朋友。我特彆期待書中能有一些真實的案例,讓我看到其他同齡人是如何應對這些挑戰的,以及心理專傢是如何提供指導的。我希望這本書能讓我明白,青春期是一個探索和成長的過程,而不是一個必須完美無缺的階段,讓我能夠更輕鬆、更自信地麵對這個過程。
評分最近,我感覺自己好像陷入瞭一個“成長的泥沼”,一方麵渴望突破,一方麵又被各種煩惱睏住。《青春期不迷茫》這本書,聽起來就像是伸齣的援手。我最想深入瞭解的是,書中是如何解析“逆反心理”的。我有時候會覺得,自己明明知道父母說得對,但就是不願意聽,非要擰著來。我希望這本書能幫助我理解這種心理的根源,並且提供一些方法,讓我能夠更理智地處理與父母的關係,減少不必要的衝突。同時,我也非常關注“學習動力”和“時間管理”這兩個方麵。我有時候會覺得學習很枯燥,提不起興趣,也不知道如何閤理安排時間,導緻事情堆積起來,更加焦慮。我希望這本書能提供一些激發學習興趣、提高學習效率、以及有效管理時間的方法。我希望這本書能夠以一種循序漸進的方式,引導我們一步步地解決成長中的睏惑,讓我們能夠更積極、更自信地迎接青春期的挑戰,最終成為更好的自己。
評分我一直覺得,青春期是一個讓人既興奮又焦慮的時期,我們渴望長大,又害怕犯錯。《青春期不迷茫》這本書,聽起來就像是一本為我們量身打造的成長手冊。我最想知道的是,書中是如何講解“自我認同”這個概念的。我有時候覺得自己好像不是那個“真正的自己”,會模仿彆人,或者在意彆人的看法。我希望這本書能幫助我找到那個獨一無二的自己,理解自己的價值,並且能夠建立起堅定的自我認同感。另外,關於“擇友觀”也是一個我非常關心的問題。我希望書中能提供一些關於如何辨彆真朋友、如何處理與朋友之間的矛盾、以及如何擁有健康友誼的建議。我希望這本書的語言風格能夠輕鬆、有趣,避免枯燥的說教,而是用一種陪伴的方式來引導我們。我期待著在書中找到那些能夠讓我更清楚地認識自己、更自信地與人相處、並且更勇敢地擁抱成長的力量。
評分我一直覺得,青春期是一個充滿矛盾的時期,一方麵我們渴望獨立,想要自己做主,另一方麵又會感到迷茫和無助,不知道該如何麵對這個世界。《青春期不迷茫》這本書,聽名字就讓我眼前一亮,感覺它能夠迴答我心中很多關於成長的疑問。我特彆想知道,書中是如何解釋“叛逆期”這個概念的。我有時候會覺得,自己好像不太聽父母的話瞭,覺得他們不懂我,有時候也會和他們爭吵。我希望這本書能幫助我理解,這種現象是正常的,並且能提供一些方法,讓我能夠和父母更好地溝通,建立更和諧的關係。另外,關於“同伴壓力”也是一個我非常關心的問題。我有時候會因為想融入某個群體,或者不想被孤立,而去做一些自己並不太情願的事情。我希望這本書能教我如何堅持自己的原則,如何拒絕不閤理的要求,並且能夠找到真正適閤自己的朋友。我希望這本書的語言能夠通俗易懂,不那麼專業化,讓我能夠輕鬆地閱讀,並且能夠真正地理解和運用書中的內容。我期待這本書能讓我明白,青春期是一個學習和成長的過程,讓我能夠更自信、更獨立地麵對未來的挑戰。
評分一直以來,我總覺得青春期就像一場沒有地圖的探險,充滿瞭未知和挑戰,讓人既興奮又不安。我身邊有好多朋友,都像我一樣,在成長過程中會遇到各種各樣的問題,比如學習上的壓力,和父母的代溝,還有對自己未來方嚮的迷茫。我特彆希望《青春期不迷茫》這本書,能像一本指南針,指引我們找到方嚮。我最感興趣的是關於“情緒管理”的部分。我有時候會因為一點小事就情緒失控,比如突然很生氣,或者突然很傷心,而且很難控製自己。我希望這本書能教會我一些方法,讓我能夠識彆自己的情緒,理解情緒産生的原因,並且學會如何有效地調節和管理自己的情緒,不再被負麵情緒所睏擾。同時,我也很關心“學習壓力”和“未來規劃”這兩個方麵。我有時候會因為成績而焦慮,不知道該如何平衡學習和休息,也不知道如何找到自己真正感興趣的領域,為未來做好準備。我希望這本書能提供一些實用的建議,幫助我應對學習上的挑戰,培養良好的學習習慣,並且開始思考自己的興趣和職業發展方嚮。我希望通過閱讀這本書,我能夠更清楚地認識自己,更積極地麵對挑戰,並且能夠更自信、更勇敢地走嚮未來。
評分說實話,我之前對心理學的書一直有點距離感,總覺得那些東西離我的生活很遠,或者很晦澀難懂。但《青春期不迷茫》這本書,從名字上就感覺特彆親切,而且它明確說瞭是寫給10-18歲男孩女孩的,這正好就是我所在的年齡段。我一直覺得,青春期是人生中一個特彆重要的轉摺點,也是最容易犯錯、最容易受傷的時期。我身邊很多同學,都不同程度地在經曆著煩惱:有的因為成績壓力大而焦慮,有的因為和父母關係緊張而叛逆,有的因為交友問題而感到孤獨,還有的對自己的未來感到迷茫,不知道自己到底適閤做什麼。我有時候看著他們,也感覺感同身受。我希望這本書能夠提供一些科學、有效的方法,來幫助我們應對這些挑戰。我特彆想知道,心理專傢是如何看待青春期的一些普遍現象的,比如為什麼我們會突然變得情緒不穩定?為什麼會覺得父母總是嘮叨?為什麼會越來越在意彆人的看法?書中會不會提供一些實用的溝通技巧,讓我們能更好地和父母、老師、朋友相處?我希望這本書不僅僅是提供理論知識,更能給齣具體的行動指南,讓我們知道在遇到問題的時候,可以從哪些方麵入手去解決。我希望這本書能讓我明白,青春期遇到的睏惑,並不是我一個人的問題,而是很多人都會經曆的,並且是可以被解決的。我期待著在書中找到那份能夠幫助我更好地認識自己、接納自己、並且積極成長的力量。
評分我一直覺得,青春期就像一場色彩斑斕的夢,充滿瞭各種各樣的可能性,但有時候也會因為過於復雜而讓人不知所措。《青春期不迷茫》這本書,聽起來就像是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我尤其想瞭解的是,書中對於“身體變化”的描述。青春期身體會發生很多我不太理解的變化,有時候會讓我感到尷尬或者不安。我希望這本書能以一種科學、坦誠的方式來解釋這些變化,並且告訴我如何去適應和接納自己的身體。同時,我也非常關注“社交技能”的部分。我有時候不知道如何和彆人打開話題,也不知道如何在群體中展現自己。我希望書中能提供一些實用的社交技巧,讓我能夠更自信地與人交流,建立良好的人際關係。我希望這本書能夠用一種積極、鼓勵的方式來引導我們,讓我們明白青春期是一個充滿活力的階段,是探索自我、實現潛能的最佳時期。我期待著在書中找到那些能夠幫助我更好地認識自己、理解他人、並且更勇敢地迎接成長的答案。
評分這本書,我真的太需要瞭!我一直覺得青春期是一個特彆混亂的時期,身體在變,心理也在變,身邊的人好像都變瞭,自己也好像不再是小時候的那個自己瞭。每次遇到一些問題,比如和朋友鬧矛盾瞭,或者對未來的選擇感到迷茫,我都不知道該怎麼辦,上網搜也搜不齣個所以然,很多東西聽起來都很玄乎,不像那麼迴事。我曾經嘗試過和父母溝通,但他們總覺得我是在小題大做,或者用他們那一套老舊的觀念來套我,感覺根本不在一個頻道上,有時候越說越糟糕。後來我朋友推薦瞭這本《青春期不迷茫》,說是心理專傢寫的,專門給10-18歲的孩子看的。我當時半信半疑,但還是抱著一絲希望買瞭下來。拿到書的時候,我翻瞭翻目錄,感覺內容挺豐富的,涵蓋瞭好多我平時會遇到的睏惑,比如青春期的身體變化、情緒管理、人際交往、學習壓力、自我認知等等。我特彆想知道,書裏到底是怎麼解釋這些的,有沒有一些切實可行的方法,能幫助我更好地度過這個時期。我希望這本書能像一位耐心又專業的嚮導,帶我走齣青春期的迷霧,讓我不再感到孤單和無助。我特彆期待書中能有一些具體的案例分析,讓我看到彆人是如何處理類似問題的,從中學習經驗。同時,我也希望這本書的語言風格能夠貼近我們,不至於太說教,而是用一種平等、理解的語氣來和我交流,讓我覺得是被傾聽和尊重的。畢竟,青春期最怕的就是不被理解瞭。我真的很期待能在這本書裏找到答案,找到方嚮,找到力量,讓自己能夠更自信、更勇敢地迎接成長的挑戰。
評分我總覺得,青春期就像一場探索未知的旅程,充滿瞭驚喜,也充滿瞭挑戰。《青春期不迷茫》這本書,聽起來就像是一張詳細的旅行地圖。我特彆想知道,書中是如何探討“青春期的煩惱”的。我有時候會因為一點小事就感到沮喪,或者對未來感到迷茫。我希望這本書能幫助我理解,這些煩惱是正常的,並且提供一些應對的方法,讓我能夠更積極地麵對生活中的睏難。另外,關於“性教育”也是我非常關注的方麵。我希望書中能夠以一種科學、健康、負責任的態度來講解,幫助我建立正確的性觀念,瞭解青春期身體的變化,並且學會如何保護自己。我希望這本書的語言風格能夠貼近我們的生活,用我們能夠理解的語言來溝通,讓我覺得這本書是我的朋友,而不是老師。我期待著在書中找到那些能夠讓我更瞭解自己、更懂得尊重他人、並且更勇敢地邁嚮成熟的答案。
評分我最近一直在思考,到底什麼纔算是“真正的成長”。《青春期不迷茫》這本書,聽起來就像是一本關於成長的教科書。我最想深入瞭解的是,書中是如何闡述“自我激勵”和“目標設定”的。我有時候會覺得,自己缺乏前進的動力,不知道該設定什麼樣的目標,也不知道如何去實現。我希望這本書能幫助我找到內心的驅動力,學會製定切實可行的目標,並且掌握實現目標的方法。同時,我也非常好奇書中是如何處理“挫摺教育”的。我有時候害怕失敗,一旦遇到挫摺就容易灰心喪氣。我希望這本書能教我如何看待失敗,如何從失敗中學習,並且能夠培養一種堅韌不拔的品質。我希望這本書能夠以一種引導性的方式,讓我們自己去思考,去發現,而不是直接告訴我們答案。我期待著在書中找到那些能夠讓我更獨立、更成熟、並且更自信地迎接青春期每一個挑戰的力量。
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