如果要用一个词来概括这本书带给我的感受,那便是“通透”。它不像有些武术书籍那样,关键环节总是“只可意会不可言传”,而是努力在文字和图解之间架起一座清晰的桥梁。书中的插图质量非常高,采用了高清晰度的黑白照片,精准地捕捉了人体结构在运动中的每一个关键节点。更妙的是,图示并非单纯的动作定格,很多图旁边会配有箭头或标注,清晰地指示了力的走向和重心的转移。例如,在讲解“金刚捣碓”这一动作时,作者不仅展示了出手时的姿势,还附带了两个侧面和背面的分解图,清晰标示出“腰胯的旋转轴”和“肘部的支撑点”,这对于修正我长期以来存在的“架子不稳”的问题,有着立竿见影的效果。这种严谨的视觉辅助,配合详尽的文字说明,让原本需要反复请教师父才能理解的微妙之处,通过自我研习也能获得相当的领悟,极大地提高了独立学习的效率。
评分这本书的装帧设计真是别出心裁,触感温润,封面那种水墨晕染的风格,一下子就把人拉进了一种古朴而深邃的意境之中。翻开扉页,能感受到印刷的用心,字体的选择和排版都恰到好处,阅读起来非常舒适,长时间盯着也不会觉得眼睛疲劳。我尤其欣赏它在章节划分上的细致考量,每一部分似乎都经过了深思熟虑,逻辑衔接得非常自然流畅。比如,它在引入基本功法之前,花了相当大的篇幅来阐述形意与太极在哲学层面的共通之处,这一点对于初学者来说,是非常关键的铺垫,避免了单纯技巧堆砌带来的空泛感。作者的语言风格是那种沉稳而富有哲理的叙述,不像某些武术书籍那样充斥着晦涩难懂的术语,而是用一种近乎于散文的笔触,将复杂的内功心法娓娓道来,让人在不知不觉中领悟到武学与生活的哲学关联。整体来看,这本书不仅仅是一本技法指南,更像是一本引导人们进入东方传统文化沉思的引路石。
评分这本书的内容深度远超我预期的市面上大多数太极拳教材,它真正做到了深入“精蕴”二字。我花了整整一个下午,才把关于“掤、捋、挤、按”这四个基本劲力的详细解析部分啃完。作者对每一个动作的分解都极为精妙,他不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是解释了“为什么这样做”以及“这样做背后的力学原理”。比如,在描述“捋”劲时,他引用了流体力学中关于摩擦力和反作用力的概念,将其与人体在运动中的缠丝劲联系起来,这种跨学科的阐释方式,让原本虚无缥缈的内劲一下子变得可感、可量化。更让我拍案叫绝的是,书中对“松沉”的论述,它没有停留在“放松身体”这种肤浅的层面,而是深入到筋膜、关节的微观结构,讲解了如何通过调动特定肌群群来实现真正的“根在脚,主宰于腰,形于手指”。这种层层剥茧的讲解方式,使得读者能够建立起一个清晰、立体的知识框架,而不是零散的招式记忆。
评分这本书的编排逻辑,简直就是一部武术历史的微缩景观。它没有急于展示拳架的优美,而是用了大量的篇幅去追溯陈家沟的源流,以及陈氏太极拳与其他内家拳种在历史长河中的交汇与分野。我从中学到了很多关于拳法传承的细节,例如不同代际的传人对拳架细微调整的原因和背景,这使得我对所学的套路不再只是机械的模仿,而多了一层对历史和文化的敬意。作者在叙述历史时,引用了大量的民间传说和家谱记载,使得文字鲜活起来,仿佛能看到先辈们在艰苦环境中磨练技艺的场景。这种对历史的尊重和考据,让整本书的厚重感油然而生,它不仅仅是在教我打拳,更像是在邀请我加入到一个绵延不绝的文化传统之中。对于那些追求“道”的练习者来说,这种历史纵深感是任何纯粹的招式解析都无法替代的宝贵财富。
评分作为一名练习多年的爱好者,我时常为市面上许多书籍对“意”的描述过于飘渺而感到困惑。然而,这本书却提供了一种非常实用的“意念导引”方法。书中关于“意气行、气在意”的探讨,让我对如何将精神力量转化为实际的运动效果有了全新的认识。作者给出了一套非常明确的训练序列,从简单的冥想入静开始,逐步引导练习者将注意力集中到丹田和涌泉穴,并通过特定的呼吸配合来激活“气机”。最让我感到惊喜的是,书中专门辟出了一章,详细描述了如何将实战中的“听劲”与日常训练中的“定意”结合起来。他用古代的兵法譬喻来解释太极拳中的避实击虚,而不是空泛地谈论“四两拨千斤”。这种将宏大理论与具体操作紧密结合的处理手法,极大地提升了这本书的实用价值,让老手也能从中找到突破瓶颈的新思路。
评分在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。
评分在我们的生活中完全可以去做,往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。
评分是本好书,看看也是不错的
评分听老大说,这是比较正宗的太极拳法,练了7年,不够一个小偷,悲哀
评分讲解很详细,但现在还没练2路,他的那本《精义》的书也很不错,还有呼吸,但不知对错,因为各人描述的呼吸都不一样,特别是陈瑜的呼吸描述的有点异类,且动作细腻的到很难记住
评分在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
评分很好很好很好很好很好很好很好。
评分替哥哥买的,他说还行吧
评分经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。现代中学生因为时间紧、学习任务重、课程量大,不读古今中外的名著,我认为这样对一个当代小学生 来说是不利的。 读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文的价值、人文的精神不断地提高升华,读经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处观 。读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。 从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。 我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。什么原因?名著读起来十分无聊,使人读不到一半便不想往下读,就拿《西游记》来说:故事无非是说有一群怪兽贪吃,抓了唐僧就走,而每次又不吃,等着孙悟空来救,最后怪兽输了。每次的故事无非如此,甚无新意,我读到一半便不想往下读。的确,名著中也是多种智慧的结晶,如《红楼梦》中便包含了许多玄机,但哪里花得起时间去一一破解?而且,只要是名著,便是厚厚一大本书,加上书中偶尔出现一些精彩的句子,如此而已。 读名著的好处真是数不胜数。它能在我懂得了知识的同时,使我感到乐趣;能在我提高了自己文笔的同时,领略到了大文豪们的风采;能使我在广泛了知识面的同时,丰富了我的课外生活。名著中还能体现许多文豪的人生观,使我懂得许多人生哲理。 读名著还可以使我们的人生少走许多弯路,不去赴那些过了一辈子失败人生的人的后尘。 经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。现代中学生因为时间紧、学习任务重、课程量大,不读古今中外的名著,我认为这样对一个当代小学生 来说是不利的。 读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文的价值、人文的精神不断地提高升华,读经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处观 。读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。 从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。 我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。什么原因?名著读起来十分无聊,使人读不到一半便不想往下读,就拿《西游记》来说:故事无非是说有一群怪兽贪吃,抓了唐僧就走,而每次又不吃,等着孙悟空来救,最后怪兽输了。每次的故事无非如此,甚无新意,我读到一半便不想往下读。的确,名著中也是多种智慧的结晶,如《红楼梦》中便包含了许多玄机,但哪里花得起时间去一一破解?而且,只要是名著,便是厚厚一大本书,加上书中偶尔出现一些精彩的句子,如此而已。 读名著的好处真是数不胜数。它能在我懂得了知识的同时,使我感到乐趣;能在我提高了自己文笔的同时,领略到了大文豪们的风采;能使我在广泛了知识面的同时,丰富了我的课外生活。名著中还能体现许多文豪的人生观,使我懂得许多人生哲理。 读名著还可以使我们的人生少走许多弯路,不去赴那些过了一辈子失败人生的人的后尘。
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