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文军，蒋逸民 编

图书标签:

• 质性研究
• 研究方法
• 社会科学
• 教育研究
• 人类学
• 心理学
• 访谈
• 观察
• 数据分析
• 理论基础

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301094419

版次：1

商品编码：10269363

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-01-01

用纸：胶版纸

页数：323

字数：359000

正文语种：中文

内容简介

“质性研究”是社会科学领域中最常用的研究方法之一，它以了解主观意义、解释人类行为与社会生活的丰富内涵为宗旨，主张对调查资料的诠释和社会现象的“批判与解构”，强调对事物的复杂性和过程性进行长期深入的考察与体悟。《质性研究概论》不仅对质性研究的基本理念、理论基础和研究设计作了系统的探讨和分析，而且还对一些常用的质性研究方法作了详细介绍和深入浅出的案例说明，为社会科学研究者与实务工作者更好地掌握质性研究方法提供了很好的范本。

作者简介

文军，社会学博士。现为华东师范大学社会学研究所所长、社会学系教授、博士生导师，同时兼任教育部人文社会科学重点研究基地中国现代城市研究中心研究员和中国现代思想文化研究所研究员、全国青联社科联谊会理事、中国社会学会理事、中国社会工作教育协会理事等职。曾先后在《社会学研究》、《中国社会工作》等海内外80余家报刊上发表学术论文170多篇，出版各类著（译）作、教材12部（含合著）。2003年入选上海市“曙光学者”和上海市“高校优秀青年教师”培养计划；2004年入选教育部首批“新世纪优秀人才支持计划”，2007年入选上海市“中青年领军人才”。
蒋逸民，先后毕业于南京大学和香港大学，分别获得学士、硕士和博士学位。主要从事教育社会学和社会研究方法等领域的研究。现为华东师范大学社会学研究所副所长、社会学系副教授、硕士生导师，上海市社会学会社会调查研究方法专业委员会副主任，教育部人文社会科学重点研究基地中国现代城市研究中心研究员。已发表多篇论文，并有著作、译著出版。

目录

第一章 绪论
第一节 质性研究的涵义
第二节 质性研究的特征
第三节 质性研究的历史
第四节 质性研究的类型
第五节 质性研究的伦理问题
第六节 做好质性研究的标准
第七节 质性研究和量性研究的比较

第二章 质性研究的理论基础
第一节 实证主义
第二节 解释学
第三节 人种学
第四节 现象学
第五节 建构主义
第六节 批判理论
第七节 女性主义

第三章 质性研究设计
第一节 质性研究的基本步骤
第二节 质性研究课题的选择
第三节 质性研究中的抽样
第四节 质性资料的性质
第五节 质性研究中收集资料的技术
第六节 质性资料的分析方法
第七节 质性研究设计中的信度与效度
第八节 电脑在质性研究中的运用
第九节 质性研究成果的发表

第四章 个案研究法
第一节 个案研究的涵义和特点
第二节 个案研究技术
第三节 个案研究的资料来源
第四节 个案选择的标准及其成果推广
第五节 个案研究的优点和局限
第六节 个案研究中的常见错误
第七节 个案研究法的应用

第五章 参与观察研究法
第一节 参与观察的含义与特点
第二节 参与观察的类型与适用情形
第三节 参与观察的实施
第四节 对参与观察法几个问题的探讨
第五节 参与观察研究法的应用

第六章 访谈研究法
第一节 访谈的涵义与类型
第二节 访谈准备
第三节 访谈技巧
第四节 访谈记录
第五节 焦点团体访谈
第六节 访谈研究法的应用

第七章 历史研究法
第一节 历史研究的价值
第二节 历史研究的步骤
第三节 历史研究中的资料来源
第四节 历史资料的评估和诠释
第五节 历史研究法的应用

第八章 民族志研究方法
第一节 民族志研究的渊源和发展
第二节 科学民族志时代
第三节 田野工作
第四节 作为民族志的深描
第五节 民族志研究法的应用

第九章 扎根理论研究法
第一节 扎根理论的渊源
第二节 扎根理论的特点
第三节 扎根理论研究方法的步骤
第四节 扎根理论研究方法的应用

第十章 内容分析法
第一节 内容分析法的历史和现状
第二节 内容分析法的涵义与特征
第三节 内容分析法的过程
第四节 内容分析法的应用

第十一章 行动研究法
第一节 行动研究法的涵义与特征
第二节 行动研究法的理论基础
第三节 行动研究法的类型及其运用
第四节 行动研究法的实施程序
第五节 行动研究法的应用

第十二章 德尔菲法
第一节 德尔菲法的涵义与特性
第二节 德尔菲法的主要类型
第三节 德尔菲法的运用步骤
第四节 德尔菲法的应用
主要参考文献
后记

精彩书摘

第一章 绪论
第一节 质性研究的涵义
自20世纪90年代以来，西方出版了大量有关“质性研究方法”的图书，国内也陆续有这方面的专著问世。然而，对于究竟什么是“质性研究方法”，研究者却有不同的理解。由于质性研究方法尚未有完全属于自己的理论、范式和方法，又受到多种思潮、理论和方法的影响，因此质性研究方法出现了非常复杂的情况，有关质性研究的定义也是众说纷纭。比如有些学者是从研究策略的层次来阐释质性研究的涵义，而另一些学者则从质性研究所具有的动态与意义的特质来进行解释的。
从研究策略层次来看，质性研究是一种研究者进入到自然情景中通过各种方式（如深度访谈、参与式观察）来收集资料并对研究结果进行深入诠释的活动。纽曼（W.L.Neuman）曾指出：“质性研究是一种避免数字、重视社会事实的诠释。”他的定义很容易把质性研究看成是一种对社会事实进行诠释的策略。斯特劳斯（A.Strauss）对质性研究的过程与策略进行了相当完整的说明，“质性研究的目的不在验证或推论，而是在探索深奥、抽象的经验世界之意义，所以研究过程非常重视被研究者的参与及观点之融入；同时，质性研究对于研究结果不重视数学与统计的分析程序，而是强调借由各种资料收集方式，完整且全面性地收集相关资料，并对研究结果做深入的诠释。邓津（N.K.Denzin）和林肯（Y.S.Lincoln）把质性研究看成是一种在自然情境下，对个人的生活世界以及社会组织的日常运作进行观察、交流、体验与解释的过程。迈克斯威尔（J.A.Maxwell）将质性研究定义为一个对多重现实的探究和建构的过程，研究者在此过程中将自己投身到实际发生的事件中来探究局内人的生活经历和意义。
……

前言/序言

《质性研究概论》 图书简介 本书旨在为读者提供一个全面、深入且实用的质性研究指南。我们深入探讨了质性研究的理论基础、核心方法、具体操作以及伦理考量，旨在帮助研究者理解并掌握运用质性方法来探索复杂社会现象的精髓。本书力求在理论的深度与实践的广度之间取得平衡，不仅梳理了质性研究的哲学脉络与发展演变，更提供了丰富多样的案例分析和步骤指导，以期赋能不同领域的研究者，使其能够独立且自信地设计、实施并撰写高质量的质性研究报告。 引言：何为质性研究？ 质性研究，顾名思义，是一种聚焦于理解事物“质”的研究范式。它不追求量化数据的统计分析，而是致力于深入探索现象的意义、理解、动机、经历和文化背景。与量化研究侧重于“多少”、“频率”、“关联程度”等问题不同，质性研究更关心“为什么”、“如何”、“是什么样的”等探究性问题。它将人、情境和社会置于研究的中心，认为理解人类行为和经验必须置于其发生的具体环境中。 质性研究的根源可以追溯到人类学、社会学、哲学等多个学科的深厚传统。从人类学家早期对部落文化的田野调查，到社会学家对城市生活的研究，再到心理学家对个体经历的深入访谈，质性研究一直扮演着揭示社会深层结构和个体内心世界的关键角色。在信息爆炸、社会日益复杂的今天，对复杂社会议题进行深度理解的需求日益增长，这使得质性研究的重要性愈发凸显。它能够捕捉到量化研究难以触及的细微之处，揭示隐藏在数字背后的真实情感与动机，为我们提供更全面、更人性化的认知视角。 第一部分：质性研究的理论基石 要理解质性研究，就必须先理解其背后所承载的哲学观和认识论。本书将深入剖析质性研究的核心理论假设，包括： 1. 本体论（Ontology）： 质性研究者通常持有建构主义或解释主义的本体论观点。这意味着他们认为现实并非客观独立存在，而是由个体和社会互动共同建构的。我们所感知的“现实”是意义的产物，是人们在特定情境下赋予事物的解释。因此，研究的重点在于理解这些建构过程和意义系统，而不是寻找普适的、客观的“真理”。 2. 认识论（Epistemology）： 在认识论层面，质性研究者相信研究者与被研究者之间存在一种主观的、互动性的关系。知识的获取不是通过纯粹的客观观察，而是通过研究者与被研究者之间的互动、对话和解释。研究者作为“人”，其主观性和情感也可能成为理解研究对象的媒介，而非需要完全排除的干扰。研究的目的是理解被研究者如何理解他们的世界，并在此基础上建构研究者的理解。 3. 方法论（Methodology）： 基于上述本体论和认识论，质性研究的方法论强调灵活性、情境性、整体性以及对过程的关注。研究设计不是一成不变的，而是随着研究的深入而不断调整和演进的。研究者会深入到研究发生的自然情境中，通过与被研究者建立深度联系，来获取丰富的信息。研究的视角是整体性的，关注个体、行为、环境之间的相互作用，并重视对现象发生“过程”的理解。 第二部分：核心质性研究方法 本书将详细介绍并区分几种最常用且最具代表性的质性研究方法，并提供具体的实施步骤和注意事项： 1. 现象学（Phenomenology）： 现象学研究旨在描述和理解个体对某一特定现象的直接经验。它关注人们“如何”感知和理解自己的生活世界，剔除先入为主的理论和假设，力求呈现现象本身的“原本面貌”。我们将探讨现象学的核心概念，如“意向性”、“生活世界”、“悬置”（epoche），并介绍如何通过深度访谈来收集和分析现象学数据。 2. 扎根理论（Grounded Theory）： 扎根理论是一种特别强调从数据中“生长”理论的研究方法。它不预设理论框架，而是通过系统地收集和分析数据，逐步提炼出概念、范畴，并最终构建出解释现象的理论。本书将详细介绍扎根理论的编码过程（开放编码、轴心编码、选择性编码）、概念的“分门别类”和“理论饱和”等关键环节，并通过案例展示其强大的理论建构能力。 3. 民族志（Ethnography）： 民族志研究的核心是通过长期的田野调查，深入到一个特定的文化群体或社区，对其生活方式、习俗、信仰、社会结构进行细致的描述和分析。研究者常常采用参与式观察、深度访谈、文献分析等多种方法，力求从“内部视角”来理解该群体的文化。我们将探讨民族志研究的田野工作技巧、参与式观察的原则、以及如何撰写富有洞察力的民族志报告。 4. 叙事研究（Narrative Inquiry）： 叙事研究关注人们如何通过故事来组织和理解他们的生活经验。它认为故事不仅是过去的记录，更是现在和未来的塑造。本书将介绍叙事研究如何收集和分析个人故事，理解故事的结构、主题、以及故事如何帮助个体构建自我认同和意义。 5. 案例研究（Case Study）： 案例研究是一种对当代现实情况进行深入调查的方法，特别是当“界限”与“背景”不甚清晰时。它可以是对个体、群体、组织、事件或项目进行的深度剖析。本书将讨论如何选择和界定研究案例，如何运用多种数据收集技术（访谈、文件、观察等）来构建对案例的全面理解，以及如何进行案例的跨案例分析。 第三部分：质性研究的实践操作 理论的理解最终需要转化为实践。本书将提供详细的操作指南，帮助读者克服实际研究中的挑战： 1. 研究问题的提出与界定： 质性研究的问题往往是开放式的、探究性的。我们将指导读者如何从广泛的兴趣出发，逐步聚焦到一个具体、可行且有意义的质性研究问题，并理解如何根据研究进程对问题进行调整。 2. 研究设计与样本选择： 质性研究的样本选择并非追求统计学上的代表性，而是基于“信息丰富性”的原则。我们将介绍目的性抽样、滚雪球抽样、理论抽样等多种抽样策略，并指导读者如何设计灵活且适宜的研究流程。 3. 数据收集技术： 深度访谈（In-depth Interview）： 从访谈前的准备、访谈提纲的制定、访谈过程中的技巧（倾听、追问、共情）到访谈后的整理，本书将提供详尽的指导。 焦点小组（Focus Group）： 了解群体互动如何影响意见的形成，以及如何组织和引导焦点小组讨论。 观察法（Observation）： 包括非参与式观察、参与式观察、结构化观察等，以及如何在观察中记录和反思。 文件分析（Document Analysis）： 如何收集、评估和分析各种形式的文本、图像、音频、视频等作为研究资料。 4. 数据分析方法： 质性数据分析是一个迭代、创造性的过程。 文本整理与转录： 如何将访谈录音转化为文本，以及如何进行初步的文本清理。 编码（Coding）： 从开放编码、轴心编码到选择性编码，以及如何形成概念和范畴。 主题分析（Thematic Analysis）： 如何识别、分析和报告数据中的主要主题。 扎根理论的编码过程： 再次强调其独特的编码策略。 概念建构与理论发展： 如何从编码后的数据中提炼出有意义的概念，并逐步构建解释性理论。 质性数据分析软件的应用（简要介绍）： 如NVivo, ATLAS.ti等，以及它们在质性研究中的辅助作用。 5. 研究的严谨性与可信度： 质性研究同样需要追求严谨性，但其标准与量化研究不同。我们将介绍如何通过“三角互证”（triangulation）、“成员核查”（member checking）、“研究者反思”（researcher reflexivity）、“详细的描述”（thick description）等方法来提高研究的可信度、可靠性和转移性。 6. 撰写质性研究报告： 如何将复杂的研究过程和丰富的发现清晰、有逻辑地呈现给读者。本书将指导读者如何构建报告的结构，如何恰当地引用数据，如何平衡描述性与分析性，以及如何撰写具有说服力的结论。 第四部分：质性研究的伦理考量 质性研究往往涉及与人的深度互动，因此伦理问题尤为重要。本书将严肃讨论以下伦理原则： 1. 知情同意（Informed Consent）： 如何确保被研究者充分了解研究的目的、过程、潜在风险和收益，并自愿参与。 2. 隐私与保密（Privacy and Confidentiality）： 如何保护被研究者的身份信息和敏感数据，避免不必要的暴露。 3. 避免伤害（Avoiding Harm）： 如何在研究过程中最小化对被研究者的心理、情感和声誉的潜在伤害。 4. 研究者的责任与反思： 研究者在研究过程中的权力关系、主观性以及如何进行自我反思，确保研究的公正性。 5. 学术诚信： 数据采集、分析和报告中的诚实与透明。 结论：质性研究的价值与未来 质性研究提供了一种独特而强大的方式来理解我们生活中的复杂世界。它鼓励我们超越表面现象，深入探究个体经验、社会互动和文化意义的丰富层面。通过掌握质性研究的方法，研究者能够为社会科学、人文学科、教育、健康、商业等众多领域提供深刻的见解和富有启发性的知识。本书希望成为读者在质性研究道路上的一位得力助手，引导大家开启一段充满发现与洞察的研究旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本《质性研究概论》真是一股清流，它没有那些故作高深的理论堆砌，而是非常务实地引导我们进入质性研究的世界。我以前总觉得质性研究那些访谈、观察、文本分析听起来玄之又玄，操作起来更是无从下手。但这本书简直就是一本“傻瓜指南”，从研究伦理的严肃性开始讲起，到如何构建一个真正有洞察力的研究问题，每一步都掰开了揉碎了教。特别是关于“田野工作”那一章，作者的描述让我仿佛身临其境，体会到了研究者在真实情境中与被研究者互动的微妙之处。书中对于“深度访谈”技巧的阐述尤其到位，不只是教你怎么问问题，更重要的是教会你如何“倾听”和“共情”，理解受访者话语背后的深层含义。我特别欣赏它强调的“研究者的主体性”，承认我们自身的视角会影响研究结果，并教我们如何审慎地处理这种影响，而不是回避它。读完后，我感觉自己不再是那个对质性研究望而却步的门外汉，而是有了一套扎实的工具和一份面对复杂人际互动的信心。这本书的价值，在于它把复杂的研究过程变得如此清晰和可操作化，让人愿意立刻拿起工具箱去实践。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我最初是带着怀疑翻开《质性研究概论》的，因为市面上关于研究方法的书汗牛充栋，很多都是东拼西凑的二手知识。然而，这本书展现出的学术深度和对研究者心性的关怀，让我很快放下了戒心。它在开篇就对“什么是好的质性研究”进行了深刻的哲学探讨，这不仅仅是学术上的要求，更是一种对研究者职业精神的塑造。作者对“研究信誉”（Trustworthiness）的论述，尤其引入了可信性、可迁移性、可靠性和可确认性这些标准，极大地提升了质性研究的科学品味，让我们知道质性研究并非随心所欲的“讲故事”，而是有其严格的质量控制体系的。书中还穿插了许多国际知名学者的实践心得和“失败教训”，这些真实世界的反馈比单纯的理论阐述更有力量，让我意识到研究的复杂性远超课本的想象。它鼓励我们在面对模糊和不确定性时保持谦逊和批判性思维，而不是急于求成地给出一个简单的结论。这本书仿佛是一位经验丰富的老前辈在耳边低语，指引我如何在复杂的社会现场中保持研究的定力与良知。

评分☆☆☆☆☆

要用几句话概括我对《质性研究概论》的感受，我会说它是一部既严谨又充满人文关怀的典范之作。与其他方法论书籍不同的是，它对“研究伦理”的讨论达到了前所未有的高度。作者详细探讨了知情同意的动态过程、隐私保护的边界，以及在敏感议题研究中如何处理研究者与被研究者之间的权力不平衡，这种对弱势群体的关注，让我深刻感受到了研究的社会责任。书中关于“三角验证”（Triangulation）的论述也非常全面，它不仅限于数据源的交叉比对，更深入到理论视角的互补，为提升研究结论的稳健性提供了多维度的策略。我尤其欣赏作者在讨论如何撰写质性研究报告时所提供的建议，它没有教我们如何用华丽的辞藻包装结果，而是强调报告的透明度和可读性，要求研究者清晰地展示分析的每一步路径，让读者能够“重走”研究者的思考历程。这本书读起来就像是与一位睿智的导师进行长期、深入的对话，它不仅传授了技艺，更培养了研究者的批判性意识和人本精神，是每一位致力于质性探究的人士的案头必备。

评分☆☆☆☆☆

我对这本《质性研究概论》的阅读体验是惊艳的，因为它彻底颠覆了我对社科研究方法的刻板印象。以往接触的方法论书籍，要么过于偏重量化分析的严谨性，要么在描述质性时显得过于文艺腔调，缺乏实操性。而这本书的叙事逻辑非常流畅，它不是简单地罗列方法，而是将质性研究视为一个动态的、生成性的过程。书中对“扎根理论”和“现象学”等不同范式的比较分析，简直是教科书级别的精准，它没有停留在定义层面，而是深入探讨了每种范式在处理特定研究问题时的独特优势和局限。最让我受益匪浅的是关于数据分析部分的详尽论述。以往我总觉得质性编码是个很主观的活儿，但作者引入了多种编码策略，比如开放式编码、主轴编码，并辅以大量的案例说明，让“从数据中生长出理论”不再是一句空话，而是可以通过系统步骤实现的。它教会我如何在一个庞大的文本数据中保持清晰的思路，如何构建概念框架，并最终形成一个既忠实于原始资料又具有解释力的分析报告。这本书的结构设计非常巧妙，从宏观的哲学基础到微观的数据处理，层层递进，逻辑严密，堪称该领域内的一部上乘之作。

评分☆☆☆☆☆

这部《质性研究概论》的行文风格极其现代且富有启发性，它成功地弥合了学术理论与一线实践之间的鸿沟。我特别欣赏它对“行动研究”和“参与式观察”的讨论，这些部分不仅停留在概念层面，而是融入了大量的跨文化研究案例，展示了质性方法如何应对全球化背景下的复杂社会问题。书中对“叙事分析”的讲解尤为精彩，它不再将访谈文本视为信息的载体，而是将其视为个体意义构建的场所，引导我们去挖掘故事背后的权力关系和社会结构。此外，该书对数字时代的质性研究也进行了前瞻性的探讨，例如如何分析社交媒体数据，如何进行在线访谈，这些内容对于我们这些身处信息时代的研究生来说，是极其及时的补充。作者在行文中不断提醒读者，质性研究的核心在于对“意义”的追寻，而不是对“事实”的简单记录，这种深层次的理念灌输，让我的研究视角一下子被拓宽了许多。它不仅仅是一本“怎么做”的书，更是一本“为什么这么做”的书，将方法论提升到了方法哲学的层面。

评分☆☆☆☆☆

不错的，用得上！

评分☆☆☆☆☆

近年来国内新出的比较好的质性研究教材，写得比较详细。

评分☆☆☆☆☆

应该不错，还没来得及看

评分☆☆☆☆☆

是一本比较不错的书，对于方法的介绍比较全面

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不错的书籍，帮人购买

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应该不错，还没来得及看

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评分☆☆☆☆☆

很不错很不错