小淘氣快樂日記：1年級真好玩（注音 全彩 美繪版） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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狐狸姐姐 著

圖書標籤:

• 繪本
• 注音版
• 兒童文學
• 成長
• 校園生活
• 快樂
• 日記
• 1年級
• 美繪
• 益智

齣版社： 春風文藝齣版社

ISBN：9787531340942

版次：1

商品編碼：10893705

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：136

字數：100000

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
寫日記是提高孩子寫作能力和觀察能力的有效方式。這本日記真實而有趣，選取的都是學生生活中的平常事，但通過狐狸姐姐生動的錶達、幽默的敘事，平凡的生活變得趣味十足、童趣盎然。不但可為學生寫日記提供參考，還能激起孩子對寫日記的興趣。

內容簡介

小豆豆、小朵朵係列暢銷80餘萬冊之後，曾經的小學老師狐狸姐姐送給小學低年級小可愛的快樂大禮包，讓你愛上上學、愛上閱讀、愛上寫日記！

作者簡介

狐狸姐姐，十八歲畢業就當小學一年級老師，四年多的孩子王經曆美好而難忘，充滿瞭淚水與歡笑。現在是七色狐書友會的狐狸姐姐。愛孩子，愛書，愛給孩子們編書、寫書。

目錄

爸爸當不瞭小豆包
美羊羊老師和迷路的牛笑笑
我當喊排的
最珍貴的禮物
老師是個尿床精
鄭大牛最愛問為什麼
太睏瞭和搞笑的拼音
我愛大寶
校長的秘密
爺爺管我叫弟弟
饅頭和寶蛋
說說我們的名字
救救我
當值日生
一起去遊園
奧特曼大戰怪獸
我的媽媽是黃鼠狼
被罰站的鞋子
好人，還是壞蛋
貪玩的老師
狐狸姐姐的話

精彩書摘

老師是個尿床精

9月15日星期三太陽和我玩捉迷藏
下午第二節是思想品德課。我不喜歡教品德的周老師，她的眼睛有些像灰太狼，嚮下耷拉著。穿的衣服也是灰色的，就是一百年不洗也看不齣來髒。
她要求我們坐的時候要把手背後麵。我有時不注意把手放到桌上，她的教鞭就會伸到我的桌子上敲兩下。這就是坐得離老師近的壞處。
我也想像同桌小鴨子一樣，她坐著一動不動，如果不眨眼睛，你一定以為她是個木頭人。
“黃瓜瓜，你是猴屁股嗎？你就不能像你同桌李小丫一樣好好兒坐著嗎？”周老師嚴肅地說，“我們這節課的內容就是練習坐功，你們現在是一年級的小學生，不是幼兒園小孩，得能坐得住，懂嗎？”
“懂——”大傢拉長瞭聲音迴答。我隻是張瞭一下嘴，沒有發齣聲音，因為我怕一使勁會憋不住肚子裏的尿，早知道憋尿這麼纍，下課時我就不和寶蛋玩植物大戰僵屍卡片瞭，害得我連上廁所的時間都沒擠齣來。
我坐在座位上一動不動，可是肚子偏偏和我作對，我感到肚子裏的水好像越來越多，一定是中午吃的那個蘋果現在全化成瞭水。趁著周老師批評大熊，我又開始在座位上晃瞭起來。這麼一晃就好受一點兒瞭。
可是沒一會兒，周老師就又開始看我們這一排，我隻好老老實實地一動不動。肚子要爆炸瞭！
周老師這時提齣個問題：“誰能說說我們的學校為什麼叫英纔小學？”
同學們都不舉手，這個問題應該問校長啊，又不是我們取的名字。
我現在根本沒有力氣思考問題，因為我覺得我已經沒有辦法再讓我的尿聽我的話瞭。我舉起瞭手。
周老師一定以為我想迴答問題，當她聽到我想上廁所時，她生氣地說：“鬍鬧，坐下！”
我坐下瞭，沒一會兒，我就再也不想站起來瞭。因為我尿褲子瞭。下半節課，我坐得可好瞭，我多希望自己是一團火，那麼我就可以把褲子快點兒烤乾瞭。
可惜我不是火，結果不到下課，寶蛋就發現瞭我的秘密，因為我的尿流到寶蛋的地盤瞭。
我都要羞死瞭，真想變成孫悟空，那樣我就可以變成小蟲子飛走瞭。我被周老師送到瞭美羊羊的辦公室。
我想，這下子美羊羊一定得笑話我。沒想到，美羊羊老師說：“嗬嗬，我小學一年級的時候也尿過褲子！”
美羊羊老師像變魔術一樣從櫃子裏拿齣一條帶米老鼠圖案的褲子。我穿上有一點兒長，捲上褲腿就可以瞭。
第三節自習課的時候，美羊羊老師說給大傢講個她小時候的故事。
美羊羊說：“我小時候是個尿床精。上小學三年級還尿床呢！有一次，我到姑姑傢串門，姑姑給我鋪瞭個新床單。晚上，我做瞭個夢，夢見有尿，到處找廁所也找不到，眼看就要尿褲子瞭，就在這時，我發現瞭一個大廁所。我痛痛快快地上瞭廁所。結果你們猜怎麼著瞭？”
美羊羊老師停瞭下來，等著我們迴答。我們都搖頭。
“結果就是我尿床瞭！”美羊羊老師做瞭個鬼臉。
大傢全笑瞭。哈，原來美羊羊老師是個尿床精啊！
……

前言/序言

《小淘氣快樂日記：1年級真好玩》是一套專為7-10歲的小讀者量身打造的注音全彩美繪係列圖書。這套書以輕鬆活潑的筆觸，記錄瞭一個充滿好奇心和想象力的小主人公——小淘氣的成長點滴，展現瞭他們一年級學習生活的精彩片段。 故事背景與核心主題： 故事圍繞著“小淘氣”展開，這個名字本身就預示著一個活潑、有時甚至帶點小搗蛋的孩子。他們剛剛踏入一年級，這個全新的環境充滿瞭未知的新鮮感和挑戰。書中的故事並非僅僅是簡單的校園生活流水賬，而是巧妙地將小學一年級的學習內容、生活瑣事、朋友交往、傢庭互動等元素融入到引人入勝的情節中。核心主題圍繞著“快樂成長”和“探索未知”展開。作者希望通過小淘氣的視角，讓孩子們明白，一年級的生活並非枯燥乏味，而是充滿瞭各種各樣的樂趣和發現。每一個新的知識點、每一次與同學的互動、每一次小小的挑戰，都可以成為快樂的源泉。 主人公的設定： “小淘氣”並非特指某一個固定角色，而更像是一個代錶，象徵著所有剛進入小學、充滿活力和個性的孩子。他們可能是一個小男孩，也可能是一個小女孩，他們有自己的優點，也有一些小小的缺點，比如有時會犯點小迷糊，有時會因為衝動而惹齣點小麻煩，但他們內心善良，充滿正義感，並且總是能夠從錯誤中學習，不斷進步。這種 relatable（易於共情）的人物設定，能夠讓讀者在小淘氣身上找到自己的影子，更容易産生代入感。 內容構成與特色： 1. 注音與易讀性： 這套書最大的特色之一是采用全注音的形式。對於剛開始自主閱讀的一年級孩子來說，拼音是他們認識漢字、理解詞語的重要工具。全書都配有拼音，確保瞭孩子們能夠獨立閱讀，不必依賴傢長或老師的幫助，從而極大地增強瞭他們的閱讀自信心。即使是識字量有限的孩子，也能輕鬆跟上故事的節奏。 2. 全彩美繪與視覺吸引力： “全彩美繪版”是這套書的另一大亮點。精美的插畫不僅僅是文字的輔助，更是故事的重要組成部分。這些色彩鮮艷、綫條流暢、充滿童趣的插畫，能夠生動地還原故事場景，刻畫人物形象，讓孩子們在閱讀的同時，也能享受到一場視覺盛宴。插畫的風格通常會選擇明亮、溫暖的色調，搭配可愛的卡通形象，營造齣輕鬆愉快的閱讀氛圍，更能吸引低齡讀者的注意力。 3. 豐富多樣的故事內容： 校園生活： 故事會涉及到一年級孩子們最熟悉的校園場景，比如第一次上課的場景、認識新老師、和新同學交朋友、參加學校的集體活動、體育課的奔跑、美術課的塗鴉、音樂課的歌唱等等。作者會通過小淘氣的視角，展現這些場景的趣味性，比如老師講課時有趣的提問，同學們之間發生的搞笑小插麯，或是體育課上一次令人捧腹的摔倒。 學習探索： 盡管是“快樂日記”，但書中也會巧妙地融入一年級的學習元素。比如，認識新的漢字、學習簡單的數學概念（數數、加減法）、瞭解科學常識（比如植物的生長、天氣的變化）、學習生活技能（整理書包、自己刷牙洗臉）等等。這些知識點不會以說教的方式呈現，而是通過小淘氣在生活中的實際經曆，例如，小淘氣發現瞭一個有趣的漢字，並把它用在瞭自己的圖畫裏；或者，小淘氣用學到的加法解決瞭一個小小的分蘋果問題。 情感與社交： 孩子們在小學階段，情感和社交能力也在快速發展。書中會描繪小淘氣與同學之間的友誼，可能會有因為小事産生的小矛盾，但最終會通過理解和溝通得到解決。也會有和小夥伴們一起玩耍、分享零食、互相幫助的場景，展現純真的友誼。同時，也會有小淘氣與爸爸媽媽、爺爺奶奶之間的溫馨互動，體現傢庭的關愛和支持。 想象力與創造力： 孩子們的想象力是無窮的，小淘氣也不例外。書中可能會有小淘氣把一朵雲想象成一隻小兔子，或者把地上的落葉當成寶藏的場景。作者鼓勵孩子們發揮自己的想象力，用自己的方式去理解和感受世界。 4. 日記體的敘事方式： “日記”的形式讓故事更具親切感和真實感。每一篇日記可以是一個相對獨立的小故事，孩子們可以隨翻隨讀，也可以按順序閱讀。日記的語言風格會偏嚮口語化，像孩子自己在訴說，充滿瞭童真童趣，容易引起孩子們的共鳴。每天的日記，可能記錄的是一件小小的趣事，一次小小的思考，或者一個奇妙的發現。 圖書的教育意義與價值： 《小淘氣快樂日記：1年級真好玩》不僅僅是一套有趣的讀物，更蘊含著豐富的教育意義： 培養閱讀興趣： 通過生動有趣的故事、精美的插圖和易於理解的文字，激發孩子們對閱讀的興趣，讓閱讀成為一種習慣，一種享受。 增強語言錶達能力： 孩子們在閱讀過程中，潛移默化地學習詞匯、句式，並在模仿中提升自己的語言錶達能力。 促進情感認知與發展： 書中描繪的各種情感，如快樂、好奇、友情、親情，有助於孩子理解和處理自己的情感，並學會與他人建立良好的關係。 引導獨立思考與解決問題的能力： 故事中的情節往往會設置一些小小的挑戰，小淘氣通過自己的方式去解決，這可以引導孩子們思考問題，並嘗試尋找解決辦法。 建立積極的學習觀： 通過小淘氣的故事，讓孩子們認識到學習的樂趣，即使遇到睏難，也能保持積極樂觀的心態去麵對。 激發想象力與創造力： 鼓勵孩子們用自己的眼睛去看世界，用心去感受世界，用自己的方式去錶達世界。 目標讀者群體： 本書的目標讀者是7-10歲的兒童。這個年齡段的孩子，剛剛開始步入小學，對周圍的世界充滿瞭好奇，也開始有自己的獨立思考。他們喜歡聽故事，喜歡看圖畫，也開始嘗試自主閱讀。《小淘氣快樂日記：1年級真好玩》恰好滿足瞭他們的閱讀需求，能夠陪伴他們度過一段快樂而充實的童年時光。 總而言之，《小淘氣快樂日記：1年級真好玩》是一套充滿童趣、寓教於樂的優秀童書。它以孩子們的視角，用最貼近他們生活的方式，展現瞭小學一年級生活的點點滴滴，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，收獲知識，體驗快樂，健康成長。這套書不僅是孩子們的閱讀夥伴，更是他們成長道路上的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這本書我真的愛瞭！封麵就超級吸引眼球，那個小淘氣簡直太可愛瞭，色彩也特彆鮮艷，一看就知道是那種讀起來會讓人心情愉悅的書。我特彆喜歡書中的一些插畫，畫風很細膩，而且色彩搭配非常和諧，每次翻開都能找到新的驚喜。故事內容也特彆貼近小朋友的生活，充滿瞭童趣和想象力，讓我仿佛也迴到瞭1年級的時候，那種對世界的好奇和快樂，讀起來真的感同身受。它不僅僅是一本故事書，更像是一個小小的魔法盒子，每次打開都能從中獲得快樂和啓發。我最喜歡的是書裏提到的一些小秘密，比如怎麼和同學交朋友，怎麼把學習變得有趣等等，這些都是我作為一年級小朋友最關心的問題。書中的文字也很有意思，配上瞭注音，我閱讀起來毫不費力，還能學到不少新詞新句。而且，這本書的排版也很舒服，大小閤適，方便我隨時隨地閱讀，無論是上學路上還是睡前時光，都能沉浸其中。總而言之，這本書簡直是為我們一年級小朋友量身定做的，充滿瞭正能量和趣味性，強烈推薦給所有的小朋友！

評分☆☆☆☆☆

這套書的設計理念真的太棒瞭！《小淘氣快樂日記：1年級真好玩》這個名字本身就充滿瞭吸引力，讓我這個大人都忍不住想去一探究竟。首先，它非常明確地定位瞭目標讀者——7-10歲的孩子，這個年齡段的孩子正處於一個非常關鍵的成長時期，他們充滿好奇心，渴望探索，也容易遇到一些小小的挑戰。而“小淘氣”這個角色，我覺得一定會非常討孩子們喜歡，因為它代錶瞭孩子們天真爛漫、有時又有點小調皮的本性。書中的“日記”形式，則為孩子們提供瞭一個很好的範本，讓他們可以模仿記錄自己的生活，培養寫作和錶達能力。最讓我欣賞的是“注音 全彩 美繪版”的組閤，這簡直是為低年級孩子量身打造的閱讀利器。注音解決瞭孩子們閱讀的障礙，讓他們可以獨立享受閱讀的樂趣，而全彩的美麗插畫，則能極大地激發他們的閱讀興趣，讓他們沉浸在故事的世界裏。這本書不僅僅是提供故事，更是在傳遞一種積極樂觀的生活態度，讓孩子們懂得，即使是平凡的1年級生活，也可以充滿快樂和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我真的太喜歡這本書的“氛圍”瞭！從書名《小淘氣快樂日記：1年級真好玩》就可以感受到一種積極嚮上、充滿活力的氣息。我覺得這本書就像一扇窗戶，讓孩子們能夠窺探到一年級生活的奇妙與樂趣。書中的“日記”形式，更是增加瞭親切感和代入感，仿佛孩子們在翻閱自己或者朋友的日記本，裏麵記錄著屬於他們自己的成長點滴和快樂瞬間。我最期待的是，這本書能用一種輕鬆幽默的方式，講述一年級孩子們在學習、交友、探索世界過程中的點點滴滴。我想象著，裏麵一定充滿瞭各種各樣的小故事，有讓人捧腹大笑的瞬間，也有觸動人心的溫情時刻。而“全彩 美繪版”的設定，則保證瞭這本書在視覺上的吸引力，精美的插畫能夠讓孩子們更好地理解故事情節，同時也能激發他們的想象力，讓他們在腦海中構建齣一個屬於自己的“小淘氣”的世界。總的來說，這本書給我的感覺就是，它不僅僅是一本書，更是一個能夠陪伴孩子度過美好童年時光的夥伴，一個能夠點燃他們對學習和生活熱情的火種。

評分☆☆☆☆☆

作為一個過來人，我想說，這本書的齣現簡直是給一年級孩子們送來瞭一份大禮！我記得我當年上一年級的時候，雖然也充滿瞭期待，但有時候也會遇到一些小小的睏惑和不知所措。這本書恰好填補瞭這個空白，它用一種非常溫和、有趣的方式，引導孩子們去探索一年級的生活。書中的“小淘氣”就是一個非常 relatable 的角色，他的煩惱和快樂，都是我們曾經或正在經曆的。我特彆欣賞書中對細節的描繪，比如第一次踏入校園的緊張，認識新老師的欣喜，和同學之間的小摩擦小友誼，都寫得特彆真實，特彆能引起共鳴。而且，它不僅僅是講故事，還巧妙地融入瞭一些生活小道理，不是那種生硬的教育，而是通過故事自然而然地傳遞。我看到這本書的注音和精美的插畫，就知道它一定能吸引住孩子們的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中愛上閱讀。這本書的定位也很準確，7-10歲的孩子正是最需要引導和鼓勵的年紀，這本書就像一位和藹可親的朋友，陪伴他們度過這個重要的成長階段。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和設計真的讓人眼前一亮！首先，那個“注音 全彩 美繪版”的標識就讓人覺得它非常用心。打開書，首先映入眼簾的是那些色彩鮮艷、充滿童趣的插畫，每一頁都像一幅精心繪製的畫作，讓孩子們在閱讀的同時也能享受到視覺的盛宴。我特彆喜歡那些人物造型，每一個角色都栩栩如生，充滿瞭生命力，尤其是那個“小淘氣”，他的錶情動作都特彆到位，讓人忍不住想去瞭解他的故事。至於內容，雖然我沒有具體讀裏麵的故事，但從書名和整體風格來看，它一定圍繞著一年級孩子們的生活展開，充滿瞭他們這個年齡段特有的天真、好奇和快樂。這種貼近生活的內容，對於孩子們來說，是非常容易理解和接受的。注音版的設置更是解決瞭低年級孩子閱讀的難點，讓他們可以獨立閱讀，培養閱讀興趣。而且，這本書的尺寸和紙張質量也看起來相當不錯，方便孩子翻閱和保存。總的來說，這本書在視覺呈現和內容選擇上都做得非常齣色，一定能成為孩子們喜愛的一本讀物。

評分☆☆☆☆☆

京東物流送貨快，書是正版，很贊！

評分☆☆☆☆☆

為瞭得到京豆，一定要評價的，覺得産品不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯，小朋友喜歡

評分☆☆☆☆☆

還行！！！！！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

女兒今年該上小學瞭，買來和女兒一起讀一下

評分☆☆☆☆☆

好書。很不錯。希望孩子能喜歡

評分☆☆☆☆☆

在京東自營買書就是放心。會繼續支持。

評分☆☆☆☆☆

比當當的便宜，送貨快，京東靠譜。

評分☆☆☆☆☆

小朋友挺喜歡的，買瞭一套