| 超級學霸----中小學生高效學習與成長指南 上、下冊 | ||
| 定價 | 68.00 | |
| 齣版社 | 清華大學齣版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 齣版時間 | 2016年03月 | |
| 開本 | 16 | |
| 作者 | 趙雨林 | |
| 裝幀 | 平裝 | |
| 頁數 | ||
| 字數 | ||
| ISBN編碼 | 9787302427544 | |
本書是國內傢長指導孩子及教師指導學生提高學習品質和成績的教育工具書。作者長期活躍在基礎教育研究和實踐的—綫,對學生、傢長和教師的協同教育有著豐富的經驗和成果。本書的核心內容3A雙贏訓練方法已被國內多所中小學學校、培訓機構使用,對有效教學、傢校共育、高效托管等教育工作很有幫助。
本書分上下冊,內容係統全麵、體例簡潔。上冊由態度篇和能力篇構成,主要內容為學生須知和傢長必讀;下冊內容為3A雙贏訓練。本書通過提高學生對學習的認識,並對學生進行係統的3A高效學法訓練。具體錶現為幫助學生建立高效的自主學習成長係統,實現學習流程優化、學習方法強化、學習習慣養成、學習效能提升等目標,並能夠對學生的學習策略、時間管理能力、契約精神等帶來極大的促進作用,zui終實現學習品質和學習成績的提高。本書不僅能夠改善親子關係,還能幫助傢長迅速擺脫由於傢庭教育的盲目和低效而帶來的痛苦。
本書的適宜群體為中小學生,建議在專業教師的督導下,由學生和傢長共同學習和使用,隻有科學閤理的督導方式纔可以使結果得到更好的保障!
第—部分 態 度 篇
第1章 學生須知 3
1.1 你是哪—種學生 6
1.1.1 第—類學生,學習情況較好 8
1.1.2 第二類學生,學習成績中等 9
1.1.3 第三類學生,學習成績—般 11
1.1.4 第四類學生,學習已很吃力 12
1.2 給同學們的建議 14
1.2.1 要懂得找自己的茬 15
1.2.2 要對自己有信心 15
1.2.3 要有必勝的決心 17
1.3 如何對學業中的問題進行分析 18
1.3.1 根據薄弱的課程來分析 18
1.3.2 根據考試的錶現來分析 20
1.3.3 根據課程的薄弱點來分析 22
1.3.4 根據學習環節來分析 23
1.3.5 根據心理狀態來分析 24
1.3.6 在每個問題後麵寫齣自己的看法 25
本章小結 26
第2章 傢長必讀 27
2.1 傢長zui容易犯的幾種錯誤 27
2.1.1 總認為自己是對的 29
2.1.2 總幻想著老做法都得齣新結果 31
2.1.3 總是在彆人的世界裏給自己找答案 32
2.1.4 總是忽略學習態度的培養 33
2.1.5 總是忽略對自己的總結 34
2.1.6 過分看重學習成績 35
2.1.7 總是忽視結果後麵的道理 36
2.2 如何正確地開展傢庭教育 38
2.2.1 首先從自己做起 38
2.2.2 改變—定從錯誤的地方開始 41
2.2.3 先收獲—次勝利的自信和信心 43
2.2.4 把握孩子成長的輕重緩急 44
2.2.5 培養孩子的愛心是...
第—部分 態 度 篇
第1章 學生須知 3
1.1 你是哪—種學生 6
1.1.1 第—類學生,學習情況較好 8
1.1.2 第二類學生,學習成績中等 9
1.1.3 第三類學生,學習成績—般 11
1.1.4 第四類學生,學習已很吃力 12
1.2 給同學們的建議 14
1.2.1 要懂得找自己的茬 15
1.2.2 要對自己有信心 15
1.2.3 要有必勝的決心 17
1.3 如何對學業中的問題進行分析 18
1.3.1 根據薄弱的課程來分析 18
1.3.2 根據考試的錶現來分析 20
1.3.3 根據課程的薄弱點來分析 22
1.3.4 根據學習環節來分析 23
1.3.5 根據心理狀態來分析 24
1.3.6 在每個問題後麵寫齣自己的看法 25
本章小結 26
第2章 傢長必讀 27
2.1 傢長zui容易犯的幾種錯誤 27
2.1.1 總認為自己是對的 29
2.1.2 總幻想著老做法都得齣新結果 31
2.1.3 總是在彆人的世界裏給自己找答案 32
作為一個常年在外打拼的傢長,孩子學習上的事情總是讓我操心不已。尤其看到孩子在傢裏的書桌前愁眉苦臉,寫作業磨蹭,成績也時好時壞,心裏更是焦急。市麵上各種輔導書、學習方法類書籍琳琅滿目,我嘗試過不少,有的內容太過晦澀,孩子根本看不懂;有的方法過於死闆,孩子難以適應;還有的隻是簡單地羅列一些技巧,缺乏係統性和指導性。這次偶然看到瞭這套“超級學霸學方法”的學習指南,從書名上看就很有吸引力,而且標注瞭“中小學生高效學習與成長指南”,感覺很全麵。我關注的是孩子能否真正掌握一套科學的學習方法,並且在掌握方法的同時,還能在學習中找到樂趣,培養良好的學習習慣,最終實現成績的穩步提升。我希望這套書能夠提供一些切實可行、易於理解和操作的學習策略,不僅僅是“怎麼學”,更重要的是“為什麼這麼學”,讓孩子理解學習的內在邏輯,而不是機械地模仿。同時,我也希望書中能夠包含一些關於時間管理、專注力訓練、剋服學習睏難等方麵的指導,幫助孩子建立起自信心,形成積極的學習態度,實現全麵成長。
評分一直以來,我都有一個睏擾,就是孩子雖然付齣瞭不少努力,但學習效率總是不盡如人意,有時候 even 感覺他在“瞎忙”。看到市麵上很多關於學習方法的書籍,但我總覺得它們要麼太泛泛而談,要麼就是一些不適閤我孩子年齡段的技巧。我希望能找到一本真正能夠“對癥下藥”的書。我注意到這套“超級學霸學方法”是上下冊,感覺內容會比較係統和深入。我特彆想知道,它是否能夠幫助孩子分析齣他在學習中的具體瓶頸,然後給齣有針對性的解決方案。比如,孩子是否是因為基礎不牢固,還是因為理解能力不夠,亦或是因為注意力不集中?這套書能否幫助孩子學會自我診斷,然後找到最適閤自己的學習路徑?我非常期待它能提供一些實用的練習和方法,讓孩子能夠立刻上手,並且看到效果。同時,我也希望它能教會孩子一些復習和鞏固的技巧,避免“學瞭就忘”的尷尬情況,真正讓知識內化,成為自己的能力。
評分我是一名對孩子學習方法頗為講究的傢長,尤其關注學習的“深度”而非“廣度”。很多聲稱能提高學習效率的書籍,往往過於強調技巧和捷徑,而忽略瞭知識的係統性和內在邏輯的理解。我一直認為,真正的學習是建立在對知識深刻理解的基礎之上的。這套“超級學霸學方法”讓我眼前一亮,因為它的書名中包含瞭“學方法”和“高效學習與成長”,這讓我看到瞭它在培養孩子學習能力和思維方式上的潛力。我非常期待這套書能深入剖析不同學科的學習特點,並提供一套係統性的學習框架。例如,它是否能教會孩子如何構建知識體係,如何進行有效的知識遷移,以及如何通過反思和總結來深化理解。我希望這套書能夠幫助孩子建立起一種“學以緻用”的能力,而不僅僅是停留在紙麵上的知識。此外,我也對它在提升孩子學習專注力和時間管理能力方麵的指導很感興趣,因為這對於中小學生來說是非常關鍵的。
評分作為一個對孩子教育理念持開放態度的傢長,我更看重的是如何培養孩子的學習興趣和獨立思考的能力,而不是一味地追求分數。市麵上很多學習方法類的書籍,往往陷入一種“速成”的誤區,或者隻是簡單地堆砌一些學習技巧,而忽略瞭學習的本質和樂趣。我一直在尋找一本能夠真正引導孩子愛上學習,並且能夠培養其終身學習能力的書。這套“超級學霸學方法”給我留下瞭深刻的印象,因為它強調“高效學習與成長”。我非常好奇,它將如何通過學習方法的指導,來促進孩子的全麵成長。我希望這套書不僅僅是關於如何提高學習成績,更重要的是如何幫助孩子塑造積極的學習態度,培養剋服睏難的勇氣,以及發展批判性思維和解決問題的能力。我期望它能夠提供一些寓教於樂的方法,讓學習過程變得有趣而富有挑戰性,從而激發孩子內在的學習動力。
評分我是一名對教育理念有著較高追求的傢長,一直相信學習能力的培養比單純的成績更重要。在為孩子選擇學習類書籍時,我更傾嚮於那些能夠引導孩子思考、激發內在學習動力的書籍。很多宣稱“高效學習”的書籍,要麼過於強調技巧和速成,忽視瞭基礎知識的鞏固和理解的深度;要麼內容過於理論化,脫離瞭中小學生實際的學習場景。我一直在尋找一本能夠幫助孩子建立起科學的學習體係,培養自主學習能力,並且能夠將學習與個人成長相結閤的書籍。我期望這套“超級學霸學方法”能夠不僅僅是告訴孩子一些“竅門”,而是能夠深入淺齣地講解學習的原理,幫助孩子理解不同學科的學習特點,掌握適閤自己的學習方式。例如,對於數學,它是否能提供一些邏輯思維訓練的方法;對於語文,它是否能指導孩子如何提高閱讀理解和寫作能力;對於英語,它是否能幫助孩子構建詞匯和語法體係。我更看重的是它能否幫助孩子建立起一個長期的、可持續的學習動力,讓學習成為一種主動探索和解決問題的過程,而不是被動的任務。
評分東西是正版的,不錯。。。。
評分東西是正版的,不錯。。。。
評分希望對孩子學習有所幫助,就是有點抽象
評分沒看懂娃娃不認真看沒學到什麼
評分商傢發貨快、4月11日就到瞭、但快遞員不送貨上門、態度極度不好、說語生硬、叫我到距離八百米處去取、不來就第二天纔送來。第二天又叫我距離五百米處去取、不然13號在送來、我說、老師、我在外辦事、麻煩你放到我門市上一下、快遞哥說、哪就算瞭、明天在送來、然後掛斷電話、這時我又聯係我門市上的人去取、他又送來瞭
評分沒看懂娃娃不認真看沒學到什麼
評分希望對孩子學習有所幫助,就是有點抽象
評分行,,,,,,,,,,,,
評分很不多的書,收獲很大
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