全国高等中医药院校各学科考试大纲题解：中医诊断学习题集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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梁嵘 等 著

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• 医学教育
• 中医
• 临床医学
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出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117065566

版次：1

商品编码：10436307

包装：平装

开本：16开

出版时间：2004-02-01

用纸：胶版纸

页数：264

字数：394000

正文语种：中文

内容简介

在高等院校各专业人才培养中，有以下几件事情最为关键：一是专业课程的设置；二是教材的选择；三是教学大纲和课时的安排；第四就是考试。考试是检验学生学习成绩的标尺，也是检验人才质量的标尺。
考试，不只是在校学生的事情，目前社会上尚有继续教育的技术资格考试、职称晋升考试、自学考试及学历文凭考试等等。为了帮助他们更好地巩固已学的知识、掌握医技本领，我们特意编写了这套各学科考试大纲题解，以帮助上述各级各类人员全面系统地复习迎考。
考试即以教材为依据。现在全国高等中医药院校和各类中医人员的资格考试、职称晋升考试所使用的教材，有多种版本。即①人民卫生出版社出版的21世纪课程规划教材；②中国中医药出版社出版的新世纪规划教材；③上海科学技术出版社出版的五版教材和六版教材，等等。教材版本虽多，但由于中医药学科本身的特点，其基本内容没有太大的差异。本套各学科考试大纲题解丛书，以各类考试大纲为依据，综合上述各版教材之内容，具有全面性、系统性、实用性的特点。
本套系列题解丛书，是以全国标准考试的试卷题型编写的，包括：①单项选择题；②多项选择题；③填空题；④词语注释题；⑤问答题；⑥是非判断题等。此外，各学科根据自身的特点，适当增加其他题型，旨在全面反映考试大纲所规定之内容，以助读者复习之便。

目录

一、A1型题
绪论（1-3题）
四诊（4-269题）
辨证（270-414题）
参考答案

二、A2型题
四诊（1-123题）
辨证（124-286题）
参考答案

三、B型题
绪论（1-2题）
四诊（3-228题）
辨证（229-404题）
参考答案

四、C型题
绪论（1-4题）
四诊（5-2lO题）
辨证（211-346题）
参考答案

五、K型题
绪论（1-3题）
四诊（4-150题）
辨证（151-200题）
参考答案

六、x型题
绪论（1-7题）
四诊（8-127题）
辨证（128-221题）
参考答案

七、填空题
绪论（1-8题）
四诊（9-116题）
辨证（117-200题）
参考答案

八、名词解释题
四诊（1一177题）
辨证（178-330题）

九、问答题
绪论（1—24题）
1.中医诊断学是一门怎样的课程？
2.中医诊断学研究的内容是什么？
3.中医诊断学在中医教学中的位置如何？
4.什么是病？如何辨病？
5.什么是证？为什么要辨证？
6.什么是症？
7.辨病与辨证的关系是怎样的？
8.中医诊断学的原则是什么？
9.为什么把“审察内外”作为中医诊断学的原则？
10.为什么把“四诊合参”作为中医诊断学的原则？
11.“辨证求因”的含义是什么？
12.“诊籍”指什么？在中医诊断学中有何价值？
13.最早的关于“病”的记载见于何处？
14.最早的中医诊断学专著是什么？
15.现存最早的脉学专著是什么？在中医诊断学的发展中具有什么作用？
16.哪部著作最早用图像的方式来描述脉象？
17.为什么《濒湖脉学》对后世的影响甚大？
18.《三因极一病证方论》对中医诊断学的贡献是什么？
19.现存最早的舌诊专著是什么？有什么特点？
20.民国时期论述舌诊最全面的书籍是哪部？
21.腹诊在什么时候开始被应用于临床？
22.清代时期，论述腹诊较详细的医籍是什么？
23.清代时著名的诊法学专著有哪些？
24.清代时有哪些著名的医案著作？
……
十、病历分析

前言/序言

《中医诊断学理论与实践》 本书旨在系统阐述中医诊断学理论体系，并结合丰富的临床实践案例，为读者构建全面、深入的中医诊断知识框架。全书结构严谨，逻辑清晰，内容涵盖中医诊断学的基本理论、诊断方法、辨证论治，以及常见病证的诊断与鉴别，力求做到理论与实践的有机统一。 第一部分：中医诊断学基础理论 本部分系统介绍了中医诊断学的起源、发展及其在整个中医学体系中的地位与作用。 第一章：中医诊断学概述 中医诊断学的定义、研究对象与任务。 中医诊断学的基本特点：整体观念、辨证论治。 中医诊断学在临床实践中的重要性。 中医诊断学的主要发展历程与贡献。 第二章：中医认识人体的基本理论 阴阳学说：阴阳的哲学基础，阴阳在人体生理、病理中的体现，阴阳失调的病机。 五行学说：五行的基本含义、相生相克关系，五行与人体脏腑、情志、五官、五季、五味等方位的对应关系，五行失调的病机。 脏腑学说： 五脏：心、肝、脾、肺、肾的生理功能、病理变化，以及它们之间的相互关系（如“五行生克制化”）。 六腑：胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的生理功能、病理变化。 奇恒之腑：脑、髓、骨、脉、胆、女子胞宫的生理功能。 脏腑之间的生理联系：表里相合、子母相及、官属关系等。 气血津液学说： 气：气的生成、运行、功能，气的不足、滞涩、上逆等病理变化。 血：血的生成、运行、功能，血的不足、瘀滞、妄行等病理变化。 津液：津液的生成、输布、排泄，津液的不足（阴虚）、亢盛（水肿）、凝聚（痰饮）等病理变化。 气血津液的相互关系：气能生血、气能行血、血能载气、津能生血、气能行津、血能养津等。 经络学说： 经络的定义、组成、功能。 十四经脉的循行、络属。 经络的生理功能：运行气血、濡养全身、沟通表里、传导感应。 经络的病理变化：经络痹阻、经气失调等。 第三章：病因与发病学说 病因： 六淫：风、寒、暑、湿、燥、火的致病特点与作用。 七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的致病特点与作用，情志致病的机理。 饮食失调：过饥、过饱、偏食等致病原因。 劳逸失度：过度劳累、久卧久坐、色欲过度等致病原因。 外伤邪气：跌打损伤、虫兽侵袭等。 疫疠之气：时行疫病的特点。 发病： 正邪斗争：疾病发生的基本矛盾。 发病因素：正气强弱、邪气性质、发病季节、地域环境、个体素质等。 发病机制：邪正盛衰、脏腑功能失调、气血津液紊乱、经络阻滞等。 第二部分：中医诊断方法 本部分详细介绍了中医“四诊”——望、闻、问、切——的理论基础、操作要领、临床实践应用及注意事项。 第四章：望诊 望神：神的定义、正常神的表现，神色异常的表现（如神昏、神疲、神乱等）及其临床意义。 望色： 五色（青、赤、黄、白、黑）与五脏、病情的对应关系。 全身之色与局部之色的观察要点。 面色改变的临床意义：如面色晦暗、面色苍白、面色潮红、面色萎黄、面色青紫等。 望形态： 体格：肥瘦、高矮、发育情况。 姿态：静止、活动时的异常姿态。 局部形态：如眼睑水肿、肢体拘挛、腹部膨胀等。 望舌： 舌的正常形态、颜色、质地。 舌质：舌色（红、淡红、紫、淡）、舌体（胖大、瘦小、齿痕、点刺）。 舌苔：舌苔的颜色（白、黄、灰黑）、苔质（薄、厚、腻、燥、润、剥落）、苔的变化（如剥苔、腐苔）。 舌诊的临床应用：如舌淡苔白主寒，舌红苔黄主热，舌淡胖有齿痕主脾虚湿盛，舌红少苔主阴虚等。 望排出物： 痰：痰的颜色、量、质地。 涕：涕的性状。 呕吐物：呕吐物的颜色、性质。 二便：大便的颜色、性状、频率；小便的颜色、量、清浊。 带下、月经等。 第五章：闻诊 听声音： 呼吸音：粗、细、高、低、哮鸣、痰鸣。 说话声音：洪亮、低微、嘶哑、结巴。 咳嗽声：高亢、低沉、金属声、犬吠声。 呃逆、嗳气、肠鸣音等。 嗅气味： 患者身上散发的气味：如口臭、尿臭、汗臭、腥臭等。 排出物的气味：如腥臭痰、酸臭呕吐物、鱼臭便等。 第六章：问诊 问诊的目的与原则：抓住重点，逐项询问，知无不言，言无不尽。 十问歌： 一问寒热：恶寒、发热的时间、程度、伴随症状。 二问汗：出汗的时间、部位、多少、性质。 三问头身：头痛、头晕、肢体疼痛、麻木。 四问心胸：胸闷、心悸、心烦、胸痛。 五问胃食：食欲、食量、口味偏好、恶心、呕吐、腹胀、腹痛。 六问二便：大便的次数、性状、颜色；小便的次数、量、颜色、排尿情况。 七问妇女：月经的周期、经量、颜色、经期有无腹痛、带下等。 八问小儿：出痘、惊啼、吐泻、食欲、睡眠。 九问旧病：既往病史，有无其他慢性病。 十问因由：疾病发生的时间、诱因、治疗情况。 其他询问内容：睡眠、饮水、口渴、咽喉情况、耳目情况、情志变化等。 第七章：切诊 切脉： 脉诊的准备与方法：平心静气，选择合适时机，三部九候。 寸口脉法：寸、关、尺三部，浮、中、沉三候。 常见脉象： 浮脉：主表证、风寒。 沉脉：主里证、阳虚。 迟脉：主里寒、阳虚。 数脉：主里热、阴虚。 滑脉：主痰湿、食滞、妊娠。 涩脉：主血瘀、气滞、津伤。 弦脉：主肝胆病、痛证。 紧脉：主寒痛、实证。 虚脉：主气血阴阳不足。 实脉：主邪实。 洪脉：主热盛。 微脉：主阳气将绝。 芤脉：主失血。 革脉：主胎动不安、阴虚。 代脉：主心气不足、虚衰。 结脉：主心血虚、痰阻。 脉象的兼见：如浮滑、沉迟、弦数等，及其临床意义。 脉象与病情的结合：如外感风寒，脉浮紧；内伤发热，脉滑数。 切肤： 按肌肤：皮肤的温度（寒、热）、湿度（润、燥）、弹性。 触肿块：肿块的部位、大小、形状、质地（软、硬）、活动度、疼痛。 触脉搏：除寸口脉外，尚可触摸其他动脉搏动。 触胸腹：腹部的胀满、压痛、包块，胸部的压痛。 第三部分：辨证论治 本部分介绍中医辨证论治的核心思想、方法、步骤，以及如何将四诊收集的资料进行归纳、分析，最终得出证候，并据此制定治则治法。 第八章：辨证论治的基本原则与方法 辨证： 什么是证：疾病在一定阶段的病因、病位、病性、病势的综合概括。 辨证的基本原则：抓住主要矛盾，区分标本缓急。 八纲辨证： 阴阳：表里、寒热、虚实。 表里辨证：判断病邪在体表还是在脏腑。 寒热辨证：判断体内是寒象还是热象。 虚实辨证：判断正气强弱与邪气盛衰。 脏腑辨证：根据脏腑功能失调的特点进行辨证。 病因辨证：根据致病因素进行辨证。 病性辨证：根据疾病的性质进行辨证。 气血津液辨证：根据气血津液的异常进行辨证。 论治： 治则：确立治疗疾病的总原则，如“扶正祛邪”、“清热解毒”、“温阳散寒”等。 治法：具体的治疗手段，如汗、吐、下、和、温、清、补、消等。 方药选择：根据治法选择合适的方剂与药物。 预后判断：根据病情发展趋势，对疾病的转归进行预测。 第四部分：常见病证的诊断与鉴别 本部分将前面所学的理论知识应用于临床实际，详细介绍内、妇、儿科等常见病证的中医诊断要点、辨证分型及与相似病证的鉴别。 第九章：外感热病证治 风温：病因、发病特点、证候分型（如卫气营血辨证）及治法。 暑温：病因、发病特点、证候分型及治法。 湿温：病因、发病特点、证候分型及治法。 秋燥：病因、发病特点、证候分型及治法。 疫疹：病因、发病特点、证候分型及治法。 温病夹杂证：如温病夹杂湿、夹滞等。 第十章：内科常见病证诊断 咳嗽：风寒咳嗽、风热咳嗽、痰湿咳嗽、肝火犯肺咳嗽、阴虚咳嗽等。 哮喘：发作期（寒哮、热哮、痰哮）与缓解期（肺虚、脾虚、肾虚）。 肺胀：病因、病机、证候分型。 胸痹：病因、病机、证候分型。 心悸：气虚心悸、血虚心悸、阴虚心悸、阳虚心悸、痰浊心悸、水饮凌心。 不寐：心脾两虚、肝郁化火、痰热内扰、阴虚火旺、心胆气虚。 头痛：外感头痛（风寒、风热、风湿）、内伤头痛（肝阳上亢、血虚、肾虚、痰浊）。 眩晕：肝阳上亢、气血亏虚、痰浊中阻、肾精不足。 腹泻：伤食泻、寒湿泻、湿热泻、肝郁乘脾、脾肾阳虚。 泄泻：与腹泻的鉴别与联系。 便秘：实秘（热秘、气秘、寒秘）、虚秘（气虚、血虚、阴虚）。 呕吐：寒饮呕吐、食滞呕吐、胃火上炎、肝气呕吐、脾胃虚寒。 黄疸：阳黄、阴黄、急黄。 水肿：阳水、阴水。 淋证：淋证的病因、病机、常见证型。 癃闭：癃、闭的病因、病机、常见证型。 第十一章：妇科常见病证诊断 月经不调：月经先期、月经后期、月经过少、月经过多、经期错乱。 痛经：寒凝血瘀、气滞血瘀、湿热瘀结、瘀血内停、胞宫寒凝。 闭经：原发性闭经、继发性闭经，血虚、肾虚、肝郁、瘀阻。 带下：白带、黄带、赤带、五色带，病因病机。 妊娠常见病：妊娠恶阻、妊娠水肿、妊娠胎动不安。 产后病：产后腹痛、产后出血、产后发热。 第十二章：儿科常见病证诊断 小儿感冒：风寒感冒、风热感冒。 小儿发热：辨证要点。 小儿惊风：急惊风、慢惊风。 小儿疳证：疳积。 小儿腹泻：伤食泻、寒湿泻、风寒泻、风热泻。 小儿咳嗽：风寒咳嗽、风热咳嗽、痰咳。 本书内容力求全面、深入，涵盖中医诊断学的核心知识点。书中既有对理论的系统梳理，也有对临床实践的详细阐述，旨在帮助读者掌握中医诊断学的基本理论和方法，提高临床辨证论治能力，为进一步的学习和临床实践打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书对于“治则”和“治法”的讲解，也是非常详尽和实用的。学了中医诊断，最终还是要回归到治疗。这本书在完成辨证之后，并没有停下脚步，而是紧接着对各种治则和治法进行了详细的介绍。它清晰地阐述了“扶正祛邪”、“调和阴阳”、“调整气血”等基本治则，并且将这些治则落实到具体的治法上，比如“补法”、“泻法”、“和法”、“清法”等等。书中还对各种治法的适应症、禁忌症以及注意事项进行了详细的说明，让我能够理解在不同的辨证结果下，应该选择哪种治法，以及如何合理地运用这些治法。最让我觉得这本书与众不同的是，它将治则治法与前面学习的辨证内容紧密结合，通过大量的“辨证-治法”结合的练习题，让我能够巩固和深化对治则治法的理解。我之前总觉得治则治法很“虚”，不知道如何应用于实际，这本书则通过大量的案例和题目，让我看到了治则治法在临床上的具体应用。

评分☆☆☆☆☆

“辨证论治”是中医的精髓，也是学习中医诊断学的最终目的。这本书在这方面做得非常出色，它不仅仅是让你记住各种证型，而是教你如何“辨”和“治”。它系统地梳理了八纲辨证、脏腑辨证、六经辨证等多种辨证方法，并详细解释了每种辨证方法的理论基础、辨证要点和常用治法。更让我印象深刻的是，书中提供了大量结合了望、闻、问、切四诊信息的典型病例，并通过循序渐进的步骤，带领我一步步进行辨证分析，最终得出结论。这些病例的解析非常透彻，让我能够理解在实际临床中，是如何将零散的四诊信息整合起来，进行综合判断的。通过这些练习，我感觉自己对辨证论治的理解更加深刻，也更有信心在未来的学习和实践中运用这项技能。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书在讲解中医诊断学的“望”诊部分做得尤为出色。之前我一直觉得望诊是中医最形象也最难掌握的部分，尤其是那些关于面色、舌苔、神志的细微差别，文字描述往往显得抽象和难以理解。但这本书通过大量的案例和图示，将理论与实践完美地结合起来。比如，在讲解“面色”时，它不仅仅列举了黄、赤、白、黑、青等基本颜色，还深入分析了不同颜色背后的病机，以及在不同情境下的变化。更让我惊喜的是，书中还配有大量高清的舌象图片，并且对每张图片都进行了详细的标注和分析，让我能够直观地看到不同舌苔（如薄白苔、厚腻苔、剥苔、裂纹苔等）的形态，以及它们所代表的病理意义。通过反复比对和练习，我感觉自己对望诊的敏感度和判断力有了显著提升，再也不像以前那样“只看皮毛”了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“闻”诊部分也让我受益匪浅。很多人容易忽视闻诊，觉得它不像望诊那样直观，但实际上，嗅到的气味往往能提供重要的诊断信息。这本书非常系统地梳理了各种病理性气味，比如口臭、痰臭、尿臭、皮肤的异味等，并将其与相应的脏腑、病邪和病证联系起来。它不仅解释了这些气味的来源，还深入探讨了如何通过气味的性质（如腥臭、腐臭、酸臭）和部位来辅助诊断。更重要的是，书中将闻诊的知识点融入到习题中，通过一些情境模拟的题目，让我有机会去思考在实际临床中，如何运用闻诊来获取线索。我曾经在学习中医诊断学时，对“如火灼物之气”和“如败鼓之皮”这样的描述感到非常困惑，读了这本书后，我才真正理解了这些比喻的含义，并且能够将其与具体的病证联系起来。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“病机学”的讲解上，可以说是我见过最透彻、最易懂的。中医的病机学往往充斥着大量的抽象概念，比如“气机不畅”、“阴阳失调”、“精血亏损”等等，这些概念对于初学者来说，理解起来确实有一定难度。但是，这本书通过非常生动形象的语言，结合丰富的临床案例，将这些抽象的概念变得具体可感。它不仅仅是告诉你“气滞”是什么，还会深入分析“气滞”在不同脏腑、不同部位可能产生的具体表现，以及它们背后的病理机制。例如，在讲解“血瘀”时，书中不仅列举了血瘀的常见症状，还详细分析了血瘀的成因，以及如何通过脉象、舌象等来判断血瘀。最让我惊喜的是，书中的习题非常注重考查学生对病机环节的理解，很多题目都要求分析某个证候的病机，或者根据病机推导可能的症状，这极大地锻炼了我深入理解疾病本质的能力。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本《全国高等中医药院校各学科考试大纲题解：中医诊断学习题集》是我在中医诊断学学习道路上遇到的最给力的一本辅助教材。它不仅仅是一本习题集，更像是一位经验丰富、循循善诱的老师，能够引导我深入理解中医诊断学的精髓。书中的内容由浅入深，循序渐进，无论你是刚刚入门的新手，还是正在备考的老生，都能从中获益匪浅。它真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，不仅仅告诉你答案，更重要的是教会你如何思考，如何分析，如何将理论知识运用到实际中去。我强烈推荐所有在中医药院校学习中医诊断学的学生都拥有这样一本宝典，它一定会让你在学习的道路上少走弯路，事半功倍！

评分☆☆☆☆☆

“问”诊的环节在这本书中得到了前所未有的重视，这让我感到非常欣慰。在很多其他的学习材料中，问诊往往被简化为一些基本问题的罗列，但这本书却将问诊提升到了一个更高的层次，将其视为“探寻病机、明确证候”的关键环节。它不仅仅教你问“冷不冷”“热不热”，而是引导你如何通过一系列有针对性的问题，深入了解患者的症状、病史、生活习惯、情绪变化等等。书中详细列举了问诊时需要注意的原则，比如“问病必穷其源，问症必达其变”，并提供了大量范例，让你能够理解如何在不同证候下，设计出最有效的问诊问题。例如，对于“咳嗽”这个症状，书中就详细列举了需要询问的各种细节，如咳嗽的声音（高亢、低微）、咳嗽的时间（晨起、夜间）、咳嗽时伴随的症状（痰、喘、胸痛）等等，并解析了这些细节背后的病机。这让我感觉问诊不再是简单的“填表”，而是一个充满智慧和逻辑的探索过程。

评分☆☆☆☆☆

这本书对于“病因”和“病机”的梳理，堪称是教科书级别的。很多时候，我们记住了望、闻、问、切的各种表现，却不知道这些表现背后的根本原因和发展规律。这本书则系统地将各种病因（如外感六淫、内伤七情、饮食劳倦等）及其致病特点进行了详细的阐述。更重要的是，它深入浅出地讲解了各种病机，如气滞、血瘀、痰凝、湿阻、火热、虚寒等，并详细分析了它们是如何影响脏腑功能、导致各种症状的。书中的题目设计非常巧妙，常常会将一些症状描述与病因、病机联系起来，让我能够练习如何从表象深入到本质，理解疾病的发生、发展和演变过程。我之前学习时，总觉得理论知识太过零散，难以形成一个完整的体系，而这本书则帮助我构建了一个清晰的知识框架，让我在理解疾病时，不再是“头痛医头，脚痛医脚”。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是中医诊断学的“救星”！ 作为一名刚开始接触中医诊断学的学生，我之前一直被各种理论知识搞得头晕目眩，尤其是那些复杂的望、闻、问、切的细节，以及各种证型的鉴别，常常让我感到无从下手。市面上的教材虽然内容全面，但总觉得缺少了点“实战”的味道，看完一遍，还是不知道考试会怎么考，怎么才能真正掌握这些知识。直到我遇到了这本《全国高等中医药院校各学科考试大纲题解：中医诊断学习题集》，我的学习状态才有了质的飞跃！ 首先，这本书最大的亮点在于它紧密结合了考试大纲，这一点对于备考的学生来说简直是福音。它不像某些习题集那样东拼西凑，而是非常有针对性地梳理了各个知识点，并且按照考试大纲的要求进行编排。每一个章节都对该章节的重点、难点进行了深入的剖析，并且提供了大量的练习题。这些题目涵盖了选择题、名词解释、简答题、论述题等多种题型，让我能够全方位地检验自己的学习成果。而且，题目后的解析非常详细，不仅仅是给出正确答案，更重要的是解释了为什么这个答案是正确的，以及其他选项为什么是错误的，这对于我理解考点、把握出题思路起到了至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

“切”诊，尤其是脉诊，是中医诊断学的重中之重，也是许多学生感到最头疼的部分。在这本书中，脉诊部分的处理简直是“神来之笔”。它不仅仅列举了浮、沉、迟、数等基本脉象，更重要的是，它深入剖析了各种脉象的变化和组合，以及它们所代表的病理意义。书中的脉象图示非常清晰，并且配有详细的文字描述，让我能够反复对照、练习。更让我惊喜的是，书中还专门辟出一部分来讲解“常见病证的脉象特点”，通过大量的临床病例，将理论与实际相结合，让我能够理解在真实情况下，如何通过脉象来辅助诊断。我曾经花了很长时间去记忆各种脉象的含义，但总是容易混淆。这本书通过大量的练习题和解析，让我能够将这些知识融会贯通，并且在遇到具体问题时，能够灵活运用。

评分☆☆☆☆☆

很好！！！很好！！！很好！！！很好！！！很好！！！很好！！！

评分☆☆☆☆☆

以前从来不去评价，使用京东几年来不知道浪费多少评价，自从知道评价可以升级会员等级的时候，才知道评价的重要。后来我就把这段话复制了，走到哪，复制到哪，即能升等级，又能么么哒...京东越来越好，越来越多白条，而且我已经买了很多次了，重点是东西真的很好呐！！

评分☆☆☆☆☆

最后冲刺！希望逢考必过

评分☆☆☆☆☆

还没有看呢，不过一直信赖京东的图书

评分☆☆☆☆☆

最后冲刺！希望逢考必过

评分☆☆☆☆☆

还好，老版的

评分☆☆☆☆☆

书很好，很满意

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

还行